演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
傳承文明禮儀從我做起演講稿 文明禮儀從我做起演講稿300字篇一
大家早上好!今天,,我國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀,,從我做起》。
禮儀是律己,,敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,、用禮儀。也是弘揚(yáng)民族文化,,展示民族精神的重要途徑,。
作為學(xué)生,,最基本的素質(zhì)就是講文明,懂禮儀,!
近幾年來(lái),,我們感受到了賀知章學(xué)校校園的優(yōu)美、整潔,、詩(shī)意,,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。你看:每堵墻都會(huì)說(shuō)話,,?;铡⑿S?xùn),、知章故事,、校歌墻、知章謠,、道德柱,;每塊石頭都有寓意:上馬石、文峰毓秀,、古石柱,、孝經(jīng)、高風(fēng)亮節(jié),;竹園,、柳園、湘園,,還有紫藤花園,。
除了校園的物質(zhì)文明外,還有我們學(xué)生的.精神文明,。表現(xiàn)在我們良好的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求上,。我們共同營(yíng)造了良好,、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。這些事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,,有品質(zhì)的人,守規(guī)范,、懂禮儀,、講文明的人,,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方,。
當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,,隨地吐痰,亂扔垃圾,;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾,、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā),;上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食,,更有甚者,,用小刀掐住同學(xué)……這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),,與文明漸行漸遠(yuǎn),!
再看看,我們不會(huì)說(shuō)話的朋友在哭泣:有竹筍被掐尖,,可愛的櫻桃一早被全部采摘,,廣玉蘭樹下,被踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)……
同學(xué)啊,,你可曾反思過(guò),?自己的言行是否文明?
在此我奉勸同學(xué)們一句:學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)美,、整潔,、詩(shī)意的校園,我們又將在這里度過(guò)美好的童年,,一切都需要我們來(lái)保持,,用文明,用禮儀,,就讓我們從自己做起,。
謝謝
傳承文明禮儀從我做起演講稿 文明禮儀從我做起演講稿300字篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天,,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩文明禮儀是一種品質(zhì),,文明禮儀是一種修養(yǎng),。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,,我們就失去了做人的根本,,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié),、儀表,、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),,也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,,在深圳這個(gè)文明的都市里,,更需要文明的`禮儀!
中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起,,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,,做文明人,。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,,自己管理自己,,自己教育自己,文明禮貌,,誠(chéng)實(shí)守信,,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。
我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),,社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,,養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須的從我做起,,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,,開花結(jié)果。
我經(jīng)??吹?,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,,上課不遵守紀(jì)律,,下課亂跑亂鬧難道這些就是很文明的行為嗎?愛人者,人恒愛之;敬人者,,人恒敬之,,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。
傳承文明禮儀從我做起演講稿 文明禮儀從我做起演講稿300字篇三
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是:《文明禮儀,,從我做起》 文明是什么,?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,,時(shí)平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……
文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成,。在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正,、凝神聽講、舉手發(fā)言,;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰,、不亂扔紙屑、不打架鬧事,,上下樓梯靠右行,;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物等等,。
近幾年來(lái),,我校一直開展文明禮儀教育,并取得了一定的成效,。但是,,最近一段時(shí)間校園中不文明的現(xiàn)象又有所抬頭。如:有的同學(xué)邊走邊吃零食,,并把食品包裝隨手扔在地上,,使原本干凈整潔的校園里垃圾亂飛;有的同學(xué)拿著廢紙團(tuán),,對(duì)著垃圾桶做了一個(gè)優(yōu)美的投籃動(dòng)作,,很可惜,他的技術(shù)不過(guò)關(guān),,廢紙團(tuán)落在了地上,,但他絲毫不打算將廢紙團(tuán)重新拾起;有的同學(xué)把課桌面當(dāng)成了草稿紙,,在上面用筆隨手寫字,,更有甚者,用刀子在桌面上亂刻,,把嶄新的桌面弄的坑坑洼洼,;在食堂吃飯的.同學(xué),浪費(fèi)食物的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,,有的同學(xué)甚至只吃了幾口,,就因?yàn)橄语埐瞬缓贸裕褞缀鯖]有吃的飯菜倒進(jìn)了垃圾桶里……
在升旗議式中,,我們有些同學(xué)沒有做到肅立致敬,。升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一件非常嚴(yán)肅的事,,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、莊嚴(yán)肅立,、目視徐徐上升的國(guó)旗,、向其行注目禮,而不應(yīng)該彎腰,、低頭或者瞻前顧后,、東張西望。肅立致敬是對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌的尊敬,,也是不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)的起碼行為,。如果我們連自己的國(guó)家都不尊重,那么憑什么去讓別的國(guó)家來(lái)尊重我們呢?
