在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

學生實踐報告格式規(guī)范篇一

分析思考

永泰一行,，我們一共走訪了三所小學,，看到了三種截然不同的希望小學的現(xiàn)狀，可以說,，這三所小學是非常具有典型性的,，對于我們分析希望小學的運作模式是非常具有借鑒意義的，我們一一來進行分析,。

在分析希望小學之前,，我們先來看看社會變化這個大背景隨著近些年來中國國慶的發(fā)展、社會的變遷,，人口出生率降低,，適齡兒童生源減少，再加上農(nóng)民工潮等諸多社會因素,，一些中等偏遠地區(qū)的學校沒有足夠的生源的,，入學人數(shù)逐年減少的，永泰縣最多的時候?qū)W生總人數(shù)達到6萬9,，而現(xiàn)在是4萬7,。當然不排除個別教學資源充足、教學質(zhì)量高的學校生源是會相對較充足的,。

1．“初小”

這所初小,，原本并非初小，在建設初期,，也是有很多學生的（從這所學校的建設規(guī)模來看的）,。由于社會變化的原因，有些處于中等偏遠地區(qū)的學校招收不到足夠的學生（由于我們沒有深入更加偏遠的地區(qū),，故而無法對更加偏遠地區(qū)的希望小學發(fā)展狀況進行評價,，但是我們預計，偏遠地區(qū)的小學還是繼續(xù)發(fā)展建設的。）,，再加上招聘老師,，學校運營成本等諸多因素考慮，學校,，包括教學樓和一些破舊的教學設施,，就被棄置了。而在這種條件下,，對于部分家庭條件非常差的希望小學學生來說,，老師承擔了他們的教育的全部，是靠老師勤勤懇懇的辛苦教學,，靠自己微薄的工資來資助和教育孩子們的,。在這種情況下，所謂的希望小學,，更多的是在于老師的無私奉獻,。

這種學校被棄置的現(xiàn)象是很普遍的。很多希望工程小學,，就是社會人士捐款,，審核通過之后，建設一棟教學樓或是宿舍樓,，樓以捐助者命名,，然后投入使用，當面臨生源不足或是其他財政上的問題時,，那些通過希望工程建設的教學樓的命運,，就是被棄置。

2.嶺路鄉(xiāng)希望小學

該校是由華信集團投資50萬建設的,，校園總體面積3423平方米,，其中校舍面積2520平方米，目前有15名教職工,?？梢哉f，這所學校是由一家企業(yè)一次性投入一大筆資金建設的,，資金充足,，教學設施先進、完備,，學校的教師招聘,、教職工工資福利、學校實際運作的后期投入支出都是由當?shù)亟逃重撠煹摹?/p>

學生實踐報告格式規(guī)范篇二

xxxx電纜有限公司(原衡陽電纜廠,，始建于1952年)是由xx電工股份有限公司、xx省內(nèi)十四市電業(yè)局下屬企業(yè)和衡陽電纜廠有限公司進行強強聯(lián)合，合資組建的大型電線電纜制造企業(yè),，會計實習報告范文,。公司產(chǎn)品以“xx”牌為商標?？梢陨a(chǎn)各類電線電纜產(chǎn)品,，其中“xx”電線榮獲全國行業(yè)內(nèi)唯一產(chǎn)品質(zhì)量最高獎，公司榮獲“中國質(zhì)量萬里行全國先進單位”,、“中國機械化質(zhì)量信得過企業(yè)”,，是省級電線電纜產(chǎn)品技術中心，xx省電線電纜質(zhì)量監(jiān)督局定點監(jiān)測中心,。公司擁有進出口自營,，年產(chǎn)銷超6億元，成為xx省最大電線電纜制造企業(yè),。公司采用先進的管理方式,，憑借一流的專業(yè)技術人才和豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗，充分發(fā)揮強強聯(lián)合和集團化,、集約化的優(yōu)勢,，成為國內(nèi)具有較強競爭實力的電線電纜生產(chǎn)企業(yè)，為國民經(jīng)濟和民族工業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻,。

