光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

教研組工作計劃錦集 教研組計劃工作計劃篇一

以《20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期工作計劃》為指導(dǎo),，嚴格貫徹學(xué)校的各項管理制度，樹立“細節(jié)左右成敗”的觀點,，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索,，在深入學(xué)習《美術(shù)新課程標準》,，繼續(xù)推進我校課堂教學(xué)改革的同時，把新課程標準的新思想,、新理念和美術(shù)課堂,、課外教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，全面推進素質(zhì)教育，積極開展美術(shù)學(xué)科的的教育教學(xué)研究，進一步完善科組隊伍建設(shè),，形成學(xué)校鮮明的美術(shù),、書法藝術(shù)特色。

1,、貫徹新課程改革理念,，加大課堂教學(xué)改革的力度。

以學(xué)生為本,，重視教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)方法、教學(xué)手段及學(xué)生評價的改革,。強調(diào)學(xué)法的傳授,、能力的培養(yǎng)、習慣的形成,、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習興趣的激發(fā),，讓學(xué)生在"看看、想想,、畫畫,、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習新知識的動力和能力,。

2,、加強學(xué)習，堅持每周舉行一次集體備課教研活動,。

學(xué)習《新課程標準》及美術(shù)教學(xué)理論,，更新教學(xué)觀念，在科組內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課評比活動,，開展新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動,。組織科組教師外出聽課學(xué)習，提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3,、繼續(xù)開展美術(shù)、書法個性特長選修課的培訓(xùn)工作,。

重點進行學(xué)生兒童畫,、兒童水墨畫及毛筆書法的培訓(xùn)，加大美術(shù)選修課的管理力度,，積極組織學(xué)生參加各類書畫比賽,，鍛煉隊伍，爭優(yōu)創(chuàng)先,。

4,、配合學(xué)校順利完成省級示范學(xué)校復(fù)評活動，是科組本學(xué)期教學(xué)之外的重點工作。

要以大局為重,，加強服務(wù)意識,，提倡奉獻精神，爭取以出色的工作向復(fù)評活動獻禮,。

5,、配合有關(guān)部門搞好學(xué)校藝術(shù)櫥窗的布置工作，定期更換美術(shù)書法作品,。

（一）九月：

1,、制定教學(xué)計劃，進一步學(xué)習《新課程標準》,。

2,、作好省級師范復(fù)評工作，利用廢舊物品做服裝,。

（二）十月：

40歲以下教師“英才杯”優(yōu)質(zhì)課競賽,。

（三）十一月：

1、組內(nèi)成員圍繞自己的子課題上研究課,。

2,、家長開放周活動。

（四）十二月：

1,、教師敘事性案例評比,。

2、根據(jù)自己的子課題,、小課題寫總結(jié)或論文,。

（五）一月：

1、制定期末考評方案,。

2,、組織期末測評。

教研組工作計劃錦集 教研組計劃工作計劃篇二

針對祿口第二小學(xué)數(shù)學(xué)教師隊伍比較年輕的特點,，按照江寧區(qū)教研室的“優(yōu)化數(shù)學(xué)思維品質(zhì)提升學(xué)生學(xué)習力”以及祿口二小的“基于小組合作的問題導(dǎo)學(xué)模式”的教學(xué)要求,，我們數(shù)學(xué)教研組要以一種開放、平等,、共享,、互進的活動交流方式，為廣大教師的專業(yè)發(fā)展成長搭建了一個嶄新的平臺,。將依據(jù)疫情發(fā)展相機調(diào)整,。

1,、依據(jù)《祿口第二小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細化管理辦法》的要求,，切實做好教育教學(xué)各項常規(guī)工作，扎實認真做好每一個細節(jié)。

2,、重視每次的教研活動,，向優(yōu)秀課堂、優(yōu)秀理念致敬,，向高質(zhì)量課堂教學(xué)發(fā)展,。

3、抓好學(xué)生的學(xué)習習慣,，尤其是低年級的寫字習慣和課堂表現(xiàn)力,，為學(xué)生整個小學(xué)階段的學(xué)習習慣養(yǎng)成打好基礎(chǔ)。

4,、大力倡導(dǎo)教師自主反思,、自主總結(jié)，尤其注重教科研論文的撰寫,，鼓勵教師們撰寫出優(yōu)秀的教學(xué)論文,，積極參與教學(xué)研討。

