演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

文明禮儀從我做起演講稿篇一

說起文明禮儀,，這可就多了,，如：扶老奶奶過馬路,，見到老師要問好，別人遇到困難要主動(dòng)幫助等等,。

我今天就做了一件很有價(jià)值的事情——扶老奶奶過馬路,。我現(xiàn)在就給你們講講吧！

于是,，我們懷著疑問跑了過去,，問：“老奶奶，您咋了,？是不是需要幫幫忙把您扶過去呀,？”

老奶奶看著我說：“是呀！公路上的車非常多,，太危險(xiǎn)了,，而且我小孫子今天過生日呢！孩子們呀,，你們能幫幫我嗎,？”

我滿臉充滿笑容地說：“可以，我很樂意,，我們走吧,！”于是，我扶著老奶奶,，后面的幾位同學(xué)幫老奶奶拿東西,。

到了斑馬路另一邊，老奶奶對(duì)我們說：“謝謝你們了,，行了,，我自己走吧！天也快黑了,，你們也快回家吧,！”

我們異口同聲：“這是我門應(yīng)該做的，助人為樂是快樂之本??！再見了老奶奶,，祝你的小孫子生日快樂哦！”然后,，我們告別了老奶奶,，就高高興興地回家了。

還有一次是發(fā)生在公交車上,，我正坐在座位上看外面的風(fēng)景時(shí),，突然車停了，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,，手中還提了許多東西,，我看見老爺爺?shù)念~頭上全是滿頭大汗，令人產(chǎn)生憐憫之心,，可是卻沒有一人給老爺爺讓座,。我看到這里，立馬站了起來說：“老爺爺,，您坐吧,！我一會(huì)就下車了?！?/p>

老爺爺笑了笑說：“唉,！你真是一個(gè)懂事的好孩子呀！還是你坐吧,，我站著,，沒事兒，謝謝小朋友,?！?/p>

經(jīng)過我的多次勸說，老爺爺終于坐下了,，然后我就聽到車上的很多乘客說：“哎呀,！現(xiàn)在的孩子真是懂事呀！品德也很高尚,！我們做大人的真是自愧不如呀,！”我聽著，心里可真高興了,！講文明禮儀也是一種享受呀,！

讓我們一起從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起，讓文明禮儀伴我們一起成長吧,！

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文明禮儀從我做起演講稿篇二

看了《開學(xué)第一課》,，我不由想起了以前的一則報(bào)道：新加坡是一個(gè)通用英語的國家,，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的.的一些文明禮貌用語,，如：“不準(zhǔn)隨地吐痰！”“禁止吸煙,！”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪,！”等卻用中文書寫。這是為什么呢,？“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客,。”

禮儀是一個(gè)人,、一個(gè)組織乃至一個(gè)國家道德修養(yǎng)和文明程度的標(biāo)志,，禮儀也是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。中國素有“文明古國”,、“禮儀之邦”的美稱,。禮儀是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一個(gè)璀璨明珠，孔子曰：“不學(xué)禮,，無以立”。荀子曰：“人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧”。

從本質(zhì)上說,“禮”是一項(xiàng)做人的基本道德標(biāo)準(zhǔn),它所規(guī)范的是一個(gè)人對(duì)待自己,、對(duì)待別人,、對(duì)待社會(huì)的基本態(tài)度。它要求每一個(gè)人都必須尊重自己,、尊重別人,、并尊重社會(huì)。在歐美國家,，家庭,、學(xué)校、宗教機(jī)構(gòu)把對(duì)人的道德品質(zhì)的教育,寄托于禮節(jié),、禮貌的培養(yǎng),家長從小就注重培養(yǎng)孩子文明,、衛(wèi)生的習(xí)慣。日本人把禮儀當(dāng)作一生的修為來給孩子以示范,。

主動(dòng)讓位；在生活中誠實(shí)守信，受到別人的幫助要誠懇地說聲謝謝,；在公共場(chǎng)所愛護(hù)花草樹木,，清潔衛(wèi)生??。

“言談舉止現(xiàn)文化,，細(xì)微之處見精神”,，讓我們一起努力,，讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂,！讓文明禮儀不再是一時(shí)的口號(hào),，而是自我修養(yǎng)的終身習(xí)慣！讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是每位國民的自覺言行,！

文明禮儀從我做起演講稿篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

在我們的校園里，大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、積極地鍛煉身體,、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí)，但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到,，有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,，背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨；極少數(shù)學(xué)生校園內(nèi)吃零食,，課間不注意遵守紀(jì)律,，在學(xué)校中橫沖直闖，亂扔垃圾,、隨口吐痰,，等等。這些現(xiàn)象就在你我身邊,，這是播撒文明的校園里最不和諧的音符,。

護(hù)學(xué)校的形象；只要我們始終保持一顆感恩的心,，就會(huì)消除冷漠,，減少浪費(fèi)，勤儉生活,，勤奮讀書,。只要我們?cè)敢猓涂梢宰尅拔拿髋c我們同行”,，讓“文明之花”開在我們的心中,。

作為學(xué)生，文明就是樸素整潔的裝束,，就是路上相遇時(shí)的微笑,，就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，就是見到師長時(shí)的`一聲親切問候,，就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，就是不說臟話,、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱,，就是不損壞公共財(cái)物,，就是積極思考、安靜聽課,、不懂就問,，就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄,。

做一個(gè)文明的人,，有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的，需要我們互相提醒,，自我監(jiān)督,，從我做起，讓文明成為一種習(xí)慣,，讓習(xí)慣成為一種自然,。同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來,，讓文明之風(fēng)吹拂我們的心靈,，讓文明的花朵伴隨我們的成長！讓我們的校園隨處可見文明之舉,，到處可聞文明之聲！

文明禮儀從我做起演講稿篇四

各位老師,、同學(xué)們,，大家早上好！

首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一位媽媽正騎自行車帶著上學(xué)的女兒迎面而來,。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,，輕聲對(duì)女兒說：來,，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì),，是一種習(xí)慣,。仔細(xì)想想，不是嗎,？無論這位母親,，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀,，從我做起》,。

文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。她在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正,、凝神聽講,、舉手發(fā)言；她在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、不打架鬧事，上下樓梯靠右行,；不踐踏綠草,，不采摘鮮花、不留下雜物,。它在社會(huì)中表現(xiàn)為：公交車上主動(dòng)讓座,，接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,，一句真心的“對(duì)不起”,，還有每日的“您早、你好,、再見”之中,。

說文明話，做文明事,，但要真正做好,，持之以恒，卻不容易,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，午餐過后教室里,、走廊上落下的飯菜隨處可見，再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常,；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。讓我們一起宣誓：

我會(huì)將文明帶進(jìn)校園,，遵紀(jì)守法，懂得禮儀,。

我會(huì)將微笑帶給同學(xué),，互助友愛，學(xué)會(huì)謙讓,。

我會(huì)將孝心帶給長輩,，尊敬長輩，和睦鄰里,。

我會(huì)將愛心帶給社會(huì),，善待他人，樂于奉獻(xiàn),。

播種行為收獲習(xí)慣 ,，播種習(xí)慣收獲性格， 播種性格收獲命運(yùn),。同學(xué)們,，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明學(xué)生！

文明禮儀從我做起演講稿篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

而來,。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,，輕聲對(duì)女兒說：來,，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣,?！弊屑?xì)想想，不是嗎?無論這位母親,，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。所以,，今天我要對(duì)大家說：文明禮儀,，一定要從我們自己做起。

那么,，怎樣才能當(dāng)上“文明少年”呢?在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起：一,、在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講,、舉手發(fā)言;二,、在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔廢紙,、不踐踏花草,，不亂刻亂畫，不破壞公共財(cái)物,，還要能主動(dòng)撿起地上的雜物,。上下樓梯靠右行，不要朝樓下沖,，不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧),。三、在社會(huì)中表現(xiàn)為：公交車上主動(dòng)讓座,，待人接物禮貌周到,。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對(duì)不起”,，還有每日的“您早,、你好、再見”等之中,。特別是本周四,、五兩天見到老師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)就要喊“老師好!”