一,、實習過程

會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段。

在實習期間,，我主要學習一些會計日常業(yè)務處理,、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計,、成本會計,、銷售會計、總賬會計,、稅務會計以及出納,。在日常會計業(yè)務處理中，公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,，同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理,，在稅務處理工作方面，只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳,、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務,。

在處理日常經(jīng)濟業(yè)務方面，主要利用用友財務軟件,，針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務性質(zhì)進行會計處理,，編制會計憑證，進行審核記賬等,。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務通常不是采購就是銷售,，在進行采購業(yè)務處理時，需進行編制采購入庫單,，并核對采購數(shù)量,、金額及稅額;銷售業(yè)務方面，主要是對于應收賬款的核對,，根據(jù)實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,，在制單處理方面要特別細心，要注意核對供應商以及客戶往來,，以免在進行項目核算時發(fā)生串戶,。除了采購和銷售業(yè)務，日常經(jīng)濟業(yè)務還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務,，并在受到銀行回單后,，利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業(yè)務是會計工作的基礎,，對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務,，每一個步驟，每一個程序,，都必須以會計制度為基礎,，尊重原始憑證，考究其真實性和準確性,，才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能,，提高我們的工作效率。

公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算,。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構成,，主要包括生產(chǎn)過程中實際消耗的直接材料、直接工資,、其他直接支出和制造費用,。成本核算主要包括生產(chǎn)費用核算和生產(chǎn)成本核算，生產(chǎn)費用核算,，是根據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證匯集生產(chǎn)費用,，進行生產(chǎn)費用的總分類核算和明細分類核算。然后,，將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配,，分別分配給各成本核算對象,。生產(chǎn)成本的計算，是將通過生產(chǎn)費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,，按成本項目歸集并在此基礎上進行產(chǎn)品成本計算,。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工，則所歸集的費用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本,。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品，則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進行分配,，計算出完工產(chǎn)品的成本,。在實習過程中，對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單,、領料單,、產(chǎn)成品交庫單，月末盤點表等,。同時,。需要注意的是，在進行費用歸集的時候,，必須要有相應發(fā)票才能進行計入費用,。

稅務處理是公司財務處理的重要部分。稅務會計主要公司稅務的申報(包括增值稅,、所得稅,、房產(chǎn)稅、車船使用稅,、印花稅等)以及辦理公司稅務的繳納,、查對、復核,，辦理稅務登記及變更事項,，編制相關稅務報表以及相關分析報告，申請開具紅字發(fā)票,，辦理相關免稅業(yè)務等,。在實習過程中，我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,，利用abc3000進行稅務報表的填制,，并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。特別引起我們注意的是,，20xx年起,，凡企業(yè)購進固定資產(chǎn)并取得增值稅專用發(fā)票均可進行增值稅抵扣。xxxx電纜有限公司屬高新技術產(chǎn)業(yè),，企業(yè)所得稅按應納稅所得額15%征收,。

月底是公司出具財務報表的時候,。總賬會計即主管會計,，主要負責公司主要財務報表的出具,。在實習期間，我主要學習了資產(chǎn)負債表,、現(xiàn)金流量表,、損益表、利潤表,、所有者權益變動表以及各種附表,，并對財務報表進行分析，計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報,。通過編制財務報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷售利率等財務指標進行分析,。財務報表需一式三份，上交給國稅及地稅各一份,，本公司自己留底一份,。

公司財務部還設有出納及增值稅發(fā)票開具處，出納主要管理日?，F(xiàn)金收付業(yè)務,，編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等，開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理,，專用本論文由優(yōu)習網(wǎng)收款收據(jù)需到稅務局領購,，且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,，我還了解到真實的現(xiàn)金支票,、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,，必須核對單位的每一項稅務信息,，包括稅號、名稱,、電話,、地址等，在開具過程中,，必須真實準確,，如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票，需向稅務局提出申請,，開具紅字發(fā)票等,。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,。通過此次實習,，將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來，不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,，熟悉了會計核算的具體工作對象,，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,，主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務進行會計核算,，對于稅務、銀行與企業(yè)之間的重要關系有了進一步的認識,，同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,，體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

