無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

我學(xué)會(huì)騎馬作文字 我學(xué)會(huì)了騎字篇一

我們來(lái)到騎馬的場(chǎng)地上。教練幫我上了馬,。坐在馬背上,，我頓時(shí)感覺高大了許多,。我按照教練的指示抓緊了韁繩和馬鞍上的兩根繩子。這時(shí),，馬突然向前走了起來(lái),。我感到馬一顛一顛的，只好抓緊繩子保持平衡,。

慢慢地,，我開始覺得不那么顛了，已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬背上了,。這時(shí)候,，教練讓我放開繩子，只抓著韁繩,。這下,，我不能用手來(lái)保持平衡了。不過(guò),，我照樣還是穩(wěn)穩(wěn)地坐著,。

接下來(lái)，教練又讓我踩著腳蹬站起來(lái),，坐下,，又站起來(lái)，坐下,。他對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒讓馬快步時(shí),，你要按照剛才的方法，跟著馬的節(jié)奏起坐,。這樣,，你就不會(huì)感到顛了?！瘪R的速度加快了,，我根據(jù)教練說(shuō)的，起,，坐,，起，坐,。剛開始,，我起坐時(shí)找不到馬的節(jié)奏，總是被馬顛,。后來(lái),，我逐漸找到了感覺，起坐的節(jié)奏和馬快步的節(jié)奏一樣了,。

第二天,，教練又教了我讓馬轉(zhuǎn)彎和停止的方法,。經(jīng)過(guò)練習(xí)，我可以在沒有教練幫助的情況下讓馬繞著場(chǎng)地走了,。

五天下來(lái),，我終于在教練的幫助下學(xué)會(huì)了騎馬。我心里可自豪了,。

我學(xué)會(huì)騎馬作文字 我學(xué)會(huì)了騎字篇二

我學(xué)會(huì)了騎馬,，騎馬雖然是比較有危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)，但是騎馬是我從小的夢(mèng)想,。

今天是暑假的第一天,，藝術(shù)中心舉辦了很多暑期活動(dòng)，例如有：游泳,、馬術(shù)和繪圖等等,。我看見我最喜愛的馬術(shù)活動(dòng)，于是,，我立即報(bào)名參加,。

我將要騎的馬是一匹非常可愛的大馬,！我情不自禁地跑過(guò)去撫摸牠,，牠竟然好像人一樣向我點(diǎn)點(diǎn)頭！我心想：「這匹馬太可愛了,！」

在騎馬的時(shí)候,，我摔過(guò)不少次，但是我不放棄,，再騎上馬背,。過(guò)了一會(huì)，我好像能初步掌握騎馬的技巧了,，于是我蹬了一下馬的肚子,，那馬兒跑的速度又快了，感覺好像在草塬上騎馬一樣呢,！

我騎了馬足足兩個(gè)月了,，這個(gè)課程也完了。雖然這個(gè)課程已學(xué)完了,，但是，我每逢假期也去探望我騎的馬──希望,。我不經(jīng)意地跑去牠身旁,，令我起在騎馬時(shí)常常摔倒那狼狽的樣子。最后,，我騎著馬兒去散步,。

這時(shí)候,，已經(jīng)到了下午四點(diǎn)多了，我也要走了,，于是,，我便跟媽媽回家。

在這件事當(dāng)中,，我學(xué)會(huì)了騎馬,，要明白「世上無(wú)難事，只怕有心人」和「只要有恒心,，鐵柱磨成針」等等的道理,。

我學(xué)會(huì)騎馬作文字 我學(xué)會(huì)了騎字篇三

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，微風(fēng)浮動(dòng),，我和弟弟約好一起去騎馬踏青,。我呀，還是第一次騎馬,，心里十分激動(dòng),，恨不得馬上蹦到馬背上去！

當(dāng)我來(lái)到騎馬場(chǎng),，眼前的一切讓我既好奇又激動(dòng),。騎馬場(chǎng)坐落于山腳的一塊平坦寬闊的空地，周圍綠植深深,，水草豐富,，正是馬兒們生活的好居所。馬場(chǎng)的工作人員用木柵欄圈出一個(gè)八百米的跑道,，專供游客騎馬,。

