計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃篇一

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹新課標(biāo)小學(xué)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合我校的辦學(xué)理念“在樂(lè)學(xué)中會(huì)學(xué)善學(xué)，在成長(zhǎng)中成人成事”，新課改以人為本為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，深化教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)指導(dǎo),，強(qiáng)化教學(xué)管理,，努力提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)凝聚整個(gè)教研組的力量,，促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

1、以“新基礎(chǔ)教育理念,，不斷創(chuàng)新課改精神”為宗旨開(kāi)展教研活動(dòng),，促進(jìn)教師樹(shù)立全新的教育教學(xué)理念。

2,、結(jié)合課改實(shí)踐,，組織“新課程人人談”專題研討活動(dòng)，要求人人在會(huì)上有準(zhǔn)備的發(fā)言,。

3,、立足于課堂，提高全組教師的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)水平,。

4,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,、改進(jìn),，形成質(zhì)量監(jiān)控制度。

5,、積極開(kāi)展教學(xué)研討,，營(yíng)造研討氛圍，提升數(shù)學(xué)教師教研水平,。

（一）,、學(xué)習(xí)課改和新基礎(chǔ)理論 ，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,。

1,、組織教師學(xué)習(xí)課改精神的新基礎(chǔ)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),。

2,、組織教師交流新教材的培訓(xùn)的心得、體會(huì),。每位教師上好組內(nèi)研討課,，把新理念實(shí)踐落實(shí)到每個(gè)組員。

3、每位教師都要立足課堂,，用新課標(biāo)的理念改進(jìn)教法,，樹(shù)立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念，沒(méi)有統(tǒng)一的教法模式,，要主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,，在課堂這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采，讓課堂煥發(fā)出生命的活力,。

4,、重視教學(xué)過(guò)程的反思，每節(jié)課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過(guò)程,，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái),，重視備課和反思，要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,，寫(xiě)出有質(zhì)量的教學(xué)反思和重建,。

（二）定時(shí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量和教學(xué)效益,。

1,、結(jié)合課題“新課程背景下如何靈活運(yùn)用教材”組織好每月一次的專題學(xué)習(xí)，做到定時(shí),、定點(diǎn),、定人、定內(nèi)容,，轉(zhuǎn)變教研理念,，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式,，力爭(zhēng)形成濃厚的教學(xué)研究氛圍,，積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。

2,、組織教師九月份聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，落實(shí)好教學(xué)研討課。教研組內(nèi)發(fā)揮合作精神,，開(kāi)展集體備課→說(shuō)課→上課→反思的教研組活動(dòng),，課的內(nèi)容、設(shè)計(jì)都要與科研工作相結(jié)合,，并及時(shí)形成一些案例分析和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。關(guān)注對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的研究，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，落實(shí)減負(fù)增效的措施,。在聽(tīng)課評(píng)課,、反思重建中提高每位教師自身的業(yè)務(wù)水平。

（三）,、抓住平時(shí),，認(rèn)真做好輔優(yōu)補(bǔ)差等工作。

1,、要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有針對(duì)性的全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、抓好課堂拓展，在學(xué)生流動(dòng)較多的同時(shí)要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生,，提高優(yōu)秀率,。

3、加強(qiáng)各年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,， 監(jiān)控后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,，并在教學(xué)中及時(shí)改進(jìn)。

（四）加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作,，形成強(qiáng)大的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍,。

1、加強(qiáng)對(duì)青年教師的自培工作,走教師專業(yè)化發(fā)展道路,，促進(jìn)教師在二期課改實(shí)踐中探索并形成具有自身特點(diǎn)的教學(xué)方法,。關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，在業(yè)務(wù)上對(duì)青年教師進(jìn)行指導(dǎo),，做到有目的,，有成效，幫助他們盡快適應(yīng)教學(xué),。

2,、組長(zhǎng)、老教師,、骨干教師應(yīng)多聽(tīng)青年教師的課,，聽(tīng)后及時(shí)反饋，指出不足之處,，讓青年教師能及時(shí)成長(zhǎng),。組內(nèi)要?jiǎng)?chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓新教師展現(xiàn)，給教學(xué)帶來(lái)新的思想,。教師之間多交流教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，共同提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