學生實踐報告格式規(guī)范篇三

xx年7月22日至7月27日,，我隨青島海洋大學工程學院三下鄉(xiāng)隊伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會實踐，鄉(xiāng)村實踐報告,。對于從小生活在城市中的我來說,，是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,，也產(chǎn)生了很多感想。

周家村是遠近聞名的文明村,，全村耕地面積1550畝,，住戶面積200畝，230戶人家,，800口人,，其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬,，村每年平均收入3800元左右,。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平,。周村長自74年上任以來,，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來了大量收益,，村子有了翻天覆地的變化,。提起周村長,，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進村后,，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟效益又能美化環(huán)境的柿子樹，與我想象中的農(nóng)村有著相當大的區(qū)別,。待融入到村中去以后,，可以深切的感受到村里的治安情況相當好,。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了"安居樂業(yè)"來作為周家村給我的第一印象,。

聽村里的領導介紹,，村里的主要收入來源于種植業(yè)，其中200畝果園收益可達每畝4000元左右,，而辣椒更是達到了每畝10000元,。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時，村里領導向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠,，在村里投入生產(chǎn),，但不到3年，木器廠就因接連虧損而在村中消失,，而其后的幾次上項目的想法,，都因缺資金少技術（尤其是少技術少人才）而夭折。

"人才,、教育"在我心中留下了深刻的烙印,。在其后幾天給孩子們上課的過程中，這個烙印日漸加深,。

學校并不算大,，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠山區(qū)相比,，以令孩子們滿足,。但與我從小生活的城市中的小學已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,，這的學習環(huán)境并不能用一個"好"字來形容,。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了，他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們,，實習報告《鄉(xiāng)村實踐報告》,。

在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學生成為科學家,，對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬,。但當我問他們以后回不回來的時候，幾乎所有的孩子都沉默了,。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義,，也許是一直以來伴隨他們左右的"考大學，去大城市"的話影響著他們,。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng),。

"人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著。

一位朋友曾對我講過一個真實的故事,，某省重點中學有一位來自窮山村的學生,，學習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話,，只有九個字：別忘了,！你是農(nóng)村戶口！??！

聽到這件事的時候，我的內(nèi)心是沉重的,。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤,。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學習考大學,，以此來擺脫落后的環(huán)境,，實現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學生以后呢,？他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),，投身其中的建設呢？人都向往美好的生活,，這本無可厚非，但村里留下的是什么,？幾個大學生的名字,，一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏,，生活依舊貧困,。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間,，落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,，以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。

孩子們的想法和做法并非出自自己思考,，而大部分都來源于家長和老師的言傳身教,。在和一位老大爺?shù)牧奶飚斨校先烁嬖V我們他有兩個兒子兩個女兒都考學去了城市,，在談到孫子時,，老人很自豪的告訴我們，他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名,，以后考大學,，考名牌大學，到大城市去！老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍,、望女成鳳的迫切心情,。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設，老人說："村子里太苦,，能到外面去,，干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子,！"

以周家村的生活水平來說,，村子應屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來,，可想而知其他貧困村的情況,。

周家村之所以富裕，關鍵在于和韓國合作的200畝高效田,，其實這對村里既是一筆客觀的收入,，又是一種勞動力的利用。韓國人出種子,，出技術,，村里出勞力，出土地,，收獲后,，韓國人回收所有果實和種子，付給村里的報酬只是收益中極少的一部分,。而且還規(guī)定村里不得留果留種,，否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,，可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術關鍵,。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入，還必須甘受韓國人的這種技術欺騙,，其原因何在,？人才不足！,！試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識相當豐富的人才,，我們完全可以掌握韓國人的技術，從而為我們自己所用,，那時所有的收益都將歸我們自己所有,。村里將遠比現(xiàn)在要富裕！