5,、協(xié)助一年級開展“珠心算”的課程開展,。

（一）抓實教學(xué)常規(guī)管理

加強常規(guī)管理，細化“五認真”工作,，讓每一位教師的常規(guī)工作更加仔細,、認真。

1,、備課：要認真落實《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)檢查評估意見》,，引導(dǎo)教師把功夫花在備課上，效益顯在課堂上,。指導(dǎo)數(shù)學(xué)教師“依標靠本”,，認真領(lǐng)會課標精神，明確小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),，要在認真研讀教材,、教法的基礎(chǔ)上用心備課、用情備課,、用智慧備課,。在備課時要根據(jù)新教材的重新編排和新課標的要求，重新思考符合教學(xué)內(nèi)容,、貼近學(xué)生實際的教學(xué)環(huán)節(jié),，用好教材、教參和備課手冊這三本書,，重視教案各個環(huán)節(jié)的完整性,，重視個人的二次備課,。同時，要加強年級組的集體備課活動,，在集體活動中探索更好的教學(xué)方法,。

2、抓實課堂,，努力提高小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)課的教學(xué)效率,。學(xué)生的學(xué)習，關(guān)鍵在課堂,，要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。課堂教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生學(xué)習的興趣、學(xué)習的主動性,、積極性,、參與度、注意力的集中程度,，要將思維訓(xùn)練落實每節(jié)課,，要讓絕大多數(shù)學(xué)生在課中能集中注意力認真傾聽、積極思考,，要讓絕大多數(shù)學(xué)生基本在課內(nèi)完成作業(yè),，力爭使平時的每一堂課都能做到扎實有效。在課堂中要注重活動形式的多樣,、活動時間的合理分配,、練習層次的多樣，要做到讓每一個學(xué)生都能參與關(guān)注課堂的動態(tài)生成,。要及時檢測教學(xué)的效果,，總結(jié)教學(xué)內(nèi)容。

3,、作業(yè)的布置和批改：作業(yè)的布置要有量的控制,，要有層次性、針對性,。批改要及時規(guī)范,，多使用激勵性語言，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習自信心,。在作業(yè)批改中要對學(xué)生的錯誤及時反饋,，尤其要關(guān)注學(xué)生的書寫格式，做到工整規(guī)范,。

4,、數(shù)學(xué)教研：鼓勵教師積極開課、聽課,，在聽課中進行學(xué)習,、反思,，學(xué)習優(yōu)秀經(jīng)驗，反思自身不足,，在不斷的聽課活動中讓自己逐漸進步,。

（二）教研反思

1,、繼續(xù)研究問題導(dǎo)學(xué)模式,，在立足于課改實踐、在用好新教材的前提下,，積極開展校級公開課和組內(nèi)教研課,，組織數(shù)學(xué)教師觀摩、課后討論,，反復(fù)探索研究,，加強反思，進一步實踐,，把課的精神落實到真實課堂,。

2、組織好課改教師展示課,，鍛煉新青年教師的教學(xué)能力,，促進青年教師不斷實踐、反思,，在反思中促進他們進步,。

3、在課改要求下,，加強每一位教師的教科研能力,，通過團隊研討、互相聽課評課,、網(wǎng)絡(luò)研討,、撰寫反思、發(fā)博客等各種形式,，為教師們提供暢所欲言的平臺,，為課改中教材的教學(xué)探索更好的教學(xué)方法。

（三）教學(xué)檢測

1,、抓好單元檢測,，對每單元知識鞏固，查漏補缺,，做好檢測分析和復(fù)習準備,，針對性進行進一步練習。

2,、認真做好每一次的課后作業(yè)設(shè)計（精益求精）,，鍛煉學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習能力,，激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習樂趣。

3,、組織全校師生積極參加“數(shù)學(xué)與生活”作品征集活動,。

（四）教師隊伍建設(shè)

1、校級公開課,、組內(nèi)教研課,、新教師匯報課、青年教師賽課,，為教師們提供學(xué)習,、交流的平臺，共同探討教學(xué)中的方法,，提升自身教學(xué)能力,。

2、鼓勵青年教師積極參加數(shù)學(xué)教師賽課活動,，在磨礪中成長,。

3、組織老師們外出聽課,，學(xué)習優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,，反思自身工作，在學(xué)習中為自身教學(xué)提供支柱,，為自身教學(xué)提供學(xué)習樣板,。

4、博客,、研討,、學(xué)校之間活動等方式，加強教師之間的交流,，促進不同教學(xué)方法的交流,。

教研組工作計劃錦集 教研組計劃工作計劃篇三

結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作計劃和教導(dǎo)處的工作安排，以發(fā)展為本,，既關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，又關(guān)注教師的發(fā)展，進一步促進教育教學(xué)的發(fā)展,。加強組內(nèi)合作,，創(chuàng)建和諧氛圍，發(fā)揚團結(jié),、合作,、務(wù)實、創(chuàng)新的精神,。限度發(fā)掘師生的潛能,，聚焦課堂教學(xué),，改進課堂教學(xué)，積極推廣學(xué)校214課改模式,，從而提高教學(xué)效率,，提高教學(xué)質(zhì)量。明確個人職責,，做好本職工作,，爭創(chuàng)先進教研組。

