總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

心胸外科出科自我鑒定字 心胸外科出科自我鑒定總結(jié)篇一

1、心胸外科出科小結(jié)

心胸外科是去的第4個科,，本來聽說那邊病人挺少的,，想去休閑一下的?？墒侨チ撕蟛胖??

心胸外醫(yī)生分了兩組,，一組就只有三兩個病人，另外一組就有6,，7個,。我不幸被分到好多病人那組了??

第一天去就是一份入院,。

心胸外的病人主要是外傷（車禍的多），先天性心臟病,，肺部腫瘤,，縱隔腫瘤，食管ca,，膿胸,，結(jié)核。

外傷病人一般都是肋骨骨折,，肺挫傷,，再伴有其他部位的骨折，如四肢,，鎖骨??還有就是頭部損傷??這種病人要絕對臥床休息,，制動。一般不嚴(yán)重的就保守治療,，外固定骨折部位,，再就要慢滿恢復(fù)拉，呵呵,。

先天性心臟病的患者一般是小孩子,，行心臟彩超可以幫助診斷，室間隔缺損多見,，手術(shù)一般選擇在學(xué)齡前期做,。實習(xí)的時候沒碰到先天性心臟病的患者，比較可惜,。

肺部腫瘤的患者一般都是50歲以上的,，多有常年吸煙史。常用的輔助檢查包括胸部正側(cè)位片,，ct,，肺功能，支氣管纖維鏡,，還有痰細胞學(xué),，胸水查細胞。一般ca比較多見,，手術(shù)后有的要輔助放化療,。

手術(shù)一般選側(cè)臥位，后外側(cè)切口,，取掉部分第5肋,。如果只是侵犯某葉肺就切肺葉，要不就切除某側(cè)肺,。

手術(shù)后要留置引流管,，腋中線7肋處一根,，鎖骨中線3肋處一根,。

縱隔腫瘤,，遇到過一個，不過后來沒手術(shù)了,，因為手術(shù)風(fēng)險太大了,，一般表現(xiàn)出來的就是壓迫某器官后的癥狀，以壓迫氣管多見,。

食管ca,，主要表現(xiàn)為進行性吞咽困難，特殊檢查有食管鋇餐造影,。手術(shù)切除病變所在,，行吻合術(shù)或者重建食道。

膿胸,，就是弄個引流管天天引流,，換藥。要不就搞手術(shù)??還有用敏感的抗生素抗菌,。

結(jié)核嘛,，抗癆結(jié)合手術(shù)??

心胸外的胸腔閉式引流管拔除時要做到快，拔出后迅速用凡士林紗布堵住引流口,，要不就會進氣,。

2、心胸外科出科小結(jié)

最后一個科,，本想去個輕松點的科室,，比如內(nèi)分泌，主要目的也是在畢業(yè)前松口氣,，調(diào)整狀態(tài),，后來又覺得，從頭到腳的外科,，自己都去過了,，如果不去胸外遺憾，遂定于此科,。

一入科,，碰到一位實習(xí)同學(xué)（不是我們學(xué)校的，似乎瀘醫(yī),，他認(rèn)識我,，準(zhǔn)確叫出我名字，而我不認(rèn)識他,，杯具）,，他在胸外科已經(jīng)呆了一個月,，趁著在交班，就大肆告誡我該科的“潛規(guī)則”,，比如有男實習(xí)同學(xué),，女生就不上臺做手術(shù)，我了個去,，這怎么可以,，在外科不做手術(shù)那叫神馬？

幾番套詞,，他給我推薦了個老師,，姓李，我也記在心里了,，可還沒等我開口,，胸外科科秘書，就大叫著我的名字,，把我分給了沈老師,，沈老師帶了個進修老師，不爽,，那我更沒機會了,，可定都定了，怎么改,？去就去,，按照陶老師教我的那套，新病人管理體系和老病人整理體系做下來,，似乎沈老師還比較滿意,，遂提拔“我，讓我跟進修老師享受同等“待遇”（即分區(qū)管理病人）,。

昨天小半天,，主要熟悉環(huán)境，今天則有了對這個科的初步認(rèn)識,，首先值得慶賀的是,，由于進修老師手受傷（似乎不該慶賀，好吧,，同情）,，遂在他傷好之前，主任決定,，他的手術(shù)由我替他和主任上,，明兒就有一臺，二尖瓣置換術(shù),，小忐忑,。

