做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
活動計劃 活動計劃表怎么做篇一
為能更好地完成活動輔導(dǎo)任務(wù),特制定計劃如下:
1,、做好報名工作
先初步設(shè)定信息技術(shù)活動興趣小組人數(shù)約20人左右,,由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作,讓學(xué)生自由報名,,學(xué)校再根據(jù)各班得報名人數(shù)從中選出20名個具有一定計算機(jī)基礎(chǔ)的學(xué)生作為學(xué)員(要求為三至六年級),,活動地點為學(xué)校計算機(jī)教室,時間為每周三下午第三節(jié),。
2,、加強管理
為能更好地完成課外活動的學(xué)習(xí)目標(biāo),必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,耐心輔導(dǎo),,全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,,文明守紀(jì),,講究衛(wèi)生,更要愛護(hù)來之不易的計算機(jī)設(shè)備,。
3,、 重視計算機(jī)引言課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識傾向,,它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動力,。俗話說:“良好的開端是成功的一半?!边@就要求我們在計算機(jī)引言課中,,要從計算機(jī)的產(chǎn)生、發(fā)展,、最新動態(tài)和internet網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)常識的介紹,,同時結(jié)合本地區(qū)、本校利用計算機(jī)進(jìn)行畫圖,、制作學(xué)校網(wǎng)頁等方面的應(yīng)用,,最大限度地讓學(xué)生了解到計算機(jī)的重要作用,學(xué)習(xí)計算機(jī)的基礎(chǔ)知識和技能是時代的需要,,也是個人成才的需要,,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
4,、 注重上機(jī)操作能力,,使學(xué)習(xí)興趣持久不息
計算機(jī)學(xué)科是一門實踐操作極強的學(xué)科,應(yīng)該說上機(jī)時間占70%,,理論課只占30%,。學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察,、驗證于一體的過程,。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時還有興趣,但慢慢地對計算機(jī)的熱情就會下降,,不感興趣,。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),,設(shè)下疑難問題,,讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實踐探索解決問題的辦法,,給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間,,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué),同時要保證學(xué)生充裕的上機(jī)時間,,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能,。當(dāng)學(xué)生通過自己的上機(jī)操作能夠解答某一問題,必將會熟練掌握該項操作技能,,增添一份喜悅之情,,充滿一股學(xué)習(xí)計算機(jī)的熱情。如在講解文件,、文件夾的基本操作時,,由于這節(jié)內(nèi)容相當(dāng)重要,而且實踐性非常強,,教師可以先圍繞教學(xué)目標(biāo)出幾道練習(xí)題,,讓學(xué)生自己帶著問題操作預(yù)習(xí),然后教師再總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。同時不定期地開展一些全體學(xué)生都參加的指法練習(xí),、編輯排版等操作競賽,讓學(xué)習(xí)興趣持久不息,。
5,、 發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,,使學(xué)生由知識的被動接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。我們對教學(xué)中的一些簡單知識內(nèi)容,而且是學(xué)生最感興趣的內(nèi)容,,如在“畫圖”的教學(xué)中,,事先告訴學(xué)生教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生自己組織上課,,學(xué)生就會按照自己的理解程度,,以自己最好的教學(xué)方式,扮演“小老師”,。同時,在上機(jī)實踐課中,,教師由于各種原因不能兼顧到每一個學(xué)生,,這時讓一部分操作較好的'學(xué)生當(dāng)“小老師”,對其他同學(xué)在上機(jī)過程遇到的一些難題給予解答,,互幫互助,,共同學(xué)習(xí),共同激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。
本學(xué)期由于是剛組建興趣小組,,學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)大,水平不一樣,,所以只能將活動內(nèi)容初步定為“電腦繪畫”由高年級學(xué)生帶領(lǐng)和輔導(dǎo)三年級的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和創(chuàng)作,,老師進(jìn)行輔導(dǎo),一起確定創(chuàng)作的主題,。
爭取到期末活動時,,三、四年級的學(xué)生能較熟練的使用畫圖的各種工具,,并能簡單的進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,。高年級的學(xué)生要創(chuàng)作出一幅較完整的作品。
在期末活動結(jié)束時,,結(jié)合學(xué)校的安排,,要對小組活動的情況進(jìn)行檢查和考核。而且要對活動小組的成員進(jìn)行考核,,評出優(yōu)秀學(xué)員,。
活動計劃 活動計劃表怎么做篇二
目標(biāo):
1、要求幼兒有序喝水,、入廁,,幼兒園半日活動計劃。
2,、能夠獨立進(jìn)餐,,并使用正確方法用餐巾、刷牙。
