在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

告別初中生活作文600字 告別初中生活作文開頭篇一

中考炙熱的天氣已漸漸遠(yuǎn)離，心中既為自己能高分考上夢(mèng)寐以求的湛江一中而高興,，又為要離別相處三年的母校湛江市第七中學(xué)而失落,，她記載著我年少的輕狂，記載著青春的腳印,，記載著我成長(zhǎng)的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

已記不起在哪一天，我們?cè)?jīng)在校園的哪張墻上偷偷畫上了一朵朵永不枯萎的花,，一張張充滿童稚的笑臉,；還記得校園的那張光榮榜，記載著我拼搏的汗水,，寫下了我成功的喜悅,；教室的那套桌椅，是它們陪我熬過(guò)初三的?？?，給予我重新的信心；那空曠的操場(chǎng),，那揚(yáng)起的飛塵,，那母校的一切切，都給予我深沉的感動(dòng),，給予我前進(jìn)的信心,，我要離開了，你們會(huì)想念我嗎,？

又一天,，又一年,，原先以為很漫長(zhǎng)的初中生涯竟一下子就要走完了，一切都來(lái)得那樣的突然,，那樣的令人措手不及,。同學(xué)們?cè)?jīng)和我一起拍手說(shuō)要做一輩好朋友的，在這離別的時(shí)刻,，為什么所有人都沉默了,？

我的朋友們，在這青春的跑道上,，是你們陪伴著我,，走過(guò)歡樂(lè)，走過(guò)悲傷,，走過(guò)那絲絲的感動(dòng)，那時(shí)我們年輕得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事,。時(shí)光撒在墻上映出回憶的畫面：記得那年夏天,，阿勇叫我去東海島玩，已經(jīng)第三次叫我了,，可每次都沒(méi)空,，注定我與東海島無(wú)緣；那年圣誕,，清清送我一個(gè)小豬玩具,，祝我學(xué)業(yè)進(jìn)步；失落時(shí),，小浩買來(lái)兩大桶雪糕,，說(shuō)把不開心溺死在食……

frends,在這分別的時(shí)刻，我送你們一首《朋友》：

這些年,，一個(gè)人,，風(fēng)也過(guò)，雨也走

有過(guò)淚,，有過(guò)錯(cuò),，還記得堅(jiān)持什么，

真愛(ài)過(guò),，才會(huì)懂,，會(huì)寂寞，會(huì)回首,，

終有夢(mèng),，終有你，在心中,。

朋友一生一起走,，那些日子不再有,，

一句話，一輩子,，一生情,，一杯酒

……

風(fēng)吹葉落堆積成回憶，初中生活隨時(shí)光流逝得無(wú)影無(wú)蹤,，我已跨過(guò)初中的門檻,，正步向高中，再見(jiàn)了,，我的母校,，再見(jiàn)了，我的初中生活,。

告別初中生活作文600字 告別初中生活作文開頭篇二

天地者,，萬(wàn)物之逆旅也;光陰者，百代之過(guò)客也,。

——題記

在那個(gè)梔子花開的時(shí)節(jié),，在一個(gè)微涼有雨的清晨，我離開了初中,?！拔耶厴I(yè)了”，這四個(gè)字在我心中少了一份驕傲,，多了一份憂傷,。從“學(xué)校”變?yōu)椤澳感,！?，依然溫暖，可終究生疏,。而那些朋友們,，我只是不敢相信他們就要遠(yuǎn)去。都結(jié)束了么?

淚水抑制不住地流,，我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也是那么舍不得又放不下,。我不想離開那熟悉的土地，我單純地依戀著曾經(jīng)的一切,?；貞浵窕ǚ垡粯铀奶幧⒙洌?，卻又在每一寸空氣中提醒著我曾經(jīng)的美好,。不情愿地拖著腳步走出了校門，再回望，視野模糊得厲害,。

既然已失去,，就讓我對(duì)走過(guò)的日子作一次梳理吧。我打開抽屜,，翻出我珍藏的那一切——同學(xué)送我的小玩偶,、朋友幫請(qǐng)假的我作的筆記、還有我曾天天戴著的?；铡业哪抗饴湓诹艘环郊埳?，我知道那是我在小學(xué)畢業(yè)典禮時(shí)的發(fā)言稿。我很想了解,，當(dāng)初的我是否和現(xiàn)在擁有相同的心情呢,，于是我打開了它。

可是,，從那些稚氣而堅(jiān)定的字跡中,，我看到的是洋溢著的歡樂(lè)。那是對(duì)母校的感恩,。對(duì)未來(lái)的憧憬與展望,。有一句話觸動(dòng)了我：“小學(xué)畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)逗號(hào)，一切都還要繼續(xù),。”初中畢業(yè),，不也只是個(gè)逗號(hào)嗎?三年前的我是如此達(dá)觀,，可如今自以為長(zhǎng)大了的我怎么又那么傷心地用淚水拒絕了今后的快樂(lè)呢?是的，一切都還要繼續(xù),，不必過(guò)于留戀過(guò)去,。

過(guò)去只是一朵彼岸花，無(wú)論如何再也碰觸不到,。重要的是在此岸的拼搏和美麗的未來(lái),。曾經(jīng)的背帶褲只應(yīng)成為累了的時(shí)候一次溫情的回眸，而不是淚水,。成功的明天需要我的努力與矢志不渝的向前,，就讓淚水隨著時(shí)間的列車漸行漸遠(yuǎn)。

