人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

心內科出科自我鑒定字 心內科出科自我鑒定字篇一

作為檢驗科的一員，既是醫(yī)生的眼睛,，也是醫(yī)生的助手,，把握自身職責，這是我任職以來的又一準則,。應用自己所學的知識,，收集到老師的意見，學習到外地的經驗,，提出意見和建議,，給醫(yī)生當好參謀。到目前為止,，己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數要求;為保證各類病人檢測數據的準確性,，在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規(guī)程》和《產品說明書》進行操作,，在過去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準確,。在檢驗業(yè)務上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生,。更進一步提高醫(yī)療服務質量,、改善服務態(tài)度來爭取病人的信任。

日常的臨床檢驗工作,，雖然工作比較繁忙,，做起來有一定的困難，如很多手工加樣工作,，我以前就沒做過,，但為了搞好工作，服從領導安排,，積極支持科主任工作,，我 不怕麻煩，虛心向老師學習,、自己摸索實踐,，在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作，明確了工作程序,，提高了工作能力,，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。為了彌補自己專業(yè)知識的空缺，我每天不斷的要求自己要把這些知識補上,，這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基矗

“醫(yī)者父母心”,，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任,。我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時,，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,，耐心的幫他們了解疾并建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復,。 熱愛自己的本職工作,，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務,。認真遵守勞動紀律,，保證按時出勤，有效利用工作時間,，堅守崗位,，加班加點按時完成工作。

在過去自己實習的幾個月中,，在院領導和科主任的領導下,，自己兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作,，雖然取得了一些成績,，但由于自己各項素質尚須進一步提高，工作中難免出現這樣和那樣的問題和錯誤,，比如個別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正,，新的一年意味著新的起點,、新的機遇、新的挑戰(zhàn),，我決心再接再厲,，更上一層樓，努力開創(chuàng)工作新局面,，使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個新水平,，為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

到了醫(yī)院,，很多的事是要自己和帶教老師的溝通和靈活處理,，不能老是按照實習手冊上的“死板安排”，就如實習手冊寫的根本沒有輸血科,、血液形態(tài)室,、pcr室的安排，但是很多的時候出來工作的,，大多醫(yī)院需要懂得這方面的人,。如果我們按照實習手冊的死板安排,，只會在一些科室花過多的時間，而學習一樣知識,。那樣我們就要懂得和安排實習的老師,、組長溝通好，給我們安排相對應的科室去學習,。還有就是如生化室,，它是檢驗科的一個主要科室，可是在這全自動化的程度最高,，很多時候我們動手的機會是很少的,，能讓我們動手的也只是非常簡單的儀器操作，主要的還是理論和臨床上的有機結合,，如果你自己單純是學習儀器操作,，在生化室，做的最多是“離心”,，真的整天在把血標本離心,，就像一個主任講的“離心、離心,、離到心都碎了……呵呵,。”我就覺得在生化室的實習時間可以稍微調整少點,，因為生化室的理論和臨床的結合,，在平時實習期間在宿舍都可以結合平時看到的而查書開展! 但是和老師溝通你也得把握好方法，我在廣總實習的時候就有個學校的小組,，和科室老師主任溝通不好,，反而被主任批評了，說“那么多屆,，還沒聽過誰講這樣安排是把生化室安排過多這樣的講-法的!……"而我們南醫(yī)大小組的呢,，開始和老師溝通好，說覺得免疫室的時間短了點,，而免疫室的動手方面會更多點,，我們到免疫室能更多的動手機會，又幫很多老師的忙,，而生化室就可以調整一周時間出來……這樣我們就和老師主任達成了調整的“建議”,。調整好，還受到表揚,，主任還說我們有自己的想法,，能幫科室減少很多的工作量。真的不同溝通方法，達到的效果不同,，有時還會天淵之別,。

