我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會(huì),，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來看一看吧,。

心得體會(huì)字 心得體會(huì)字左右篇一

法是什么,，簡單理解就是公平公正,，是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,，規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù)，對(duì)社會(huì)具有普遍約束力的規(guī)范,。

說道規(guī)范,，說起來簡單，做起來似乎就有些身不由己了,，比如說早上上班趕公交車,，對(duì)面正是你要乘的車子而且是最后一班車，但是現(xiàn)在正巧紅綠燈跳在紅燈上,，不過馬路上一輛車子也沒有,，你說怎么辦？很簡單,，我們應(yīng)該等綠燈,，走斑馬線，但是生活中絕大多數(shù)人會(huì)沖過馬路,，盡管我們都懂得“生命誠可貴”,，都了解交通法，可有些時(shí)侯,，情愿不自由也就自由了,。所以說，知法,、守法應(yīng)從我們身邊的小事情做起,。

我們正值人生中最幸福的時(shí)候，有太多美的向往,，在對(duì)美好夢想追尋的同時(shí),，不要忘了自己的方法，我們作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的新一代青年，應(yīng)當(dāng)在今后繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),，愛法,，懂法，知法,，守法,，做一個(gè)守法的公民并利用法律來保護(hù)自己。做好自己應(yīng)當(dāng)做的事,，遵紀(jì)守法,，成為一個(gè)陽光，積極向上的青年,。

在平時(shí)的生活中,，每一寸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應(yīng)該要用心去做。 注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),，無論是大事還是小事,，都應(yīng)當(dāng)三思而后行。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)法制觀念,，提高法律意識(shí),，懂得法律的重要性與普遍性。

目前,，青少年的犯罪率急劇上升,。由于學(xué)業(yè)，家庭等各方面的壓力,，許多學(xué)生的心理問題也急劇惡化,。從開學(xué)到現(xiàn)在，報(bào)紙上關(guān)于學(xué)生犯罪的報(bào)道各個(gè)都讓人觸目驚心,。這更說明了學(xué)法,，用法，守法的重要性,。我們都還未成年,，還有很多美好的事物等著我們。不能因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂,，而葬送了一生的幸福,。目前一些地方未成年人成長的文化環(huán)境不容樂觀,一些非法經(jīng)營者利用網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)房,、危害未成年人身體健康,引誘毒害未成年人,。我們正處于從無知到有知，從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期，易受到外界的誘惑和侵犯,。我們青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)辨認(rèn)是非與自控,，為了自己，也為了父母和老師,，不要做違反法律的事,。

青少年是祖國的未來、民族的希望,，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。

讓我們做一個(gè)人生的計(jì)劃——不做浪費(fèi)時(shí)光的事，不做自己后悔的事,，不做傷害別人的事;做對(duì)自己有益的事,，做對(duì)別人有益的事，做可以創(chuàng)造價(jià)值的事,?？傊覀円獙?duì)生活充滿向往,，正確地規(guī)劃自己的未來,，努力創(chuàng)造生命的價(jià)值。

心得體會(huì)字 心得體會(huì)字左右篇二

劉向曾說：”書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)患,。“

我從小不愛讀書,，那時(shí)爸爸媽媽為了讓我讀書,，給我買了一本書，名叫《幼兒故事畫報(bào)》,，這本書是我最早讀的一本書,，每天晚上我躺在床上，媽媽或爸爸坐在床邊,，就會(huì)給我講書本里的故事,。

漸漸地，故事中的人物引起了我的注意,，慢慢的,，我便自己捧著書坐在床上一遍又一遍地閱讀那本書。大約讀了十幾遍后,，我便對(duì)這本書失去了興趣,。

有一天，幼兒園放學(xué)回家,，我翻箱倒柜,，找到了一本漫畫書《三毛流浪記》（是媽媽以前給我買的）,，然后便坐在桌子旁津津有味地翻看起來，我被書中的三毛經(jīng)歷深深地吸引住了,，甚至連爸爸媽媽什么時(shí)候回來我都不知道,。直到吃晚飯了，爸媽一個(gè)勁地叫我吃飯才反應(yīng)過來,，我已經(jīng)連續(xù)看了一個(gè)多小時(shí)了,。

從那以后，我每天放學(xué)回家,，只要有空便會(huì)去找些書來,，仔細(xì)地看看、讀讀,。雖然其中有些道理還不明白,，但卻讓我愛上了看書。

現(xiàn)在,，我有時(shí)還會(huì)去翻翻幼兒園時(shí)讀過的《幼兒畫報(bào)》,，我還時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許多以前被我忽略的深刻道理，能使我受益匪淺,。