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起,，讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建和美的文明校園,，人人爭(zhēng)做“文明少年”!

文明禮儀從我做起演講稿篇六

各位老師,、同學(xué)們：

大家好！

今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀,，從我做起》,。

文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正,、凝神聽講,、舉手發(fā)言；在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、不打架鬧事；不踐踏綠草,，不采摘鮮花,、不留下雜物。

說文明話,，做文明事,，但要真正做好，持之以恒,，卻不容易,。在我們身邊，有的同學(xué)在校園里追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為?！，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng)，完善了自身的道德品質(zhì),，擁有文明,，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。讓我們一起宣誓：

我會(huì)將文明帶進(jìn)校園,，遵紀(jì)守法,，懂得禮儀。

我會(huì)將微笑帶給同學(xué),，互助友愛，學(xué)會(huì)謙讓,。

我會(huì)將孝心帶給長輩,，尊敬長輩，和睦鄰里。

我會(huì)將愛心帶給社會(huì),，善待他人,，樂于奉獻(xiàn)。

播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲性格,，播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生,！

謝謝大家,！

文明禮儀從我做起演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我演講的題目是：《高考,，我們的夢(mèng)》,。

高三的學(xué)兄、學(xué)姐們高考已經(jīng)大捷,。我們高二級(jí)的高考號(hào)角已經(jīng)吹響,。如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑，那么現(xiàn)在你們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,，距離終點(diǎn)僅有百米之遙,。這時(shí)，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊,。你們不應(yīng)該有絲毫的緊張，怯懦,，動(dòng)搖和倦怠,，你們應(yīng)該像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺,。

記得教室空過滿過,，花兒開過又謝過，這校園里所有的一切,，都深深地銘記下了,。我們用汗水與淚水澆灌著自己的夢(mèng)想。而今我們的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn),，要相信自己的力量,，相信自己可以做得很好,。信心是高考成功的靈魂，只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到理想的目標(biāo),。

而作為高二的我們,，也已經(jīng)沖到了高考的最前沿，我們把所有玫瑰色的夢(mèng)想都打包收藏,，讓所有的觸須都悄悄收斂,，我們滿懷信心，滿懷希望的踏進(jìn)了高三,，期待著從這里放飛我們的夢(mèng)想,。

汪國真說過："沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山,。"路就在我們的腳下,，命運(yùn)就在我們的手中。為高考而戰(zhàn),，只要你心中充滿希望,，充滿激情，誰也擋不住你,，擋不住你的成熟,，擋不住你的智慧，擋不住你的成功,！不管我們現(xiàn)在的水平如何,，但請(qǐng)你記住"狹路相逢，勇者勝,！"讓我們努力拼搏,，讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要相信：灑下的辛勤汗水,，必將澆灌出參天大樹,；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬盞燈火,；回蕩的歡聲笑語,，必將融化千難萬苦！我們要堅(jiān)信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,，而今日的汗水必將催開明朝的鮮花,。

努力吧！把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好,。一定要牢記老師,、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,。為高一高二的我們做出榜樣,。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí),，我們一定以你們?yōu)闃s！

最后祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),，圓夢(mèng)高考！創(chuàng)紅中輝煌,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

文明禮儀從我做起演講稿篇八

合：親愛的老師,、同學(xué)們,，中午好!

甲：我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx,，在本期節(jié)目中,，我們將和全校同學(xué)一起來學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀。

甲：學(xué)校禮儀分為形象禮儀,、課堂禮儀,、活動(dòng)禮儀、集會(huì)禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀,。

乙：形象禮儀有什么要求嗎?

甲按要求穿規(guī)定的校服，扣齊鈕扣或拉好拉鏈,，整理好衣領(lǐng),。

乙按要求佩戴好紅領(lǐng)巾：先把紅領(lǐng)巾折四折，置于衣領(lǐng)內(nèi),，紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨,，打好領(lǐng)結(jié)，翻下衣領(lǐng),。

甲每天早晚必須洗臉,、刷牙，保持面部干凈,。

乙不留長指甲,，不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無污垢,，飯前便后要洗手,。

甲經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗,，發(fā)型大方得體,，不染發(fā)，不燙發(fā),。男生前發(fā)不蓋額,，側(cè)發(fā)不掩耳,，后發(fā)不及領(lǐng)；女生前發(fā)不遮眼,，側(cè)發(fā)不掩睛,。

乙坐有坐相，站有站樣,，走有走姿,，面帶微笑，舉止文明,，落落大方,。

甲課堂禮儀：預(yù)備鈴響起，應(yīng)迅速回教室入座,，做好課前三件事,。

1、做好課前準(zhǔn)備,；

2,、整理好桌面；

3,、整理好衣服,。

靜候老師。上課鈴響,，老師進(jìn)教室,，值日生喊“起立”，全班同學(xué)立正后向老師問好,，老師回應(yīng),，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無聲響,。

乙上課時(shí),，如有特殊情況晚到班級(jí)，應(yīng)于教室后門口站定,，經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位,。

甲注意讀寫姿勢(shì)，做到：胸離桌一拳,，眼離書一尺,，手離筆尖一寸。

乙課堂上,，各種物品要輕拿輕放,。應(yīng)全神貫注地聽講，積極思考問題并舉手發(fā)言,。不做閑事,，不講閑話,，不沉于閑思。

甲別人發(fā)言時(shí),，認(rèn)真傾聽,，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人,。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì),。

乙課堂小組合作時(shí)，要有合作和全局意識(shí),，聽從組長安排，分工協(xié)作,，積極與伙伴溝通,，完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴，共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功,。

甲上課時(shí),，如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情，不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,，要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),，聽從老師安排，協(xié)助老師妥善處理,。

文明禮儀從我做起演講稿篇九

甲：老師同學(xué)們大家下午好好,，今天隊(duì)會(huì)課的主題是《文明禮儀從我做起》，我是今天隊(duì)會(huì)課的主持人吳麗丹,。

乙：我是主持人吳玉晨,。

甲：今天隊(duì)會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容有兩項(xiàng)，分別是禮儀知識(shí)問答和展示禮儀風(fēng)采

乙：下面進(jìn)行第一項(xiàng)內(nèi)容,，禮儀知識(shí)問答,。答題方式是這樣的，從一年級(jí)到六年級(jí)的順序答題,，每班回答兩道判斷或者選擇題,，回答問題時(shí)全班要大聲地說出來，清楚了嗎,？ 甲：首先由少隊(duì)輔導(dǎo)員馮老師為我們各班出題,，有請(qǐng)！

甲：同學(xué)們回答得太精彩了,，講文明,、懂禮貌是一個(gè)人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì)，作為小學(xué)生,，理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明,、談吐優(yōu)雅,、品德高尚、講究公德,、遵守秩序的良好習(xí)慣,。

乙：下面進(jìn)行第二項(xiàng)內(nèi)容，展示禮儀風(fēng)采,。為了是同學(xué)們對(duì)文明禮儀的具體要求有更深刻的理解,，請(qǐng)少隊(duì)干部各小組分別展示各自的禮儀風(fēng)采。

甲：首先出場(chǎng)的是語言美小隊(duì)為我們展示,，大家掌聲歡迎,！

乙：非常感謝語言美小組的同學(xué)們，接下來是舉止美小隊(duì)表演的時(shí)間了,，他們又會(huì)為我們展示什么呢,？讓我們一起來看一看！有請(qǐng),！