孩子們是渴望知識的,，村里也是需要人才和技術的,。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀念發(fā)生變化,，造成了人才的流失。改革開放20年來,，人們的思想有了極大的進步,，越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在周家村采訪的過程中,，我們了解到,，80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財力上的幫助,，還應是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,，同樣需要做人的道理,、適應時代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學生,，有責任有義務盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè),！

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多，但我認為最重要的還是教育問題,。"科技是第一生產(chǎn)力",！新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題，解決好這些問題將極大的促進農(nóng)村的發(fā)展．

學生實踐報告格式規(guī)范篇四

實踐時間：

面對漫長的暑假,，我們大學生從學校走出去尋找一份暑期實踐,，通過實踐去鍛煉，去了解社會,，同時鍛煉自己,。主要是想通過社會實踐來達到鍛煉自己的意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗為自己即將步入社會做好鋪墊,。同時也是為了減輕父母的經(jīng)濟負擔，從而使自己的暑假生活過得更充實更有意義,。所以我選擇了一家工廠--江西恒力電池科技有限公司,。

恒力電池科技有限公司是中國領先的電池科技公司，在電池開發(fā),、設計方面走在國內(nèi)同行的前列,。恒力對中國乃至世界電池技術的發(fā)展具有強烈的使命感，真正實現(xiàn)了"品質(zhì)卓越,、行業(yè)領先,、信譽為本、以質(zhì)取勝",。

恒力公司創(chuàng)建于1996年,，其總部在廣東省中山市南頭鎮(zhèn),。憑借先進的技術和優(yōu)質(zhì)的服務，生產(chǎn)的電池產(chǎn)品馳名中外,。目前恒力集團公司職員已達3500多人,，產(chǎn)品銷售額已突破8億元人民幣。20xx年公司在中國江西省**市成立了江西恒力電池科技有限公司,。作為中國電池科技的領先者,，恒力致力于電池、商務的持續(xù)發(fā)展,，為美好的世界增添了新的能源,。

專業(yè)生產(chǎn)各種型號的閥控式，免維護蓄電池,，電池極板等產(chǎn)品,。產(chǎn)品銷售歐美、東南亞各國,。產(chǎn)品用于汽車,、摩托車、照相機,、大型網(wǎng)站,、電力通訊、金融業(yè),。

我從放暑假起就開始聯(lián)系同學,，通過一定的途徑找到了該公司。我和同學帶著期待的心情來到公司,，首先來到人事部登記應聘手續(xù),，然后通知第二天來上班，上班時間：上午7:20到12:00,，下午1:00到5:30,，全體員工一律在門衛(wèi)打卡上班。就這樣帶著這份欣喜又期待著明天的正式上班,，剛開始真的以為那么簡單,，找到工作了，又有了一種新的生活圈,，又可以嘗到新的一番滋味,。上班的第一天我們被帶到了生產(chǎn)車間，從事質(zhì)檢工作,。剛開始幾天我在新2線的qc2進行測試,，其產(chǎn)品主要是半成品。而后在新2線的qc1對那初產(chǎn)品進行實實在在的檢查,，看電池是否假焊,、殘鉛,、假頭、空心頭,、燒頭等檢測,。在工作中有時會有很多不足的地方，會犯很多檢測錯誤,，班長就會批評一兩句：你們要認真些,，檢查的嚴格一些，不要太馬虎了,，不要犯太明顯的錯誤,，盡量做到不要誤判。我也知道我不能要求你們不能做到百分之百的正確,，但要盡量做得仔細些,。聽了這席話我們帶著一份負擔認真的做著。每天都重復著同樣的事情,，每天都面對同樣的面孔,、同樣的電池。

