做任何工作都應改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進,，有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

活動計劃 活動計劃表怎么做篇一

為能更好地完成活動輔導任務,，特制定計劃如下：

1,、做好報名工作

先初步設定信息技術活動興趣小組人數約20人左右，由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作,，讓學生自由報名,，學校再根據各班得報名人數從中選出20名個具有一定計算機基礎的學生作為學員（要求為三至六年級），活動地點為學校計算機教室,，時間為每周三下午第三節(jié),。

2、加強管理

為能更好地完成課外活動的學習目標,，必須做到認真?zhèn)湔n,，耐心輔導，全面關心愛護學生,，管理組織教育好學生遵守學生日常行為規(guī)范,，文明守紀，講究衛(wèi)生，更要愛護來之不易的計算機設備,。

3,、 重視計算機引言課的教學，培養(yǎng)學生的學習興趣

學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的一種認識傾向,，它是學好一門課的內驅動力,。俗話說：“良好的開端是成功的一半?！边@就要求我們在計算機引言課中,，要從計算機的產生、發(fā)展,、最新動態(tài)和internet網絡的有關常識的介紹,，同時結合本地區(qū)、本校利用計算機進行畫圖,、制作學校網頁等方面的應用,，最大限度地讓學生了解到計算機的重要作用，學習計算機的基礎知識和技能是時代的需要,，也是個人成才的需要,，激發(fā)他們的求知欲望，充分調動學生的學習積極性,。

4,、 注重上機操作能力，使學習興趣持久不息

計算機學科是一門實踐操作極強的學科,，應該說上機時間占70%,，理論課只占30%。學生上機操作的過程是一個融閱讀,、理解思考和觀察,、驗證于一體的過程。學生剛開始學習時還有興趣,，但慢慢地對計算機的熱情就會下降,，不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務驅動”教學法,，明確每節(jié)課的教學目標,，設下疑難問題，讓學生自己去思考問題,、上機實踐探索解決問題的辦法,，給學生“主動發(fā)展”的空間，大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學,，同時要保證學生充裕的上機時間,，著重培養(yǎng)和鍛煉學生的操作技能。當學生通過自己的上機操作能夠解答某一問題，必將會熟練掌握該項操作技能,，增添一份喜悅之情,，充滿一股學習計算機的熱情。如在講解文件,、文件夾的基本操作時,，由于這節(jié)內容相當重要，而且實踐性非常強,，教師可以先圍繞教學目標出幾道練習題，讓學生自己帶著問題操作預習,，然后教師再總結學生的學習情況,。同時不定期地開展一些全體學生都參加的指法練習、編輯排版等操作競賽,，讓學習興趣持久不息,。

5、 發(fā)揮“小老師”的作用,，激發(fā)學習興趣

學生當“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,，使學生由知識的被動接受者轉變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學生的主體作用,。我們對教學中的一些簡單知識內容,，而且是學生最感興趣的內容，如在“畫圖”的教學中,，事先告訴學生教學目標,，讓學生自己組織上課，學生就會按照自己的理解程度,，以自己最好的教學方式,，扮演“小老師”。同時,，在上機實踐課中,，教師由于各種原因不能兼顧到每一個學生，這時讓一部分操作較好的'學生當“小老師”,，對其他同學在上機過程遇到的一些難題給予解答,，互幫互助，共同學習,，共同激發(fā)學習興趣,。

本學期由于是剛組建興趣小組，學生年齡結構大,，水平不一樣,，所以只能將活動內容初步定為“電腦繪畫”由高年級學生帶領和輔導三年級的學生進行練習和創(chuàng)作，老師進行輔導，一起確定創(chuàng)作的主題,。

爭取到期末活動時,，三、四年級的學生能較熟練的使用畫圖的各種工具,，并能簡單的進行繪畫創(chuàng)作,。高年級的學生要創(chuàng)作出一幅較完整的作品。

在期末活動結束時,，結合學校的安排,，要對小組活動的情況進行檢查和考核。而且要對活動小組的成員進行考核,，評出優(yōu)秀學員,。

活動計劃 活動計劃表怎么做篇二

目標：

1、要求幼兒有序喝水,、入廁,，幼兒園半日活動計劃。

2,、能夠獨立進餐,，并使用正確方法用餐巾、刷牙,。

活動名稱：《神奇的圓》

活動目標：

1,、鞏固對圓的認識，初步嘗試剪圓的方法,。

2,、鼓勵幼兒大膽用圓組合不同造型。

活動準備：

兩個圓形（大小各一）,、彩筆,、膠棒、剪刀,、繪畫紙,、手工紙若干。

活動過程：

1,、出示圖形,，以故事形式引起幼兒興趣。

（1）老師變魔術：可愛的小雞

有一天,，小黃雞來到草地上,，它抬頭看看天空，紅紅的太陽當頭照,，突然有一只小蟲子在草地上爬呀爬,，小雞一下把頭低下去,，一口就吃到肚子里，他心里非常高興,，忽然聽到了媽媽的叫聲,，小黃雞轉回頭，高高興興地回家去了,，幼教文案《幼兒園半日活動計劃》,。