甲：同學(xué)們,，舉止美小隊(duì)的表演你們都看懂了嗎？希望我們樂江小學(xué)的所有同學(xué)們都能夠做到站如松,，坐如鐘,，行如風(fēng)。接下來是心靈美小隊(duì)的表演,，掌聲有請(qǐng),。

乙：三組的同學(xué)們都一一表演完了，同學(xué)們是否都記得了文明禮儀的好習(xí)慣了呢,？下面我想問問問同學(xué)們一個(gè)問題,，題目是：自己要成為一位講文明禮儀的小學(xué)生應(yīng)怎樣去做呢？ 甲：同學(xué)們回答得都很好,，其實(shí)文明禮儀的內(nèi)容還有很多,，包括個(gè)人禮儀和公共禮儀。文明行為,、文明用語,、文明上網(wǎng)等都是日常生活和學(xué)習(xí)的小事，但真正做起來并不容易,，希望同學(xué)們以自己的實(shí)際行動(dòng)告別不良行為,，做一個(gè)文明的小學(xué)生。

乙：同學(xué)們,，我們的活動(dòng)就快要結(jié)束了,，在活動(dòng)的最后，請(qǐng)輔導(dǎo)員馮老師為我們做小結(jié)，有請(qǐng),。

1,、 語言美小隊(duì)展示

隊(duì)長：常言說，良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒,。語言美能體現(xiàn)個(gè)人的文明素質(zhì)和修養(yǎng)，我們是語言美禮儀隊(duì),，請(qǐng)看我們的風(fēng)采展示,。

（1）情景劇：兩個(gè)同學(xué)不小心撞到一起,，說禮貌用語：“對(duì)不起,、謝謝、沒關(guān)系,、再見,。”（旁白：同學(xué)們,，希望你們遇到這種情況時(shí)，也能這樣做）

（2）相聲表演《說話》

我們的表演結(jié)束了,，謝謝大家,！

2、 舉止美小隊(duì)展示

隊(duì)長：我們是舉止美小隊(duì),，我想提一個(gè)問題問問同學(xué)們,，你們知道舉止美的具體要求有哪些？ （隊(duì)員依次回答）站如松,，坐如鐘,，行如風(fēng)。

回答得非常好,，下面我想請(qǐng)一位同學(xué)來展示一下站如松,，坐如鐘，行如風(fēng),。是怎么做的,？吳宜霖同學(xué)請(qǐng)出列。站如松,，坐如鐘,，行如風(fēng)（吳宜霖同學(xué)做動(dòng)作）

舉止美不僅能給人們留下美好的印象，還能使自己的身體健康成長,，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ⒁馀e止美,。我們的表演結(jié)束了，謝謝大家！

3,、 心靈美小隊(duì)展示

隊(duì)長：我們是心靈美小隊(duì),，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹艺故撅L(fēng)采，請(qǐng)同學(xué)們介紹自己平時(shí)做的好事,？ （成員依次說）

同學(xué)們回答的非常好,，下面就請(qǐng)我們心靈美的成員們?yōu)槲覀儽硌萑浒搿段沂黔h(huán)保小標(biāo)兵》掌聲有請(qǐng)！我們的表演結(jié)束了,，謝謝大家,！

女：如果人生是帆，那么文明就是風(fēng),。

如果人生是船,，那么美德就是槳。

男：文明的舉止使事情變得容易,，

美德的魅力使你變得更加美麗,。

女：文明美德是終生受益的財(cái)富。

我們要努力培養(yǎng)講文明的好習(xí)慣,，改掉不文明的壞習(xí)慣,。

合： 我們知道，和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),。沒有和諧的校園,，就不會(huì)有和諧的社會(huì)；沒有和諧的社會(huì),，就沒有和諧的生活,。

女：首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)組給我們帶來手語舞《文明在哪里？》

男：是呀,，文明在哪里,，文明就在你我身邊，就在我們的生活里,。從我來做起,，世界會(huì)更美麗。

女：現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手四（1）班莫麗玲登臺(tái)演講,，她演講的題目是《語言美,，春風(fēng)化雨潤心田》。請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備,。

男：一撇一捺,，“人”字好寫，做起來很難,。做什么樣的人?一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案,。但有一個(gè)答案大家都不會(huì)反對(duì),，那就是要做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)文明的人,。下面,，有請(qǐng)2號(hào)選手四（2）班莫文慧為我們演講《愛在文明，美在你》,。請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備,。

殘破的門窗、一張張飛舞的紙片,，以及墻壁上污跡斑斑的腳印的時(shí)候,，我們禁不住要問，是誰將我們的校園糟蹋成了這個(gè)樣子?請(qǐng)把美麗還給她,，還給校園我們的家,。有請(qǐng)3號(hào)選手六（2）班李慧為我們演講《文明禮儀，從我做起》,。4號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。

女：經(jīng)過評(píng)委老師緊張的打分和磋商，2號(hào)參賽選手得分是：去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分,；最后得分,。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎靖兄x和祝賀！

男：大家都知道,，新加坡是一個(gè)通用英語的國家,，各種標(biāo)語大多是用英語書寫，但其中的一些文明禮貌用語卻使用中文,，這是為什么呢?那是因?yàn)椋覀兲鄷r(shí)候沒有約束自己的行為,，忽視了身邊的文明,，給自己，也給國人帶來了極為惡劣的負(fù)面形象,。注重我們的一言一行吧,，因?yàn)椤段拿鞫Y儀伴我行》。下面,，有請(qǐng)4號(hào)參賽選手六（1）班的李梅紅,。5號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

男：感謝4號(hào)選手給我們帶來的精彩演說?，F(xiàn)在,，我宣布3號(hào)參賽選手演講得分，她的得分是：去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分,；最后得分,。

女：文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情相助，是見到師長,、同學(xué),、朋友時(shí)的問好，是與人相處的和諧,。請(qǐng)聽5號(hào)選手六（1）班劉嘉儀同學(xué)演講《做一個(gè)講文明,，懂禮儀的小學(xué)生》。請(qǐng)6號(hào)同學(xué)做好準(zhǔn)備,。

男：掌聲送給我們的5號(hào)選手,！現(xiàn)在我公布4號(hào)選手得分，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分,；他的最終得分是：

女：接下來請(qǐng)欣賞6號(hào)選手五(1)班莫艷梅給我們帶來的演講,，她演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。請(qǐng)7號(hào)選手做好準(zhǔn)備,。

男：謝謝6號(hào)參賽選手,！剛結(jié)束不久的5號(hào)參賽選手的得分已經(jīng)評(píng)出，她的最終得分是：去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分,；最后得分,。 男：同學(xué)們，如果說我們很幸福,，那是因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)文明,、和諧的大家庭；如果說我們感覺到溫暖,，那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié),、友愛的美麗校園。請(qǐng)欣賞7號(hào)選手六（2）班莫麗蘭同學(xué)的演講《文明禮儀在校園》,。8號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。

女：謝謝7號(hào)選手的精彩演說！謝謝,！現(xiàn)在我公布6號(hào)選手得分,，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；她的最終得分是：

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一顆心靈,，禮儀是花，它能將人裝扮得更加美麗,。讓禮儀常駐我們心中,，有請(qǐng)8號(hào)選手五（2）班曾玉萍為我們喊響口號(hào)《做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園》,。9號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。 男： 至此,，前面參賽的8位選手的演講均已結(jié)束，評(píng)委們正在緊張地為8號(hào)參賽選手的統(tǒng)分,。結(jié)果是次要的,，能站上這個(gè)舞臺(tái)就是成功者！所以,，讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡曄蚯懊姘宋贿x手的精彩表現(xiàn)表示祝賀,！

