演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

文明禮儀從我做起演講稿字 文明禮儀從我做起演講稿高中篇一

那么,，什么是禮儀呢！簡(jiǎn)單的說(shuō),，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。

文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面，更是社會(huì)大家庭,。所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，外塑集體形象,，更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明,，用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑,。

就學(xué)生而言,，最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人，也就是要講文明懂禮儀,。

我們身在社會(huì)中,，身份，角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往就成 別人討厭的對(duì)象,。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。

當(dāng)我們身 為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫(xiě)亂涂,；當(dāng)我是市民的時(shí)候,，又對(duì)隨地吐痰，亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當(dāng)我們是行人的時(shí)候,，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒(méi)有紅燈,，管他人沒(méi)有人行道,。討厭那些沒(méi)按規(guī)章開(kāi)車的人；可當(dāng)我們開(kāi)車的時(shí)候,，總是搶車道,、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人,。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起,；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。

當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢,，總是大聲地把父母的話送上天,，對(duì)于父母的生日，天才曉得,。

當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,，總是不注意三輕，在自習(xí)課上大吵大鬧,，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,，不經(jīng)意還會(huì)聽(tīng)到罵人的聲音、以大欺小的哭聲,，因而撓亂學(xué)習(xí)秩序,。

當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師，我們又是否真正做到鞠躬,、讓路呢,？這一切的一切，全是因?yàn)槲覀兲运?，沒(méi)有做到律己,，沒(méi)有做到尊重別人,。

火車跑得快，全憑車頭帶,。作為學(xué)生的我們,。作為祖國(guó)未來(lái)的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己,。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),，帶好頭，做好文明的標(biāo)兵,。

毫不疑問(wèn),，如果我們每位學(xué)生若都能講文明，懂禮儀,，那么我們的班級(jí),，我們的校園必然會(huì)煥然一新，我們大家都會(huì)生活在友好,、寬容,、關(guān)愛(ài)、溫馨的氛圍中,。

為了我們自己,；為了我們的班級(jí)；為了我們的校園,，為了我們的社會(huì),，同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，講文明,、懂禮儀,。 文明禮儀，人人有責(zé),，文明禮儀,，從我做起。

文明禮儀從我做起演講稿字 文明禮儀從我做起演講稿高中篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),。那么,，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō),，禮儀就是律已,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重,、理解的過(guò)程和手段,。

同學(xué)們，請(qǐng)記?。喝绻闶チ私裉?，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

是呀,，文明涵蓋了人與人、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善,，一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序。

說(shuō)到文明禮儀,，我想到了一個(gè)故事,。有一次,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧,！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切,。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了,，他才下樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？

這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚,；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人,、名人,。要相信我們不但需要講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾,。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,，小的會(huì)影響自身形象,，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,，大臣李鴻章出使俄國(guó),，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,，丟盡了中國(guó)人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會(huì)有良好的公共文明嗎,？不會(huì)！要知道個(gè)人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起,?！傲佳匀攵谛?，惡語(yǔ)傷人六月寒”。

在校園里,，我們更應(yīng)該注重文明禮儀的培養(yǎng),。比如下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不踩踏花池,，不亂摘樹(shù)葉花草，不在墻壁和課桌上亂刻畫(huà),，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,。只有這樣才會(huì)使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

在這個(gè)文明的國(guó)度,，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能做好,。同學(xué)們，讓我們挑起傳承禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園處處開(kāi)滿文明之花,！祝愿我們自己一步步地邁向文明,！

謝謝大家！

文明禮儀從我做起演講稿字 文明禮儀從我做起演講稿高中篇三

各位老師,、同學(xué)們,，大家早上好：

我是602班的畢多懌，今天在我國(guó)旗下講話的主題是“文明禮儀,，從我做起”,。

中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn),。人生活在社會(huì)里,，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，掌握交往禮儀,，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程,。作為一個(gè)有理想,、有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng),，即在學(xué)習(xí)禮儀,、運(yùn)用禮儀中，能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng),。并在社會(huì)交往中,，有所為，有所不為,，自覺(jué)地運(yùn)用禮儀規(guī)范,，方算知書(shū)達(dá)理，方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人,。只有嚴(yán)格要求自己,，才能做到“舉止文明，處世得體”,，方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著,、語(yǔ)言、舉止,、學(xué)識(shí)等方面體現(xiàn)出來(lái),。