（2）請小朋友也來變變神奇的圓。

2,、指導幼兒制作（分兩組進行,，一組剪圓貼畫，另一組彩筆畫出）,。

（1）提醒幼兒注意安全,，“剪刀對紙不對人，用完放回小筐中”,，引導幼兒剪兩個圓，粘貼成小雞,。

（2）用膠棒要輕,，不要用力，粘好后,，用衛(wèi)生紙壓一下,。

（3）可以試著剪小雞的嘴、腳,、眼睛等,，還可以用蠟筆畫好。小雞的頭與眼睛顏色要分開,。

3,、結束：鼓勵幼兒大膽講述自己的作品。

目標：

1,、學習與同伴一起游戲,。

2、初步嘗試剪圓的方法,。

重點指導美工區(qū)學習剪蛇,，讓幼兒感知圓。

指導娃娃家：請幼兒扮演不同角色,，友好與同伴游戲,。

1、集體游戲：

（1）小兔運糧

（2）小猴騎車

目標：

（1）練習雙腳跳,。

（2）學習接力賽車,。

2,、分散活動：自選玩具

要求：學會自選玩具，從哪里拿放回哪里去,。注意安全騎車與玩具幼兒分開,。

活動計劃 活動計劃表怎么做篇三

為貫徹課程改革精神，更新教師教育理念,，提升教師理論素養(yǎng),、專業(yè)水平和教學實踐應用潛力，加強教師之間相互合作,、交流,，探討和解決教學中的實際問題，總結和推廣先進教學經驗,，全面提高教學質量,，特制定教研活動方案,。

以實施課程改革和提升教育教學質量為中心，深化教育科研,，狠抓教學管理，以研促教,，為廣大教師搭建自我展示的平臺，最終到達資源共享,。

全面提高教育教學質量是教研活動的宗旨和歸宿,，充分體現(xiàn)全體性,、導向性,、操作性、發(fā)展性,、激勵性。

1,、個人、群眾備課相結合,。

2,、開展示范課,、優(yōu)質課、研究課等教學觀摩活動,。

3、教師新課程培訓,。

4、教學研討,、經驗總結,、撰寫教學論文,、案例反思等。

1,、加強理論學習，深入領會新課程的精神實質,，樹立與新課程相適應的課程觀,、教學觀、質量觀,。

2,、建立學科備課組,，實行在教師個人備課基礎上的群眾備課制度。個人備課做到“六備”,，實行超周備課，教師應有教案上課,，否則按教學事故處理,。

3,、以教研組為單位,，有目的、有計劃地開展教研活動,。每次活動應有過程、人數,、具體資料等記錄和資料，教導處要參與指導,，起專業(yè)引領作用,。

4,、教研活動應全員參與，用心圍繞活動主題資料發(fā)表個人見解,、展示自我,。每學期開學前由學校組織的校本培訓,。

5、以學校為基地開展各種校本教研活動,，如理論學習、教學研討,、課題研究,、教學觀摩,、教學競賽、成果展示,、校際交流等一系列活動。

6,、參加縣級以上教育行政部門組織的培訓或研修,。

活動計劃 活動計劃表怎么做篇四

各中小學,、：

根據市精神文明建設指導委員會、市愛國衛(wèi)生運動委員會的安排,，結合《…省深入開展“改陋習,，樹新風”活動實施方案》和省、州開展第十六個愛國衛(wèi)生月活動的要求,，為了組織好今年4月份的“改陋習，樹新風”活動與第十六個愛國衛(wèi)生活動結合起來開展,，努力協(xié)調推進,，形成合力,，廣泛動員各校師生員工革除生活的陋習，營造清潔衛(wèi)生的學習生活環(huán)境,，扎實推進各校精神文明建設的深入開展。現(xiàn)將開展的這項活動作如下安排,。

1,、各學校各單位黨政主要領導要重視,。要有分管領導抓，要制定“活動月”計劃,，要把“三講一樹”即講文明、講衛(wèi)生,、講科學,，樹新風的活動納入單位精神文明建設的重要內容，作為一項重要工程,，精心部署,，認真抓落實,。

2、注重抓好宣傳工作,。各學校、單位要結合自己的實際,，充分發(fā)揮新聞媒體和宣傳櫥窗,、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地的作用,，大力宣傳生活陋習對人們健康的危害,，講清克服辦法,，提高師生員工的認識。