在這里,,我向全體師生提出倡議:
1,、不在校園和教室里亂拋亂扔;
2,、課間不追跑打鬧,,上下樓梯靠右行,不推推搡搡,;
3,、上廁所要做到大便入坑,,小便入池,;
4、升國(guó)旗時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、莊嚴(yán)肅立、目視徐徐上升的國(guó)旗,、向其行注目禮,;
5、節(jié)約水電,,隨手關(guān)燈和水龍頭,;
6、遇到老師主動(dòng)問(wèn)好,。
7,、不說(shuō)臟話。
8,、節(jié)約糧食,,開展“光盤”行動(dòng),盡可能的把飯菜吃完,,這一點(diǎn)也希望老師們給我們做出表率,。
播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,,播種性格收獲命運(yùn),。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從身邊的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,爭(zhēng)做文明學(xué)生!
謝謝大家!
傳承文明禮儀從我做起演講稿 文明禮儀從我做起演講稿300字篇四
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!今天,我演講的題目是《文明禮儀,,從我做起》,。
古人說(shuō),“不學(xué)禮,,無(wú)以立”,。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,,就沒法在社會(huì)中立身,。
那么,什么是禮儀呢,?簡(jiǎn)單地說(shuō),,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。
文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,,更是國(guó)家的臉面,。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,、用禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會(huì)中,,身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。
本學(xué)期開學(xué)以來(lái),,我們感受到了可愛校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,,每一處的潔凈,每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來(lái)的文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,,有品質(zhì)的人,守規(guī)范,,懂禮儀,,講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,,這是值得我們驕傲和稱道的地方,。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,,隨地吐痰,,亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶,;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,在潔凈的墻壁上涂鴉……這一切破壞了校園的文明,,也自己降低了自己的素質(zhì),,與文明漸行漸遠(yuǎn)!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,,其首在立人,,人立后而凡事舉?!濒斞赶壬f(shuō)的“立人”就有要完善個(gè)人的道德修養(yǎng),。我想我們臨小的每一位學(xué)子都希望自己的祖國(guó)有尊嚴(yán),自己也都想成為一個(gè)有素質(zhì)的文明人,,那就請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,!從我做起,從每一件小事做起,,清潔環(huán)境,,愛護(hù)公物,,文明校園,這就是愛校愛國(guó)的表現(xiàn),!只要我們共同努力,,我們的校園就一定會(huì)遍地盛開文明的花朵,我們的祖國(guó)一定會(huì)到處洋溢禮儀的芬芳,!
傳承文明禮儀從我做起演講稿 文明禮儀從我做起演講稿300字篇五
作為青年一代的我們,,這時(shí)我們應(yīng)該做些什么呢?這是我們最關(guān)心的問(wèn)題,。以前的學(xué)生是拼命讀書的,,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,,一心搏取公名利祿,,他們只是為了一己之利,是不可取的,。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,,走出個(gè)人的小圈子??鬃佑芯湓挘盒奚?,齊家,治國(guó),,平天下,。意思是說(shuō)首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),,然后用它們?nèi)ス芾砑彝?,治理?guó)家,使天下太平,。我覺得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義,。我們青年學(xué)生,正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,,正處于孔子所說(shuō)的“修身”階段,。因此,我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,,要先做人,,后成才。努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞?,一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó),、為人民奉獻(xiàn)一切的青年人?!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,,聲聲入耳,,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,。