這個二尖瓣置換術(shù)的病人,，病史我不太熟悉（因為才接手第一天），沈老師讓我翻看病人的病歷及醫(yī)囑,，讓我查漏補缺,，看術(shù)前準(zhǔn)備是否已完善等等，一路看下來該有的術(shù)前檢查都有了,，術(shù)前準(zhǔn)備也齊了,，還差神馬,？疑惑,，沈老師翻到這個病人的凝血圖，讓我看,，對,，對，數(shù)值有問題,，他的值沒有在正常值的1.5倍及2倍之間,，也就是說華法林還差量，追加原用量1/4的華法林,，密切注意患者有無出血傾向,，如有，停用同時,，加維生素k1(20)止血,。

這一天我自己還收了個右上肺ca？的病人,，右上肺軟組織包塊,，痰中帶血10多天，年齡59歲,，多年吸煙史,，還是主要考慮個肺ca，我長期醫(yī)囑的處理主要是幫助排痰（肺力咳10ml+鹽酸氨溴索10ml）以及止血（云南白藥1片）,，都是tid,。想等著檢查結(jié)果出來，再進一步處理,，臨時醫(yī)囑上的處理,，主要是：三大常規(guī)、生化全套+電解質(zhì),、纖支鏡,、胸部增強ct、ect骨掃描,、肺功能,、心電圖,、腹部b超、輸血前檢查,、血型等處理,。

3、心胸外科出科小結(jié)

來心胸外科已經(jīng)第四個星期了,，轉(zhuǎn)眼又要離開了,。在離別中遇見。這句話用來說我們太適合不過了,?？偸窃陔x開，又總是在遇見,。告別熟悉的老師,，到達新的環(huán)境?；蛟S只有離開才能遇見吧,！我知道這是一種成長。

在心胸外科我學(xué)到了很多東西,。我的帶教老師是一個特別勤勞,，認(rèn)真而負責(zé)的一位老師，還記得來科室的她對我說的第一句話便是“讓我們共同學(xué)習(xí),！”心胸外科是接觸的第一個真正意義上的外科,。由于上個科室是呼吸內(nèi)科，與之對比下讓我真正的感受到了內(nèi)科和外科的差別,。在內(nèi)科治療多為保守,，同樣是肺癌的病人，在心胸外科大多數(shù)會進行手術(shù)治療,，而內(nèi)科的治療就相對保守多半會選擇化療或者放棄治療,。在呼吸內(nèi)科時幾乎沒有碰到過手術(shù)病人，而在外科就恰恰相反,，手術(shù)病人很多,。

特別是心胸外科，一般手術(shù)較大,，通常手術(shù)后很少有直接回病房的,，通常都是送到icu觀察，待病情穩(wěn)定后再送回病房,。在心胸外科最常見的是氣胸,，其次是肺占位、心臟病人（以室間隔缺損，主動脈關(guān)閉不全較為常見）然后就是食管癌的病人,。食管癌的病人術(shù)前術(shù)后的差異較大,，術(shù)前就醫(yī)時可能就是單純的咽不下東西，覺得吞咽困難,，術(shù)后病人一般需禁食一個星期,，這一個星期病人會比較難受，因為傷口疼痛,，加上食管癌手術(shù)將胃上提到胸腔,，可使肺受壓，易發(fā)生肺不張,?；颊呖赡艹霈F(xiàn)煩躁不安，呼吸困難,、胸悶,、氣促等癥狀,。

我們應(yīng)鼓勵并協(xié)助患者進行深呼吸及有效咳嗽,、咳痰，幫助患者翻身,、拍背,。若患者呼吸道分泌物粘稠，可用糜蛋白酶,、氨溴索等行超聲霧化吸入,，已達到稀釋痰液的目的。通常術(shù)后一個星期病人病情穩(wěn)定后,，逐漸開始進食,，病情的恢復(fù)就會較為順利了。還有在外科的輸液滴數(shù)并不會像呼吸內(nèi)科控制的那么嚴(yán)格,，因為呼吸內(nèi)科大多數(shù)為老年患者,。心功能不那么好，而外科除了心臟病人的滴數(shù)需嚴(yán)格控制外,，其余的病人基本上可以滴個70滴左右,。

