每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

課堂小游戲篇一

在未來,，學(xué)生來校只用帶一個(gè)多功能平板電腦,，你可能會(huì)問我:“帶平板電腦是干什么的？學(xué)習(xí)嗎,？”我會(huì)說:“是的,，在未來上課都是用它來完成學(xué)習(xí)的?！蹦憧赡苡謺?huì)問我:“用這個(gè)怎么上課,？”下面請聽我慢慢道來。

在未來學(xué)習(xí)的課程又多了一種就是自我創(chuàng)造課,，你還會(huì):“問我自我創(chuàng)造課怎么上？”“只用老師可以點(diǎn)一個(gè)事物或項(xiàng)目,，讓你在平板電腦上畫出來,，再點(diǎn)上方的四號(hào)鍵就可以把畫出來的東西放出來，它就變成了真的,，這就是自我創(chuàng)造課,。”

對了,，還有其他學(xué)科,。其他學(xué)科只用完成老師布置的作業(yè)，再上傳到作業(yè)欄中就可以了,。

“那你一節(jié)課多長時(shí)間,？”你可能會(huì)這樣問我，我會(huì)說:“一節(jié)課20分鐘,，上午六節(jié)課從八點(diǎn)上到11點(diǎn),，課間十分鐘，下午四節(jié)課,，從兩點(diǎn)上到四點(diǎn),。”

“那放學(xué)怎么回家,？上學(xué)怎么上學(xué),？”你可能會(huì)這樣問我。我會(huì)說:“沒事,，沒事,，這些事都安排好了，你的椅子就是你的上學(xué)工具,、放學(xué)工具,。你坐在上面，按上學(xué)/回家鍵你的椅子就會(huì)飛起來，自動(dòng)導(dǎo)航自動(dòng)避險(xiǎn),，這樣的功能它都具有,。”

“那老師干什么,？忙嗎,？”你會(huì)這樣問我?！安幻?，不忙。老師每天只管布置作業(yè),，檢查作業(yè),，老師下班回到家看手機(jī)的時(shí)候就可以批改?！?/p>

這就是我設(shè)計(jì)的未來課堂,，老師、學(xué)生我很輕松,，你想到我設(shè)計(jì)的未來學(xué)校上學(xué)嗎？隨時(shí)歡迎你哦,！

課堂小游戲篇二

記得有一次自習(xí)課,，老師開會(huì)，我們就在教室里開起了“狂歡派對”,，持續(xù)了整整一節(jié)課,，想知道是什么樣的場面嗎？請看——

狂歡“派對”

同學(xué)們一聽到老師去聽課的消息,，瞬間沸騰起來了,，于是，抄作業(yè)的抄作業(yè),，說話的說話,，玩游戲的玩游戲……大家都在忙于自己的“急事”，我也不例外,，拿起美術(shù)薄畫著畫,。此時(shí)，只要來點(diǎn)燈光,、音樂和派對炮,，就完全成了派對現(xiàn)場。

搗蛋分子

“派對”開始不久,，第一個(gè)高潮便到了,，班上的搗蛋分子a同學(xué)用他那大嗓門唱了一首不成調(diào)的歌：“我看不見……”聽見這“鬼哭狼嚎”般的歌聲，我們紛紛塞緊耳朵，可那聲音還是不斷灌進(jìn)我們的耳朵里,，真可謂“魔音貫耳”,。他的好兄弟們反而鼓起了掌，真令我們無語了,。接著,，他還跑上講臺(tái)，跳起了舞,，并帶動(dòng)了全班男生一起舞動(dòng),，看來，男生們都很崇拜他??！而我們則笑而不語。

過了一會(huì)兒,，搗蛋分子b 同學(xué)也禁不住誘惑,，自主承擔(dān)起了望風(fēng)的任務(wù),，從座位上跳到走廊上,，接著,，轉(zhuǎn)過頭匯報(bào)：“老師沒來！”有了他的通風(fēng)報(bào)信,，我們盡可以放心地玩了。

被抓“現(xiàn)形”

玩嗨后,，搗蛋分子b同學(xué)“蹭”的一下,，如同一道黑色的閃電，飛到了座位上,。完了,，完了，果然,，老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,，一把抓住兩個(gè)“罪犯”，接下來的結(jié)果呢,？你懂的,。“這日子從何過起,？”下課了,，班里的同學(xué)仰天哀號(hào)著。

唉,，這次熱鬧的課堂以我們的“悲慘”告終,，正應(yīng)了“樂極生悲”的道理！

課堂小游戲篇三

我常常在想，未來的課堂會(huì)是什么樣的呢,？一天,，我突然有了個(gè)奇妙的想法。

未來課堂的書很神奇,，如果你有什么不會(huì)讀的單詞,，你只要輕輕點(diǎn)一下書中的單詞，它就會(huì)自動(dòng)讀出來,；如果你有什么不會(huì)的題,，你只要點(diǎn)一下那道題，它就會(huì)為你講解,。

如果老師要出去辦事,，又擔(dān)心學(xué)生們在教室不好好學(xué)習(xí)，老師就會(huì)啟動(dòng)智能機(jī)器人,。你可別小瞧了它,，它能幫老師講課、回答學(xué)生的問題,、處理其它教學(xué)上的事務(wù)等等,。智能機(jī)器人還有一個(gè)特點(diǎn)，如果有學(xué)生很不聽話,，它就會(huì)給這個(gè)同學(xué)的家長打電話,，把孩子接走明天再來上學(xué)。如果有學(xué)生生病了,，智能機(jī)器人只要掃描一下他的身體,，得了什么病就會(huì)在5分鐘內(nèi)快速診斷出來并治好，不用再打電話給家長了,。

教室里還有一個(gè)特別的儲(chǔ)物間,，里面有主食、水果,、青菜和肉,，課間如果學(xué)生餓了可以讓學(xué)生自己來挑選吃什么食物。

未來的課堂還有一個(gè)非常神奇的功能,，就是教室的位置可以任意調(diào)換,，可以在遼闊無邊的天空上；可以在五顏六色的花叢里,；可以在肥田沃土的田野里,；也可以在枝繁葉茂的樹林里；還可以在波光粼粼的小河邊,。如果你擔(dān)心周圍的環(huán)境會(huì)影響你,，教室外面會(huì)有玻璃罩子阻擋一切聲音,，就連最厲害的子彈都傷害不了這些玻璃。

你是不是覺得未來的課堂很神奇呢,？