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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 文明禮儀從我做起演講稿300字 文明禮儀從我做起演講稿600字(9篇)

文明禮儀從我做起演講稿300字 文明禮儀從我做起演講稿600字(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 06:26:53
文明禮儀從我做起演講稿300字 文明禮儀從我做起演講稿600字(9篇)
時間:2023-01-13 06:26:53     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助。

文明禮儀從我做起演講稿300字 文明禮儀從我做起演講稿600字篇一

大家早上好,!

我是六(4)班的周傳玉,,非常高興我們又相聚在這陽光燦爛的早晨!今天,,我國旗下演講的題目是《文明禮儀,,從我做起》。

首先,,我要同大家分享一個真實的故事:一位母親帶著孩子在散步,孩子邊走邊吃著冰淇淋,。一不小心,,手中的冰淇淋掉在地上了,干凈的地面頓時花了臉,??粗⒆佑悬c不知所措,媽媽馬上蹲下身,,輕聲對女兒說:“來,,咱們把它清理干凈,扔到垃圾桶里去吧,?!闭f著便和孩子彎腰一起撿起地上的冰淇淋,并拿紙巾把地面擦干凈了。就是這看上去平淡無奇的一幕,,卻深深地感動了我,。多么文明的一對母女呀!我國素以“文明古國”,、“禮儀之邦”著稱于世,。千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,此刻是最好的體現(xiàn),,這種美德應(yīng)該得到大力弘揚,。所以,今天我要呼吁大家:文明禮儀,,從我們自身做起,。

開學(xué)一周多,我們接受了學(xué)校,,老師文明禮儀的教育,,大多同學(xué)都可以做到講文明懂禮儀??墒侨杂幸徊糠滞瑢W(xué)存在不文明行為,。如隨地吐口水,亂扔垃圾,;在教學(xué)樓走廊里追逐打鬧,、大聲喧嘩;講臟話,、粗話,;在食堂就餐時隨意浪費糧食等。還有些同學(xué)違背學(xué)校規(guī)定,,未滿12周歲獨自在馬路上騎單車,。更有甚者,邊騎車子邊吃東西,,在馬路上橫沖直撞……這些不良習(xí)氣不僅損壞了學(xué)校的形象,,也大大降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn),!

親愛的同學(xué)們,,在這么美麗的校園里,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手呢?你怎么忍心讓干凈的墻壁,,留下各種筆跡和串串腳印,還熟視無睹呢?你怎么好意思在自己的同學(xué)面前大喊辱罵呢?你又怎么可以亮開嗓門在樓道里上演一出出人聲鼎沸的鬧劇呢,?難道你沒有察覺到老師眼中那一絲絲擔(dān)心,、一縷縷疲憊嗎,?同學(xué)們,美麗的校園需要我們的文明舉止,,需要大家共同維護(hù),。讓我們向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美,,文明有序的校園環(huán)境吧,。真正成為講文明,懂禮儀的新時代好少年,。

文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更美麗,。同學(xué)們,讓我們莊嚴(yán)地在國旗下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生,!我相信通過我們的努力,都會成為品質(zhì)高尚,,講文明,,懂禮儀的陽光少年。

謝謝大家,!

文明禮儀從我做起演講稿300字 文明禮儀從我做起演講稿600字篇二

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,,從我做起》,。

文明是一個人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。

那么,我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢,?其實,文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動,。文明是從點點滴滴小舉動中體現(xiàn)出來的,。

早上起來,你穿上整潔的服裝,,是文明,;與家長說再見是文明,;見到老師,大方打招呼,,是文明,;看到地上有張廢紙,你彎腰撿起是文明,。小同學(xué)摔倒了,,你伸手去扶;你不小心碰到別人時,,真心地說“對不起”,;別人幫助了你之后,你真誠地說“謝謝”,,這些都是文明,。升旗儀式上,你站直身體,、莊嚴(yán)地敬禮也是文明,。因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

文明的表現(xiàn)還有許許多多:在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、認(rèn)真聽講,、舉手發(fā)言,;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、不隨意翻動同學(xué)物品,,不打架鬧事,上下樓梯靠右行,;不踐踏綠草,,不采摘鮮花、不留下雜物,。聽從老師管理,、接受批評勸阻是文明。同學(xué)相處也離不開禮儀,,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)協(xié)作精神,,這樣才能使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

下周一學(xué)校要舉辦xxx獎學(xué)金頒獎典禮,當(dāng)你接過獎狀和獎金,,向老師,、向?qū)W校、向企業(yè)說聲謝謝也是文明,。在得到獎勵后,,懂得感恩,更積極地參加班級,、學(xué)校組織的各項活動,,為班級、為學(xué)校爭光,,則是更高層次的文明,。

同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?,行動起來,,講文明懂禮貌,從我做起,,從小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明的學(xué)生,!