組織全組老師學(xué)習《20xx-20xx學(xué)年葉公中學(xué)課改深化實施方案》,。做好學(xué)期計劃,，安排好教學(xué)進度,，明確學(xué)校的工作重點和奮斗目標,，進一步明確自己的教育教學(xué)責任，制訂好一個學(xué)期的教學(xué)計劃,，有的放矢,，提高教學(xué)的目的性、針對性,。

根據(jù)《課改深化實施方案》,，要求全組成員提前一周備出學(xué)案，并讓各位老師根據(jù)學(xué)案內(nèi)容認真書寫自己的教案,，不能用舊教案,，教案要體現(xiàn)個性化，突出個人的教學(xué)特點,，及時把優(yōu)秀教案打印出來,，并上傳教導(dǎo)處。及時對每一節(jié)課進行反思,，適當做好反思記錄,。時刻把常規(guī)課當公開課上，隨時接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查,，提高自己的課堂效果,。

對于我們理化學(xué)科，因為分值不及語數(shù)外,，學(xué)生的重視程度不夠,，學(xué)習的自覺性較差，老師要對學(xué)生進行督促,，調(diào)整學(xué)生的學(xué)習習慣與學(xué)習狀態(tài),，利用學(xué)生實驗充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性。同時,，搞好備課組建設(shè),，以備課組為活動中心,。利用好備課組資源，抓好集體備課,，形成教研氛圍,，新老成員要協(xié)調(diào)好，團結(jié)互助,。同學(xué)科老師每周至少要坐在一起精心準備一節(jié)課,，在下一周要互相聽這一節(jié)課，若有不足要及時進行糾正,，對于精心準備的教案要集中保存在電腦上,，以備后用。

今年的中招成績已經(jīng)揭曉,，對于物理學(xué)科來說,，歷年都是我校的優(yōu)勢科目，但今年的成績并不是很理想,，化學(xué)的優(yōu)秀率更是不值得一提,。使我們理化生組在全校老師的面前更是無法站立。根據(jù)這種情況,，建議我們理化生學(xué)科要加強測驗,，爭取每周對學(xué)生有一次小測驗，及時檢查督促學(xué)生的學(xué)習,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習中存在的不足,，及時反饋，努力使學(xué)生和老師的工作收到效率,，少做無用功,。這樣也能使學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)自己的成績與不足，同時也為自己下一階段的學(xué)習與教學(xué)提出來新的.奮斗目標,，便于老師及時修正下階段的教學(xué)計劃,。

認真組織每一次教研活動，至少每月都要組織全組老師共同學(xué)習一次,，形式可以多樣,，看光盤，學(xué)習課件制作等,，每人都要上一次三同課,，推出組內(nèi)優(yōu)秀人選，物理學(xué)科和生化學(xué)科分開為兩個小組,，每周要安排兩位教師上觀摩課,，按照學(xué)校提倡的觀課、議課形式進行，使每位教師都積極地投入,，不僅學(xué)習別人的優(yōu)點與長處,，同時也能從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時加以糾正,，使每一位老師在最短的時間內(nèi)得到限度的提高,，對于各學(xué)科推出的骨干教師，要起到領(lǐng)頭作用,，帶領(lǐng)本學(xué)科的教師盡快成長,。

每周都要求老師認真書寫一周來的心得體會，優(yōu)秀的反思推到學(xué)校的郵箱中,，讓更多的老師進行學(xué)習,，這樣不僅可以讓別的老師有所提高，同時,，也為自己的學(xué)期末論文積累了一定的素材,。鼓勵每一位老師都撰寫論文，申報課題,，提高每一位老師的科研意識和能力,，提高我們理化生教研組的整體素質(zhì),，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組,。

教研組工作計劃錦集 教研組計劃工作計劃篇四

科研興教，科研興師,。以課堂教學(xué)為抓手,，加強對教材、課堂,、學(xué)生的探索與研究,，從而培養(yǎng)學(xué)生對語文的感悟，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),，提高語文教學(xué)水平,，提高語文課堂教學(xué)的效率。

1,、 理念是行動的先導(dǎo),。本學(xué)期要組織教師學(xué)習語文教學(xué)理論，新課程標準,。組織教師研讀新課改的每一板塊,，及時傳遞教改信息，用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)教改,，指導(dǎo)語文課堂教學(xué),，參加學(xué)習的教師要認真做筆記，并努力將所學(xué)理論經(jīng)驗在實際工作中進行實踐，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

