無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
告別初中生活作文600字篇一
握著筆,，看著紙面上的題目，好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾,，沖擊著我的心靈,，最終，只化成了眼眶中的兩顆淚珠,。
相處了六年的小學(xué)同學(xué)最終在那個(gè)彌漫著花香的夏天天各一方,，朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò)，我哭了,，我不能接受,。初一開學(xué)后，我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔,。每個(gè)課間我徘徊在傳達(dá)室門外,，翹首等待小學(xué)同學(xué)的信。每次讀到他們的文字就格外親切,，每逢聽到他們的聲音就分外欣喜,。后來我終于找到了我的知心“死黨”，我孤獨(dú)的心仿佛射進(jìn)了陽光。我終于學(xué)會了微笑,。
上了中學(xué)后,，我用自己的所見證實(shí)了那句名言：人外有人，天外有天,。在這里我能時(shí)刻感受到人與人之間激烈的競爭,，我感到逐漸有些力不從心。我不想面對這個(gè)事實(shí),，但我卻無法擺脫那個(gè)陰影,。以前無時(shí)不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時(shí)候起已離我而去。我好難過,，我想到了妥協(xié),，想到了屈從，甚至想到了嫉妒,?？墒菑?qiáng)烈的好勝心不允許我消沉，于是我努力了,，我趕上了,。我終于學(xué)會了包容。
感謝初一,，這個(gè)傷感中夾雜著歡笑的初一,，它鍛煉了我，教育了我,。那個(gè)剛踏進(jìn)校園時(shí)懵懂的女孩已經(jīng)不見了,，歲月將她換上了一個(gè)幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進(jìn)日記,，不妨把亦真亦幻的追求交給歲月,。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來面對也許不一定快樂的生活。
告別初一,，迎著歲月的風(fēng)向前進(jìn)軍,。前面的風(fēng)光更加迷人！
告別初中生活作文600字篇二
當(dāng)離別的鐘聲響起,，當(dāng)我們?nèi)甑某踔猩募磳⒔Y(jié)束,。留給我們的，只有感傷,，只有不舍,，只有那些留在校園里的記憶。
歲月如畫,，濃墨潑灑,，淡泊與濃烈相交輝映，歲月如歌,，高低迷離,，嘈雜與清脆皆成曲目，歲月如詩,，婉轉(zhuǎn)幽長,，醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊,，用手捧起細(xì)細(xì)的沙子,，無論怎樣用力，沙子都會從指中流過,，校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意間從指中悄悄流過,，但一些人一些事，在我心中留下永久的回憶,。
那時(shí)的天是藍(lán)的,，草是綠的。那時(shí)的我沒有煩惱,，總是在陽光下,，在風(fēng)中與同學(xué)奔跑，嬉戲,，玩累了,，才走進(jìn)教室，開始一天的學(xué)習(xí),。每天清晨,，老師都會給我們講故事，講善良美麗的白雪公主,，講兇狠惡毒的皇后……在每天放學(xué)前,，老師都要領(lǐng)同學(xué)們唱歌，在歌聲中,，在歡笑中,，在學(xué)習(xí)中，那段在校園的時(shí)光就悄然流走了……
現(xiàn)在的天是湛藍(lán)的,，草是碧綠的?，F(xiàn)在的我上了初二，對事物開始憂傷根深的理解,，每天都是帶著對知識的渴望與希望上學(xué),，開始緊張而又忙碌的生活。老師帶著細(xì)雨般的柔情,，陽光般的微笑給我們講課,，現(xiàn)在的校園生活是緊張與忙碌的，每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花，我們忙碌身影行走在校園里,，雖辛苦,，但每次考試后優(yōu)異的成績會讓自己信心倍增，十分快樂,，每次失利后,，會傷心，會反省自己,，繼續(xù)踏上明天的征程,。
過去的校園里的往事已經(jīng)散場，我等待著下一場的開幕,，相信我會更加努力拼搏,，會迎著陽光飛向心中的夢想。我會銘記校園內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)槟抢镉形易蠲赖幕貞?，就著月光，祝福今后的一切,，手寫青春,，不落的希望…?/p>
拖著厚重行李箱，看著那些曾經(jīng)有我們的歡笑的地方,?？粗瑢W(xué)們不舍的眼神，我知道,，我們畢業(yè)了,。要離開了。留在這里的,，只有屬于校園里的記憶,。
告別初中生活作文600字篇三
后天就要離開這座相處了三年的建筑，離開我的初中生活,。
中考前的最后一天,，大家的心都失落落的，誰也無心學(xué)習(xí),，有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了,，我們相互贈言，情意綿綿,。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代,。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”,，于是大家就真的沒有再見過面,。三年后的今天,，當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí)，大家不約而同地猜測,，該不會又像三年前的那場告別一樣,，從此我們就真的不再見面了呢？
初一,，倔強(qiáng)而單純,，每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功,；初二，瘋狂而自信,，開始悄悄喜歡一些明星,，開始注意那些長得帥氣些的男生；初三,，心事重重,，多愁善感，開始寫日記,，也開始真正努力學(xué)習(xí),，偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué)，并淡定地說以后一定去這兒那兒,。