今天,,我們走到一起,共同在一中這個(gè)大家庭中學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),。老師給了我們正直的靈魂,同學(xué)給了我們多彩的青春,。他們和我們一同上演著人生的舞臺(tái)劇,,伴隨我們一起成長(zhǎng)。
就在上個(gè)周,,我們班有幸成為值周班級(jí),,肩負(fù)起服務(wù)學(xué)生,美化校園的責(zé)任,。在這充實(shí)的一周里,,我們見識(shí)了校園的蔥郁和美麗,目睹了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的孜孜不倦和刻苦努力,,感受著新一代高中生朝氣蓬勃的風(fēng)采,,為我們親愛的老師做了一點(diǎn)力所能及的事情,盡了一份綿薄卻又真摯的心意,。這些都使我們對(duì)未來(lái)的`學(xué)習(xí)生活充滿了無(wú)限信心,。然而在這一周中,,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,。有的同學(xué)跑步去食堂打飯,有的同學(xué)吃完零食后,,包裝袋隨手亂扔,,還有的同學(xué)不關(guān)教室窗戶,使班級(jí)公物處于無(wú)形的危險(xiǎn)之中……這些都是有礙班級(jí)形象,、一中形象的不文明行為,。為了使校徽更加閃爍,,為了使班旗愈加飄揚(yáng),。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),,從身邊小事做起,,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,,做個(gè)有責(zé)任心的人,。
關(guān)心集體,,是讓自己充實(shí)班級(jí)崇真尚善的正氣,向考試作弊,、抄襲作業(yè)揮手告別,;是奉《中學(xué)生守則》為行為圭臬,與自習(xí)時(shí)竊竊私語(yǔ),、休息時(shí)高聲談?wù)摲值罁P(yáng)鑣,;是潔身自好、不搞特殊,,同染發(fā),、吸煙、帶手機(jī),、上網(wǎng)吧說(shuō)聲再見,;是對(duì)校園花草的悉心愛護(hù);是對(duì)班級(jí)公物的珍惜照顧,;是值日時(shí)的一絲不茍,;是向損害集體榮譽(yù)行為的橫眉冷對(duì)。不要抱怨自己的班級(jí)學(xué)風(fēng)不濃,,自己的宿舍秩序不好,,只要我們用心去擁抱,用愛去關(guān)懷,,這個(gè)集體就會(huì)蒸蒸日上,,創(chuàng)造輝煌。單飛的大雁會(huì)迷失飛翔的方向,,離群的斑馬難免會(huì)成為獅子口中免費(fèi)的午餐,,一個(gè)游離于集體、離群索居的人則注定了寂寞和孤獨(dú),。奧斯特洛夫斯基說(shuō):“誰(shuí)若與集體脫離,,誰(shuí)的命運(yùn)就會(huì)悲哀?!弊屛覀儚年P(guān)心集體開始,,做個(gè)有責(zé)任心的人,你托起了集體,,也就成就了自己,。
關(guān)愛他人,一個(gè)低聲的提示,,能讓苦苦思索的同學(xué)開啟靈感的閘門,;一句真誠(chéng)的鼓勵(lì),能讓傷心失落的同學(xué)走出失敗的陰霾,;一句坦誠(chéng)的告誡,,能讓沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的同學(xué)告別空虛,;一句鄭重的挽留,能讓逃向網(wǎng)吧的同學(xué)回歸宿舍,。關(guān)愛他人,,是在開玩笑之前的將心比心;是在矛盾沖突之前的捫心自問(wèn),。不要抱怨別人不理解自己,、不尊重自己,只要你捧出一顆火熱的心,,就能融化凝固在身邊的冷漠和敵視,。讓我們從關(guān)愛他人開始,做個(gè)有責(zé)任心的人,,你幫助了別人,,也就修養(yǎng)了自己。
同學(xué)們,,我們微笑著走到了一起,,去找尋屬于自己的陽(yáng)光,并用它去溫暖和感動(dòng)我們周圍的人,,我們真誠(chéng)地希望,,當(dāng)歲月翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),驀然回首,,那一個(gè)年代,,那一個(gè)集體里的那一群人,已成為讓我們回味終生的風(fēng)景,。
文明習(xí)慣的重要性(學(xué)生演講)培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而又巨大的力量,,它可以主宰人生?!痹催^(guò)這樣一篇報(bào)道,,說(shuō)的是關(guān)于新加坡這個(gè)國(guó)家的,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ),,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,為什么呢,?人家回答:因?yàn)檫@些不文明的習(xí)慣的大多數(shù)是中國(guó)的游客,。不文明的行為習(xí)慣也是一種國(guó)恥。因此可見,,文明的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是多么重要,。
高中是忙碌的,,整個(gè)校園都充滿著緊張的氣息,日日早起,,卻不知旭日何處升起,,天天暮歸,,卻不知夕陽(yáng)何處下沉,,機(jī)械化的我們,早已習(xí)慣機(jī)械化的作息,。于是我們把學(xué)習(xí)放在首位,,卻常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而文明習(xí)慣卻恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。在我們的周圍存在一些不文明的習(xí)慣,,我們的校園內(nèi)總是充滿一些不和諧的因素,,比如:有的同學(xué)在教學(xué)走廊上追逐打鬧,部分同學(xué)之間互講臟話,,隨意攀折樹枝,,有的同學(xué)甚至故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物......