1,、綜合整治的主要內容：

（1）各學校各單位要緊緊圍繞今年愛衛(wèi)月“講究衛(wèi)生、預防疾病,、革除陋習”的主題,，動員全體師生員工,，集中開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。各學校要集中進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,，對校園亂貼亂畫進行集中整治，同時積極實施學校內樓道的綠化,、美化、亮化工程,。

（2）各學校各單位要完善和落實“門前三包”等衛(wèi)生責任制，開展衛(wèi)生評比活動,。

2、開展群眾性滅鼠滅蟑活動,。“改陋習,、樹新風”月（愛國衛(wèi)生月）期間,，在全市城鄉(xiāng)要廣泛開展一次滅鼠滅蟑活動,。具體工作由市愛衛(wèi)會和市疾控中心安排布置。

3,、分散整治與集中整治相結合。各單位在4月20日前對轄區(qū)內的衛(wèi)生死角,、衛(wèi)生重點進行一次摸底調查，并將調查情況報市愛衛(wèi)會,。4月25日以前，各單位根據實際情況安排環(huán)境衛(wèi)生整治工作,。4月25日（星期日）,，全市統(tǒng)一開展整治衛(wèi)生死角活動,，原則上以學校、單位為主,，需要集中力量整治的由城建部門提出方案,，并牽頭組織,，有關部門、社區(qū)配合,。

1、各學校要把“改陋習,、樹新風”活動與創(chuàng)建文明單位等群眾性精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來,，突出關于文明程度,、衛(wèi)生水平等內容的考核要求，圍繞“改陋習,、樹新風”的內容，精心組織好師生員工的養(yǎng)成教育,。各學校要做好第十五批市級文明單位的申報、考核工作,，有條件的學校要認真做好20xx年申報省級文明單位的準備。各學校要緊密配合，形成合力,，推進社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德的教育和實踐，努力促進精神文明建設不斷向廣度和深度發(fā)展,。

2、各學校要以《改陋習樹新風漫畫說》書中的競賽題為主,，組織一次知識競賽,。

4月30日至5月6日,，由市文明辦、市愛衛(wèi)辦等部門組成督查組,，對各學校開展活動的情況,，特別是清理衛(wèi)生死角情況進行檢查,。各學校開展活動情況要寫出書面總結，于4月30日前報教育局思政科,。

**市教育局

20xx年3月13日

活動計劃 活動計劃表怎么做篇五

小學美術課是一門必修的藝術教育課程,，是對學生進行美術教育的重要途徑,，它對于陶冶情操，啟迪智慧,，促進學生全面發(fā)展，具有重要作用,。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸,，與課堂教學相比更具靈活性,、可塑性，因而學生非常樂意參加,。然而,，由于其有較大的“彈性”,，容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終,，保質保量地堅持到底,。要辦好美術興趣小組,，教師必須根據學校的具體情況有計劃有目的地展開，應十分重視教學質量,，善于調動學生的極積性,，將美術興趣小組活動搞得有聲有色,。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。

每星期二,、四的課外活動，小組成員必須準時到達美術教室

五年級學生

李騰飛 付敏敏 李明月 劉 萍 付 倩

馬艷麗 王烈霞 付鵬飛 安飛鴻 付東東

初期依據學生表現(xiàn)情況在活動過程中逐一選拔,，最后定為10左右。

（1）重視基礎訓練,，對素描,、色彩,、速寫、工藝美術,，抓住難點強化訓練，解決課堂中難以解決的問題,。

（2）指導學生參加與校園環(huán)境布置,，重點輔導學生設計藝術節(jié),、運動

會的徽標，設計海報,、黑板報,、墻報，學習布置會場,、美術展覽等等,，邊學邊實踐，邊做邊提高,。

（3）指導學生從事美術創(chuàng)作，培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內容積極向上,，催人奮進，有較高藝術品味的作品來,。

（4）經常開設美術知識理論指導

通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,，可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,，陶冶情操，完善人格,，把學生引向健康成長的道路。通過一系列的鑒賞評析,，加深了同學們對杰作的熱愛,，喚起了對美術的高漲熱情,，使興趣小組持久地開展下去。

（5）定期舉辦美術展覽

舉辦美術展覽,，交流、回顧,、總結學習成果,，為同學們提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果,。教師要精心指導，嚴格把關,。學生大膽構思，不拘一格,，精心繪制，多出佳作,，在校內展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術人才。

（6）舉行繪畫比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力,。通過訓練比賽,，真正使學生學有所得,，老師要作出很大的努力，勤于思考,，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性,，將美術興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色,。