同學們在學校很多的時候你偷懶一下,，或是發(fā)一下脾氣還沒什么,。在學校你還是一個學生的身份，到醫(yī)院就不太相同了,，你的角色不單是學生,，還是醫(yī)務工作人員，在對自己負責的情況下還得更為病人負責,，在學校的好奇,、好動，到了醫(yī)院你也可以繼續(xù)發(fā)揮這個“優(yōu)點”但是要把握好這個“度",。好奇好動同時得慎言慎行,，就如面對一管病人的血標本，你不可能而且一定不能不小心把血試管摔爛了,，這樣真的難以挽回的,。

在醫(yī)院很多的臨床上的操作和在學校學習的有時會有所不同，就算是你在學校很是熟悉了那個操作了,，在帶教老師還沒說放手你去操作的時候 ,，你都得聽老師講教，絕不能自以為完全的“懂”了,。很多的時候你得以空瓶子的心態(tài)去向老師學習,。

我們還得學會善于觀察、總結,，平時隨身帶上一個小本子,，隨時記下不懂的地方，還就是多于同學間交流,，因為開始的時候大家會分到不同的科室,，每個人遇上的問題都是新的，都是在磨合的階段,，但是要是我們把第一階段的磨合所知的資料和感悟：哪些操作容易出錯(如免疫室的手工洗版時),、哪些科室的儀器要小心注意點等等，還就是把握各科室老師的性格和脾氣等等問題,，這樣我們在平時交流后,，到時我們輪到下一個科室就有所準備了。還就是多點和其他實習點的同學交流,，把握不同醫(yī)院的異同和信息,。這樣我們和老師的交流話題也會多點，很多的時候以“朋友”的身份和老師相處會比以“師生”的身份好,，朋友的.身份會隨和點,，學習的氣氛會好點,。

心內科出科自我鑒定字 心內科出科自我鑒定字篇二

轉眼間實習期馬上就要結束了，在這段時間里我進行教育社會實踐學習,，回想起實習的日子,，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定,。

在實習過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責,，嚴格要求自己,，尊敬師長，團結同學,，踏實工作,，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想,。同時要理解家屬,，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作,，多說“對不起”,，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。在老師的指導下,，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,，能勤于、善于觀察患兒病情,，從而及時地掌握病情變化,，作出準確判斷?？傊矣X得在這段實習的日子里,，我學到了很多，雖然我還只是學生,，也許我的能力有限,，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去,，渴望在學習中成長,，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

1,、實習前對心內科的一些基本操作要掌握,，如做心電圖、測血壓,、心臟的體格檢查等,，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例,，很多人都沒有規(guī)范的掌握,。

2,、搞熟心內科常見疾病的書本知識,，如高血壓、心力衰竭,、心肌病,、瓣膜病、冠心病等,；然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應,，看看如何與患者個體結合，不懂就問,，水平會提高很快,。

3、學會一些急診處理,，如高血壓急癥,、急性肺水腫、心律失常等,，急診的東西會處理了,，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數,，“一切盡在掌握”,，呵呵！

4,、還有就是,，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術，同時還要很好的溝通技巧,，與患者,、與同事，平時多學學上級老師的溝通,、談話方法和技巧,，等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經歷，其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,，酸甜苦辣,，無論是什么滋味，都挺值得回味的,。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧,。

在老師的辛勤指導下,，經過不斷的努力，在心內科的實習很快結束,，取得了很大成績,。首先，在基礎理論方面,，溫故而知加強了鞏固和提高,；其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法,?？傊＝涍^在心內實習,，是我對常見病,、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面,，學到了應對的知識和技巧,。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨,，不斷地學習進步,。

算算進心內科實習的日子有半個月了吧，新年剛過,。感覺到現在,，自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,，見識了不少的人,，接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔,。換句話來說,，是不是實習，就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢,？

由于實習時間不是很長,，與學生交流少,，目前學生的內心世界及現有的學習狀態(tài)，對我來說還是陌生的,，做到真正了解學生,，不是易事，有待以后去探索,，總之,，經過這段時間的實習，對于教師的工作已有所了解,，但在一些細節(jié)問題上,，還不熟悉，尚待完善,。