良好的文明習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,良好的文明習(xí)慣,,是建立健康人格的基礎(chǔ);良好的習(xí)慣決定著一個(gè)人的花樣年華,,所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束,,久而久之,壞習(xí)慣就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),,自然成功會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近,。
觀念改變習(xí)慣,習(xí)慣積淀素養(yǎng),,生活處處是細(xì)節(jié),,細(xì)節(jié)點(diǎn)點(diǎn)積素養(yǎng),素養(yǎng)默默鑄文明,!
傳承文明禮儀從我做起演講稿 文明禮儀從我做起演講稿300字篇六
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們,大家早上好:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個(gè)周末我看到的一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái),。孩子一不小心,,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,,輕聲對(duì)女兒說(shuō):來(lái),,咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕,,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣,?!弊屑?xì)想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,,在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以,,今天我要對(duì)大家說(shuō):文明禮儀,,一定要從我們自己做起。
禮儀是一種修養(yǎng),、是一種氣質(zhì),、是一種文明,是人際交往的通行證,,學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身,。
同學(xué)們,在學(xué)校,,你們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生,。與老師、同學(xué)之間講尊重,、有誠(chéng)信;上課守紀(jì)律,,就餐有秩序,集會(huì),、活動(dòng)講規(guī)則;言語(yǔ)禮貌文明,、舉止大方得體、服裝整潔莊重,。
在家庭,,你們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。愛勞動(dòng),,讓父母順心;懂節(jié)儉,,讓父母舒心;求上進(jìn),讓父母放心;有孝心,,讓父母開心,。
在社會(huì),你們應(yīng)該是一個(gè)好公民,。公共場(chǎng)所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生,、守秩序,、有愛心。
本學(xué)期開學(xué)以來(lái),,我們感受到了校園的`優(yōu)美,、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表,營(yíng)造出了良好,、有序,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,,如隨地吐痰,,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā),、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,,有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,,也自己降低了自己的素質(zhì),,與文明漸行漸遠(yuǎn)!
同學(xué)們,讓我們從小事做起,,從自己做起,,只要我們行動(dòng)起來(lái),講文明懂禮貌,,我們就會(huì)擁有一個(gè)和諧美麗的校園,。同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,,更是校園文明的受益者,。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,,一種精神,。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!讓我們攜起手,,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行!
傳承文明禮儀從我做起演講稿 文明禮儀從我做起演講稿300字篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。那么,,什么是禮儀呢,?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律已,、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重、理解的過(guò)程和手段,。
同學(xué)們,,請(qǐng)記住:如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
是呀,,文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。
說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事,。有一次,,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路,。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,,你端著東西已走了半截,,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧,!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,,很親切,。然后自己緊靠著墻,,讓女工上樓了,他才下樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么,?
這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,,也并不因之成為偉人,、名人。要相信我們不但需要講道德的大人物,,我們更需要一群有道德的民眾,。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的.文明程度,,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。在清朝的時(shí)候,,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開場(chǎng)合,,惡習(xí)發(fā)作,,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染,、嘲弄,,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),,而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),,他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì),!要知道個(gè)人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起,?!傲佳匀攵谛校瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”,。
在校園里,,我們更應(yīng)該注重文明禮儀的培養(yǎng)。比如下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不踩踏花池,,不亂摘樹葉花草,不在墻壁和課桌上亂刻畫,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,。只有這樣才會(huì)使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。
在這個(gè)文明的國(guó)度,,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,,你,,便是他們中的一份子,相信自己,,我們一定能做好,。同學(xué)們,,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),,無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園處處開滿文明之花,!祝愿我們自己一步步地邁向文明,!
謝謝大家!