（五）,、具體安排

三月份

1,、制定教學(xué)計(jì)劃，制定教研組工作計(jì)劃,，制定教研專題,。

2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。

3,、各年級(jí)全冊(cè)教材分析。

4,、組織教師進(jìn)行迎接“二期教學(xué)質(zhì)量工程復(fù)驗(yàn)”提升課活動(dòng),。

5、研討在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何進(jìn)行口算,、心算,。

四月份

1、“二期教學(xué)質(zhì)量工程復(fù)驗(yàn)”提升課的自評(píng)反思,。

2,、教學(xué)案例分析。

3,、研討“學(xué)困生轉(zhuǎn)化的有效措施”

五月

1,、期中考試質(zhì)量分析

2、半學(xué)期課題研究小結(jié)交流,。

3,、組織教師參加優(yōu)質(zhì)課的研討活動(dòng)。

4,、組織學(xué)生口算,、心算比賽。

六月

1,、集體備課,。

2、教學(xué)案例,，教學(xué)反思的交流,。

3、研討制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

4,、專題總結(jié)交流。

七月份

教研工作總結(jié)

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃篇二

1,、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,，決定讓有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。

2,、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,，納入學(xué)校的工作計(jì)劃,，積極參與科學(xué)教研活動(dòng)。

3,、創(chuàng)建良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,。

4、建立有效的科學(xué)實(shí)驗(yàn)管理機(jī)制,，教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動(dòng)開(kāi)展,，抓教學(xué)時(shí)間、內(nèi)容落實(shí),，校長(zhǎng),、后勤主任抓實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和更新，為科學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)做好服務(wù)工作,。

用好實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提,，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度,，以保證科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科技活動(dòng)開(kāi)展,。

1、用好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,，發(fā)揮設(shè)備作用,。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動(dòng)環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%,，有力地促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展,。

2、建立完善的管理制度,，抓過(guò)程檢查,，抓長(zhǎng)效管理，讓教師和學(xué)生按制度去做,。開(kāi)學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來(lái),，以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,，有序做好桌上的物品擺放,，認(rèn)真聽(tīng)講，了解儀器性能和操作方法,，按要求做好實(shí)驗(yàn),，做完后，搞好桌面的清點(diǎn),、整理,、清潔工作,，物品的收放。

3,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程,，教學(xué)時(shí)既要重過(guò)程，也應(yīng)該注重結(jié)果,，為此，我們?cè)趯W(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對(duì)四至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)芰己?，學(xué)生按要求完成一些基本的實(shí)驗(yàn),。

1、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的檔案管理,，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,，定期檢查室用電線路，配有消防器材,。學(xué)期初認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,，學(xué)期中及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)各種實(shí)驗(yàn)表冊(cè)。凡教學(xué)業(yè)務(wù),、器材說(shuō)明,、技術(shù)資料記錄本，工作計(jì)劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔,。實(shí)驗(yàn)器材的帳本有專門人記錄和保管,。

2、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生環(huán)境管理,，規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實(shí)驗(yàn)室,，其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡(jiǎn)單清掃，保證室內(nèi)清潔干凈,。

3,、教師做好實(shí)驗(yàn)室物品管理，努力做到儀器存放系列化,，保管科學(xué)化,，做到分類存放，貼有標(biāo)簽,，做好儀器的防腐,、防潮、防塵,、防蛀工作,。

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個(gè)主陣地,。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，我們還大力開(kāi)展課外科技實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作能力的平臺(tái),。

1,、收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具,。

2,、積極組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽，使學(xué)生的科技創(chuàng)新能力得到提高,。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃篇三

物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),。物理實(shí)驗(yàn)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,，有其它教學(xué)方法和手段不可替代的重要作用,。也是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。只有應(yīng)用科學(xué)管理的原理和方法,，確立為教學(xué)服務(wù)為師生服務(wù)的意識(shí),，有效地利用實(shí)驗(yàn)室各種儀器設(shè)備和主、客觀條件,，才能充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在學(xué)校教育教學(xué)中的作用,。本學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃做好如下幾項(xiàng)工作。

1．做好物理實(shí)驗(yàn)室的文化布置工作,，儀器做到定櫥定位,，合理存放，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的儀器重新調(diào)整,。

2．根據(jù)教學(xué)進(jìn)度做好各年級(jí)的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),。演示實(shí)驗(yàn)中做到效果明顯，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注意實(shí)驗(yàn)的直觀性,，背景的突出,，活動(dòng)的東西容易引起學(xué)生注意等；分組實(shí)驗(yàn)中做到儀器完好,，根據(jù)教學(xué)要求配備好儀器,，出現(xiàn)故障及時(shí)排除。