講文明、懂禮儀是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們學(xué)生必備的一種美德,?？墒悄壳埃谖覀儗W(xué)校里一些不文明,、不禮貌的現(xiàn)象依然存在：如：有的同學(xué)見(jiàn)到老師不會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;有的同學(xué)隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)出口臟話連篇;有的同學(xué)在校園里大聲喧嘩,、追逐打……

建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境,，是我們共同的夢(mèng)想,，在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

(1),、注重個(gè)人的儀容儀表,、儀態(tài)，著裝文明,。穿著適合學(xué)生身份,，穿著整潔,，儀容儀表符合學(xué)生身份,。

(2)、遇見(jiàn)老師要主動(dòng)停下打招呼：“老師早”或“老師好”,。

(3),、校園內(nèi)不追逐打鬧，不奔跑,，不大聲喧嘩,，不做劇烈的運(yùn)動(dòng)，不做危險(xiǎn)的活動(dòng),。不打架鬧事,，上下樓梯靠右行。

(4),、愛(ài)護(hù)我們的校園,，不在墻壁、地面上亂涂亂畫(huà),，不用腳踢墻壁和門,。不隨地吐痰、不亂扔紙屑 ,。

(5),、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾,見(jiàn)到地面上有紙屑要主動(dòng)撿起丟入垃圾箱內(nèi),。

(6),、同學(xué)之間要相互尊重，和睦相處，不講臟話,、粗話,，不侮辱別人。

播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲性格,，播種性格收獲命運(yùn)。如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生!

文明禮儀從我做起演講稿字 文明禮儀從我做起演講稿高中篇四

千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,，因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”著稱于世,。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德,。而一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀,。

文明禮儀處處可見(jiàn),，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略,。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去,。文明禮儀要從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣,。

首先,，注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止,、談吐著裝等,。從儀容儀表來(lái)說(shuō)，要求整潔干凈：臉、脖頸,、手都應(yīng)洗得干干凈凈,；頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗,，指甲經(jīng)常剪,；注意口腔衛(wèi)生，不當(dāng)眾嚼口香糖,；經(jīng)常洗澡,、換衣服。從儀態(tài)舉止來(lái)說(shuō),，要從站,、坐、行以及神態(tài),、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己,。古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風(fēng),，坐如鐘,，臥如弓?！眱?yōu)美的站姿給人以挺拔,、精神的感覺(jué),；坐姿要端正挺直,、大方得體；走路要挺胸抬頭,，肩臂自然擺動(dòng),，步速適中；表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重,、理解和善意,，面帶微笑。談吐要態(tài)度誠(chéng)懇,、親切,，使用文明用語(yǔ)，簡(jiǎn)潔得體,。著裝要干凈,、整潔，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)中學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。

其次，注意公共場(chǎng)所禮儀。公共場(chǎng)所禮儀包括在學(xué)校,、教室,、宿合、影劇院等場(chǎng)所的禮儀,，還涉及走路,、問(wèn)路、乘車,、購(gòu)物等方面,。校園禮儀十分重要，在教室和宿含,，要遵守公共秩序,，不能大聲喧嘩。升旗儀式最為莊嚴(yán),，這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

第三,，我們要謙恭禮讓,。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人,，對(duì)人恭敬,，懂得禮貌。謙恭禮讓是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,，這樣既能與別人友好相處,，也能贏得別人的尊重,、友誼和幫助。“孔融讓梨”的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,，而自己卻吃小的,。這正說(shuō)明孔融雖然年幼但禮儀卻不短缺,。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑劑,，能使粗糙的摩擦消失,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,，多互相理解,、寬容待人……

“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”,、“賓至如歸”……這些都說(shuō)明了禮貌原則。每個(gè)人來(lái)到世上,，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開(kāi)始的,。進(jìn)入社會(huì)，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌,。文明禮儀不僅能給他人,、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,，給自己帶來(lái)快樂(lè),，帶來(lái)溫馨。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,，在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候,，文明禮儀已經(jīng)成為投資環(huán)境、國(guó)家形象的一個(gè)組成部分,。