只見幾位叔叔騎著馬在騎馬場(chǎng)上奔馳。陽(yáng)光下,，馬兒鬃毛油光水滑,，燦燦生光。迎著微風(fēng),，馬尾高高揚(yáng)起,，像一面威風(fēng)凜凜的旗幟,。嗒嗒馬蹄聲不絕于耳，演奏著一曲激昂的賽馬曲。太酷了,！我也想去試試。排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)終于輪到我了,，我看見那匹馬時(shí)喜出望外,，那匹馬不算高，但膘肥體健,，一雙馬眼炯炯有神,，一看就是一匹駿馬,！

跑第一圈，教練陪著我練習(xí),。他先將我抱到馬背上,，然后自己坐在背后保護(hù)我。我坐在馬背上往下看,，天呀,！好高！我的激動(dòng)突然變成了害怕,，害怕馬兒跑得太快把我從馬背上摔下來(lái),。此時(shí)我心中充滿了恐懼，雙腿緊緊夾著馬肚子,。教練看出了我的緊張,，在背后輕輕安撫我：“別怕，手把馬鞍抓穩(wěn),，雙腿放松,，我在后面保護(hù)你！”只見他雙手握住韁繩,，雙腿輕拍馬肚,，馬兒就慢跑起來(lái)。

教練兩腿一蹬,，馬兒立刻加快了速度,，我頓時(shí)又緊張起來(lái)，后背出了好多汗,，雙手緊緊地握著馬鞍,，身體僵坐著。隨著馬兒奔跑速度的加快,，我的身體也跟著馬兒跑的節(jié)奏上下躥動(dòng),，我感覺好像要被甩下來(lái)了。這時(shí)教練對(duì)我說(shuō)：“如果你想在馬背上坐穩(wěn),，那你的身體就必須跟著馬兒的節(jié)奏上下起伏,。”聽了教練的話,，我試著像教練說(shuō)的去感受,，跟隨馬兒的律動(dòng)，我漸漸掌握了騎馬的技巧,，騎馬似乎不那么可怕了,，連馬糞的味道都不那么難聞了。

馬背上看到的風(fēng)景果然不一樣。天似乎更藍(lán)了,，棉花一樣的云朵點(diǎn)綴其間，清淡如畫,。青草棵棵直立,，堅(jiān)挺而有力量，任馬兒怎么踐踏也不歪倒,。我想,，這就是堅(jiān)持不懈的力量吧。借著這力量,，我學(xué)會(huì)了騎馬,！

我學(xué)會(huì)騎馬作文字 我學(xué)會(huì)了騎字篇四

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，舅舅來(lái)電話說(shuō)要帶我和哥哥去騎馬,，我興奮的歡呼起來(lái),。迅速穿好外套飛奔下樓。舅舅的車已在樓下等候,。

望著車窗外美麗的風(fēng)景,，我的心也早已飛到了那里，舅舅似乎看出了我迫不及待的心情,，車開的風(fēng)馳電掣一般,，很快我們就到了五云山騎士俱樂部。

下車后,，我和哥哥跟馴馬師說(shuō)了想騎馬,，他就把我們帶到馬廄讓我們挑選。有幾匹馬是棕色的,，還有一匹是白色的,，它們眼睛都很大，嘴巴更大,，鼻子還不斷地往外噴氣,。我和哥哥都喜歡白色的那匹馬，因?yàn)楦杏X它比較溫順,。

選好馬后,，馴馬師先把我抱上馬，教我上馬方法,，我左右腳分別踩著兩邊的蹬,，手抓著馬鞍，騎在馬背上有種居高臨下的感覺,。第一圈馴馬師拉著韁繩跟著走,，我騎在馬背上感覺一顛一顛的，緊張極了。馴馬師笑著鼓勵(lì)我不要怕,，要勇敢一點(diǎn),。并邊走邊教我怎么控制馬，拉住韁繩,，馬就會(huì)站住,。

慢慢的，我放松了許多,，覺得自己能獨(dú)立騎馬了,，就從馴馬師手中接過(guò)韁繩，一個(gè)人騎著馬悠然的走著,，馬兒也很溫順地配合著我,。感覺自己像一位英勇的騎士，不知不覺中已騎了三圈,。圍觀的人都為我的勇敢鼓起掌來(lái),。哥哥也躍躍欲試，我停好馬下來(lái),，哥哥也樂滋滋地騎了三圈,。

俱樂部要下班了，我們也該回去了,。我和哥哥都有點(diǎn)戀戀不舍,，舅舅看出了我們的心思，笑著說(shuō)：“走吧,，以后我會(huì)帶你們常來(lái),。”

今天又是愉快的一天,，我不僅學(xué)會(huì)了騎馬的本領(lǐng),，還更加勇敢了。