3,。根據(jù)要求安排好物理實(shí)驗(yàn)考查工作,，保證實(shí)驗(yàn)考查工作順利完成。

4．認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的各種帳冊(cè)和記錄,。

5．根據(jù)教材要求,，結(jié)合教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行自制教具和對(duì)現(xiàn)有的儀器進(jìn)行改制，盡力滿足教學(xué)需要，增大物理實(shí)驗(yàn)的開(kāi)設(shè)率,。

6,，配合各實(shí)驗(yàn)員做好實(shí)驗(yàn)。

7．搞好實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理工作,，做好防火,、防盜，清潔衛(wèi)生工作等,。

實(shí)驗(yàn)室管理員 ：

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃篇四

創(chuàng)設(shè)尊重,、信任的園內(nèi)環(huán)境，促進(jìn)師幼互動(dòng),、家園互動(dòng)的關(guān)鍵是教師的觀念更新與行為轉(zhuǎn)化,，以及轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念與行為。經(jīng)過(guò)實(shí)施師幼互動(dòng),、家園互動(dòng)的研究工作,，我園在人人參與的基礎(chǔ)上,，全體教師投入實(shí)驗(yàn)研究的興趣和積極性也在不斷地提高,。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)將重點(diǎn)放在進(jìn)一步加強(qiáng)和完善師幼互動(dòng)、家園互動(dòng)的促進(jìn),，使尊重,、信任的環(huán)境落實(shí)到實(shí)處，收集和整理相關(guān)資料,。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)工作有以下幾點(diǎn)：

根據(jù)我園實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題開(kāi)展豐富多樣的教科研活動(dòng),，端正和更新教師的教育觀念，解決工作存在的問(wèn)題,，促進(jìn)教育教學(xué)工作,。

1、尊重幼兒個(gè)體的發(fā)展,，開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),。

區(qū)域活動(dòng)為幼兒個(gè)體發(fā)展提供了空間。上學(xué)期我園各班都嘗試開(kāi)展了區(qū)域活動(dòng),，本學(xué)期我們將對(duì)區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行研究,，在材料上遵循幼兒興趣與學(xué)習(xí)需要的原則。同一個(gè)內(nèi)容提供不同層次材料,，同一材料體現(xiàn)多個(gè)目標(biāo),，尊重幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。材料可操作,、可變化,，激發(fā)和提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，給孩子提供積極探索的余地和欲望,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),。在組織活動(dòng)過(guò)程中,，教師要研究自己的角色定位，將合作者,、支持者,、引導(dǎo)者三者有機(jī)地結(jié)合。注重觀察幼兒,，寫(xiě)觀察筆記和跟蹤筆記,，分析研究幼兒，采取有效的教育方法,，更多地通過(guò)啟發(fā)性語(yǔ)言,，環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒，促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),。區(qū)域活動(dòng)中,，出現(xiàn)矛盾、問(wèn)題時(shí),，通過(guò)讓幼兒自主討論,，自己制定建立規(guī)則，解決問(wèn)題和沖突,，讓孩子們由被動(dòng)服從變?yōu)橹鲃?dòng)自覺(jué)遵守,，而且成為遵守游戲規(guī)則的捍衛(wèi)者和支持者。通過(guò)區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展,，給幼兒學(xué)習(xí)提供更多探索學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。這對(duì)教師來(lái)講也是一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，相信,，老師們?cè)谂W(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐摸索中,，能進(jìn)一步更新觀念，轉(zhuǎn)變行為,，促使專業(yè)水平得到不斷地提高,。

2、以幼兒為主體,，探索主題教學(xué)和分科教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式,。

課程改革之前，我園一直是采取傳統(tǒng)的分科教學(xué),。本學(xué)期,，我們將在《綱要》和姐妹園先進(jìn)教育理念學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)本園的課程模式進(jìn)行認(rèn)真地思考和全面的整合,，開(kāi)展主題教學(xué)的實(shí)踐探索,。逐步形成新的教育理念——要為幼兒創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、互動(dòng)學(xué)習(xí)的環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒在各種學(xué)習(xí)環(huán)境中發(fā)現(xiàn),、思考,、創(chuàng)作、與他人分享,、合作解決問(wèn)題,。首先要在孩子興趣與需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生主題，引導(dǎo)幼兒討論,，引起他們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和好奇心,，其次要多方面收集資料、材料和相關(guān)的學(xué)習(xí)信息,，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,。活動(dòng)內(nèi)容緊密結(jié)合幼兒生活及其興趣點(diǎn),，又利于幼兒可持續(xù)發(fā)展,。最后充分利用本園的有利條件（硬件和軟件），創(chuàng)設(shè)一個(gè)尊重,、信任幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。