講文明,、講禮儀，需要的是人人從我做起,、從小事做起,。我們是國(guó)家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明,、實(shí)踐文明,。我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明,。這樣,，我們的國(guó)家才能成為文明的國(guó)家，只有文明才能受到更多人的敬仰,。

著名文學(xué)家歌德說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子,?！钡拇_,，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),，重視禮儀,，只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,，成為有氣質(zhì),、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,。

文明禮儀從我做起演講稿字 文明禮儀從我做起演講稿高中篇五

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,，中華民族素來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù),。在上下五千年悠久的歷史長(zhǎng)河中，華夏兒女不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且形成了中華民族的傳統(tǒng)美德,，在博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中，很多優(yōu)良的,、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范,，至今仍有強(qiáng)大的生命力，它是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,。故老相傳：孔融讓梨,，尊長(zhǎng)護(hù)幼傳為美談；“程門立雪”更是尊師重道的典范,；老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”,。文明的種子早就深深扎根在我炎黃子孫深深的腦海中，數(shù)不盡的千古美談都淋漓盡致地體現(xiàn)出中國(guó)人禮儀道德之所在,。作為一名炎黃子孫,，我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千多年的文化精髓，讓我們國(guó)家“禮儀之邦”的美名繼續(xù)傳揚(yáng)在五湖四海,。

文明禮儀是創(chuàng)建精神文明社會(huì)的重要內(nèi)容,，是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，是衡量一個(gè)人受教育程度的重要標(biāo)尺,。子曰：“不學(xué)禮,，無(wú)以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活,、為人處世的夯實(shí)根基,，是我們健康成長(zhǎng)的強(qiáng)大助力。文明禮儀的淪喪,，意味著失去了基本的倫理道德底線,，即便擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己,，對(duì)家國(guó)社稷又有何用,？正所謂，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),，做人為本。學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,。文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),。

我們太原五中作為山西省的.重點(diǎn)中學(xué)已經(jīng)連續(xù)三年獲得山西省文明和諧單位這一殊榮。這不僅是對(duì)我校文明禮儀工作建設(shè)的高度肯定,，更是一種無(wú)形的鞭策,，它激勵(lì)吾等五中人更加嚴(yán)格地要求自己，在文明禮儀的道路上不斷前行,。

“包容,、尚德、崇法,、誠(chéng)信,、卓越”是太原市的核心價(jià)值觀。包容告訴我們要有一個(gè)廣闊的胸襟,，這是作為一個(gè)文明人的重要的外在表現(xiàn),；尚德即向善厚德、重禮守節(jié),，這是每一位太原人應(yīng)有的城市品格,；崇法告訴我們要有追求公正、敬仰法律的文明風(fēng)范,，這是作為一個(gè)文明人最起碼應(yīng)該做到的,；誠(chéng)信更不必說(shuō)，它是中華民族的傳統(tǒng)美德,，其基本內(nèi)涵是誠(chéng)實(shí)不欺,、言行一致、恪守信用,，內(nèi)誠(chéng)于心而外信于人,，太原作為“晉商之都”，作為一名太原人,，我們更應(yīng)該誠(chéng)實(shí)重義,、守信踐諾，并將誠(chéng)信視為最基本和恒久的價(jià)值取向,。只有做到了這些,，才會(huì)真正稱得上卓越，會(huì)將我們的文明禮儀提升到一個(gè)新的高度,。

文明就在那里，你用行動(dòng)去體悟,，它便因你而動(dòng),。希望大家能讓文明禮儀成為一種習(xí)慣,，做一個(gè)真正文明守禮的五中人。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

文明禮儀從我做起演講稿字 文明禮儀從我做起演講稿高中篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好,！

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、見(jiàn)義勇為,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。“孔融讓梨”是一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事了,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,，正是因?yàn)樗弥t讓。同學(xué)們可以思考一下,，平時(shí)在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求,？為什么要養(yǎng)成良好的習(xí)慣？回憶一下,，有哪些文明禮儀的要求呢,？