這么充實(shí)而精彩的三年,，這么頑固而倔強(qiáng)的三年，這么溫暖而難忘的三年,，就這么過來了,。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了,。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了,。
如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激,、脾氣古怪得不近人情的小丫頭,；如今,，我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認(rèn)過錯(cuò)的.小丫頭；我早已長成一個(gè)明是非,、有理想的中學(xué)生,。三年來，所有的愛,，所有的恨,，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑,，所有的刻骨銘心的灼熱年華,，都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了,。
再見,，我的初中生涯！
【名師點(diǎn)評】：
深情款款憶往昔,，稚氣老練二合一
文章取題為“當(dāng)告別初中生活的時(shí)候”,，卻不是停留在告別“儀式”上，而是深情款款地與讀者回憶在過去三年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，并集中于第三段的概括回憶,。其實(shí)這正是回憶性散文寫實(shí)的常用方法之一，更主要的是抒情,，抒寫對三年初中生活的留戀與難忘,。
文章向讀者展示了一個(gè)稚氣十足的女孩子的真實(shí)的思想，她的成長的歷程清晰地展現(xiàn)在人們面前,，讓我們感到可貴,，值得珍惜。文章又顯得老成,，從最后三段中不難看出,，作者在語言運(yùn)用方面又很老練，很見基本功,。所以這也是一篇不錯(cuò)的一類考場作文,。
告別初中生活作文600字篇四
時(shí)間老人的腳步真很不老邁，還來不及回首,，初中生活就要畫上了句號,。回想初中生活,，它就像一條小溪一樣靜靜地流淌,，時(shí)而會激起一朵迷人的浪花。浪花的背后是一段段難忘的往事,。而今天我將告別這些,，這一切將不再屬于我了,。此時(shí)此刻，我的心情很難過,，很凌亂,。真的想把每個(gè)人的音容笑貌都留在記憶中，可是我的大腦存儲量卻很有限,，于是更多的人像我一樣選擇了用閃光燈來留住這美好的瞬間,。閃光燈在每個(gè)人的身上變換著七彩，也將我們的校園生活分割成無數(shù)的碎片,。
雖然離畢業(yè)還有幾天的日子,，可是校園里的人多數(shù)都是左眼流出黃河，右眼淌出長江,，一幕幕離別的場景在同學(xué)之間上演,。也許朋友之間的情誼在這一刻才得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。那種場面著實(shí)令人憂傷,，因?yàn)楫厴I(yè)后我們就要踏上新的征途，可能前方的路上布滿了荊棘與坎坷,，在沒有那么多笑聲與友情的日子里,，不知我們能否處理好那么多難懂的人生課題。
曾幾何時(shí),，我也是一個(gè)躊躇滿志的少年,。還記得剛踏上初中的那一天，我就發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),，將來一定要考上理想的高中,。可是我的誓言卻沒能夠經(jīng)受得住時(shí)間的考驗(yàn),，在初一的時(shí)候,，我曾有過輟學(xué)的念頭。好在,，我的身邊有老師,，還有同學(xué)，是他們幫助了我,，使我能夠走過那段灰色的日子,。也許，那時(shí)就是人生的一個(gè)十字路口,，站在那里我迷茫了,，但是我最終并沒有偏離航向。現(xiàn)在想來,，真的有些害怕,，如果當(dāng)時(shí)掉隊(duì)了,，現(xiàn)在我也不可能坦然地面對中考。所以,，我要感謝老師和同學(xué),，你們是我生命旅程中的燈塔，是我學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力,，更是我累了時(shí)休息的港灣,。
在初二的時(shí)候，我的理想也曾發(fā)生過一次動(dòng)搖,，但是我很快就穩(wěn)定了自己的方向,。那時(shí)候，我偷偷地喜歡上了她,，我不知道這是否叫“暗戀”,，也不可能用“愛情”兩個(gè)字來詮釋。我特別關(guān)注她,，喜歡聽她朗讀課文的聲音,，喜歡看她走路灑脫的樣子，那時(shí)她成了我生活中的全部,，盡管她還不知道,。后來到了畢業(yè)我也沒能把心中的想法表達(dá)，以至于它就像荒野中的花朵一樣無聲地開放又無聲地凋落了,。盡管如此,，但是每次想到她，我的心中便充滿了力量,。即使是在中考沖刺階段,，我也絲毫沒有感覺到累過。有時(shí),，我真的很感激她,，如果要是沒有她可能我也不會有這么大的動(dòng)力，我將來如果能夠考上理想高中很大程度上是應(yīng)當(dāng)感謝她的,！
初三的日子里我懂得了什么是真愛,。都說人間真情最寶貴，開始我根本不理解,，只是以為這是某些人的夸張而已,，可是初三的日子里我真正地體會到了這句話的含義。那段日子很苦悶,，幾次考試之后,，我的成績都很不理想，我失落,，迷茫,，情緒壞到了極點(diǎn),。曾經(jīng)由于很小的事情就和同桌吵架。事后,，我又很后悔,，自己也有很大不對的成分。這時(shí),，老師成了我的朋友,，他傾聽著我的煩惱，不厭其煩地做我的思想工作,，在他的耐心幫助下,，我的心中終于出現(xiàn)了一片艷麗的天空。老師讓我懂得了真情,，教會了我很多難懂的人生課題,。這些對我的一生都會產(chǎn)生很重要的影響。
太多太多的往事需要我去回憶與記載,，是它們充斥了我初中生活的綠洲,，是它們使得我的人生豐富多彩。曾經(jīng)的揮汗如雨,，使我懂得了什么是付出,；曾經(jīng)的失敗跌倒，使我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng),；曾經(jīng)的歡聲笑語，使我懂得了什么是快樂,。人生沒有不散的宴席,，結(jié)束并不意味著停止，一個(gè)過程的結(jié)束同時(shí)也昭示著一個(gè)新的開始,。在人生新的起點(diǎn)上,，我們大聲地呼喊：“別了，我的初中生活,！”