傳承文明禮儀從我做起演講稿 文明禮儀從我做起演講稿300字篇八
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好,!今天,我講話的主題是“文明禮儀,,從我做起”。
在我們的校園里,,大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí),,但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到,,有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨,;極少數(shù)學(xué)生校園內(nèi)吃零食,,課間不注意遵守紀(jì)律,在學(xué)校中橫沖直闖,,亂扔垃圾,、隨口吐痰,等等,。這些現(xiàn)象就在你我身邊,,這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。
文明不復(fù)雜,,不抽象,,不遙遠(yuǎn),她是一種品質(zhì),,是一種修養(yǎng),,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人,,有修養(yǎng)的人并不難,,只要我們?cè)敢猓灰覀冇袗坌K枷?,我們就?huì)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們始終保持一顆感恩的心,,就會(huì)消除冷漠,,減少浪費(fèi),勤儉生活,,勤奮讀書,。只要我們?cè)敢猓涂梢宰尅拔拿髋c我們同行”,,讓“文明之花”開在我們的心中,。
作為學(xué)生,文明就是樸素整潔的裝束,,就是路上相遇時(shí)的微笑,,就是同學(xué)有難時(shí)的.熱情幫助,就是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)候,,就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,就是不說(shuō)臟話、不亂吃零食,、自覺將垃圾放入垃圾箱,,就是不損壞公共財(cái)物,就是積極思考,、安靜聽課,、不懂就問(wèn),就是課余時(shí)間不喧嘩,、不起哄,。
做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,,需要我們互相提醒,,自我監(jiān)督,從我做起,,讓文明成為一種習(xí)慣,,讓習(xí)慣成為一種自然。同學(xué)們,,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),,讓文明之風(fēng)吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長(zhǎng),!讓我們的校園隨處可見文明之舉,,到處可聞文明之聲!
傳承文明禮儀從我做起演講稿 文明禮儀從我做起演講稿300字篇九
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
今天,,我演講的題目是《文明禮儀從我做起》,。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問(wèn)候,;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩......
文明禮儀是一種品質(zhì),,文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié),、儀表、儀式,。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),,也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,,文明禮儀隨處可見,,在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮儀,!
中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,,在世界文明的長(zhǎng)河里,,我們是現(xiàn)代文明的使者!
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”,、“禮儀之邦”著稱于世,。
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起,!從身邊的每一件小事做起,,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,,做文明人,。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,,自己管理自己,,自己教育自己,文明禮貌,,誠(chéng)實(shí)守信,,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,,讓文明禮儀之花在我們的`校園里處處盛開,。
我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德,。而一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀,。
文明禮儀處處可見,,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略,。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去,。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養(yǎng),,形成良好習(xí)慣,。
首先,注重個(gè)人的儀容儀表,、儀態(tài)舉止,、談吐、著裝等,。從儀容儀表說(shuō),,要求整潔干凈:臉、脖頸,、手都應(yīng)洗得干干凈凈,;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪,;注意口腔衛(wèi)生,,不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡,、換衣服,。從儀態(tài)舉止說(shuō),要從站,、坐,、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己,,古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,,行如風(fēng),坐如鐘,,臥如弓,。”優(yōu)美的站姿給人以挺拔,、精神的感覺,;坐姿要端正挺直、大方得體,;走路要挺胸抬頭,,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重,、理解和善意,面帶微笑,;談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切,,使用文明用語(yǔ),,簡(jiǎn)潔得體。著裝要干凈,、整潔,、得體,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。
其次,注意公共場(chǎng)所禮儀,。公共場(chǎng)所禮儀包括在學(xué)校,、教室、宿舍、影劇院等場(chǎng)所的禮儀,,還有走路,、問(wèn)路、乘車,、購(gòu)物等方面,。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,,要遵守公共秩序,,不能大聲喧嘩。升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。 第三,,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,,尊重別人,,對(duì)人恭敬,懂得禮貌,,謙恭禮讓是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重,、友誼和幫助,,“孔融讓梨”的故事大家都聽說(shuō)過(guò)。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,,而自己卻吃小的,。這正說(shuō)明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
還有同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤(rùn)滑油,,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,。多互相理解、寬容待人??