我們小學(xué)生如果穿著得體，整潔干凈,，就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。

上下樓梯靠右走，不追逐打鬧,，如果不能做到,，當(dāng)很多人一起上下樓梯時(shí)，發(fā)生摔倒,，踩踏等事故,，后果就會(huì)很嚴(yán)重。

課間休息時(shí),，如果教室里,，有的同學(xué)跑來(lái)跑去，甚至大聲喧嘩,，大家怎么能靜下心來(lái)做作業(yè)呢,？

同學(xué)之間，禮貌待人,，互相幫助,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)校的面貌就煥然一新,，積極向上,。

禮儀無(wú)處不在,，它給人的影響太多太多了。

文明禮儀是眾多習(xí)慣中一個(gè)最重要的習(xí)慣,，是我們每個(gè)少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課,。文明禮儀有利于我們健康地成長(zhǎng)，受益終身,。因此,，希望大家爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵。

謝謝大家,！

文明禮儀從我做起演講稿字 文明禮儀從我做起演講稿高中篇七

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好！今天,，我講話的主題是“文明禮儀,，從我做起”。

在我們的校園里,，大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí),，但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到,，有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨,；極少數(shù)學(xué)生校園內(nèi)吃零食,，課間不注意遵守紀(jì)律，在學(xué)校中橫沖直闖,，亂扔垃圾,、隨口吐痰，等等,。這些現(xiàn)象就在你我身邊,，這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。

文明不復(fù)雜,，不抽象,，不遙遠(yuǎn)，她是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人,，有修養(yǎng)的人并不難,，只要我們?cè)敢猓灰覀冇袗?ài)校思想，我們就會(huì)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,、愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境,、維護(hù)學(xué)校的形象,；只要我們始終保持一顆感恩的心,，就會(huì)消除冷漠，減少浪費(fèi),，勤儉生活,，勤奮讀書(shū)。只要我們?cè)敢?，就可以讓“文明與我們同行”,，讓“文明之花”開(kāi)在我們的心中。

作為學(xué)生,，文明就是樸素整潔的裝束,，就是路上相遇時(shí)的微笑，就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，就是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)候,，就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，就是不說(shuō)臟話,、不亂吃零食,、自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱，就是不損壞公共財(cái)物,，就是積極思考,、安靜聽(tīng)課、不懂就問(wèn),，就是課余時(shí)間不喧嘩,、不起哄。

做一個(gè)文明的人,，有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,，需要我們互相提醒，自我監(jiān)督,，從我做起,，讓文明成為一種習(xí)慣，讓習(xí)慣成為一種自然,。同學(xué)們,，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，讓文明之風(fēng)吹拂我們的心靈,，讓文明的花朵伴隨我們的成長(zhǎng),！讓我們的校園隨處可見(jiàn)文明之舉，到處可聞文明之聲！

文明禮儀從我做起演講稿字 文明禮儀從我做起演講稿高中篇八

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們,，大家早上好：

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個(gè)周末我看到的一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上,。媽媽馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：來(lái),，咱們把它扔到垃圾桶里去,。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣,?！弊屑?xì)想想，不是嗎?無(wú)論這位母親,，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以,，今天我要對(duì)大家說(shuō)：文明禮儀,，一定要從我們自己做起。

禮儀是一種修養(yǎng),、是一種氣質(zhì),、是一種文明，是人際交往的通行證,，學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身,。

同學(xué)們，在學(xué)校,，你們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生,。與老師、同學(xué)之間講尊重,、有誠(chéng)信;上課守紀(jì)律,，就餐有秩序，集會(huì),、活動(dòng)講規(guī)則;言語(yǔ)禮貌文明,、舉止大方得體、服裝整潔莊重,。

在家庭,，你們應(yīng)該是一個(gè)好孩子,。愛(ài)勞動(dòng)，讓父母順心;懂節(jié)儉,，讓父母舒心;求上進(jìn),，讓父母放心;有孝心，讓父母開(kāi)心,。

在社會(huì),，你們應(yīng)該是一個(gè)好公民。公共場(chǎng)所講公德,、重形象;人際交往寬容大度,，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生,、守秩序,、有愛(ài)心。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),，我們感受到了校園的優(yōu)美,、整潔，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表，營(yíng)造出了良好,、有序,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,，如隨地吐痰,，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā),、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,，有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,，也自己降低了自己的素質(zhì),，與文明漸行漸遠(yuǎn)!