活動名稱:《神奇的圓》
活動目標(biāo):
1,、鞏固對圓的認(rèn)識,,初步嘗試剪圓的方法。
2,、鼓勵幼兒大膽用圓組合不同造型,。
活動準(zhǔn)備:
兩個圓形(大小各一)、彩筆,、膠棒,、剪刀、繪畫紙,、手工紙若干,。
活動過程:
1、出示圖形,,以故事形式引起幼兒興趣,。
(1)老師變魔術(shù):可愛的小雞
有一天,小黃雞來到草地上,,它抬頭看看天空,,紅紅的太陽當(dāng)頭照,突然有一只小蟲子在草地上爬呀爬,,小雞一下把頭低下去,,一口就吃到肚子里,他心里非常高興,,忽然聽到了媽媽的叫聲,,小黃雞轉(zhuǎn)回頭,高高興興地回家去了,,幼教文案《幼兒園半日活動計劃》,。
(2)請小朋友也來變變神奇的圓。
2,、指導(dǎo)幼兒制作(分兩組進(jìn)行,,一組剪圓貼畫,另一組彩筆畫出),。
(1)提醒幼兒注意安全,,“剪刀對紙不對人,用完放回小筐中”,,引導(dǎo)幼兒剪兩個圓,,粘貼成小雞。
(2)用膠棒要輕,,不要用力,,粘好后,,用衛(wèi)生紙壓一下。
(3)可以試著剪小雞的嘴,、腳,、眼睛等,還可以用蠟筆畫好,。小雞的頭與眼睛顏色要分開,。
3、結(jié)束:鼓勵幼兒大膽講述自己的作品,。
目標(biāo):
1,、學(xué)習(xí)與同伴一起游戲。
2,、初步嘗試剪圓的方法,。
重點指導(dǎo)美工區(qū)學(xué)習(xí)剪蛇,讓幼兒感知圓,。
指導(dǎo)娃娃家:請幼兒扮演不同角色,友好與同伴游戲,。
1,、集體游戲:
(1)小兔運糧
(2)小猴騎車
目標(biāo):
(1)練習(xí)雙腳跳。
(2)學(xué)習(xí)接力賽車,。
2,、分散活動:自選玩具
要求:學(xué)會自選玩具,從哪里拿放回哪里去,。注意安全騎車與玩具幼兒分開,。
活動計劃 活動計劃表怎么做篇三
為貫徹課程改革精神,更新教師教育理念,,提升教師理論素養(yǎng),、專業(yè)水平和教學(xué)實踐應(yīng)用潛力,加強教師之間相互合作,、交流,,探討和解決教學(xué)中的實際問題,總結(jié)和推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,特制定教研活動方案。
以實施課程改革和提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,深化教育科研,,狠抓教學(xué)管理,以研促教,,為廣大教師搭建自我展示的平臺,,最終到達(dá)資源共享。
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是教研活動的宗旨和歸宿,充分體現(xiàn)全體性,、導(dǎo)向性,、操作性、發(fā)展性,、激勵性,。
1、個人,、群眾備課相結(jié)合,。
2、開展示范課,、優(yōu)質(zhì)課,、研究課等教學(xué)觀摩活動。
3,、教師新課程培訓(xùn),。
4、教學(xué)研討,、經(jīng)驗總結(jié),、撰寫教學(xué)論文、案例反思等,。
1,、加強理論學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會新課程的精神實質(zhì),,樹立與新課程相適應(yīng)的課程觀,、教學(xué)觀、質(zhì)量觀,。
2,、建立學(xué)科備課組,實行在教師個人備課基礎(chǔ)上的群眾備課制度,。個人備課做到“六備”,,實行超周備課,教師應(yīng)有教案上課,,否則按教學(xué)事故處理,。
3、以教研組為單位,,有目的,、有計劃地開展教研活動。每次活動應(yīng)有過程,、人數(shù),、具體資料等記錄和資料,,教導(dǎo)處要參與指導(dǎo),起專業(yè)引領(lǐng)作用,。
4,、教研活動應(yīng)全員參與,用心圍繞活動主題資料發(fā)表個人見解,、展示自我,。每學(xué)期開學(xué)前由學(xué)校組織的校本培訓(xùn)。
5,、以學(xué)校為基地開展各種校本教研活動,,如理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討,、課題研究,、教學(xué)觀摩、教學(xué)競賽,、成果展示,、校際交流等一系列活動。
6,、參加縣級以上教育行政部門組織的培訓(xùn)或研修,。
活動計劃 活動計劃表怎么做篇四
各中小學(xué)、:
根據(jù)市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會,、市愛國衛(wèi)生運動委員會的安排,結(jié)合《…省深入開展“改陋習(xí),,樹新風(fēng)”活動實施方案》和省,、州開展第十六個愛國衛(wèi)生月活動的要求,為了組織好今年4月份的“改陋習(xí),,樹新風(fēng)”活動與第十六個愛國衛(wèi)生活動結(jié)合起來開展,,努力協(xié)調(diào)推進(jìn),形成合力,,廣泛動員各校師生員工革除生活的陋習(xí),,營造清潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,扎實推進(jìn)各校精神文明建設(shè)的深入開展?,F(xiàn)將開展的這項活動作如下安排,。
1、各學(xué)校各單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要重視,。要有分管領(lǐng)導(dǎo)抓,,要制定“活動月”計劃,要把“三講一樹”即講文明,、講衛(wèi)生,、講科學(xué),,樹新風(fēng)的活動納入單位精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,作為一項重要工程,,精心部署,,認(rèn)真抓落實。
2,、注重抓好宣傳工作,。各學(xué)校、單位要結(jié)合自己的實際,,充分發(fā)揮新聞媒體和宣傳櫥窗,、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地的作用,,大力宣傳生活陋習(xí)對人們健康的危害,,講清克服辦法,提高師生員工的認(rèn)識,。
1,、綜合整治的主要內(nèi)容:
(1)各學(xué)校各單位要緊緊圍繞今年愛衛(wèi)月“講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病,、革除陋習(xí)”的主題,,動員全體師生員工,集中開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,。各學(xué)校要集中進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,,對校園亂貼亂畫進(jìn)行集中整治,同時積極實施學(xué)校內(nèi)樓道的綠化,、美化,、亮化工程。
