在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

月考反思字 月考成績家長評語篇一

1,，學(xué)生程度參差不齊,。有考零分的，有優(yōu)秀的,。部分初中學(xué)生乘法口訣不會,，何談其他知識？

2,，教師課堂教學(xué)效率不高,。

分析其中的原因有

第一，現(xiàn)在受大學(xué)生畢業(yè)找不到工作的影響導(dǎo)致不少家長對孩子的教育不夠重視,，另外我們當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展較快,，思想認(rèn)識上以經(jīng)濟價值來衡量人的價值，不少有錢人看不起教書的,。

第二,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)意識不強,，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,。由于小學(xué)教師教學(xué)成績以學(xué)生的考試成績不斷評比,，導(dǎo)致學(xué)生考試抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)習(xí)慣

第三,，教師的課堂教學(xué)過程程序不規(guī)范,，無目標(biāo)，無檢測,，何談高效,？

建議及措施

1，教師不僅要看到當(dāng)前的社會背景,，而且要在思想上認(rèn)識的教育的長期性,，重要性。作為一名天地下最光輝的教師,，要對待起自己,，憑良心干活。

2,，在學(xué)習(xí)上,，要從正面引導(dǎo)學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手,。

3,，在教學(xué)中，首先要學(xué)會因材施教,，搞好分層教學(xué),；其次，學(xué)會目標(biāo)教學(xué),，搞好課堂檢測,；第三，做好單元復(fù)習(xí)及檢測,，抓好落實,。

月考反思字 月考成績家長評語篇二

以前在小學(xué)是沒有月考，連期中考試都沒有,！一個學(xué)期下來,，毫無緊張之感，只等老師一開口,，還有多少多少天期末考試,，這時才恍然大悟，原來一學(xué)期快過完了,。

現(xiàn)在有了月考,，第二、四次別為期中和期末，時間的緊迫感一下子涌上心頭,。第三次月考剛過,，還有一個月便是期末考了！

倒吸一口涼氣,，期末意味著什么,？一個學(xué)期快過去了！

小學(xué)時有一段時間坐公交車回家,，每次走在前往車站的路上搖搖晃晃,，東碰碰、西玩玩,，與同伴說笑,。正說著，一輛1路車飛馳而來,，傻眼了,！我沒命地向車站奔去，可車還是開走了,。這時,，我總會冒出一句：一開始就應(yīng)該抓緊的，到了后面再趕也是趕不上的了,。這一幕經(jīng)常出現(xiàn)在生活中,，而我也第一次將它用在了學(xué)習(xí)上。

一開始就應(yīng)該抓緊的,，突然發(fā)現(xiàn)這句話用在學(xué)習(xí)上好貼切！

月考在證明,，在考驗,。

今天又是月考的日子，剛一考好,，心中愉快萬分,，可語文老師說：”現(xiàn)在不是數(shù)八、九十分的,，而是數(shù)多少個不及格,！“數(shù)學(xué)老師說：”全班只有一個100分！“我的心又不禁提了起來,，這大概就是初中生活的一把亮劍,，隨時隨地地便告訴你考了多少名，考得怎么樣,，自己是什么水平,！

我要學(xué)會在這兒立足，哪怕有再多的月考。