同學(xué)們，讓我們從小事做起,，從自己做起,，只要我們行動(dòng)起來(lái)，講文明懂禮貌,，我們就會(huì)擁有一個(gè)和諧美麗的校園,。同學(xué)們,，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者,。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種精神,。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!讓我們攜起手,，為建設(shè)文明和諧的校園而努力,，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行!

文明禮儀從我做起演講稿字 文明禮儀從我做起演講稿高中篇九

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

非常高興我們又相聚在這美好的早晨,！首先給大家講這樣的一則報(bào)道，說(shuō)得是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ),，如：“不準(zhǔn)隨地吐痰,！”“禁止吸煙！”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪,！”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。你說(shuō)這是為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸來(lái)的游客,?！蓖瑢W(xué)們，你們看：不文明行為真是國(guó)恥??？

下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上,。媽媽馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：來(lái),，咱們把它扔到垃圾桶里去,。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣,?！弊屑?xì)想想,，不是嗎？無(wú)論這位母親,，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。所以,，今天我要對(duì)大家說(shuō)：文明禮儀,，一定要從我們自己做起。

同學(xué)們,，你們知道嗎,？本周四、五,、六三天省領(lǐng)導(dǎo)要到我們xx區(qū)檢查驗(yàn)收教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū),，這是一件非常重要的大事情。而我們淮海路小學(xué)還要作為清河區(qū)的一個(gè)亮點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)檢查,。所以文明禮儀教育和環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)顯得非常重要,。從本周開(kāi)始，我們政教處首先開(kāi)展 “遠(yuǎn)離攤點(diǎn),，告別零食”活動(dòng)，大家來(lái)比一比,，看誰(shuí)不到校門口小 攤上買東西,！看誰(shuí)不亂花一分錢！紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗將對(duì)學(xué)生在攤點(diǎn)逗留情況進(jìn)行檢查,、通報(bào),。大家還記得十月份我校評(píng)選表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員吧，到十二月份時(shí),，我校還要開(kāi)展“文明少年” 的評(píng)選活動(dòng),，同學(xué)們來(lái)比一比，看誰(shuí)能當(dāng)選上學(xué)?！拔拿魃倌辍?！我們要把他們的照片張貼在學(xué)校大門口的櫥窗里。

那么,，怎樣才能當(dāng)上“文明少年”呢,？在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起：

一、在課堂上表現(xiàn)為

坐姿端正,、凝神聽(tīng)講,、舉手發(fā)言；

二,、在課間表現(xiàn)為

不隨地吐痰,、不亂扔廢紙,、不踐踏花草，不亂刻亂畫(huà),，不破壞公共財(cái)物,，還要能主動(dòng)撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,，不要朝樓下沖,，不大聲喊叫（包括課間在教室里也不大聲吵鬧）。

三,、在社會(huì)中表現(xiàn)為

公交車上主動(dòng)讓座,，待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”,，一句真心的“對(duì)不起”,，還有每日的“您早、你好,、再見(jiàn)”等之中,。特別是本周四、五兩天見(jiàn)到老師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)就要喊“老師好,！”

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行,！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè),！讓我們攜起手來(lái),，共同創(chuàng)建和美的文明校園，人人爭(zhēng)做“文明少年”,！同時(shí)也預(yù)祝我區(qū)教育現(xiàn)代化驗(yàn)收成功,！

謝謝大家！

文明禮儀從我做起演講稿字 文明禮儀從我做起演講稿高中篇十

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，我是來(lái)自六（3）班的梁xx。今天我講話的題目是《文明禮儀,，從我做起》,。