(2)各學(xué)校各單位要完善和落實“門前三包”等衛(wèi)生責(zé)任制,,開展衛(wèi)生評比活動,。
2、開展群眾性滅鼠滅蟑活動,?!案穆?xí)、樹新風(fēng)”月(愛國衛(wèi)生月)期間,,在全市城鄉(xiāng)要廣泛開展一次滅鼠滅蟑活動,。具體工作由市愛衛(wèi)會和市疾控中心安排布置。
3,、分散整治與集中整治相結(jié)合,。各單位在4月20日前對轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角、衛(wèi)生重點進(jìn)行一次摸底調(diào)查,,并將調(diào)查情況報市愛衛(wèi)會,。4月25日以前,,各單位根據(jù)實際情況安排環(huán)境衛(wèi)生整治工作。4月25日(星期日),,全市統(tǒng)一開展整治衛(wèi)生死角活動,,原則上以學(xué)校、單位為主,,需要集中力量整治的由城建部門提出方案,,并牽頭組織,有關(guān)部門,、社區(qū)配合,。
1、各學(xué)校要把“改陋習(xí),、樹新風(fēng)”活動與創(chuàng)建文明單位等群眾性精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,,突出關(guān)于文明程度、衛(wèi)生水平等內(nèi)容的考核要求,,圍繞“改陋習(xí),、樹新風(fēng)”的內(nèi)容,精心組織好師生員工的養(yǎng)成教育,。各學(xué)校要做好第十五批市級文明單位的申報,、考核工作,有條件的學(xué)校要認(rèn)真做好20xx年申報省級文明單位的準(zhǔn)備,。各學(xué)校要緊密配合,,形成合力,推進(jìn)社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德的教育和實踐,努力促進(jìn)精神文明建設(shè)不斷向廣度和深度發(fā)展,。
2、各學(xué)校要以《改陋習(xí)樹新風(fēng)漫畫說》書中的競賽題為主,,組織一次知識競賽,。
4月30日至5月6日,由市文明辦,、市愛衛(wèi)辦等部門組成督查組,,對各學(xué)校開展活動的情況,特別是清理衛(wèi)生死角情況進(jìn)行檢查,。各學(xué)校開展活動情況要寫出書面總結(jié),,于4月30日前報教育局思政科。
**市教育局
20xx年3月13日
活動計劃 活動計劃表怎么做篇五
小學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,,是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,,它對于陶冶情操,,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,具有重要作用,。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性,、可塑性,,因而學(xué)生非常樂意參加。然而,,由于其有較大的“彈性”,,容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,,保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開,,應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量,,善于調(diào)動學(xué)生的極積性,將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色,。使美術(shù)興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園,。
每星期二、四的課外活動,,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室
五年級學(xué)生
李騰飛 付敏敏 李明月 劉 萍 付 倩
馬艷麗 王烈霞 付鵬飛 安飛鴻 付東東
初期依據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況在活動過程中逐一選拔,,最后定為10左右。
(1)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,,對素描,、色彩、速寫,、工藝美術(shù),,抓住難點強化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問題,。
(2)指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,,重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運動
會的徽標(biāo),,設(shè)計海報,、黑板報、墻報,,學(xué)習(xí)布置會場,、美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實踐,邊做邊提高,。
(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來,。
(4)經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識理論指導(dǎo)
通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),,可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,,完善人格,,把學(xué)生引向健康成長的道路。通過一系列的鑒賞評析,,加深了同學(xué)們對杰作的熱愛,,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去,。
(5)定期舉辦美術(shù)展覽
舉辦美術(shù)展覽,,交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果,。教師要精心指導(dǎo),,嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,,不拘一格,,精心繪制,多出佳作,,在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
(6)舉行繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。通過訓(xùn)練比賽,,真正使學(xué)生學(xué)有所得,,老師要作出很大的努力,,勤于思考,大膽實踐,,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。