女：現(xiàn)實(shí)生活中，我們不無遺憾地發(fā)現(xiàn),，作為一個(gè)古老文明的中國,，有些國民的行為卻為我們所不齒。荀子云：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生,。”親愛的同學(xué)們,，讓我們一起呼喚禮儀,，呼喚文明吧。接下來有請(qǐng)9號(hào)參賽選手六（2）班李壽光上臺(tái),，他演講的題目是《講文明,，懂禮儀》。請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備,。

男：讓文明與我同行,，讓禮儀與我同在！感謝10號(hào)選手的精彩演講,！ 現(xiàn)在,，8號(hào)參賽選手的最終得分已確定，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分,；她的最終得分是：

女： 爭(zhēng)奇斗妍,，異彩紛呈，一方講臺(tái),，盡展個(gè)人風(fēng)采。精彩繼續(xù),，讓我們繼續(xù)關(guān)注各名選手的優(yōu)秀表現(xiàn),。下面出場(chǎng)的是10號(hào)參賽選手四（2）班莫艷娟同學(xué)，她的演講題目是《文明禮儀伴我行》,。掌聲有請(qǐng),。

男：愿禮儀永遠(yuǎn)與我們同行！下面,，讓我們一起放松一下,，請(qǐng)欣賞四年級(jí)組帶來的綜合節(jié)目《文明禮儀展示》,。11號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。 男：禮儀是一首優(yōu)美的歌,，它能使人神醉情里,；禮儀是一把多功能的鑰匙，它能祝你一步步邁向成功,。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x四年級(jí)組的同學(xué)們?，F(xiàn)在，我公布10號(hào)選手演講得分,，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分,；他的最終得分是：接下來有請(qǐng)11號(hào)參賽選手五（2）班陶鳳銀同學(xué)上臺(tái)，她演講的題目是《讓文明禮儀常駐校園》,。請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備,。

女：現(xiàn)在，我公布11號(hào)選手演講得分,，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分,；他的最終得分是：下面有請(qǐng)12號(hào)選手四（1）班蒙文桃給我們帶來《談吐舉止見文明》。請(qǐng)13號(hào)選手做好準(zhǔn)備,。

男：現(xiàn)在我公布12號(hào)選手的得分,。去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；她的最終得分是：同學(xué)們,，身為學(xué)生,，我們更應(yīng)當(dāng)深深體會(huì)文明禮儀對(duì)于個(gè)人成長的重要性。下面,，請(qǐng)13號(hào)選手四（1）班黃燕琳講述,，《文明禮儀，從我做起》,。14號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。

女：現(xiàn)在我公布12號(hào)選手的得分。去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分,；她的最終得分是

文明是藍(lán)藍(lán)的天,、綠綠的草，文明是綻放在你唇邊一朵微笑,，文明是相遇時(shí)的一聲問好……接下來,，有請(qǐng)14號(hào)選手六（1)班李壬玫給我們帶來《讓文明之花綻放校園》。15號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。

男：掌聲送給我們的14號(hào)參賽選手?，F(xiàn)在，13號(hào)參賽選手的得分已送到我的手上,，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分,；她的最終得分是： 同學(xué)們,，你喜歡“明月松間照，清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直,，長河落日?qǐng)A”的壯麗嗎?“春水碧如天,，畫船聽雨眠”的悠閑，你會(huì)更加向往吧?讓我們攜手,，共建設(shè)這樣一個(gè)美好家園吧!請(qǐng)聽15號(hào)選手五（1）班張?jiān)娫返难葜v《引領(lǐng)文明風(fēng)氣,，創(chuàng)建美麗校園》。請(qǐng)16號(hào)選手做好準(zhǔn)備,。

男：掌聲送給我們的15號(hào)選手,！現(xiàn)在我公布14號(hào)選手得分，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分,；他的最終得分是：

接下來請(qǐng)欣賞16號(hào)選手五（1）班李麗梅給我們帶來的演講,，他演講的題目是《文明禮儀在校園》。17號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。

女：同樣,，掌聲送給我們的16號(hào)選手，感謝他的付出和努力,！現(xiàn)在,，我宣布15號(hào)選手最終得分，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分,；她的最終得分是：

女：禮儀無處不在,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，增進(jìn)人與人之間的友誼,。 掌聲有請(qǐng)五（2)班陳釗洋同學(xué)給我們帶來《做個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生》,！

女：感謝17位參賽選手的精彩演講。 歌曲《小蘋果》風(fēng)靡全國,，相信大家現(xiàn)在耳熟能響,。下面讓我們一起跟隨四年級(jí)組唱響《小蘋果》版文明禮儀之歌。

男：老師們,，同學(xué)們,，一所學(xué)校如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會(huì)有校園的文明,，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園,，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同長期的努力,。

女：請(qǐng)欣賞全體教師美文朗誦《感恩父母》

男：感謝全體教師的深情朗誦,。

男：沒有陽光,，就沒有溫暖,；沒有水源，就沒有生命,；

女：沒有父母,，當(dāng)然就沒有我們自己；沒有親情友情愛情,，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,。

男：這些道理都很淺顯，但是生活中,，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,，卻常常少了一顆感恩的心。

女：我們作為小學(xué)生,，應(yīng)該愛我們的父母,。作為寄宿制學(xué)生，學(xué)校如同我們的家,，老師如同我們的父母,，我們要像愛自己的家一樣愛學(xué)校，愛自己的父母一樣愛老師?，F(xiàn)在我公布18號(hào)選手得分,，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；他的最終得分是：

男：至此,，我們今天的演講比賽劃上了圓滿的句號(hào),。然而，文明禮儀永遠(yuǎn)沒有句號(hào),，也沒有休止符,！

女：讓我們乘“禮樂二小”的扁舟，泛中華文明的大海,！讓我們唱響文明之歌,，讓禮儀與我同在！

合：讓我們共同努力,，將我們二小建設(shè)成為一個(gè)和諧文明的校園,，展示我們二小學(xué)子團(tuán)結(jié)友愛的迷人風(fēng)采！

女：現(xiàn)在,，我們的評(píng)委正在做最后的成績(jī)核算,，讓我們靜心等待。 好,，結(jié)果已經(jīng)出來,，現(xiàn)在，我宣讀獲獎(jiǎng)情況,。獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)分別是：

男：獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)是：

女：現(xiàn)在我宣布獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)是：

女：讓我們以掌聲向他們表示最熱烈的祝賀,！

男： 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們,，本次比賽至此結(jié)束,，

女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)心，感謝全體老師的辛勤努力,，同時(shí)感謝各位同學(xué)的大力支持,。再次謝謝大家。

合：最后祝大家元旦快樂,，再見!

（男）你給別人一個(gè)微笑,，別人還你一個(gè)春天；

（女）你給別人一份溫暖,，別人送你快樂無限,。

（男）你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千,；

（女）你給別人一份真誠,，別人給你溫馨的思念。

（合）：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，……..正式開始

女：文明，是永恒的話題,，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,，從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了每一個(gè)角落,；我們卻往往忽略了文明,。 男：接下來我們就一起來尋找一下班級(jí)的文明現(xiàn)象和不文明的現(xiàn)象。

男：巍巍華夏,，龍人故鄉(xiāng),，五千余載，源源流長,。

女：文明古國,，禮儀之邦，世界矚目,，國人容光,。

男：我們偉大的祖國，是世界文明古國之一,，有悠久的禮儀傳統(tǒng), 被稱為“禮儀之邦!” 女：中國以禮儀為基礎(chǔ)形成的中國傳統(tǒng)是中華文明的.延續(xù),。繼承和發(fā)揚(yáng)我們祖輩流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們的歷史責(zé)任。