“修身齊家治國(guó)平天下”，孔老夫子的這句話,，想必我們都不陌生,，但是，每當(dāng)我們隨口說(shuō)出這句話時(shí),，我們有沒(méi)有想過(guò),，為什么孔夫子將“修身”放在第一位,，乃至超過(guò)了“齊家”、“治國(guó)”,、“平天下”呢,？“修身”，既提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，注重文明禮儀,。中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱，我們中國(guó)人自譽(yù)為“講文明,、講道德,、講禮儀”的典范數(shù)千年，但是如今,，剝?nèi)ミ@層華美,、浮夸的外衣，我看到的不是文明,、禮儀,、道德，反而是一些不講文明的行為和現(xiàn)象,。紙屑,，果皮隨處可見(jiàn)，講文明,、守規(guī)范,，懂禮儀，刻不容緩,，作為新一代的我們，講文明更顯得尤為重要,。

我們常背誦《論語(yǔ)》等中的語(yǔ)段,，都在被中華文明感染著，難道,，這些經(jīng)典之文,，這些先輩們的諄諄教誨，在我們眼里僅僅是方塊字,、“要求背誦”那么簡(jiǎn)單嗎,？我們不應(yīng)該從中吸收、借鑒些什么嗎,？當(dāng)我們高呼“仁義禮智信”的時(shí)候,，我們有沒(méi)有反思一下，自己能否真正做到,？顯然,，我們還差得很遠(yuǎn),。

校園中不文明的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，每天,，我們周圍都充斥著這樣的事情,，以至于我們?cè)倏匆?jiàn)的時(shí)候，已當(dāng)成理所當(dāng)然,。有人將一團(tuán)雜物丟在地上,、花叢中，然后轉(zhuǎn)身離去,，原本干凈美麗的綠地早已被破壞的凌亂不堪,。有的同學(xué)拿著廢紙團(tuán)，對(duì)著垃圾箱做了一個(gè)優(yōu)美的投籃動(dòng)作,，很可惜,，他的技術(shù)不過(guò)關(guān)，而他只是嘆了口氣,，自嘲了自己拙劣的水平,，絲毫不打算將地上的紙團(tuán)重新拾起。有的同學(xué)嬉戲玩耍中對(duì)準(zhǔn)開(kāi)滿花的小灌木踢去,，小花飄飄灑灑,，他卻非常滿意，看了看自己的杰作,，絲毫沒(méi)有歉疚,。這樣的事情還有很多很多，讓每個(gè)同學(xué)說(shuō),，想必都能說(shuō)上幾條,，我們本該干凈優(yōu)美的校園，因?yàn)檫@些行為而臟亂,，本該整潔的環(huán)境,，被這些行為攪壞。當(dāng)不文明行為已經(jīng)成為我們的習(xí)慣,，一個(gè)在普通不過(guò)的習(xí)慣,，難道我們不該思索一下，反思一下,，甚至說(shuō),，反省一下嗎？

校園文明是大家學(xué)習(xí)生活的地方,，是我們的家,。一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境令人心情舒暢，能夠全身心投入到學(xué)習(xí)中去。讓我們從“小我”做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，要將“文明”二字落實(shí)在手上,。只要我們每個(gè)人心中裝著“文明”二字,，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，約束自己,，管理自己,，文明就與我們?nèi)缬半S形，校園會(huì)因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)努力而變得干凈整潔,。

“一屋不掃,，何以掃天下”，只有“修身”,，才能“齊家”,、“治國(guó)平天下”，就讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，努力做一個(gè)講文明的新時(shí)代的小學(xué)生。

文明禮儀從我做起演講稿字 文明禮儀從我做起演講稿高中篇十一

說(shuō)到文明禮儀啊,，我個(gè)人認(rèn)為：自古以來(lái),，講“禮”重“儀”在社會(huì)生活中，就一直處于至關(guān)重要的地位,。隨著時(shí)代的發(fā)展,、社會(huì)的進(jìn)步以及人際交往的日益頻繁，禮儀成為現(xiàn)代生活中不可缺少的重要組成部分,?？偠灾拿鞫Y儀在我們?nèi)粘Ｉ钪袩o(wú)處不在,，無(wú)處不有,。