我開始接觸這個新圈子,，看到的人,，看到的事，都很新鮮,。工廠里的員工們,，都有著那樸素，為了生活而不停息的工作著,，也許是生活的無奈,。我們班長說過一句話：你們這些學生只是做一個暑假，而我們這些人得長期做,，你們會覺得辛苦,，而我們呢，總之你們是來體驗生活的而我們是為了生活而生活的,。好有感觸的一句話,，是啊，為了生活是有許許多多的無奈,，并不是你想干什么就干什么，都會有一些原則,、有一些紀律的,。在嘗新鮮感的而后就會有點枯燥了，因為在工廠里效益是第一位,，利潤最大化也是最終目的,，每個人都拼命的工作,，也許也是按勞分配制度的一種激勵的作用，而我并不想除了賣動勞動力之外就無所收獲,，只是機械的操作,，而我想的只是讓自己更充實、更有意義,，但工作期間我并沒有感受到心里想的那種意義了,，所以就會有種種的困惑，種種的心里斗爭,，想過放棄,，但我還是堅持下來了！堅持,、放棄,，兩者就是一念之差，但選擇后的意義就大所不同了,。欣慰的是自己堅持下來,，自己戰(zhàn)勝自己心里的那道坎，也可以作為一種收獲,。

工廠里的環(huán)境比較吵雜,，機器不停的操作的聲音，在這工作期間,，工人們不怎么會去說話,，大家都認認真真的忙自己分內(nèi)的事，在這分內(nèi)的事,，我有點想法,，在學校里總是覺得力氣要放輕一點，見事做事的,，不要吝嗇自己的力氣,，而到了這里就有所不同的，做好自己分內(nèi)的事是要求,，做多沒有表揚,，有的只是批評而已。工人們他們也許不懂得太多的長篇大論,，但他們懂得生活,，也許生活的并不是那么的富裕，但他們依然很高興的對待每一個新出來的太陽,。有句話：有些人苦一陣子是為了不苦一輩子,，而有些人為了逃避苦一陣子卻苦了一輩子。他們能吃得了苦,，他們就會有信心他們的雙手能為他們帶來幸福的,。我很佩服他們,，敬重他們，因為他們在我的心中同樣是偉大的,，在這個社會里有著各行各業(yè)的,，誰都想干那最輕松的事，但輕松的事畢竟還是少數(shù)人占據(jù)著,，如果沒有那些勤勤懇懇的工人們,，社會也會停滯，也會有所發(fā)展不下去,。

通過這一次社會實踐,，我明白社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑,。一個多月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會工人層的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們接下來的大學生活得認真對待和把握,。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟,！

,。我們只是總是被教導著掙錢是很不容易的，但我們真的很少切身的去體會到,。這次實踐讓我親身的體會到爸爸的辛苦與那種為了生活無奈的奔波,，誰都會想有所享受，但那享受經(jīng)不起時間的考驗，會使人變得懶惰,，還是勤奮些比較好。

人際關系也是社會的一部分,，我在這次實踐中接觸最多的是工人們和我一起奮戰(zhàn)的同學們,，我感謝同學為我介紹到這份工作，和周邊的同事們相處得還不錯,，雖然有時候也會有意見分歧的時候,，每個人都會有自己的想法和個性，讓我體會到我們有時候不能改變什么,，但我能去適應一些,，這樣去適應也是一種關系的.調(diào)和劑。小圈子的關系要處理好,，才能更好的適應大圈子,。

。在工廠里有各個管理者,，都會有不同的管理方法,，有一點不變的是：都按一定的原則，一定的規(guī)章行事,，對事不對人,。管理能力也是我們應該不斷提升的，應該不斷的提取別人好的管理方法,。管理者管好管理,，同時也服務著被管理者。

,。俗話說："在家千日好,，出門半"招"難！"意思就是說：在家里的時候,，有自已的父母照顧,，關心，呵護,！那肯定就是日子過得無憂無慮了,，但是，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個人去解決，在這一個多月里,，讓我學會了自強自立,！凡事都要靠自已！同時，在接下來的日子得踏踏實實的學習,，只有自己有能力讓自己在經(jīng)濟方面獨立才能做到更好的自強,。

。只有通過不斷地實踐,，你才能不斷地提升自己的思想,。在實踐中體驗真實的生活，使自己的閱歷更加豐富,。"紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。"只有真正的去體驗才會有思想境界的提升,。