那些如花般的記憶我不知道將向何處延伸,，但我愿珍藏于心中,，再于一次偶然中微笑地綻放。還有高中呢,，那三年是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),，我不應(yīng)回避，而應(yīng)勇敢地去迎接!讓回憶堆砌成我溫暖而堅(jiān)固的大后方，而我,，我要自信地,、快樂(lè)地走下去，我要?jiǎng)?chuàng)造新的美麗,、新的燦爛輝煌,。

過(guò)去是一條路，留下了我蹣跚的腳印無(wú)數(shù),，光陰是一首詩(shī),，需要我時(shí)時(shí)刻刻用心的創(chuàng)作，青春可以明媚,，也可以憂傷,，但我更愿意選擇微笑。讓嘴角上揚(yáng)成一個(gè)月牙,，讓光陰的詩(shī)歌延續(xù),。

告別了初中時(shí)代，我要續(xù)寫光陰的詩(shī),。

告別初中生活作文600字 告別初中生活作文開頭篇三

當(dāng)離別的鐘聲響起,，當(dāng)我們?nèi)甑某踔猩募磳⒔Y(jié)束。留給我們的,，只有感傷,，只有不舍，只有那些留在校園里的記憶,。

歲月如畫,，濃墨潑灑，淡泊與濃烈相交輝映,，歲月如歌,，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲目,，歲月如詩(shī),，婉轉(zhuǎn)幽長(zhǎng)，醇厚與平淡讓人沉醉,。我走在海邊,，用手捧起細(xì)細(xì)的沙子，無(wú)論怎樣用力,，沙子都會(huì)從指中流過(guò),，校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意間從指中悄悄流過(guò)，但一些人一些事,，在我心中留下永久的回憶,。

那時(shí)的天是藍(lán)的，草是綠的。那時(shí)的我沒(méi)有煩惱,，總是在陽(yáng)光下,，在風(fēng)中與同學(xué)奔跑，嬉戲,，玩累了,，才走進(jìn)教室，開始一天的學(xué)習(xí),。每天清晨,，老師都會(huì)給我們講故事，講善良美麗的白雪公主,，講兇狠惡毒的皇后……在每天放學(xué)前,，老師都要領(lǐng)同學(xué)們唱歌，在歌聲中,，在歡笑中,，在學(xué)習(xí)中，那段在校園的時(shí)光就悄然流走了……

現(xiàn)在的天是湛藍(lán)的,，草是碧綠的?，F(xiàn)在的我上了初二，對(duì)事物開始憂傷根深的理解,，每天都是帶著對(duì)知識(shí)的渴望與希望上學(xué),，開始緊張而又忙碌的生活。老師帶著細(xì)雨般的柔情,，陽(yáng)光般的微笑給我們講課,，現(xiàn)在的校園生活是緊張與忙碌的，每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花,，我們忙碌身影行走在校園里，雖辛苦,，但每次考試后優(yōu)異的成績(jī)會(huì)讓自己信心倍增,，十分快樂(lè)，每次失利后,，會(huì)傷心,，會(huì)反省自己，繼續(xù)踏上明天的征程,。

過(guò)去的校園里的往事已經(jīng)散場(chǎng),，我等待著下一場(chǎng)的開幕，相信我會(huì)更加努力拼搏,，會(huì)迎著陽(yáng)光飛向心中的夢(mèng)想,。我會(huì)銘記校園內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)槟抢镉形易蠲赖幕貞洠椭鹿?，祝福今后的一切,，手寫青春，不落的希望…?/p>

拖著厚重行李箱,，看著那些曾經(jīng)有我們的歡笑的地方,。看著同學(xué)們不舍的眼神,，我知道,，我們畢業(yè)了。要離開了,。留在這里的,，只有屬于校園里的記憶。

告別初中生活作文600字 告別初中生活作文開頭篇四

后天就要離開這座相處了3年的建筑,，離開我的初中生活,。

中考前的最后一天，大家的心都失落落的,，誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習(xí),，有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了，我們相互贈(zèng)言,，情意綿綿,。記得3年前就是這么相互留言告別了6年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫下幾句話,，沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”,，可是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。3年后的今天,，當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí),，大家不約而同地猜測(cè)，該不會(huì)又像3年前的那場(chǎng)告別一樣,，從此我們就真的不再見(jiàn)面了呢?

初一,，倔強(qiáng)而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子,，在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星,，開始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生;初三,，心事重重，多愁善感,，開始寫日記,，也開始真正努力學(xué)習(xí),，偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué)，并淡定地說(shuō)以后一定去這兒去那)lo這么充實(shí)而精彩的3年,，這么頑固而倔強(qiáng)的3年,，這么溫暖而難忘的3年，就這么過(guò)來(lái)了,。

那些可貴的天真與單純,，我們都回不去了—那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子,，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,，那些身在教室而心在校外只能滿心無(wú)奈的日子，那些待在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子,，那些望著被窗戶的邊框勾勒出的正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子,，再也回不來(lái)了。

都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,，都是3年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題,，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了,。

如今,，我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,，我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭;我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非,、有理想的中學(xué)生。3年來(lái),，所有的愛(ài),，所有的恨，所有的潮濕的日記,，所有的眼淚與歡笑,，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個(gè)繁盛而離散的日子,，一起消失了,。

再見(jiàn)，我的初中生涯!