在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我渴望自由篇一

為什么,？為什么？我被那厚厚的書本和一張張滿是字的資料遮住了視線,，讓我埋頭在黑暗中，它們遮住了陽光對(duì)我的恩惠,，遮住了春天對(duì)我傳達(dá)的信息,，遮住了我對(duì)自由的向往。

我渴望自由,，但又得不到自由,。

仰望著天空，天空如此蔚藍(lán),，可我卻沒有發(fā)現(xiàn),。也許是書本蒙蔽了我的眼睛太久了。天空中,，鳥兒自由地飛翔,，我多么希望我也是其中一員。突然,，破碎的玻璃聲打破了我的思考,，是弟弟,！弟弟打破了玻璃，但他還是那么無拘無束,，即使闖了禍還是那么自由快樂,，而我呢，每天面對(duì)著書本和題目中,，每天都是在寫作業(yè),、復(fù)習(xí)，連最基本的娛樂時(shí)間都沒有了,，難道我就不能有一點(diǎn)屬于我自己的小任性嗎,？

我渴望自由，我不想徘徊在父母和老師的期望中,，我不想蒙蔽在書和資料中,，我不想被父母和作業(yè)束縛住。每個(gè)周末,，作業(yè)如山,，寫完了父母又叫去復(fù)習(xí)，這樣的生活根本沒有樂趣,。至今,，我都清楚地記得：小時(shí)候的一個(gè)下午，我沐浴在陽光下,，與小伙伴們玩游戲,，接受著陽光的洗禮。那時(shí)候,，是多么自由,、多么快樂……可是現(xiàn)在，一切都在改變了,，一切都變了,。

我只能在學(xué)習(xí)中度過，面對(duì)著節(jié)節(jié)課程后的作業(yè),，然后就是考試,，就是成績(jī)，這種生活并不是我想要的,。

我多么希望我能生活在自由中,。但是我不能，我們都不能,，我們現(xiàn)在要做的只有學(xué)習(xí),。當(dāng)考試考差時(shí)，面對(duì)著老師和父母的訓(xùn)斥，心里揪著痛,。

難道只有每天努力寫作業(yè),，每天刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)才會(huì)提高嗎,？老師不是說了勞逸結(jié)合,，做事才會(huì)事半功倍嗎？多么希望爸爸媽媽能夠給我些自由,，給孩子們一個(gè)屬于他們自己的空間,。

窗外，陽光燦爛,，我希望我能感受到它的溫柔,；窗外，樹木生枝,，我希望我能感受到春天的來感,；窗外，歡笑陣陣,，我多么希望我能在其中,。

我渴望自由篇二

我想做一個(gè)快樂的人，像鳥兒一樣在空中飛翔,；我想做一個(gè)自由的人,，像海鷗一樣在大海上飛翔；我想做一個(gè)無憂無慮的人,，像魚兒一樣在水里游來游去,。

——題記

每當(dāng)看到鳥兒在空中自在飛翔，每當(dāng)看到魚兒在水中歡快流動(dòng),，我便會(huì)陷入沉思之中,，我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌？為什么不能似小魚歡快地遨游,？為什么要背著沉重的書包去上學(xué)做作業(yè),，做完了作業(yè)還得家長檢查呢？難道就是因?yàn)槲沂侨?？不,，我和小魚,、小鳥一樣是生命,，我同樣也需要自由。我不想當(dāng)寵中鳥,，缸中魚,！我渴望自由！

生活上，我沒有自由,。早餐,，媽媽要我吃雞蛋、面包,、牛奶,，可是，我卻喜歡吃水粉,，我拗不過媽媽,，才一口一口地把營養(yǎng)早餐吃完。

我是一個(gè)小女孩,，我也愛打扮,，愛留長頭發(fā)，可媽媽偏讓我穿一些土里土氣的衣裳,。我愛扎辮子,，可媽媽卻跟我唱反調(diào)，硬逼我去剪“男式”頭,。