男：下面請(qǐng)同學(xué)們說一說對(duì)曾經(jīng)的文明的認(rèn)識(shí),。

男：我們是21世紀(jì)的文明人,。

女：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,，學(xué)會(huì)為他人著想。

男：讓我們插上文明的翅膀,，飛向藍(lán)天,，飛向美好的未來。

男：文明禮儀不是口頭上說說而已,，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ?/p>

男：禮儀是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)高低,，有無教養(yǎng)的尺度。

女：同時(shí)也是公民精神素質(zhì)的一個(gè)重要方面,，是精神文明的具體體現(xiàn),。

男：古人云：“人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧”,！

女：“禮儀助你成功”，已成為世人的共識(shí),。

男：禮貌貴在真誠,，只有對(duì)他人的真摯的尊重，才能時(shí)時(shí)提醒他人尊重自己,。 女：故為己私利,，假意待人親切不是禮貌。

男：在人與人之間,，只有那不經(jīng)意做出的,，表達(dá)一種與私利無關(guān)的真誠與善良，才是令人信賴的禮貌,。

女：禮貌需要有謙虛的態(tài)度,，忍讓的涵養(yǎng)。古人常說：“謙謙君子”,，這不僅指舉止的謙讓,，更包含行為的豁達(dá)大度。

男：我國是禮儀大國,，素有禮儀之邦的美譽(yù),，這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。 女：我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,，更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)，身體力行，為提高社會(huì)禮儀水平做出自己的貢獻(xiàn),。

男：禮貌如釀酒,，是需要長久的窖藏才更醇香。

女：有語云：三天可造就一個(gè)百萬富翁,，三年難培養(yǎng)一個(gè)貴族,。

合：。,。,。。主題班會(huì)到此結(jié)束,。

男：采擷一縷陽光,，編織成七彩的花環(huán)。

女：留住一陣清風(fēng),，播撒出希望的明天,。

男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界,。

女：帶走一絲煩惱,，讓文明與我們同行。

合：親愛的老師,、同學(xué)們,，大家上午好！

女：中國素有“禮儀之邦”之稱,，講“禮”重“儀” 是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),，源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產(chǎn)。 男：言行舉止有禮貌,，懂禮儀,、尊禮節(jié)能使人與人之間少一份冷漠，多一份溫情,；少一份庸俗,，多一份高尚。

女：作為21世紀(jì)青年學(xué)生,，更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng),、周到的禮儀規(guī)范去待人處事，這 是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們立足社會(huì)的臂膀。

合：現(xiàn)在開始,！

女：首先進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng),，全體肅立,，升國旗、奏國歌,，敬禮,！ （奏國歌，主旗手升國旗,，全場(chǎng)行注目禮,。）

女：禮畢！

男：一個(gè)微笑,，一聲“您好”,，一個(gè)“請(qǐng)”，一句“對(duì)不起”,，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶,，盡情地交流,，互相地理解。下面進(jìn)行活動(dòng)第二項(xiàng),，請(qǐng)學(xué)生代表宣讀“有禮貌,、懂禮儀、遵禮節(jié),，人人爭(zhēng)做三禮學(xué)生”倡議書,。 （講話畢）

女：一份倡議書提出一句響亮的口號(hào)，更是一個(gè)鏗鏘的承諾,?？鬃诱f“不學(xué)禮無以立”。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),，也是社會(huì)公德的反映。有請(qǐng)馬校長宣讀“文明禮儀伴我行”教育活動(dòng)的具體要求,。 （講話畢）

男：環(huán)境塑造人格,榜樣的力量是偉大的,。下面請(qǐng)xxx校長、xxx校長,、xxx校長,、xxx校長、xxx校長為上學(xué)期獲得“校園文明禮儀之星”稱號(hào)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。他們是,，請(qǐng)這六位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（配進(jìn)行曲的音樂） 女：禮儀是律己,、敬人的一種行為,。文明社會(huì)的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。請(qǐng)大家以六位同學(xué)為榜樣,，從每一個(gè)“小小的我”做起,，因?yàn)樯鐣?huì)就像是一片海洋，而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴,。下面請(qǐng)欣賞由初一,、10班同學(xué)帶來的詩歌朗誦《文明世界，我們共同創(chuàng)建》,。

男：禮儀是一首煥發(fā)向上的歌,，禮儀是一首沒有結(jié)尾的詩，禮儀是一股清澈透亮的泉,，有了禮儀社會(huì)才會(huì)更加和諧進(jìn)步,。請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱團(tuán)的演唱《友誼地久天長》。

女：中華民族作為有著五千年歷史文明的禮儀之邦,，自古注重個(gè)人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié),。文明禮儀，在現(xiàn)代社會(huì)中也仍然具有非常重要的意義,。有禮貌,，懂禮儀、遵禮節(jié)既是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),，樹立“自我”形象的重要手段。下面有請(qǐng)xxx校長講話,！

男：同學(xué)們,，讓我們一起在“文明禮儀伴我行”的活動(dòng)主題中展現(xiàn)自己的風(fēng)采，做文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)者,！做文明禮儀知識(shí)的傳播者,！做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者！現(xiàn)在進(jìn)行“文明禮儀從我做起”宣誓,，有請(qǐng)領(lǐng)誓人上臺(tái),！

（宣誓結(jié)束）

男：響徹云霄的誓言激蕩著天地，我們要永遠(yuǎn)銘記這鏗鏘的誓言,，把文明禮儀這粒最有生命力的種子種在心間,。

女：讓我們從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,，做一個(gè)有禮貌,，懂禮儀，遵禮節(jié)的人,。

男：讓文明之花常開心中,，把文明之美到處傳播,！

女：讓校園因我們更青春，讓社會(huì)因我們更溫暖,！xxx中學(xué)2015年慶元旦踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀暨“文明以來伴我行”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束,！

xxx中學(xué)

二o一四年十二月

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，

男：親愛的同學(xué)們,，

合：大家下午好！

女：我是主持人——

男：我是主持人——

女：在這秋高氣爽的季節(jié)里,，我們迎來了“文明禮儀伴我行”演講比賽活動(dòng),。

男：請(qǐng)全體起立，奏國歌,！

女：請(qǐng)坐,！

男：中國自古以來就是禮儀之邦，

女：文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，

男：古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采,。

女：悠久的歷史給我們帶來了博大精神的文化遺產(chǎn)。 男：文明,，讓人舉止文雅

女：禮儀,，讓人風(fēng)度翩翩,。

男：文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；

女：禮儀是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。

男：微笑是我們的語言，文明是我們的信念

女：花兒用美麗裝扮世界,，我們用行動(dòng)美化校園,！

合：安邊鎮(zhèn)學(xué)區(qū) “文明禮儀伴我行”演講比賽現(xiàn)在開始。 男：請(qǐng)鄒校長致辭,。

女：讓我們以熱烈的掌聲感謝鄒校長的講話,。

男：本次演講比賽的評(píng)委有：

女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來。

男：本次演講比賽的規(guī)則是:

女：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

男：按照抽簽的先后順序正式進(jìn)行比賽,，

女：我們更不能忘記傳統(tǒng),，

女：應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,，

男：有請(qǐng)1號(hào)參賽選手：王巧紅演講《做一個(gè)文明之人》,，2號(hào)參賽選手楊浩宇準(zhǔn)備。

女：讓文明之花常開心中,，把禮儀之美到處傳播!