在心胸外科見到了許多因氣胸插管而進行胸腔閉式引流的患者。雖然之前在呼吸內(nèi)科也有見到過,，可是并沒用真正的處理過,。在心胸外科，老師除了教我如何看水柱的波動判斷是否堵管的標(biāo)準(zhǔn),，還教我如何更換胸腔閉式引流瓶,，如何更換引流袋等等。讓我學(xué)到了很多,。

之前在別的科室我每天對于自己要干的事情沒用一個概念,，在趙老師的指導(dǎo)下知道了自己每天的工作,，而不是像從前那樣盲目的依靠老師了。老師平時做事很嚴(yán)謹(jǐn),，對待我的要求也很嚴(yán)格,，雖然常常被老師說的很沮喪，甚至有些怕老師,，心里埋怨老師,。可是回家后仔細想想老師的話我又得到了收獲,。非常感謝老師帶給我的成長,，雖然我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，但是您帶給我的,，確實一筆無法衡量的財富,！

未來一直在路上。愿明天可以做的更好,。加油,！

4、心胸外科出科小結(jié)

轉(zhuǎn)眼一個月的實習(xí)就要告一段落,。在這期間,，雖然有些累，但還是挺高興的,。因為每天都能學(xué)到新的知識．有很多操作基本都是從零開始,，剛開始還有些緊張，在老師的的幫助與指導(dǎo)下我克服害怕膽小的心理,，不但操作技術(shù)有了進步無菌觀念也增強了,，并能配合醫(yī)生給病人行鎖骨下靜脈穿刺術(shù)及胸腔引流術(shù)。

在本科學(xué)習(xí)了氣胸,，胸腔引流,，空腸造瘺等護理，了解本科常見病的護理,。在這里我學(xué)會了很多東西,，但仍有不足和需要改進的地方，如有些操作還不夠熟練等,。需要加強練習(xí)．我回繼續(xù)努力,！

5、心胸外科出科小結(jié)

一個多月的心胸外科實習(xí)生涯已告一段落,，在實習(xí)過程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé)，以馬克思主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人,，不遲到,，不早退，踏實工作,，努力做到護理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化,，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實際相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,，有重點，護理工作有措施,、有記錄,。實習(xí)期間，始終以“愛心,、細心、耐心”為基本,，努力做到“眼勤,、手勤、腳勤,、嘴勤”,，想病人之所想，急病人之所急,，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在心胸外科的實習(xí)工作中,，本人嚴(yán)格遵守科室制度,，按時參加護理查房，熟悉病人病情,。能正確回答帶教老師提問,，規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑,，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,，及時完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護理及觀察,。在工作中,，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決,，能熟練進行各項護理操作,，對科室的急、危,、老,、重患者，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對,。通過學(xué)習(xí),，本人理論水平和實踐水平有所提高，在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力,，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平,，做一名合格的護士。

心胸外科出科自我鑒定字 心胸外科出科自我鑒定總結(jié)篇二

心胸外科出科實習(xí)自我鑒定

心胸外科出科實習(xí)自我鑒定怎么寫,？在心胸外科,，一般手術(shù)較大，通常手術(shù)后很少有直接回病房的,，通常都是送到icu觀察,。以下是為您整理的心胸外科出科實習(xí)自我鑒定相關(guān)資料,，歡迎閱讀,！

心胸外科出科實習(xí)自我鑒定篇1

心胸外科是去的第4個科，本來聽說那邊病人挺少的,，想去休閑一下的,?？墒侨チ撕蟛胖馈?/p>

心胸外醫(yī)生分了兩組，一組就只有三兩個病人,，另外一組就有6,，7個。我不幸被分到好多病人那組了……

第一天去就是一份入院,。

心胸外的病人主要是外傷(車禍的多),，先天性心臟病,，肺部腫瘤，縱隔腫瘤,，食管ca,，膿胸，結(jié)核,。

外傷病人一般都是肋骨骨折,，肺挫傷，再伴有其他部位的骨折,，如四肢,，鎖骨……還有就是頭部損傷……這種病人要絕對臥床休息，制動,。一般不嚴(yán)重的就保守治療,，外固定骨折部位，再就要慢滿恢復(fù)拉,，呵呵,。