學(xué)習(xí)上,，我更沒有自由。一個(gè)星期天的早晨,，我一骨碌從床上跳起來,，連口都沒漱，飯都沒吃,，就想打開電視,，因?yàn)閶寢尣辉诩摇,？晌覄傁氪蜷_電視時(shí),，只見電視一旁有一張紙條，上面寫著：琪琪,，把媽媽布置的作業(yè)趕快完成,。看到這個(gè)紙條,，我差一點(diǎn)兒沒暈倒,，可我沒有違抗這一道“圣旨”，因?yàn)槔蠇尩拿钊鐜煾傅拿?，俗話說：師命不可違,，所以我不敢違抗，我開始清掃敵軍——作業(yè),?；税雮€(gè)鐘頭的時(shí)間,，我才把敵軍消滅,。于是我興沖沖地來到電視機(jī)旁,，又想打開電視。可這時(shí)該死的電話鈴又響了,，我極不情愿地拿起電話，只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音：“女兒,，做完作業(yè),，看看作文書，不要看電視，也不要玩電腦,?！闭f完，便掛了電話,。我聽了媽媽的一番話,，我“暈倒”在床上，我走到書房,，隨便拿了一本書,，邊看邊絮叨著：大星期天的，不讓小孩子玩，卻要在家里做作業(yè),，真是……但我該怎么說好呢,？我終于看完了作文書,，又想打開電視，我聽見了開門聲（媽媽開門的聲音）,。我以光速跑到書房,，拿起書看了起來,。哎,！為什么我不能像小鳥小魚一樣無憂無慮呢,？

我渴望自由,！

我渴望自由篇三

自由,，一個(gè)充滿快樂,，充滿幸福的詞,，它代表著我們的喜怒哀樂，代表著人生中的坎坎坷坷,。自由可謂是人的靈魂,。

從小我就渴望自由，渴望著家長的放手,。但是,，從小到大家長從來都不給我自由的空間，他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地“盯”著我,，把我的時(shí)間安排的緊緊的,，我似乎連喘氣的機(jī)會(huì)都沒有。

小時(shí)候,，當(dāng)我看見鄰家的小孩在外面和小伙伴玩時(shí),，他們的歡笑聲便成了我的悲哀.我時(shí)常躲在窗戶下,，聽著這外面的世界，幻想著有那么一天我也能逃出自己的"窩”,，找到屬于我自己的世界,，但是每當(dāng)我想逃出時(shí)總有一股巨大的力量阻攔著我，頓時(shí)我渴望自由,。

當(dāng)我漸漸長大的時(shí)候,，有了好伙伴，她們時(shí)常叫我出去玩,，但是幾乎每一次我都無法用任何理由征得媽媽的同意,。每次媽媽都會(huì)說：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)最要緊，要好好學(xué),，不要貪玩......”接著就是一堆嘮叨的話涌到我的耳邊,。我渴望自由,，我多么想擁有一對(duì)翅膀,，逃出父母的手掌心，讓我快樂的成長,，讓我越飛越遠(yuǎn)......

漸漸的臨近童年尾聲時(shí),，自由對(duì)我來說更是遙不可及。每天放學(xué)回來,，要上這一科,，那一科的輔導(dǎo)班，超前班,。家長們像似瘋了一樣爭(zhēng)著搶著給孩子報(bào)名,，生怕自己孩子和別人家的落下距離，這是何等的殘酷呀,！

我真的渴望自由,，我理解父母望子成龍的夢(mèng)想，但是他們應(yīng)該給我們一些自由,，放開我們的手,，讓我們自己去搏，讓我們自己去闖,。只有真正的'放手,，才能讓自己的孩子成長起來。

我渴望我的自由,，假如我擁有它,，我要變成一只鷹，在蔚藍(lán)的天空上飛翔,，去世界上最高,，最遠(yuǎn)的地方,，去完成我的夢(mèng)；在風(fēng)雨中,，我會(huì)傲然飛翔,，盡管有多大的困難，我都會(huì)做最好的自己......