2,、 確立學(xué)生學(xué)習語文的能力培養(yǎng)為語文教學(xué)的第一要素，把學(xué)生當成語文學(xué)習活動的主體,，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習語文的自主作用,。

3、 緊抓質(zhì)量興校主線,，堅持以教學(xué)工作為中心,。狠抓課堂上的突破，課堂教學(xué)的優(yōu)化要落實“六性”,，即目標的全面性,，要求的發(fā)展性，方法的科學(xué)性,，要素的主體性,，情境的民主性，過程的研究性,，各位教師要把握課改精髓,，積極實施有效教學(xué)。知識要當堂消化,，問題要當堂解決,，作業(yè)要當堂完成，最大限度地提高課堂效益,。

4,、 抓好課外閱讀。課外閱讀是課堂教學(xué)的延伸,。教師要指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的方法,，幫助他們積累知識，積累經(jīng)驗,，使課堂教學(xué)和課外閱讀有機結(jié)合,。

5、 加強對語文課題的研究,，探索語文教改之路,，及時總結(jié)語文教改的經(jīng)驗，切實提高語文教學(xué)的效率,。新型的學(xué)習方式的研究,；領(lǐng)會新課程標準實驗教材精神；小學(xué)語文教學(xué)模式創(chuàng)新與學(xué)習方式轉(zhuǎn)變的研究,。

教研組工作計劃錦集 教研組計劃工作計劃篇五

本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體,，以新的課改理念為導(dǎo)向,，提高課堂有效性”的教研主題，以研促教,，立足課堂,，扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究，努力提高語文課堂教學(xué)效率,，努力實現(xiàn)“扎實,、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習興趣和自主學(xué)習語文的能力,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，開創(chuàng)我校語文課程改革新局面，龍坪民族小學(xué)語文教研工作計劃,。

1,、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,。進一步完善,、規(guī)范教學(xué)行為，促使語文課堂教學(xué)有效益,，教育教學(xué)有實效,。

2、開展豐富的語文活動,，促進學(xué)生學(xué)習積極性與語文能力的提高,。

3、繼續(xù)深入開展教材,、教學(xué)用書及課程標準的學(xué)習,，確保語文課堂教學(xué)研究，每位教師努力做到讓語文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力,。通過寫教學(xué)反思、教案積累,，在實踐中不斷積累經(jīng)驗,，創(chuàng)出佳績。

1,、認真抓好理論學(xué)習,，更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢發(fā)展要求,，學(xué)習新課程,，在思想上樹立新課程意識，更好地為課堂教學(xué)服務(wù),，為學(xué)生服務(wù),。

2、嚴格執(zhí)行和落實教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)管理,。教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準備,、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo),、教學(xué)評價,、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實,。每個月都要有針對性地進行教學(xué)常規(guī)的檢查,。

（1）以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以優(yōu)化教育教學(xué)為目標,，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點,，提高教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實處,。

（2）抓緊抓好備課工作,，備教師要根據(jù)年級的教材特點和學(xué)生的.接受能力，安排好教學(xué)計劃,，落實提高教學(xué)質(zhì)量的措施,，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習能力放在首位。

（3）加強年級聽課評課活動,。要認真填寫聽課記錄,，不能弄虛作假。加強同級教師弧線評課活動,，發(fā)揚教學(xué)民主,，濃厚教研氣氛。

（4）重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作,，認真做好教學(xué)的測評工作,。各年級要根據(jù)年級的教學(xué)實際，搞好教學(xué)測評,，搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出改進意見和建議,。

3,、抓好畢業(yè)班的語文教學(xué)工作。

4,、積極開展教學(xué)研究活動,，提高教研水平

（1）根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求，積極開展教學(xué)實踐活動,，各年級要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，在年級組互相聽課,，共同提高。

（2）積極發(fā)揮各個教師的長處,，多在一起交流,，探討，提高教育教學(xué)水平,。

（3）認真搞好“忠孝雅誠”經(jīng)典誦讀,。

（4）本學(xué)期組織一次演講比賽。

x月：

1,、制訂,、落實教研工作計劃

2、配合教導(dǎo)處搞好第一次教學(xué)檢查,。

x月：

1,、檢查各年級經(jīng)典誦讀情況。

2,、配合教導(dǎo)處搞好第二次教學(xué)檢查,。

x月：

1、舉行演講比賽,。

2,、期中教學(xué)質(zhì)量分析調(diào)研

3、配合教導(dǎo)處搞好第三次教學(xué)檢查,。

x月：

1,、配合教導(dǎo)處搞好第四次教學(xué)檢查。

2,、期末復(fù)習迎考

3,、寫教研工作總結(jié),。