先天性心臟病的患者一般是小孩子，行心臟彩超可以幫助診斷,，室間隔缺損多見,，手術(shù)一般選擇在學(xué)齡前期做。實習(xí)的時候沒碰到先天性心臟病的患者,，比較可惜,。

肺部腫瘤的患者一般都是50歲以上的，多有常年吸煙史,。常用的輔助檢查包括胸部正側(cè)位片,，ct，肺功能,，支氣管纖維鏡,，還有痰細胞學(xué)，胸水查細胞,。一般ca比較多見，手術(shù)后有的要輔助放化療,。

手術(shù)一般選側(cè)臥位,，后外側(cè)切口，取掉部分第5肋,。如果只是侵犯某葉肺就切肺葉,，要不就切除某側(cè)肺。

手術(shù)后要留置引流管,，腋中線7肋處一根,，鎖骨中線3肋處一根,。

縱隔腫瘤，遇到過一個,，不過后來沒手術(shù)了,，因為手術(shù)風(fēng)險太大了，一般表現(xiàn)出來的就是壓迫某器官后的癥狀,，以壓迫氣管多見,。

食管ca，主要表現(xiàn)為進行性吞咽困難,，特殊檢查有食管鋇餐造影,。手術(shù)切除病變所在，行吻合術(shù)或者重建食道,。

膿胸,，就是弄個引流管天天引流，換藥,。要不就搞手術(shù)……還有用敏感的抗生素抗菌,。

結(jié)核嘛，抗癆結(jié)合手術(shù)……

心胸外的胸腔閉式引流管拔除時要做到快,，拔出后迅速用凡士林紗布堵住引流口,，要不就會進氣。

心胸外科出科實習(xí)自我鑒定篇2

最后一個科,，本想去個輕松點的科室,，比如內(nèi)分泌，主要目的也是在畢業(yè)前松口氣,，調(diào)整狀態(tài),，后來又覺得，從頭到腳的外科,，自己都去過了,，如果不去胸外遺憾，遂定于此科,。

一入科,，碰到一位實習(xí)同學(xué)(不是我們學(xué)校的，似乎瀘醫(yī),，他認(rèn)識我,，準(zhǔn)確叫出我名字，而我不認(rèn)識他,，杯具),，他在胸外科已經(jīng)呆了一個月，趁著在交班,，就大肆告誡我該科的“潛規(guī)則”,，比如有男實習(xí)同學(xué),，女生就不上臺做手術(shù)，我了個去,，這怎么可以,，在外科不做手術(shù)那叫神馬?

幾番套詞，他給我推薦了個老師,，姓李,，我也記在心里了，可還沒等我開口,，胸外科科秘書,，就大叫著我的名字，把我分給了沈老師,，沈老師帶了個進修老師,，不爽，那我更沒機會了,，可定都定了,，怎么改?去就去，按照陶老師教我的那套,，新病人管理體系和老病人整理體系做下來,，似乎沈老師還比較滿意，遂提拔“我,，讓我跟進修老師享受同等“待遇”(即分區(qū)管理病人),。

昨天小半天，主要熟悉環(huán)境,，今天則有了對這個科的初步認(rèn)識,，首先值得慶賀的是，由于進修老師手受傷(似乎不該慶賀,，好吧,，同情)，遂在他傷好之前,，主任決定,，他的手術(shù)由我替他和主任上，明兒就有一臺,，二尖瓣置換術(shù),，小忐忑。

這個二尖瓣置換術(shù)的病人,，病史我不太熟悉(因為才接手第一天)，沈老師讓我翻看病人的病歷及醫(yī)囑,，讓我查漏補缺,，看術(shù)前準(zhǔn)備是否已完善等等,，一路看下來該有的術(shù)前檢查都有了，術(shù)前準(zhǔn)備也齊了,，還差神馬?疑惑,，沈老師翻到這個病人的凝血圖，讓我看,，對,，對，數(shù)值有問題,，他的值沒有在正常值的1.5倍及2倍之間,，也就是說華法林還差量，追加原用量1/4的華法林,，密切注意患者有無出血傾向,，如有，停用同時,，加維生素k1(20)止血,。