,。選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán),。平時在學校,，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里,，數(shù)字絕對不可以出錯,，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂"逆水行舟,，不進則退"，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地,，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論,，沒有實際操作,，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的,，所以一定要特別小心謹慎,，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的,，這關乎工廠的利益損失,。所以要有足夠的謹慎。做任何事都來不得半點馬虎,。因為我們在學校犯的錯得到的懲罰總是不會讓我們銘記,，而在社會上沒有人會容許你總是犯錯的。

最后的體會與心得：不管做什么事情,，就算是一件小事，也要認真仔細,，絕不能敷衍了事,。可能不起眼的小事是很重要的,，所謂細節(jié)決定成敗,。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事,，一個人能做,，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣,，往往是一些細節(jié)上的功夫,，決定著事情完成的質(zhì)量。通過這次實踐我也認識到自己的不足：自己一直都缺乏很好的溝通能力,。在社會上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習,。在自己今后的大學生生涯要好好的把握,。

這次社會實踐，毋庸置疑,，將是我一生寶貴記憶的財富,。

學生實踐報告格式規(guī)范篇五

生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走,，我們時常會陷入迷茫,。但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人,、朋友和師長,，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們?？傮w上看,，生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應當懷有一顆感恩的心,，珍惜我們身邊的每一位親友,，向需要幫助的人給出我們鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們,?？上Р恢螘r感恩竟已成為一種失落的情懷，“辛酸父親的來信”終于醍醐灌頂般地震活了大家冷漠而塵封的心,。

感恩何止只在感恩節(jié),，當我們在大學的校園里快樂的馳騁而忙的不亦樂乎的時候，你是否會想到在家辛苦勞累的父母在干什么,？當我們在每一個地方隨意揮霍錢財?shù)臅r候,，你是否會想起父母為你準備生活費而節(jié)約每一分錢的精打細算？當我們一次次沉浸在花前月下的時候,，你是否會想到父母的滿臉的希冀期盼,？

面對當代大學生對親情的冷漠，對父母的疏忽,，我們進行了這次大學親情問卷調(diào)查,，這次調(diào)查共有水環(huán)，理學院,，核工,，化生材，軟件等十幾個學院參加,，共發(fā)放問卷100份,，收回有效問卷96份。通過這次親情調(diào)查,，來號召在校大學生學會去了解父母的心,，和父母溝通，感謝父母的養(yǎng)育之恩,，呼吁大學生在物欲橫流的社會把握住自己的方向,。為了報答父母的養(yǎng)育之恩我們要盡我們最大的努力去實現(xiàn)自己的目標，不斷地學習進步,。親情,，我們心靈深處最醇厚的元素，它是我們力量的源泉,，給我們寶貴財富,。

我們不得不承認，我們對父母缺少關心,。在這次調(diào)查中有42%的大學生略知父母的生活和身體狀況,，有58%的大學生非常清楚地了解,。有36%的大學生清楚地記得父母的生日，并且會及時祝?；蚨Y物,；而有45%的大學生知道他們的生日，但會經(jīng)常會忘記生日那天給父母祝福,；更有15%的大學生不記得,，令我們驚訝的是居然有3%的大學生沒去了解過。一二十年了,，可能你沒有給父母慶祝過生日,，沒有給父母買過生日禮物，然而同學們可能會經(jīng)常為同學過生日,，給他們送禮物,，