“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說(shuō)明了禮貌原則,。每個(gè)人來(lái)到世上,,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的,。到社會(huì)上,時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌,。文明禮儀不僅給他人,、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,,給自己帶來(lái)快樂(lè),,帶來(lái)溫馨。而且在現(xiàn)代社會(huì)生活中,,在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候,,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國(guó)家形象的一個(gè)組成部分,。
講文明,、講禮儀,需要的是人人從我做起,,從小事做起,。我們是國(guó)家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明,、實(shí)踐文明,。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明,。這樣,,我們的國(guó)家才能成為文明的國(guó)家,文明才能受到更多人的敬仰,。
著名文學(xué)家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子,。”的確,,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你,。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀,。只有這樣,,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì),、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,。
傳承文明禮儀從我做起演講稿 文明禮儀從我做起演講稿300字篇十
我今天演講的題目是《文明禮儀,,從我們做起》。古人說(shuō):“不學(xué)禮,,無(wú)以立”,。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立足,。那么,,什么是禮儀呢!簡(jiǎn)單的說(shuō),禮儀就是律己,,敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì),,教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面,,更是社會(huì)大家庭。
所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),,外塑集體形象,更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,用禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化,,展示民族精神的重要途徑。
就小學(xué)生而言,,最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會(huì)中,,身份,,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,,不一刻往往成別人討厭的對(duì)象,。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,,總是依著自己的興致,,隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時(shí)候,又對(duì)隨地吐痰,,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。
當(dāng)我們是行人的時(shí)候,,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒有紅燈,,管他人沒有人行道,。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當(dāng)我們開車的時(shí)候,總是搶車道,、鉆空,,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,,經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒,,還總說(shuō)他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來(lái),,卻總怨顧客大挑剔,。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。
當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢,,總是大聲地把父母的話送上天,,對(duì)于父母的生日,天才曉得,。
當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,,總是不注意三輕,總是在自習(xí)課上大吵大鬧,,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,,因而影響班級(jí)考評(píng)撓亂學(xué)習(xí)秩序。
當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,,我們又是否真正做到鞠躬,、讓路呢?這一切的一切,全是因?yàn)槲覀兲运?,沒有做到律己,,沒有做一尊重別人。
火車跑得快,,全憑車頭帶,。作為中學(xué)生的我們。作為祖國(guó)未來(lái)的希望應(yīng)改正自我,。嚴(yán)于律己,。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),帶好頭,,做好文明的標(biāo)兵,。毫不疑問(wèn),我們每位中學(xué)生若都能講文明,,懂禮儀,,那么我們的班級(jí),我們的校園必然會(huì)煥然一新,,我們大家都會(huì)生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的氛圍中,。
為了我們自己;為了我們的班級(jí);為了我們的校園,為了我們的社會(huì),,同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),,講文明、懂禮儀,。
文明禮儀,,人人有責(zé),文明禮儀,,從我們做起,。謝謝大家。
文明禮儀從我做起演講稿篇3說(shuō)到文明禮儀啊,,我個(gè)人認(rèn)為:自古以來(lái),,講“禮”重“儀”在社會(huì)生活中,就一直處于至關(guān)重要的地位,。隨著時(shí)代的發(fā)展,、社會(huì)的進(jìn)步以及人際交往的日益頻繁,禮儀成為現(xiàn)代生活中不可缺少的重要組成部分,??偠灾拿鞫Y儀在我們?nèi)粘I钪袩o(wú)處不在,,無(wú)處不有,。
我們從小就學(xué)習(xí)“見到老師要問(wèn)好”,、“別人說(shuō)‘謝謝’我們要回答‘不用謝’”。在部隊(duì)的時(shí)候,,有《紀(jì)律條令》的約束,,當(dāng)我們見到首長(zhǎng)要行軍禮,,并問(wèn)候“首長(zhǎng)好”;當(dāng)我們有事進(jìn)首長(zhǎng)辦公室要喊“報(bào)告”;走路時(shí)要兩個(gè)成行,三人成列;吃飯時(shí)不允許講話等等,其實(shí)這些都屬于文明禮儀的范疇,。回到地方工作以后,有了“工作標(biāo)準(zhǔn)”,、“行為規(guī)范”等等這些,其實(shí)都是一種禮儀的要求,,是一種更專業(yè),、更規(guī)范的禮儀,。
當(dāng)我們?cè)诟鷦e人問(wèn)完路,,省略了“謝謝”兩個(gè)字揚(yáng)長(zhǎng)而去之后,或許會(huì)聽到你問(wèn)過(guò)路的大媽念叨出了一句:“誰(shuí)家的孩子,,這么沒家教!”,。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,,經(jīng)常會(huì)感到服務(wù)人員態(tài)度不好,,可當(dāng)我們?yōu)槔习傩辗?wù)的時(shí)候,又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來(lái),總感覺老百姓沒事找茬兒。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到,、踩到別人的時(shí)候從來(lái)不說(shuō)對(duì)不起,可當(dāng)我們被別人擠到或踩到的時(shí)候,,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)“對(duì)不起”而自言自詞地說(shuō)“這人素質(zhì)真差”;當(dāng)老人站在晃晃悠悠的公交車上的時(shí)候,,總渴望能有一位好心的`人給自己讓個(gè)座,而我們有多少人能夠真心誠(chéng)意為老人讓個(gè)座出來(lái)呢?其實(shí)若干年以后,,我們也會(huì)變老,,也還會(huì)去坐公交車,如果這個(gè)時(shí)候有人會(huì)很客氣地對(duì)您好:“大爺,,您好,您請(qǐng)到這邊來(lái)坐吧!”你會(huì)不會(huì)為你當(dāng)初年輕時(shí)坐公交車沒能給老人讓座而感到慚愧呢?