男：讓文明禮儀灑遍校園,，請(qǐng)2號(hào)參賽選手楊浩宇為大家?guī)淼摹段拿鞫Y儀在校園》,。

女：3號(hào)參賽選手，鄒芳芳準(zhǔn)備,。

男：文明讓人舉止文雅,，

女：禮儀讓人風(fēng)度翩翩，

男：有請(qǐng)3號(hào)參賽選手鄒芳芳,，為我們演講《文明禮儀伴我行》

女：4號(hào)參賽小選手曹紫帆準(zhǔn)備,。

男：是啊,！文明之花常開心中,，禮儀之美永伴長隨。

女：哎,， 你看咱倆只顧著說了,，看看我們可愛的小學(xué)妹紫帆

等不及了，讓我們歡迎她為大家演講《校園文明禮儀歌》,。 男：5號(hào)選手石佳穎準(zhǔn)備,。

女：同學(xué)們，剛才曹紫帆小朋友為大家?guī)淼倪@首《校園文明禮儀歌》好不好聽,？

男：那么,，下面更有好聽的，讓我用掌聲請(qǐng)出5號(hào)參賽選手石佳穎 女：她演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮儀的文明小學(xué)生》,。6號(hào)選手滕艷麗準(zhǔn)備,。

呢？

男：有請(qǐng)7號(hào)選手張宇翔,。8號(hào)選手孟浩洋準(zhǔn)備,。

女：同學(xué)們，有了文明的陪伴,，我們腳下的路才會(huì)走得更穩(wěn),。更遠(yuǎn) 男：掌聲有請(qǐng)8號(hào)參賽選手孟浩洋為大家演講《文明禮儀伴我行》。 女：9號(hào)選手王中陽準(zhǔn)備,。

男：金秋十月,，陽光燦爛，碩果累累,，在我們校園內(nèi)外到處彌漫著文

明禮儀的芳香,，

女：有請(qǐng)王中陽為大家演講，10號(hào)選手袁依欣準(zhǔn)備,。

男：文明是一種行為,，

女：文明是一種意識(shí)，

男：只有人人講文明,，

女：才能讓文明之花開得更芳香,，才能使我們的校園更美好,。 男：請(qǐng)欣賞10號(hào)參賽選手為大家演講《校園美》。

女：11號(hào)選手李欣悅準(zhǔn)備,。

男：文明,、禮儀、好習(xí)慣

女：文明禮儀之歌時(shí)刻與我來作伴,，有請(qǐng)11號(hào)參賽選手為大家演講

《文明禮儀之歌》,。

男：12號(hào)孫淋瑜準(zhǔn)備。

演講《文明禮儀從我做起》,，13號(hào)選手包新桐準(zhǔn)備,。

視。

女：有許多經(jīng)典篇章早已家喻戶曉,，請(qǐng)欣賞13號(hào)參賽選手包新桐為

大家演講《文明禮儀伴我們行》,。

男：14號(hào)選手鄒鑰準(zhǔn)備。

女：文明禮儀伴隨著我們飛的更高,，飛得更遠(yuǎn)

男：你瞧,，那邊來了一位文明宣傳員呢！

女：我問她：什么是文明,？她告訴我：文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,。 男：請(qǐng)欣賞鄒鑰為我們演講《文明其實(shí)很簡(jiǎn)單》。

女：哎呀! 聽完大家的演講,，你有什么話想說呢,？

男：我想說：文明是一種美德，是人生一筆寶貴的財(cái)富,，

女：我也想說：禮儀是一塊金子,，擁有的人,，一生都會(huì)閃閃發(fā)光,。 男：請(qǐng)曹主任宣布比賽結(jié)果。

女：讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的獲獎(jiǎng)選手,，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。

男：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。

女：此時(shí)此刻,，我還想對(duì)其他沒有獲獎(jiǎng)的參賽選手說：“你們也是最棒的,！只要繼續(xù)努力，下次站在這兒的肯定非你莫屬了,！”

男：嗯,！我們也是這樣認(rèn)為的。你給別人一個(gè)微笑,，別人給你一個(gè)春天。

女：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限,。

男：讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落

女：讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中

男：讓文明在校園里播種

女：讓友愛在禮儀中綻放

合：安邊鎮(zhèn)學(xué)區(qū)“文明禮儀伴我行”演講比賽到此結(jié)束,。感謝各位同學(xué)的積極參與。老師,，同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

文明禮儀從我做起演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

同學(xué)們看到地上的易拉罐，一個(gè)同學(xué)走上去,，我以為他要撿起來，結(jié)果我看見他竟然不亦樂乎的當(dāng)足球踢起球來,，我上前阻攔他卻說：“我想踢就踢,，你管的找嗎?”

有人翻柵欄，你上前阻攔他卻說：“你這娃管的真多,?！?有人闖紅燈，你上前阻攔他卻說：“他們都這么做,，我也就這么做,。”;有人插隊(duì),，你上前阻攔他卻說：“你不服嗎?不服你也可以插隊(duì),。”;有人隨地亂扔紙屑,，你上前阻攔他卻說：“你咋不管他們,，偏管我?！?/p>

同學(xué)們,，你們聽到了嗎?地球在哭泣。你們看到了嗎?地球生病了,。這都是貪婪的人類所造成的,。

同學(xué)們?nèi)绻銈兿氡Ｗo(hù)地球，就跟我一起攜起手來拯救地球,，拯救我們自己吧!

文明禮儀從我做起演講稿篇十一

一句溫暖的話語,，一聲親切的問候，一副溫和的面孔,，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng),，我們都感到心靈的互動(dòng)，情感的交融,。下面是本站小編整理的文明禮儀從我做起,。

建議書。

歡迎閱讀。

親愛的老師們,，同學(xué)們：

中國自古以來就是禮儀之邦,，文明禮儀是一個(gè)人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。論語曰：不學(xué)禮,，無以立,。在這如此美麗的校園里，我們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手去揀起,，讓校園清潔美麗呢?我們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲w留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?同學(xué)們,，美麗的的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,，更需要你我的文明舉止。文明是風(fēng)尚,，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花朵,，它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進(jìn)步，它可以提升我們的形象,。

同學(xué)們,，在這如此美麗的校園里，你忍心做出一些不文明的行為,，去破壞它的美麗嗎?在樓道里,，當(dāng)我們行色匆匆地與老師擦肩而過時(shí)，我們可曾想到主動(dòng)向老師問好;課堂上,，當(dāng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下暢游于知識(shí)的海洋中時(shí),，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對(duì)老師的不尊敬;辦公室里,，當(dāng)老師耐心細(xì)致地為我們講解完問題時(shí),，我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實(shí)文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上,，只有從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，我們才能提高自己的修養(yǎng)。

我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)要從我做起,，從身邊做起,，為建設(shè)我們美好校園做出自己的一份貢獻(xiàn),。為此，學(xué)校少先大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一,、整潔著裝,，不穿奇裝異服，不帶首飾,，為學(xué)校爭(zhēng)光,，以學(xué)校為榮,。

二、按時(shí)作息,，不遲到,、早退，不曠課,，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),。

三、愛護(hù)公共設(shè)施,，不損壞公物,，杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電,，及時(shí)關(guān)水熄燈,，杜絕“長流水”、“長明燈”現(xiàn)象,。

四,、遵守公共秩序，講究社會(huì)公德,。不在校內(nèi)騎車,，遵守交通規(guī)則，不圍觀,，不起哄,，不以強(qiáng)凌弱。

五,、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生,，不隨地吐痰、亂扔廢棄物,、亂倒垃圾,、隨意踐踏草坪等，拒絕零食進(jìn)入校園,，并注重保潔,。

六、尊重人格,，不惡言穢語;言談優(yōu)雅,，不互相謾罵;團(tuán)結(jié)友愛，不打架斗毆,，不搞江湖義氣,。

七、言必行，行必果;遇到失誤,，勇于承擔(dān)責(zé)任,，誠實(shí)守信，知錯(cuò)就改,，以正確的心態(tài)對(duì)待問題,。

八、尊敬師長,，孝敬父母;學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流,、溝通;學(xué)會(huì)感恩。親愛的同學(xué)們,，讓我們攜起手來!讓我們陽光下宣誓：

從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,，創(chuàng)建文明校園,，爭(zhēng)做文明學(xué)生!讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是內(nèi)化的集體自律!我相信通過我們共同的努力,，會(huì)使我們的大家庭象春天一樣充滿希望，象夏天一樣充滿活力,。讓我們爭(zhēng)當(dāng)校園文明的先鋒,，展示當(dāng)代少年的風(fēng)采!讓我們共同鑄造第四小學(xué)更加美好的明天!

