為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導思想、主要目標,、工作重點,、實施步驟、政策措施,、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

教學檢查工作總結 教學檢查工作方案篇一

1,、學院成立教學檢查工作組,，由主管教學的副院長任組長。主要職能是檢查各教研室期初教學工作開展情況,，全面掌握學院期初教學工作的落實情況,。

2、各教研室成立教學檢查小組,，系教研室主任擔任組長,。主要任務：一是做好本教研室期初教學自查工作；二是擬定本教研室期初教學檢查實施方案,，向學院教學檢查組匯報檢查情況及報送相關材料,。

1、開學前教學準備工作檢查

從2月22日2月24日）,，教研室開展自查,，檢查內(nèi)容如下：

（1）教學進程準備檢查

各教研室要對新學期包括課表、教學進程表,、教室安排及實踐教學環(huán)節(jié)安排等教學安排進行詳盡檢查,，杜絕教學事故，嚴格控制不必要的教學變動,，維護培養(yǎng)方案的嚴肅性,、系統(tǒng)性,、完整性。特別把檢查重點放在了開學第一周的`教學安排上,，保證開學第一天準時上課,。

（2）實驗室實驗準備檢查。各教研室負責人在開學上課前或實驗實訓教學開始之前,，根據(jù)新學期實踐教學安排各進行一次檢查,，包括實驗教學計劃、實驗課表,、實驗項目安排,，實驗室各項設施與水電供應、實驗儀器設備檢修與保養(yǎng),、實驗工具與材料供應,，實驗室安全衛(wèi)生措施等，保證實驗教學按計劃正常進行,。

（3）教師教學準備檢查

各教研室對公共課集體備課,，并對教師個人的教學大綱、課程授課進度計劃,、教案,、講義、教材情況以及課程設計,、實驗,、實習、上機,、畢業(yè)論文（設計）等實踐性教學環(huán)節(jié)進度計劃和指導書情況等進行檢查,。

2、開學后補考情況檢查教學辦公室對開學后的補考情況進行了檢查,，主要檢查學生參加補考出勤情況,、教師監(jiān)考情況、考場紀律情況,。

從檢查情況反映,，開學以來，院部總體教學情況良好,，各位教師能夠嚴格按照要教學要求,，文件準備齊全，備課充分,。各年級課堂秩序良好,，課堂考勤嚴格。教研室活動已經(jīng)按計劃有序展開。上學期教學文件齊全,，已經(jīng)完全歸檔,。

存在問題：

1、教師教案,、課件需要在教學過程中不斷完善,，教學互動應當進一步展開；

2,、別班級學生有缺課現(xiàn)象的出現(xiàn),。

整改措施：

1、與學院團總支配合,，解決好學生上課缺勤問題,；

2、增加集體備課,，提高年輕教師講課水平,。

教學檢查工作總結 教學檢查工作方案篇二

為加強學院教學管理，規(guī)范我院教學秩序,，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學中存在的問題,，切實提高我院的。教學質量,，學院于國慶節(jié)假期前進行了教學檢查工作,，現(xiàn)將本組檢查情況總結如下：

教師們嚴格按教學計劃安排教學，教學進度與教學計劃基本吻合,，同學科不同任課教師的教學進度也基本持平，有效地保證了本教學按部就班地完成,。

于本月27日前,，思想政治教研室全體教師上交一份聽課記錄1份/人。通過互聽互助,，有效地形成新老教師交替,、同級教師相互促進。從整體上提高了本學期本組教師的教學水平,。

本組教師具有較強的事業(yè)心和責任感,，全部教師能夠做到上課提前十分鐘進行課堂準備工作，不拖堂,、不早退,。上課過程中，能做到因材施教,，教學方法靈活多樣,，能充分利用現(xiàn)代教學手段，靈活規(guī)范、動感十足,。能引入新技術,、新方法并結合實例講解，課堂氣氛比較活躍,，教學內(nèi)容豐富,，語言流暢，條理清楚,，掌握較好,，師生互動良好，教學效果較好,。

教學檢查工作總結 教學檢查工作方案篇三

加強課堂教學是全面提高教學質量的落腳點,，期中教學檢查工作總結。各院(系)中層領導干部,、系主任,、院督導教師深入課堂進行檢查，校教學督導員通過持續(xù)聽課,、針對指導的方式,，幫助年輕教師提高教學質量，年輕教師同時也積極向經(jīng)驗豐富的教師觀摩學習,。

畢業(yè)設計（論文）是一種總結性的實踐教學,，主要培養(yǎng)學生綜合運用所學知識，結合實際獨立完成課題的工作能力,。各院（系)高度重視畢業(yè)設計(論文）工作的過程管理,，畢業(yè)設計（論文）系統(tǒng)中的學生周進展記錄完成情況為90.25%。

學校高度重視科學研究,、工程實踐與教學有效結合,。本次期中教學檢查，強化了實驗教學和課程設計教學的檢查,，全校各院(系)領導和校督導組深入實驗室和課程設計教室,，檢查實驗設備、教師的指導情況和學生的學習情況,，共聽課40多門次,。

在這次檢查工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了在教風,、學風以及教學環(huán)境等方面還存在一定程度的問題和不足,，具體表現(xiàn)為：

