在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
小學畢業(yè)復習資料篇一
指名口算,。
4.6+8.2= 3.2×200= 432-25-75=
10-6.9= 4.2÷0.6= 1.3×0.4+0.3×13=
58+36= 0.8÷0.16= 1.8×0.5=
二、練習與應用,。
1,、第99頁第7題。
(題略)
（1）讓學生進行計算和比較后,，交流發(fā)現(xiàn)了什么,？
得出：一個數(shù)除以0.1，相當于這個數(shù)乘10,；
一個數(shù)乘0.1,，相當于這個數(shù)除以10；
一個數(shù)乘0.5，相當于這個數(shù)除以2,；
一個數(shù)除以0.5,，相當于這個數(shù)乘2；
一個數(shù)除以0.25,，相當于這個數(shù)乘4,；
一個數(shù)乘0.25，相當于這個數(shù)除以4,；
再組織學生發(fā)現(xiàn),，前后乘、除以的兩個數(shù)的積等于1,。
（2）讓學生自己出幾道題來驗證,。
（3）做第99頁第8題。
2,、組織學生說出第9題的運算順序,。
說出順序后請學生計算第2組題。
3,、指導學生做第11題,。
( 題略)
請學生與同桌說說可以怎樣想，說出解題思路,。
再請學生計算,。
最后請學生交流自己的方法。
三,、閱讀“你知道嗎,？“
了解各種幣種的兌換成人民幣的牌價表。
可以先讓學生自己閱讀,。自己提出一些問題請自己的同桌解決,。
四、課堂作業(yè),。
9,、10、11題,。
小學畢業(yè)復習資料篇二
第一個復習：語文
“大家注意了。這是重點哈,！”大家一聽重點,，腰挺直了，拿起筆“刷刷刷”三聲重點已被同學們記在了書上,。又開始了自己的“神游”記,。老師沒法，嘆了口氣說道：“你們呀，你們,！”又開始了她的嘮叨聲：“君問歸期未有期,，巴山夜雨漲秋池。意思是：‘‘有個同學在底下小聲地說了一句“哼,，真是的早不著急,，晚才后悔啊,！”然后搖了搖頭,，繼續(xù)欣賞他的杰作。又有一個人打了個哈欠,，拍了排嘴巴,，又把頭埋下去?？峙轮挥屑庾由簜惡涝诼犃?！我抽空看了看他，他受上拿著筆,，一邊敲著腦袋,，喃喃自語：“該選什么好呢？”我想：真是的尖子生是和我們平民不一樣??！
第二個復習：數(shù)學
“快！快把桌子拉開考試了哈,！”我們一聽：“哎,！什么哦？為什么又考試,？今天是第二次考試了,！”老師一收卷子：“好！復習了在考,！”我們一聽就像見到救星一樣：“好好,！同意！”我們把桌子合攏后,，把課本拿出來,，順便也把課外書也拿了出來。我看了和聽了一會兒,，不到一兩分鐘,，周公就來找我了。我硬撐著,，想把最后幾頁《漫畫派對》看完,。老師說：“聽清楚沒,？”我們機械地點頭說到：“好了！聽清楚了,！”我知道,，沒幾個記得到長方體的體積和表面積。
考試：（語文）
“發(fā)卷子了,！坐好,！坐好！”我們放下玩心,，拿起鋼筆對著考卷發(fā)著氣,，刷刷刷，兩筆完成了看拼音寫詞語,。我拿起卷子：“