一句溫暖的話語，一聲親切的問候,，一副溫和的面孔,，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)，我們都感到心靈的互動(dòng),，情感的交融,。當(dāng)這高雅的人文環(huán)境與綠樹吐翠迎春綻放的美好自然環(huán)境和諧達(dá)到極致的時(shí)候，你是否會(huì)陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華,。為此,，學(xué)校決定于三月份開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)文明禮貌月”活動(dòng)，倡議消滅不良行為習(xí)慣,，杜絕不文明行為,，尋找校園雷鋒身影。

一,、創(chuàng)建文明校園“十無”要求,。

1.墻上無腳印等污損現(xiàn)象。要求學(xué)生不亂踢,、亂劃墻壁,，保持墻壁整潔,。不得在校園內(nèi)亂貼亂畫,。

2.地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象,。要求學(xué)生講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境,，不隨地吐痰,，不亂扔果皮、紙屑等雜物,。

3.課桌椅上無亂刻畫現(xiàn)象,。要求學(xué)生不在桌椅和其它公共設(shè)施上亂刻亂畫。

4.用電用水無浪費(fèi)現(xiàn)象,。要求學(xué)生不浪費(fèi)水電,，用完水隨時(shí)關(guān)好水龍頭，用電要人走燈滅,，不違章用電,。

5.無吸煙現(xiàn)象。要求學(xué)生不吸煙,。

6.購物就餐無插隊(duì)現(xiàn)象,。要求學(xué)生講禮讓，守秩序,，購物,、買飯、買票,、乘車等要自覺排隊(duì),，不插隊(duì)，不打鬧擁擠,。

7.校園無打架和酗酒現(xiàn)象,。要求學(xué)生講團(tuán)結(jié)、講友愛,、講風(fēng)格,，不準(zhǔn)打架斗毆，不準(zhǔn)酗酒,。

8.男女交往無不文明現(xiàn)象,。要求男女學(xué)生交往要文明，自尊自愛,，舉止得體,。

9.公共財(cái)物無損壞現(xiàn)象。要求學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的一草一木,，不準(zhǔn)損壞公共財(cái)物和設(shè)施,。不準(zhǔn)毀壞花木,、草坪等。

10.宿舍就寢無喧嘩現(xiàn)象,。要求學(xué)生遵守宿舍,、教室、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所的紀(jì)律,，不大聲喧嘩,，不做其它妨礙公共秩序的事，不晚歸,。

三,、做到“四告別”向“網(wǎng)吧”告別;向粗魯臟話告別;向世俗迷信告別;向閑事閑話閑思告別。

四,、做到“四帶給”將文明帶給校園,，遵紀(jì)守法，行為規(guī)范,，懂得禮儀;將微笑帶給同學(xué),，互助友愛，寬厚待人,，學(xué)會(huì)謙讓;將孝心帶給長輩,，尊敬老人，學(xué)做家務(wù),，和睦鄰里;將愛心帶給社會(huì),，多做好事，見義勇為,，樂于奉獻(xiàn),。

五六、開展“四創(chuàng)建”

1.創(chuàng)建文明寢室：保持衛(wèi)生清潔,，用品擺放整齊,，無亂貼亂掛、無違章用電,、無吸煙酗酒,，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅,。

2.創(chuàng)建文明教室：按時(shí)上課,，不遲到，不早退,，不曠課,，尊重師長，認(rèn)真聽講,，保持教室衛(wèi)生,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境,，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

3.創(chuàng)建文明就餐：遵守紀(jì)律,，文明就餐,，自覺排隊(duì)，尊重師傅的勞動(dòng),，愛惜糧食,，節(jié)約用水,。

4.創(chuàng)建文明校園：愛校如家,，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚,，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事,。

菁菁校園，學(xué)子圣地,，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),，才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng),，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,，才有其碩果累累;師生和諧，崇德尚紀(jì),，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,，才有其蔚然成風(fēng)。親愛的同學(xué)們,，為維護(hù)校園的神圣和高雅,，樹立文明進(jìn)取的連中學(xué)子形象，讓我們攜手努力,，從小事做起,，從自身做起，從現(xiàn)在做起,，爭(zhēng)創(chuàng)文明先鋒,，做校園文明的先行者，為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧!

親愛的同學(xué)們：

你們好!

我們的家鄉(xiāng),，是一個(gè)富饒美麗的山水銅都,，是一顆鑲嵌在萬里長江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創(chuàng)造了悠久燦爛的銅文化,，勤勞好客的現(xiàn)代人譜寫了古樸厚重的銅文明,。銅陵的文明傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長，生生不息,，贏得了世人的普遍贊嘆,。當(dāng)前,，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全市上下正以聚成一股勁,、擰成一股繩的豪邁姿態(tài)爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市。作為城市的小公民,，我們也應(yīng)該從自身做起,，增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，拓展文明禮儀傳播,，加強(qiáng)文明禮儀實(shí)踐,，形成全體中小學(xué)生“文明禮儀，從我做起”的良好風(fēng)尚,。值此之際,，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：

一、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)者,。文明禮儀是一張人際交往的名片,，它展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,，體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知水準(zhǔn),、個(gè)人學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和價(jià)值,。我們要積極學(xué)習(xí)文明禮儀,，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，提高文明禮儀修養(yǎng),，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,，讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。

二,、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的傳播者,。文明禮儀能推動(dòng)與人為善，能促進(jìn)家庭和諧,，能凈化社會(huì)風(fēng)氣,。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀,、生活禮儀,、公共禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀,，讓文明禮儀進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),，說文明話,、辦文明事,、做文明人，以文明的生活方式影響他人,。

三,、爭(zhēng)做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐,，我們要積極行動(dòng),，經(jīng)常參加公益性的文明活動(dòng)，在活動(dòng)中將文明禮儀意識(shí),，內(nèi)化為自身文明禮儀修養(yǎng),。同時(shí)要立足日常、注重細(xì)節(jié),，時(shí)時(shí)用禮,、處處用禮,，堅(jiān)持不懈,、持之以恒，讓文明禮儀成為銅陵市中小學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線,。

同學(xué)們,，小節(jié)之處顯大德，細(xì)節(jié)之中見文明,。文明城市呼喚文明市民,，文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們用自己的一言一行,，澆灌出絢麗多彩的文明之花,，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)我們更加文明、富裕,、美好的幸福家園做出自己的貢獻(xiàn),。

文明禮儀從我做起演講稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你踏著干凈的地面走進(jìn)教室的時(shí)候,，你是否會(huì)想起手拿工具,，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影,；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛,。我們知道，秋天是美好的,，可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔,、文明的,！

在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢,？……同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,，更需要你我的文明舉止,！

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心,；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,，因此我國素以“文明古國”,、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,，具有悠久的傳統(tǒng)美德,。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的文明禮儀,。文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們所忽略,。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要從小培養(yǎng),，形成良好習(xí)慣,。

同學(xué)們，讓我們?cè)谇锾烨逍碌脑绯坷?，在明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力,，會(huì)讓我們美麗的校園充滿希望,、充滿活力！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

文明禮儀從我做起演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經(jīng)中有這樣一句話："為人子,，方少時(shí),，親師友，習(xí)禮儀,。"意思是說：做子女的,，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長，親愛同學(xué),，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。

那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

在我們的校園中,，也有一些不文明的現(xiàn)象,。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,，和其他同學(xué)大聲說笑,，有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒，甚至拳腳相加,。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止,、杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,，懂禮貌可真難,。其實(shí)，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時(shí)的一聲"對(duì)不起";得到幫助時(shí)的一聲"謝謝";在和他人告別時(shí)的一聲"再見",。只不過這些小事微不足道罷了,。