家長們,，放心吧,，放開孩子的手，我們渴望自由,，渴望我們自己的青春,，讓我們自己面對(duì)生活，自己選擇吧,！

我渴望自由篇四

初三了,，我一直這樣忙碌著。

上課,，期盼著下課,；下課，恨不得老師快走,；教室里一片人,，蹭蹭蹭地趕作業(yè)。一抬頭,，發(fā)現(xiàn)作業(yè)仍然是堆積如山,，被占了三分之三的桌面強(qiáng)悍地在我面前。心中一萬次的埋怨,，但教室背后的掛鐘”嘀嗒,，嘀嗒，嘀嗒”,，像是在催我趕快動(dòng)筆,。作了一天作業(yè)，也不知道在做什么,，迷迷糊糊地就這樣過去了,，過一天是一天。但是,，我想說：這樣何日是頭,？我要自由！

國慶放假八天,，正是讓我放松的最佳時(shí)期,。略帶涼意的早晨，我沉睡在被陽光照得有些溫?zé)岬谋蛔永铮低档匦χ?，幻想著美妙的假期?/p>

鏡頭一

天空,，從深深的青灰色，一點(diǎn)一點(diǎn)亮起來,。深藍(lán),，群青，最后變成了淺藍(lán),；海面,，清澈中帶了點(diǎn)顏色，平靜中帶了點(diǎn)翻涌,；風(fēng),，溫柔中帶了點(diǎn)囂張，溫暖中帶了點(diǎn)涼意,；人,，張開雙臂，擁抱自然,，漫步在風(fēng)中,。

鏡頭二

深邃蔚藍(lán)的天空，廣袤無垠的大草原,。放眼望去,，牧羊人,！那么多的牛羊,！疏疏散散地從小山坡上出現(xiàn)?？?！騎士！英姿颯爽,！旁邊的蒙古堡,！草原風(fēng)景，無限美好,！

鏡頭三

太陽從東至西,，落在了山頭，從歪斜的樹枝中看清了它的樣子,，紅中帶紫,，美得淋漓盡致。漫步在田間一條無盡頭的小路上,，風(fēng)聲四起,，樹葉瑟瑟地從樹上飄落下來，落在了我的腳邊。抬頭一看,，竟是一棵柿子樹,，結(jié)著一個(gè)個(gè)青色的柿子。這消逝中的秋天,，仍是充滿了生機(jī),。

我陶醉在幻想中，那種無憂無慮,，自由自在的美好生活,。沒有老媽的嘮叨，沒有老師的管束,，沒有堆積如山的作業(yè),，沒有"嘀嗒，嘀嗒,，嘀嗒"的催促聲,，沒有……沒有！什么都沒有,！有的只是快樂,！只是歡聲！只是笑語,！只是自由,！

可是，幻想畢竟是幻想,，白日夢(mèng)做完了,，不得不回到現(xiàn)實(shí)啊,！睜開眼,，看了看天花板，感到萬分無奈,。向窗外過了秋的天空看去,，想著假期的作業(yè)和安排，,，好像有點(diǎn)喘不過氣來,；看著停在電桿上的鳥兒，好想變成它們,，它們雖小,，可玩兒的卻是整片天空啊,！

我想說：我好想擁有自由,！

我渴望自由篇五

“刷刷刷……”筆尖在作業(yè)本上跳著僵硬的舞步,，桌案前的作業(yè)已經(jīng)堆積成山，“哈哈哈……”樓下傳來了妹妹和小伙伴歡快的笑聲,，就好像從前的我,，也曾肆無忌憚的和朋友們哈哈大笑，自由自在,，無憂無慮,。