長(zhǎng)期以來(lái),,我們對(duì)隨地吐痰,、說(shuō)臟話、亂扔垃圾等不文明行為,,早已司空見慣,,不足為奇,還美其名曰:蘇北人就是這樣豪爽,,不拘小節(jié),。其實(shí)這些生活陋習(xí)的存在,直接影響如東人的外在形象及城市文明的整體形象,。如東是一個(gè)開放的港口城市,,正吸引著大量的國(guó)內(nèi)外客商來(lái)如東投資興業(yè)。如果你隨意吐一口痰,,就有可能會(huì)丟掉幾千萬(wàn)元甚至上億美金的項(xiàng)目資金,,這樣的例子我們?cè)缇陀兴劇5?,只要我們每個(gè)人多一點(diǎn)自覺,,多一份責(zé)任,是完全可以避免的,。當(dāng)然文明禮儀不僅僅局限于這些“隨地吐痰”“說(shuō)臟話”之類的行為,,但這些都是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到的小節(jié)問(wèn)題,如果我們連最起碼的這些都做不到,,我們還能做好其他事情嗎?
俗話說(shuō):火車跑得快,,全憑車頭帶。在家里,如果家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,,如果老師能夠帶好頭;在單位,,如果領(lǐng)導(dǎo)能夠帶好頭;在窗口,如果服務(wù)人員能夠帶好頭,,如果我們每個(gè)人都能從我做起,,從現(xiàn)在做起:約束自己的陋習(xí),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。那些陋習(xí),,圖的只是一時(shí)之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán),。設(shè)想一下,,一個(gè)連自己都不尊重的人,別人還會(huì)尊重你嗎?
總而言之,,在我們社會(huì)生活中,,文明禮儀無(wú)處不在,無(wú)處不有,,需要我們每個(gè)人去認(rèn)真的,、自覺的去學(xué)習(xí)、去遵守,、去維護(hù),,這樣,我們的社會(huì),,我們的城市才會(huì)變得更加文明,,更加和諧。
傳承文明禮儀從我做起演講稿 文明禮儀從我做起演講稿300字篇十一
從幼兒園開始,,老師,,家長(zhǎng)就開始教我們這樣一首兒歌:講文明,懂禮貌,,做個(gè)乖寶寶,。如今,我們都成為五年級(jí)的小學(xué)生了,,可我們真正做到講文明懂禮貌了嗎?現(xiàn)在,,讓我來(lái)告訴你該如何讓文明禮貌伴我們而行吧!
首先,要孝敬自己親愛的爸爸媽媽,。爸爸媽媽,,為我們花了多少心血,才讓我們撫養(yǎng)到現(xiàn)在那么大,。你可看到爸爸媽媽頭發(fā)上的縷縷銀絲?所以,,孝敬父母,,是做人的基本道德。在生活中,,為父母做些力所能及的家務(wù),,在爸爸媽媽下班時(shí)遞去一杯暖暖的茶水,說(shuō)一聲辛苦了,。
其次,,要和其他人和諧相處,比如,,你不小心撞到別人了,,說(shuō)聲對(duì)不起;別人不小心碰到了你的東西,你就要說(shuō)聲沒關(guān)系;見到老師要說(shuō)聲:老師好,,當(dāng)然,,見到認(rèn)識(shí)的人也要打招呼,問(wèn)好,。當(dāng)別人有難時(shí),,要伸出援助之手!
第三,我們要懂得謙讓,。我們中華人民共和國(guó),,
歷來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。自古就有許多謙讓的故事,,孔融讓梨更為經(jīng)典,我們一定要向孔融一樣懂得謙讓,,繼承祖先的.光榮傳統(tǒng)!
第四,,我們要誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事,,就一定要做到,,不能欺騙別人,說(shuō)的就得做到,。
我就說(shuō)到這兒了,,記住,讓文明禮儀伴我們而行,,讓文明禮儀之花綻放在世界的每一個(gè)角落!