文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實(shí)踐,。我想：如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B,。讓我們都行動(dòng)起來，做文明禮儀的小主人,，讓我們的校園失去粗言,，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時(shí),，一句誠實(shí),、有禮貌的語言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波。"良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒,。"就是這個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中,，我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言,，用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,，真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

謝謝大家,，我的演講完了,。

文明禮儀從我做起演講稿篇十四

各位老師、同學(xué)們,，大家早上好：

中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”,。講文明、用禮儀,，不僅是展示民族精神的外在形式,，也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內(nèi)在因素。禮儀是人類文明的標(biāo)尺,；是美好心靈的展現(xiàn),。人生活在社會(huì)里，注重儀表形象,，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系,，這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程,。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人,，注重禮儀的自我修養(yǎng),，即在學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀中，能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng),。并在社會(huì)交往中,，有所為，有所不為,，自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范,，方算知書達(dá)理，方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人,。只有嚴(yán)格要求自己,，才能做到“舉止文明，處世得體”,，方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著,、語言、舉止,、學(xué)識(shí)等方面體現(xiàn)出來,。

為了切實(shí)提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣，向不文明行為告別,，建立整潔優(yōu)美,、文明有序的校園環(huán)境?！澳猩鷤€(gè)個(gè)是紳士,，女生個(gè)個(gè)是淑女”，成為有禮貌,，講究禮儀的新時(shí)代好少年,。我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

(1)、注重個(gè)人的儀容儀表,、儀態(tài),，著裝文明。穿著適合學(xué)生身份,，穿著整潔，儀容儀表符合學(xué)生身份,。

（2）,、遇見老師要主動(dòng)停下打招呼：“老師早”或“老師好”。

（3）,、校園內(nèi)不追逐打鬧,，不奔跑，不大聲喧嘩,，不做劇烈的運(yùn)動(dòng),，不做危險(xiǎn)的活動(dòng)。不打架鬧事，上下樓梯靠右行,。

（5）,、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動(dòng)撿起丟入垃圾箱內(nèi),。

（6）,、同學(xué)之間要相互尊重，和睦相處,，不講臟話,、粗話，不侮辱別人,。

（7）,、安靜地用餐，不挑食,，不亂倒剩飯剩菜,，不亂吃零食。

播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲性格,，播種性格收獲命運(yùn)。如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生,！

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文明禮儀從我做起演講稿篇十五

甲：付出一份真誠,，打造愛的世界,。

乙：帶走一片笑容,，永遠(yuǎn)與我們同行。

甲：校園之聲廣播又和大家見面啦,！

乙：我是主持人：xxx

甲：我是主持人：xxx

合：大家中午好,！

今天的主要欄目有《文明禮儀》

同學(xué)們，中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個(gè)講求,、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,，無不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則寧,。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,，是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn),。

文明禮儀不是抽象的概念,。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中,。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的親切真誠,，是見到師長時(shí)的問早問好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中,。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

人字的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,，一撇一捺,，但寫起來容易做起來難。所以,，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么,，我做得怎么樣,，我要成為怎樣的人,？”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人,。

為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,，推進(jìn)校園和諧，希望我們大家共同做到：

1,、參加升國旗儀式,，做到快、靜,、齊,，衣著整潔、脫帽肅立,，行注目禮,。

2、參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì),，觀看演出,、比賽做文明觀眾，不起哄,，適時(shí)適度鼓掌致意,。

3、講究衛(wèi)生,，不隨地吐痰,，不隨手丟垃圾。

4,、不打罵人,，不說臟話，不高聲喧嘩,，不叫侮辱性綽號(hào),，不欺負(fù)弱小。

5,、要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x容,，儀表，儀態(tài),，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

作為學(xué)生,，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外，還要學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育,。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，理應(yīng)有一顆悔過之心,，去面對(duì)自己的錯(cuò)誤,，改正自己的錯(cuò)誤。尊敬老師,、尊敬長輩,、尊重他人，是我們每個(gè)小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀,。

同學(xué)們,，“天下大事，必行于細(xì)”,，講文明懂禮儀重在行動(dòng),。“國尚禮則國昌,，家尚禮則家大,，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”,。身居禮儀之邦,，應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮,，待人以禮,，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,，更是文明禮儀的創(chuàng)造者,，每位同學(xué)都是橫道小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,，共同努力,，使黑龍泉小學(xué)的明天更加文明有禮，和諧美好,！

合：校園之聲廣播到此結(jié)束,，謝謝大家的聆聽。

文明禮儀從我做起演講稿篇十六

同學(xué)們,，大家早上好：

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!

下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上,。媽媽馬上停下車,，輕聲對(duì)女兒說：來,，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話："素質(zhì),，是一種習(xí)慣。"仔細(xì)想想,，不是嗎?無論這位母親,，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。所以,，今天我要對(duì)大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起,。

那么,，怎樣才能當(dāng)上"文明少年"呢?在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起：

一、在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正,、凝神聽講,、舉手發(fā)言;

二、在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰,、不亂扔廢紙,、不踐踏花草，不亂刻亂畫,，不破壞公共財(cái)物,，還要能主動(dòng)撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,，不要朝樓下沖,，不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。

三,、在社會(huì)中表現(xiàn)為：公交車上主動(dòng)讓座,，待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的"謝謝",，一句真心的"對(duì)不起",，還有每日的"您早、你好,、再見"等之中,。特別是本周四、五兩天見到老師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)就要喊"老師好!"

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建和美的文明校園,，人人爭(zhēng)做"文明少年"!

文明禮儀從我做起演講稿篇十七

尊敬的各位評(píng)委、老師：

大家好,！

文明禮儀就在我們身邊,，文明禮儀隨處可見，在馬路上,，在教室里,，在公交汽車上……文明禮儀往往是從一些微不足道的地方體現(xiàn)出來的。下面我為大家講講我身邊的一個(gè)文明禮儀的'小故事,。

有一天,，我們高興得上完體育課回教室，一路上大家說說笑笑,，談?wù)撝w育課上的趣事,。樓梯上有一張廢紙，它躺在那里,，沒人去動(dòng)它,，它不知被踩了多少次，變得十分臟,，整潔的校園仿佛被這張廢紙給污染了,，可沒有人愿意彎下腰，把它撿起來丟進(jìn)垃圾桶,，多么簡(jiǎn)單的一件事?。‘?dāng)然,，我也看到了,，剛想把它撿起來，可又轉(zhuǎn)念一想：“那么多人都看到了,，可都沒有去撿,，我何必多此一舉呢？而且被人踩了那么多次,，一定有很多細(xì)菌,，多臟啊,！”于是我便不予理睬繼續(xù)向前走,。

這時(shí)，我旁邊的一個(gè)女生看到了這張紙，停了下來,，我很奇怪,。隨后，她竟然彎下腰,，小心翼翼地把廢紙撿了起來,。“天哪,，多么臟啊,，難道她不怕臟嗎？”我這樣想著“她想干嘛?。俊敝灰娔桥涌炝瞬椒?，走到了三樓樓梯旁的垃圾桶前將廢紙扔掉了,，她拍了拍手，臉上露出了輕松的表情,。我驚訝地看著她,，問：“你為什么要把廢紙撿起來呢？那么多人都沒有撿,，為什么你要撿,，很不衛(wèi)生的啊,！”“呵呵,，老師天天教導(dǎo)我們要養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣，這樣做是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，而且是舉手之勞啊,。”她微笑著對(duì)我解釋,。聽到了這話我羞愧無比,。

是啊，正如這位女同學(xué)所說,，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,，是人人都應(yīng)該做到的，文明禮儀從身邊做起,，從自己做起,，從小事做起，讓我們一起努力吧,！