不知什么時(shí)候，學(xué)業(yè)成了我玩耍的枷鎖,，每天醒來,，便被埋在語數(shù)外史地生政之中，作業(yè)仿佛深不見底的大海,，波浪一層層的拍打著我,，直到把我淹沒。如果可以,，我真的希望能有自由,，哪怕只有一天，不用匆忙的趕著作業(yè),，不用牽掛著成績(jī),，更不用擔(dān)心被別人甩在背后，而是心系于山水之間,，在綠水清波間自由蕩漾,，認(rèn)真的看一看點(diǎn)綴著深藍(lán)夜空的繁星。

我渴望自由,，沒有憂愁和煩惱困擾,。如果可以，我希望能成為一只小鳥,，自由的在連天中翱翔,，去看看那蔚藍(lán)的大海,，波濤拍著沙灘,，恍若孩子在笑。湛藍(lán)的天空中浮著絲絲縷縷的云彩,，四處相望,，無邊無際，只有浩瀚的云海翻騰,，如果可以,，我愿如同小鳥般，自由自在的放聲歌唱,，宣誓著自己的自由,。

我渴望自由。如果可以，我希望成為永不休止的小溪流,。清澈的溪水“嘩啦啦”的唱著歌,，一路歡笑的朝前奔去，那,，便是我留下的足跡,。當(dāng)我成為小溪流，穿過崇山峻嶺,，看山比天高,；當(dāng)我成為小溪流，我希望能一直奔騰,，去看一看“甲天下”的桂林山水,，與漓江做伴，這,，便是我渴望的自由,！

我渴望自由。如果可以,，我愿意作來無影去無蹤的風(fēng),。初春之際，聞著青草的氣息,，我的眼前仿佛出現(xiàn)了涌動(dòng)著新綠的原野,，我輕輕吐氣，溫暖的春風(fēng)撫摸著人的臉龐,；炎炎夏日,，我攜帶著花的芳香，自由自在的游蕩,；秋天,，碩果累累，連我仿佛都染上了瓜果的飄香,，向人間訴說著豐收的喜悅,；冬天，北風(fēng)呼嘯,，那是我,，在自由自在的唱著心中的歌謠……

可是，這只是如果,，只是渴望,，現(xiàn)在的我，可是一個(gè)初中生,，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,，現(xiàn)在只能把渴望自由的愿望埋在心底,。既然現(xiàn)在無法完成這個(gè)渴望，那就將這種“渴望”化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,！以夢(mèng)為馬,，定當(dāng)不負(fù)韶華！

我渴望自由篇六

窗外,，陽光燦爛,，可我卻感受不到它的溫暖;窗外，桃樹已吐蕾,，可我卻感受不到春的降臨;窗外,，歡笑聲陣陣傳來，可我卻看不到玩耍的小朋友,。為什么呢?哦,，原來是被那書本和資料遮住了視線。它們遮住了陽光對(duì)我的恩惠;遮住了春天對(duì)我報(bào)告的信息;遮住了我對(duì)自由的向往,。

仰望天空,，啊，天空如此蔚藍(lán),，可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,，白云追逐玩斗，小鳥玩耍嬉戲,，我可以成為它們中的一員嗎?突然,，玻璃破碎的聲音，打破了我的沉思,。原來是弟弟踢足球不小心打碎了,。我羨慕弟弟，他是那么的無拘無束,。即使闖禍了,，可他也收獲往昔的那份自由快樂，而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料,，難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),，在母親希翼的目光中成長，難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說不出的悲傷,。

我想要自由,，我不要徘徊在父母與老師的期望中，不要被父母束縛住,。我依然清楚地記得小時(shí)候的那個(gè)午后，我沐浴在陽光下,，接受陽光的洗禮,。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,，晶瑩的汗珠滑過臉頰，融入到這生機(jī)勃勃的世界,。那時(shí),，我是多么深刻地認(rèn)識(shí)到生命的火焰在燃燒，青春的活力在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地凝聚著,。我和伙伴在山野中采摘酸果,，在山澗中玩水戲魚，是那么自由,，那么快樂,，可是現(xiàn)在……

我想要像雄鷹一樣在藍(lán)天自由地翱翔;我想要像小魚一樣在水中快樂地游蕩;我要走進(jìn)大自然的懷抱?？晌也荒?，我還要填資料。一想到考試失敗后父母的那種眼神,，我就哆嗦,。唉，還是學(xué)習(xí)吧!