我們從小就學(xué)習(xí)“見(jiàn)到老師要問(wèn)好”、“別人說(shuō)‘謝謝’我們要回答‘不用謝’”,。在部隊(duì)的時(shí)候，有《紀(jì)律條令》的約束,，當(dāng)我們見(jiàn)到首長(zhǎng)要行軍禮,，并問(wèn)候“首長(zhǎng)好”；當(dāng)我們有事進(jìn)首長(zhǎng)辦公室要喊“報(bào)告”,；走路時(shí)要兩個(gè)成行,，三人成列；吃飯時(shí)不允許講話等等,，其實(shí)這些都屬于文明禮儀的范疇,?；氐降胤焦ぷ饕院螅辛恕肮ぷ鳂?biāo)準(zhǔn)”,、“行為規(guī)范”等等這些,，其實(shí)都是一種禮儀的要求，是一種更專業(yè),、更規(guī)范的禮儀,。

當(dāng)我們?cè)诟鷦e人問(wèn)完路，省略了“謝謝”兩個(gè)字揚(yáng)長(zhǎng)而去之后,，或許會(huì)聽(tīng)到你問(wèn)過(guò)路的大媽念叨出了一句：“誰(shuí)家的孩子,，這么沒(méi)家教！”,。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,，經(jīng)常會(huì)感到服務(wù)人員態(tài)度不好，可當(dāng)我們?yōu)槔习傩辗?wù)的時(shí)候,，又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來(lái),，總感覺(jué)老百姓沒(méi)事找茬兒。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時(shí)候從來(lái)不說(shuō)對(duì)不起,，可當(dāng)我們被別人擠到或踩到的時(shí)候,，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)“對(duì)不起”而自言自詞地說(shuō)“這人素質(zhì)真差”；當(dāng)老人站在晃晃悠悠的公交車上的時(shí)候,，總渴望能有一位好心的人給自己讓個(gè)座,，而我們有多少人能夠真心誠(chéng)意為老人讓個(gè)座出來(lái)呢？其實(shí)若干年以后,，我們也會(huì)變老,，也還會(huì)去坐公交車，如果這個(gè)時(shí)候有人會(huì)很客氣地對(duì)您好：“大爺,，您好,，您請(qǐng)到這邊來(lái)坐吧！”你會(huì)不會(huì)為你當(dāng)初年輕時(shí)坐公交車沒(méi)能給老人讓座而感到慚愧呢,？

長(zhǎng)期以來(lái),，我們對(duì)隨地吐痰、說(shuō)臟話,、亂扔垃圾等不文明行為,，早已司空見(jiàn)慣，不足為奇，還美其名曰：蘇北人就是這樣豪爽,，不拘小節(jié),。其實(shí)這些生活陋習(xí)的存在，直接影響如東人的外在形象及城市文明的整體形象,。如東是一個(gè)開(kāi)放的港口城市,，正吸引著大量的國(guó)內(nèi)外客商來(lái)如東投資興業(yè)。如果你隨意吐一口痰,，就有可能會(huì)丟掉幾千萬(wàn)元甚至上億美金的項(xiàng)目資金,，這樣的例子我們?cè)缇陀兴劇５?，只要我們每個(gè)人多一點(diǎn)自覺(jué),，多一份責(zé)任，是完全可以避免的,。當(dāng)然文明禮儀不僅僅局限于這些“隨地吐痰”“說(shuō)臟話”之類的行為,，但這些都是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的小節(jié)問(wèn)題，如果我們連最起碼的這些都做不到,，我們還能做好其他事情嗎,？

俗話說(shuō)：火車跑得快，全憑車頭帶,。在家里,，如果家長(zhǎng)能夠帶好頭；在學(xué)校,，如果老師能夠帶好頭,；在單位，如果領(lǐng)導(dǎo)能夠帶好頭,；在窗口,，如果服務(wù)人員能夠帶好頭，如果我們每個(gè)人都能從我做起,，從現(xiàn)在做起：約束自己的陋習(xí),，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。那些陋習(xí),，圖的只是一時(shí)之快,，丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。設(shè)想一下,，一個(gè)連自己都不尊重的人,，別人還會(huì)尊重你嗎？

總而言之,，在我們社會(huì)生活中，文明禮儀無(wú)處不在，無(wú)處不有,，需要我們每個(gè)人去認(rèn)真的,、自覺(jué)的去學(xué)習(xí)、去遵守,、去維護(hù),，這樣，我們的社會(huì),，我們的城市才會(huì)變得更加文明,，更加和諧。