3,、教研與科研相結(jié)合,，積極探索創(chuàng)設(shè)尊重,、信任幼兒的環(huán)境方式,。

進(jìn)一步注重教師的觀念，行為的轉(zhuǎn)變與落實(shí),。通過(guò)園本培訓(xùn),、教研活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展好每人一堂好課活動(dòng)以及科研方面的理論講座,。

針對(duì)孩子的實(shí)際水平確定教育目標(biāo),，選擇教育內(nèi)容，確定教育形式和方法,；針對(duì)幼兒的個(gè)體差異采取個(gè)性化教育方法,。創(chuàng)設(shè)與教育目標(biāo)、內(nèi)容相適應(yīng)的生動(dòng)情境,，以情境的發(fā)展與變化為教學(xué)活動(dòng)的線索,，采用靈活多樣、層層遞進(jìn)的問(wèn)題情境,，引導(dǎo)孩子積極思維,，在特定的情景中激發(fā)學(xué)習(xí)和思維。

一個(gè)成功的幼兒園，需要一個(gè)信任,、合作的家

長(zhǎng)群體作為后盾,，雖然家園互動(dòng)的研究我們已初有成效，但我們會(huì)繼續(xù)發(fā)掘家長(zhǎng)資源,，仍將家長(zhǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，全面提升我園的保教質(zhì)量,。

1,、繼續(xù)保持家園密切溝通。

為了進(jìn)一步幫助家長(zhǎng)建立新的教育觀念,，使家長(zhǎng)的教育思想與幼兒園保持一致,，本學(xué)期我們?nèi)詫⒍ㄆ谡匍_(kāi)各班家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)工作情況,，班級(jí)具體的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃,，知道如何配合老師進(jìn)行教育等問(wèn)題。另外,，我們還積極做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作,，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)的管理，每次家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng),，由園長(zhǎng)及家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加,，結(jié)合家長(zhǎng)的要求和實(shí)際情況，將由園長(zhǎng)講幼兒園的保教常規(guī),、家園配合的意義,、內(nèi)容、形式和教科研工作,，有家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)講家庭教育體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),，以提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念,，幫助家長(zhǎng)解決操作性問(wèn)題,。

2、各班繼續(xù)辦好《家長(zhǎng)聯(lián)系欄》,。

每?jī)芍芨鼡Q內(nèi)容,，并將資料保存并統(tǒng)一裝訂。同時(shí),，扎實(shí)做好家訪工作,，要求每次家訪后，教師及時(shí)把家訪的事由,、教師和家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議及達(dá)成的共識(shí)都做書(shū)面的記錄,。此外,，每位老師都必須把幼兒家中的電話號(hào)碼、父母的直接聯(lián)系的號(hào)碼,、地址隨身攜帶,。同時(shí)各班開(kāi)設(shè)“”，讓家長(zhǎng)了解幼兒園,、教師的電話號(hào)碼,。進(jìn)一步方便家長(zhǎng)和老師之間的聯(lián)系，以便及時(shí)交流教育體會(huì),，了解孩子情況,，相互探討教育方法。

3,、搞好家教研究,。

進(jìn)一步主動(dòng)探索家長(zhǎng)工作的新形式，努力發(fā)揮家長(zhǎng)在幼兒園管理和教育中的作用,，讓家長(zhǎng)在幼兒園的各項(xiàng)工作中承擔(dān)多重角色：調(diào)研員,、組織者、參與者,，開(kāi)展多種活動(dòng),，如家長(zhǎng)助教、開(kāi)放半日活動(dòng),、親子活動(dòng)等,。

1、制定各類計(jì)劃,，正常組織幼兒的一日活動(dòng),，抓好開(kāi)學(xué)常規(guī)教育。

2,、各課題負(fù)責(zé)人做好結(jié)題準(zhǔn)備,，同時(shí)也做好申報(bào)課題工作,。

3,、各班召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)。

4,、結(jié)合主題教學(xué),，完成環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動(dòng)角的'設(shè)立,。

5,、準(zhǔn)備國(guó)慶節(jié)師幼畫(huà)展。

1,、組織全園教科研知識(shí)講座,，為課題的結(jié)題做好收集整理資料的工作,。

2、園本培訓(xùn),，開(kāi)展每人一堂好課活動(dòng),。

3、要求教師在工作中努力貫徹《綱要》精神,。