難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高,，老師不是常說勞逸結(jié)合,，做事才會(huì)事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍，望女成鳳的父母能夠醒悟,，給孩子一點(diǎn)屬于他們的自由空間,。

假如我有一雙翅膀，我要飛遍千山萬水,，但我這個(gè)愿望太渺茫了,，我永遠(yuǎn)向往自由!

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我渴望自由篇七

蝴蝶的飛翔在于它小巧美麗的翅膀。

蒼鷹的飛翔在于它突兀雄健的羽翼,。

我的飛翔不在于羽翼,，只有用汗水和心血去換取,！——題記

靜靜的,，我坐在書桌旁，陽光一絲一絲地向書本上滲透,，我瞇起被陽光刺痛了的眼睛,，手指輕快地轉(zhuǎn)動(dòng)著鋼筆。桌上的書堆疊著,，剛剛演出的題被墨汁未干的痕跡印在本子上,，我不由地嘆了口氣。

一只蝴蝶從窗口飛過,，劃出自由的舞姿,。我的心里開始翻騰著,，為什么要學(xué)習(xí)，這樣子的辛苦和努力又會(huì)換來什么樣的結(jié)果,，我不明白,！那么多的大學(xué)生仍失業(yè)在家，無數(shù)比爾蓋茨般的人物仍在不斷浮現(xiàn),。學(xué)習(xí),？有用嗎？多么渴望自由??！要是我也能像蝴蝶一樣自由地飛翔，那該多好??！

手中的鋼筆“啪”地掉在地上，煩躁的思緒不可抑制,。我站起身,，走出屋子。遠(yuǎn)處,，一只風(fēng)箏正自由地飛翔,，那高度，遙不可及,。令人無法俯視,，就像是自由！忽然,，我看到風(fēng)箏從空中跌落,，一個(gè)小孩從遠(yuǎn)處跑來，他撿起風(fēng)箏,，哭著遞給他的爸爸,，可爸爸卻笑了，“沒事,，把風(fēng)箏線連上就可以再飛了,。”我愣住了,，是呀,，如果不是繩子的束縛，風(fēng)箏根本無法飛翔??！可也只有束縛才能使風(fēng)箏飛的更高更遠(yuǎn)啊。

汗水與辛苦這樣的束縛，并不是約束,，而是使我飛得更高更遠(yuǎn)的那根絲線,！我明白了多少的日日夜夜,，努力學(xué)習(xí)與辛苦的汗水,，成就了我現(xiàn)在的成績(jī)，可這汗水和努力都還不夠,，只有更加努力,，我才能飛翔，才能自由的飛翔,。

是?。『娘w翔在于它小巧美麗的翅膀,；蒼鷹的飛翔在于它突兀雄健的羽翼,；而我想要的飛翔，并不能靠翅膀,，只能靠汗水與努力,！

我走回屋里，拾起掉落的鋼筆,，擺正桌上的書本,，心里開始慢慢平靜，腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),，演算著一道道習(xí)題,。陽光漸漸柔和起來，我瞇起的眼睛睜大了,，才發(fā)現(xiàn),，書上的一切是這么美好，如此可愛,。

金色的陽光在空氣中閃爍,，如同微弱的電流，劃開黑暗與沉寂,，帶來溫暖,，帶來光明。一片金色中,，那位父親已連好了風(fēng)箏線,，將風(fēng)箏重新放上天空，小孩子臉上的笑容那么干凈,，透明,！

我知道了，無謂的自由沒有任何的意義,，只有束縛才可以真正自由,，只有努力學(xué)習(xí)才能豐滿羽翼,，使我真正地在藍(lán)天上飛翔！

我懂得了我內(nèi)心所渴望的自由,！