為何我們不嘗試在父母生日那天送上一份生日禮物，并說上一聲“生日快樂”呢,？可見，大學生在爸爸媽媽生日那天很少買禮物什么的,，這可能跟中國的傳統(tǒng)習俗有關系：大家都不習慣給父母買禮物,。但是，我們建議大家還是在父母生日那天呈上一份生日禮物,，哪怕是一件普通的禮物,，父母收到后都會無比高興。當然,，在我們調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，有72%的同學對待家人的關心還是心存感激的，同時希望這一部分同學能將他們的所想付諸于行動,，讓父母感受到我們對他們的愛,！但是，有23%的同學認為家人的關心是天經(jīng)地義的,，這不得不引起我們的注意：恰恰是因為有些同學的這些想法才使得他們對親情觀的淡漠,！此外，我們還發(fā)現(xiàn)存在3%的同學在家人對自己的關心基本上沒什么感覺,，雖然僅僅是3%,，但這至少反映出了一些問題：現(xiàn)在存在這樣一些大學生，他們越來越?jīng)]有了親情觀念,，也很少去關注身邊的親人,。“烏鴉反哺,，羊羔跪乳”,，動物尚知感恩,，更何況受過高等教育的我們呢？我們是否應該反省一下自己呢,？難道我們只有被家人關心的權力,，就沒有去關心家人的義務嗎？作為子女我們是否應該去關心一下長輩,，為他們做一些力所能及的事情,？

隨著現(xiàn)代社會的經(jīng)濟發(fā)展，人們互相交流的通信工具變的更加快捷方便,。的確,，在我們的調(diào)查中，大學生聯(lián)系父母的方式主要還是打電話,。

但是,，只有4%的大學生與父母打電話時間超過四十分鐘，而5分鐘之內(nèi)的居然占了23%,，可見大部分學生與父母打電話時間在二十分鐘上下,。我們對這調(diào)查結果不是很滿意。應該說我們需要經(jīng)常與父母聯(lián)系,，讓父母對自己在學校的情況有一個相對透徹的了解,，對遠在他鄉(xiāng)的子女安心，同時我們要去了解遠方父母的身體狀況,，父母工作情況,，這是我們子女應做的最基本的事情。其實,，經(jīng)常與家人聯(lián)系也是一件很容易做到的事情,，打個電話那三兩分鐘的時間總是能抽出來的，而現(xiàn)在的大學生因為忙著讀書而沒時間打電話問候父母的還是比較少,。也許我們有些同學說這些小事沒有必要,，但請大家認真考慮一下，我們子女與父母之間的親情是靠什么來支撐的,？不可否認,，其中之一便是互相溝通。

調(diào)查中,，有36%的同學把假期的時間用來陪父母度過,；還有56%的同學也會抽出一些時間與父母共同分享；然而卻有8%的同學連假期都沒有抽出一點時間是用來陪伴父母的,?；蛟S一些同學想回家卻回不了，但是也有同學不愿意回家,，只顧自己在外面玩得開心,。在與父母的談論的話題中,，有55%的同學表示與父母談論最多的話題是自己的學習或生活情況；31%的同學與父母經(jīng)常談論的話題是家里的情況,；有7%的同學與父母談論的話題竟然大多是向家人要生活費,！相信大家都知道父母的錢是一分一分積攢下來的，很多父母為了子女,，不舍得吃,，不舍得穿，子女要多少錢,，他們也只能給,，不愿多說一句，擔心兒女受委屈,，為了子女有一個美好的未來,，心甘情愿付出。但極個別同學表現(xiàn)出一幅“花花公子”或“花花小姐”的臉孔,，對父母的錢沒有一絲節(jié)省的想法,，不會有絲毫的負罪感，認為父母就是給子女掙錢就是應該的,，就是天經(jīng)地義的,，除了要錢就再也沒有其他的話題與父母說了。當然我們大多數(shù)同學是能夠理解的,，但這極個別的現(xiàn)象我們也是不容忽視的。父母的錢來之不易,，他們?yōu)槲覀兊某砷L付出了太多,，因此我們花錢應適度而行，該花時花,，不該花的盡量不要花,，學會節(jié)儉，才能為父母減輕負擔,，才能學會做人的道理,，又能讓勞苦的父母得到欣慰。我們只要能夠做到,，花每一分錢對得起自己的良心就可以了,，希望這些花錢手大的同學能夠收斂一些吧！尤其是來自農(nóng)村和城市貧困家庭的同學,，希望你們能夠?qū)Φ闷鹱约旱母改?，更要對得起自己的良心?/p>