我國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家。

文明禮儀從我做起演講稿300字 文明禮儀從我做起演講稿600字篇三

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》

文明是什么,?文明就在我們身邊,。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,,時平時與人相處時的和睦,,是見到師長時的一聲親切問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……

文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正,、凝神聽講,、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、不打架鬧事,上下樓梯靠右行,;不踐踏綠草,,不采摘鮮花、不留下雜物等等,。

近幾年來,,我校一直開展文明禮儀教育,并取得了一定的成效,。但是,,最近一段時間校園中不文明的現(xiàn)象又有所抬頭。如:有的同學(xué)邊走邊吃零食,,并把食品包裝隨手扔在地上,,使原本干凈整潔的校園里垃圾亂飛;有的同學(xué)拿著廢紙團(tuán),,對著垃圾桶做了一個優(yōu)美的投籃動作,,很可惜,他的技術(shù)不過關(guān),,廢紙團(tuán)落在了地上,,但他絲毫不打算將廢紙團(tuán)重新拾起;有的同學(xué)把課桌面當(dāng)成了草稿紙,,在上面用筆隨手寫字,,更有甚者,用刀子在桌面上亂刻,,把嶄新的桌面弄的坑坑洼洼,;在食堂吃飯的同學(xué),浪費食物的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,,有的同學(xué)甚至只吃了幾口,,就因為嫌飯菜不好吃,把幾乎沒有吃的飯菜倒進(jìn)了垃圾桶里……

在升旗議式中,,我們有些同學(xué)沒有做到肅立致敬,。升國旗、奏國歌是一件非常嚴(yán)肅的事,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、莊嚴(yán)肅立,、目視徐徐上升的國旗,、向其行注目禮,而不應(yīng)該彎腰,、低頭或者瞻前顧后,、東張西望,。肅立致敬是對國旗和國歌的尊敬,也是不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽的起碼行為,。如果我們連自己的國家都不尊重,,那么憑什么去讓別的國家來尊重我們呢?

在這里,,我向全體師生提出倡議:

1,、不在校園和教室里亂拋亂扔;

2,、課間不追跑打鬧,,上下樓梯靠右行,不推推搡搡,;

3,、上廁所要做到大便入坑,小便入池,;

4,、升國旗時要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、莊嚴(yán)肅立,、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮,;

5,、節(jié)約水電,隨手關(guān)燈和水龍頭,;

6,、遇到老師主動問好。

7,、不說臟話,。

8、節(jié)約糧食,,開展“光盤”行動,,盡可能的把飯菜吃完,這一點也希望老師們給我們做出表率,。

播種行為收獲習(xí)慣,,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運,。同學(xué)們,,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從身邊的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生,!

謝謝大家,!

文明禮儀從我做起演講稿300字 文明禮儀從我做起演講稿600字篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天的國旗下講話由我們五年級七班主持,。我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

文明是什么?文明就在我們身邊,。文明是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,時平時與人相處時的和睦,,是見到師長時的一聲親切問好,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長,,也讓文明伴隨著我們走向社會,。

一直以來,我們實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,,無私奉獻(xiàn),,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。學(xué)校一天天在發(fā)展,,環(huán)境一天天在改善。但是,,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,需要你,、我、他,,大家的共同努力,。你一言,我一行,,塑造出實驗小學(xué)高大,、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。

反思我們的所作所為,,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時,,你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,,是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi)、教室里,、樓梯上,,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知,,這些都是不文明的現(xiàn)象,。

同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,,已經(jīng)造就了今日的我們,,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,,從今天做起,,做個文明的小天使。用自己的行動,,來塑造更清新的天空,,讓文明的畫卷,布滿實驗小學(xué)整個校園,。

同學(xué)們,,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!