傳承文明禮儀從我做起演講稿 文明禮儀從我做起演講稿300字篇十二
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨,!首先給大家講這樣的一則報(bào)道,,說(shuō)得是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)是用英語(yǔ)書寫的,。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ),,如:“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙,!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪,!”等卻用中文書寫。你說(shuō)這是為什么呢,?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸來(lái)的游客,。”同學(xué)們,,你們看:不文明行為真是國(guó)恥?。?/p>
下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái),。孩子一不小心,,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,,輕聲對(duì)女兒說(shuō):來(lái),,咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),,是一種習(xí)慣,。”仔細(xì)想想,,不是嗎,?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。所以,今天我要對(duì)大家說(shuō):文明禮儀,,一定要從我們自己做起,。
同學(xué)們,你們知道嗎,?本周四,、五、六三天省領(lǐng)導(dǎo)要到我們__區(qū)檢查驗(yàn)收教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū),,這是一件非常重要的大事情,。而我們淮海路小學(xué)還要作為清河區(qū)的一個(gè)亮點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)檢查。所以文明禮儀教育和環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)顯得非常重要,。從本周開始,,我們政教處首先開展 “遠(yuǎn)離攤點(diǎn),,告別零食”活動(dòng),大家來(lái)比一比,,看誰(shuí)不到校門口小 攤上買東西,!看誰(shuí)不亂花一分錢!紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗將對(duì)學(xué)生在攤點(diǎn)逗留情況進(jìn)行檢查,、通報(bào),。大家還記得十月份我校評(píng)選表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員吧,到十二月份時(shí),,我校還要開展“文明少年” 的評(píng)選活動(dòng),,同學(xué)們來(lái)比一比,看誰(shuí)能當(dāng)選上學(xué)?!拔拿魃倌辍?!我們要把他們的照片張貼在學(xué)校大門口的櫥窗里。
那么,,怎樣才能當(dāng)上“文明少年”呢,?在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起:
坐姿端正、凝神聽講,、舉手發(fā)言,;
不隨地吐痰、不亂扔廢紙,、不踐踏花草,,不亂刻亂畫,不破壞公共財(cái)物,,還要能主動(dòng)撿起地上的雜物,。上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。
公交車上主動(dòng)讓座,,待人接物禮貌周到,。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”,一句真心的“對(duì)不起”,,還有每日的“您早,、你好、再見”等之中,。特別是本周四,、五兩天見到老師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)就要喊“老師好!”
同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在做起,,讓文明禮儀不再是純粹的理念,,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè),!讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建和美的文明校園,,人人爭(zhēng)做“文明少年”,!同時(shí)也預(yù)祝我區(qū)教育現(xiàn)代化驗(yàn)收成功!
謝謝大家,!
傳承文明禮儀從我做起演講稿 文明禮儀從我做起演講稿300字篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
今天,,我講話的主題是“文明禮儀,從我做起”,。
在我們的校園里,,大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體,、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí),,但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到,有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,,背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨,;極少數(shù)學(xué)生校園內(nèi)吃零食,課間不注意遵守紀(jì)律,,在學(xué)校中橫沖直闖,,亂扔垃圾、隨口吐痰,,等等,。這些現(xiàn)象就在你我身邊,這是播撒文明的校園里最不和諧的音符,。
文明不復(fù)雜,,不抽象,不遙遠(yuǎn),,她是一種品質(zhì),,是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。而做一個(gè)文明的人,,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們?cè)敢?,只要我們有愛校思想,,我們就?huì)關(guān)心學(xué)校的.發(fā)展,、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維
護(hù)學(xué)校的形象,;只要我們始終保持一顆感恩的心,,就會(huì)消除冷漠,減少浪費(fèi),,勤儉生活,,勤奮讀書。只要我們?cè)敢?,就可以讓“文明與我們同行”,,讓“文明之花”開在我們的心中。
作為學(xué)生,,文明就是樸素整潔的裝束,,就是路上相遇時(shí)的微笑,就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,就是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)候,,就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,就是不說(shuō)臟話,、不亂吃零食,、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是不損壞公共財(cái)物,,就是積極思考,、安靜聽課、不懂就問(wèn),,就是課余時(shí)間不喧嘩,、不起哄。
做一個(gè)文明的人,,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,,需要我們互相提醒,自我監(jiān)督,,從我做起,,讓文明成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣成為一種自然,。同學(xué)們,,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),,讓文明之風(fēng)吹拂我們的心靈,,讓文明的花朵伴隨我們的成長(zhǎng)!讓我們的校園隨處可見文明之舉,,到處可聞文明之聲,!