這一天我自己還收了個右上肺ca?的病人，右上肺軟組織包塊,，痰中帶血10多天,，年齡59歲，多年吸煙史,，還是主要考慮個肺ca,，我長期醫(yī)囑的處理主要是幫助排痰(肺力咳10ml+鹽酸氨溴索10ml)以及止血(云南白藥1片)，都是tid,。想等著檢查結(jié)果出來,，再進一步處理，臨時醫(yī)囑上的處理,，主要是：三大常規(guī),、生化全套+電解質(zhì)、纖支鏡,、胸部增強ct,、ect骨掃描、肺功能,、心電圖,、腹部b超、輸血前檢查,、血型等處理,。

心胸外科出科實習(xí)自我鑒定篇3

來心胸外科已經(jīng)第四個星期了，轉(zhuǎn)眼又要離開了,。在離別中遇見,。這句話用來說我們太適合不過了,。總是在離開,，又總是在遇見,。告別熟悉的老師，到達新的環(huán)境,?；蛟S只有離開才能遇見吧!我知道這是一種成長。

在心胸外科我學(xué)到了很多東西,。我的帶教老師是一個特別勤勞,，認(rèn)真而負責(zé)的一位老師，還記得來科室的她對我說的第一句話便是“讓我們共同學(xué)習(xí)!”心胸外科是接觸的第一個真正意義上的外科,。由于上個科室是呼吸內(nèi)科,，與之對比下讓我真正的感受到了內(nèi)科和外科的差別。在內(nèi)科治療多為保守,，同樣是肺癌的病人,，在心胸外科大多數(shù)會進行手術(shù)治療，而內(nèi)科的治療就相對保守多半會選擇化療或者放棄治療,。在呼吸內(nèi)科時幾乎沒有碰到過手術(shù)病人,，而在外科就恰恰相反，手術(shù)病人很多,。

特別是心胸外科,，一般手術(shù)較大，通常手術(shù)后很少有直接回病房的,，通常都是送到icu觀察,，待病情穩(wěn)定后再送回病房。在心胸外科最常見的是氣胸,，其次是肺占位,、心臟病人(以室間隔缺損，主動脈關(guān)閉不全較為常見)然后就是食管癌的病人,。食管癌的病人術(shù)前術(shù)后的差異較大,，術(shù)前就醫(yī)時可能就是單純的咽不下東西，覺得吞咽困難,，術(shù)后病人一般需禁食一個星期,，這一個星期病人會比較難受，因為傷口疼痛,，加上食管癌手術(shù)將胃上提到胸腔,，可使肺受壓，易發(fā)生肺不張?；颊呖赡艹霈F(xiàn)煩躁不安,，呼吸困難、胸悶,、氣促等癥狀。

我們應(yīng)鼓勵并協(xié)助患者進行深呼吸及有效咳嗽,、咳痰,，幫助患者翻身、拍背,。若患者呼吸道分泌物粘稠,，可用糜蛋白酶、氨溴索等行超聲霧化吸入,，已達到稀釋痰液的目的,。通常術(shù)后一個星期病人病情穩(wěn)定后，逐漸開始進食,，病情的恢復(fù)就會較為順利了,。還有在外科的輸液滴數(shù)并不會像呼吸內(nèi)科控制的那么嚴(yán)格，因為呼吸內(nèi)科大多數(shù)為老年患者,。心功能不那么好,，而外科除了心臟病人的滴數(shù)需嚴(yán)格控制外，其余的病人基本上可以滴個70滴左右,。

在心胸外科見到了許多因氣胸插管而進行胸腔閉式引流的患者,。雖然之前在呼吸內(nèi)科也有見到過，可是并沒用真正的處理過,。在心胸外科,，老師除了教我如何看水柱的波動判斷是否堵管的標(biāo)準(zhǔn)，還教我如何更換胸腔閉式引流瓶,，如何更換引流袋等等,。讓我學(xué)到了很多。

之前在別的科室我每天對于自己要干的事情沒用一個概念,，在趙老師的指導(dǎo)下知道了自己每天的工作,，而不是像從前那樣盲目的依靠老師了。老師平時做事很嚴(yán)謹(jǐn),，對待我的要求也很嚴(yán)格,，雖然常常被老師說的很沮喪，甚至有些怕老師,，心里埋怨老師,。可是回家后仔細想想老師的話我又得到了收獲。非常感謝老師帶給我的成長,，雖然我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,，但是您帶給我的，確實一筆無法衡量的財富!

未來一直在路上,。愿明天可以做的更好,。加油!