有些教師講解偏快，重點不突出,，學生無法理解和消化重點和難點,；有的教師將教材內(nèi)容全部復制到ppt上,，屏幕上滿滿的`都是字，學生不愿意看課件,；有的教師講課聲音過小,，致后排學生聽不清楚；個別教師備課不充分,，教學內(nèi)容不能講解透徹,，缺乏條理性；有些教師不能有效激發(fā)學生的學習積極性,，和學生的互動性不夠,；還有些教師對課堂紀律管理松懈，對學生課堂上玩手機,、聊天,、睡覺等現(xiàn)象聽之任之，工作總結《期中教學檢查工作總結》,。

本次教學檢查,，學風方面反映出一些問題。部分學生學習主動性不夠,，學習目的不夠明確,；上午第一節(jié)課，學生遲到現(xiàn)象比較普遍,，個別課堂紀律有待提高,；部分教師反映目前學生上課的積極性不高，聽課的態(tài)度不是很端正,，學生的紀律應與輔導員加強互動,；存在少數(shù)同學癡迷網(wǎng)絡游戲，影響正常學習,；《大學語文》和《英語視聽課》課程的學生到課率偏低,；還有少量學生存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

部分青年教師反映在教學上投入了很多精力,，建議學校的政策更多向教學傾斜；部分教師反映不少學生是為學分才上選修課程,，教師對學生要求嚴格,，學生可能會報復性打低分；熱動專業(yè)大四學生畢業(yè)設計的教室太小,，影響學生正常工作的開展,；部分教師對教學歸檔工作不認真，試卷的歸檔和成績的錄入較慢,；有教師反映畢業(yè)設計（論文）系統(tǒng)增加了教師工作量,，應給予一定的補貼,。

校本部工程館三樓投影儀效果不好，ppt看不清楚,；工程館207教室的電腦無法使用u盤,；畢業(yè)設計（論文）教室無法滿足電腦使用過程中的電源數(shù)量，也無法隨時上網(wǎng)利用“畢業(yè)設計（論文）管理系統(tǒng)”進行交流和錄入,；江寧校區(qū)教室電腦經(jīng)常出現(xiàn)u盤中毒現(xiàn)象,，建議物業(yè)定期殺毒。

對于本次教學檢查中發(fā)現(xiàn)的所有問題,，能在本院系層面解決的,，請院系盡快督促解決，其中涉及到相關職能部門的,，教務處評估科將通知有關部門盡快解決,。

教學檢查工作總結 教學檢查工作方案篇四

期初教學檢查是教學工作中一項重要的工作，也是教學質量監(jiān)控的重要環(huán)節(jié),。學院,、教務處和學部領導都非常重視，分部門分層次召開了多次會議布置期初教學檢查工作,，我學部為了確保期初工作的正常進行和配合學院的期初教學檢查做了以下工作:

(一)9月2日,，我學部召開了黨政聯(lián)席會議，專門研究期初教學工作,，并進行了分工,，明確了各位干部的職責。

(二)9月3號學部召開了全體教職工大會傳達了學校的工作會議和期初召開的各學部各部門負責人會議精神,，小結了前學期工作,，談了本學期工作打算，重點布置了期初教學工作,。大會后,，各系、學工組開會確保期初工作的正常進行和落實期初教學檢查工作,。

（三）成立三個期初教學檢查小組,。

第一小組成員由學部系負責人鄧世蘭、戚昌文,、姜太平,、李洪茂組成，分負責檢查各系課堂,。

第二小組成員趙榮昌書記,、學工負責人及全體輔導員組成，趙書記,、學工組負責人抽查部分課堂紀律情況,，輔導員負責檢查所管轄班級課堂,。

第三小組成員由教務辦公室人員組成，分工檢查各年級期初課堂情況,。

這樣,，多層次的檢查，不僅全部課堂都檢查到 ;而且同一課堂出現(xiàn)反復檢查,，加強了師生的重視,，加大了學風建設的力度；而且使輔導員教務員學部及系干部每一人對自己所負責范圍的學風情況有清楚地了解,，使期初學風建設比較到位,。

（四）給新進老師配一對一的有教學經(jīng)驗的指導老師并抽查他們的教學日歷和課件。

（五）教務辦公室人員提前通知和提醒第一周上課的老師準時到課堂,。

（六）發(fā)放學校印制的>>>

在學部領導高度重視和學工及教務辦公室的,。努力下，學生到課率還不錯,，尤其是09級幾個專業(yè)學生的到課率都達到了100%,，08級也基本達到99%以上；和以前相比最大的改善就是畢業(yè)班到課率也很高,，大多數(shù)班級上課紀律很好,，和老師在課堂上可以做到充分互動而且上課認真，但也存在學生遲到,，早退和曠課的現(xiàn)象,。

由于教務員工作到位，所以開學一周內(nèi)無一老師漏課或遲到現(xiàn)象,，而且老師備課充分,，上課認真，遵守教學紀律和秩序無教學事故發(fā)生,，大多數(shù)老師都得到了學生的好評,。

大部分試卷命題結構合理，難易適中,，符合課程開設的目的和要求,；試卷評閱比較認真和嚴密，錯改,、漏改,、更改分數(shù)情況極少；期末考試從閱卷到登分各個環(huán)節(jié)的工作都做得較為細致,。

教學區(qū)干凈整齊,，教室設備基本完好,。

解決方法:任課老師采取一些相應的措施和學工做學生的思想工作

建議:專業(yè)課課堂三個班為宜或給老師配置移動擴音器

解決方法:學部領導,，學工,，教務辦公室人員加強查課力度；任課老師把這些現(xiàn)象納入成績考核中,；提醒老師加強課堂管理