做文明之人,,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

文明禮儀從我做起演講稿300字 文明禮儀從我做起演講稿600字篇五

敬愛的老師,,親愛的同學(xué):

大家早上好!今天,,我國旗下講話的題目是《文明禮儀,,從我做起》。

禮儀是律己,,敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明,、用禮儀,。也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑,。

作為學(xué)生,,最基本的素質(zhì)就是講文明,懂禮儀,!

近幾年來,,我們感受到了賀知章學(xué)校校園的優(yōu)美、整潔,、詩意,,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。你看:每堵墻都會說話,,校徽,、校訓(xùn),、知章故事、校歌墻,、知章謠,、道德柱;每塊石頭都有寓意:上馬石,、文峰毓秀,、古石柱、孝經(jīng),、高風(fēng)亮節(jié),;竹園、柳園,、湘園,,還有紫藤花園。

除了校園的物質(zhì)文明外,,還有我們學(xué)生的精神文明,。表現(xiàn)在我們良好的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,、高雅向上的情感追求上,。我們共同營造了良好、有序,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。這些事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人,,有品質(zhì)的人,,守規(guī)范、懂禮儀,、講文明的人,,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方,。

當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,,隨地吐痰,亂扔垃圾,;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)戴首飾,、男同學(xué)留長發(fā),;上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食,,更有甚者,,用小刀掐住同學(xué)……這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),,與文明漸行漸遠(yuǎn),!

再看看,我們不會說話的朋友在哭泣:有竹筍被掐尖,,可愛的櫻桃一早被全部采摘,,廣玉蘭樹下,被踩得嚴(yán)嚴(yán)實實……

同學(xué)啊,,你可曾反思過,?自己的言行是否文明?

在此我奉勸同學(xué)們一句:學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)美,、整潔,、詩意的校園,我們又將在這里度過美好的童年,,一切都需要我們來保持,,用文明,用禮儀,,就讓我們從自己做起,。

謝謝

文明禮儀從我做起演講稿300字 文明禮儀從我做起演講稿600字篇六

大家好,!

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,、見義勇為,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦?!翱兹谧尷妗笔且粋€大家再熟悉不過的故事了,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,。同學(xué)們可以思考一下,,平時在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求?為什么要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?回憶一下,,有哪些文明禮儀的要求呢?

我們小學(xué)生如果穿著得體,,整潔干凈,,就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

上下樓梯靠右走,,不追逐打鬧,,如果不能做到,當(dāng)很多人一起上下樓梯時,,發(fā)生摔倒,踩踏等事故,,后果就會很嚴(yán)重,。

課間休息時,如果教室里,,有的同學(xué)跑來跑去,,甚至大聲喧嘩,大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢,?

同學(xué)之間,,禮貌待人,互相幫助,,團(tuán)結(jié)友愛,,學(xué)校的面貌就煥然一新,積極向上,。

禮儀無處不在,,它給人的影響太多太多了。

文明禮儀是眾多習(xí)慣中一個最重要的習(xí)慣,,是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課,。文明禮儀有利于我們健康地成長,,受益終身。因此,,希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵,。

謝謝大家!

文明禮儀從我做起演講稿300字 文明禮儀從我做起演講稿600字篇七

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!今天,我演講的題目是《文明禮儀,,從我做起》,。

古人說,“不學(xué)禮,,無以立”,。就是說,你不學(xué)“禮”,,就沒法在社會中立身,。

那么,什么是禮儀呢,?簡單地說,,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。

文明禮儀,不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,,更是國家的臉面,。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,、用禮儀,,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會中,,身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,,下一刻往往成了別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

本學(xué)期開學(xué)以來,,我們感受到了可愛校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,,每一處的潔凈,每一活動細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人,,有品質(zhì)的人,守規(guī)范,,懂禮儀,,講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,,這是值得我們驕傲和稱道的地方,。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,隨地吐痰,,亂扔紙屑,、食品袋和飲料瓶;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩,;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,,在潔凈的墻壁上涂鴉……這一切破壞了校園的文明,,也自己降低了自己的素質(zhì),,與文明漸行漸遠(yuǎn)!

魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國欲存爭于天下,,其首在立人,,人立后而凡事舉?!濒斞赶壬f的“立人”就有要完善個人的道德修養(yǎng),。我想我們臨小的每一位學(xué)子都希望自己的祖國有尊嚴(yán),自己也都想成為一個有素質(zhì)的文明人,,那就請同學(xué)們行動起來吧,!從我做起,,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,,愛護(hù)公物,,文明校園,這就是愛校愛國的表現(xiàn),!只要我們共同努力,,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵,我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳,!

文明禮儀從我做起演講稿300字 文明禮儀從我做起演講稿600字篇八

古人說:“不學(xué)禮,,無以立”。就是說,,你不學(xué)“禮”,,就沒法在社會中立足。

那么,,什么是禮儀呢,!簡單的說,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,,不僅是個人素質(zhì),,教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面,,更是社會大家庭。所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),,外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,用禮儀,,也是弘揚民族文化,,展示民族精神的重要途徑。

就學(xué)生而言,,最本質(zhì)的是學(xué)會做人,,也就是要講文明懂禮儀。

我們身在社會中,身份,,角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人,下一刻往往就成 別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。

當(dāng)我們身 為游客的時候,總是依著自己的興致,,隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂,;當(dāng)我是市民的時候,又對隨地吐痰,,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當(dāng)我們是行人的時候,往往是怎么就近就怎么直路,,管他有沒有紅燈,,管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人,;可當(dāng)我們開車的時候,,總是搶車道、鉆空,,討厭那些在馬路上亂闖的行人,。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。

當(dāng)我們作為子女的時候,總是不愿意耐心地和父母交流,,總是大方地花著父母的血汗錢,,總是大聲地把父母的話送上天,對于父母的生日,,天才曉得,。

當(dāng)我們身處校園的時候,,總是不注意三輕,,在自習(xí)課上大吵大鬧,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,,不經(jīng)意還會聽到罵人的聲音,、以大欺小的哭聲,,因而撓亂學(xué)習(xí)秩序。

當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,,我們又是否真正做到鞠躬,、讓路呢?這一切的一切,,全是因為我們太自私,,沒有做到律己,沒有做到尊重別人,。

火車跑得快,,全憑車頭帶。作為學(xué)生的我們,。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我,。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),,帶好頭,,做好文明的標(biāo)兵。

毫不疑問,,如果我們每位學(xué)生若都能講文明,,懂禮儀,那么我們的班級,,我們的校園必然會煥然一新,,我們大家都會生活在友好、寬容,、關(guān)愛,、溫馨的氛圍中。

為了我們自己,;為了我們的班級,;為了我們的校園,為了我們的社會,,同學(xué)們讓我們攜起手來,,講文明、懂禮儀,。 文明禮儀,,人人有責(zé),文明禮儀,,從我做起,。

文明禮儀從我做起演講稿300字 文明禮儀從我做起演講稿600字篇九

老師們、同學(xué)們:

大家好,我是高二11班的xx,,今天我演講的題目是《做一個文明的xxxx》,。

愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,,然而盡管如此,,人們還是有時間來講究禮儀。同學(xué)們,,禮貌是最容易做到的事情,,也是最容易忽視的事情,但她確實最珍貴的事情,!

在這里我不想過多的舉偉人,、名人的例子,因為這樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺,,認(rèn)為文明禮儀只有偉人,、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,,或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人,、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,,我們更需要的是一群講道德的民眾,。

還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年,,一邊跑步鍛煉身體,,一邊幫孩子拿下了步小心xx樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,,幫一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路,好事做了一路,,快樂了別人也滿意了自己,。

有的同學(xué)會說別扯的太遠(yuǎn)了,我們還是學(xué)生呢,!可是我們終將會成為中國未來的民眾,,那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,,在家里有沒有對家人冷漠,、自私,一切以自我為中心,,不與父母溝通,,不理解家長的辛苦,,不珍惜家長的勞動,不分擔(dān)家庭的勞動,,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨,,說一些時髦的臟話,,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型,,不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),,在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾,。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長,,影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的,。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?

那么文明到底是什么,?文明是成功之花的蕊,,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)又困難的熱情幫助,,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,,是撞到對方的一聲對不起,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,,純潔的是自己的精神,,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,。文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

同學(xué)們,,我們來到xxx這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),學(xué)的到底是什么,?千學(xué)萬學(xué),,就是來學(xué)做一個文明的人。微笑是我們的語言,,文明是我們的信念,,讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃?,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。

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