書,，能教我許多知識(shí)；書,，也能讓我明白許多深刻的道理,；書，它更能教會(huì)我如何做一名合格的小學(xué)生,。

心得體會(huì)字 心得體會(huì)字左右篇三

作文是語文教學(xué)中一種綜合性的創(chuàng)造性練習(xí),，具有綜合性,、創(chuàng)造性和技能性的特點(diǎn),，所以作文是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。這也難怪封建社會(huì)要以“一文定終身”,。然而在中學(xué)作文教學(xué)中,，作文難寫、難改卻是很多同學(xué)老師共同的感受,。作為一名初中語文教師,，在作文方面我有一些自己的心得體會(huì)：

經(jīng)觀察，很多學(xué)生對(duì)寫作喪失興趣主要是在寫作中缺少成功感,。無論文章怎樣,，都是學(xué)生在特定時(shí)間特定地點(diǎn)所能表現(xiàn)出來的最佳水平，而我們老師習(xí)慣以挑剔的眼光來看待文章,，以某種權(quán)威的身份自居,，往往對(duì)文章自認(rèn)為不足的地方大加刪改,，曾經(jīng)的“作品”現(xiàn)已是“滿目瘡痍”。我相信學(xué)生拿到被老師點(diǎn)評(píng)得一無是處的作文,，心中的挫折感是不言而喻的,，這樣的失敗感一次又一次地發(fā)生在學(xué)生身上，他怎能對(duì)寫作還保有濃厚的興趣 所以,，我認(rèn)為作文的批改思路應(yīng)該由發(fā)現(xiàn)問題轉(zhuǎn)變?yōu)橥诰騼?yōu)點(diǎn),！

每學(xué)期，我要建立一個(gè)學(xué)生作文檔案,，在改作文時(shí)做好詳細(xì)的記錄：好的標(biāo)題,、好的詞語、好的句子,、段落等,。評(píng)講作文時(shí)盡可能把表揚(yáng)的面擴(kuò)大，爭取讓絕大多數(shù)同學(xué)的作文都能被提及,，這樣學(xué)生便會(huì)有一種被關(guān)注的快樂與滿足感,。只要用心去感受，我相信在學(xué)生的習(xí)作中各色的優(yōu)點(diǎn)都能被發(fā)掘,，即使它在老師的眼里是那么的微不足道,，但于學(xué)生卻是一個(gè)極大的鼓舞。

如果做事有目標(biāo),，往往會(huì)取得事半功倍的效果,，正所謂“凡事預(yù)則立”。我在作文教學(xué)中尤其強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的重要性,。每次作文我通常讓學(xué)生擬一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),，范圍可以只是簡單的書寫、段落的安排,，也可以是文章的構(gòu)思,、立意等方面，并讓學(xué)生把自己認(rèn)為該次作文較好的句子,、段落標(biāo)注出來,，這樣一來，學(xué)生作文的征對(duì)性就強(qiáng)了,，往往寫作時(shí)就會(huì)十分注意自己定下的目標(biāo),。如一個(gè)作文語言原本很差勁的學(xué)生，把本次作文的目標(biāo)定位于爭取在作文中努力營造精彩語句,，他在這次作文中肯定會(huì)精心構(gòu)思打磨一些語句,。老師在批改時(shí)只需留意他的目標(biāo)完成情況，一旦做得好,，便不遺余力地贊美,。在這樣定計(jì)劃,，完成目標(biāo)，再尋找目標(biāo)再完成的過程中,，學(xué)生的作文能力會(huì)逐漸地增強(qiáng),。

“作文的批改是一個(gè)繁瑣的工作，從老師的角度看,，有時(shí)甚至?xí)杏X吃力不討好,，因?yàn)橛行W(xué)生只是關(guān)注于分?jǐn)?shù)，對(duì)老師的批語卻重視不夠,。如果把評(píng)卷的權(quán)力下放給學(xué)生會(huì)取得意想不到的'效果,。首先讓學(xué)生對(duì)自己的作文做一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，稱之為自評(píng),；既而在全班范圍內(nèi)交換評(píng)改,，稱之為他評(píng)。學(xué)生已習(xí)慣把自己的作文給老師披閱,，一旦要把作文展示給同學(xué)看,，就會(huì)有一種潛意識(shí)的比較，要將自己最完美的一面示人,。作為評(píng)卷者,，要想著自己的觀點(diǎn)能使別人信服，就會(huì)有一種角色換位,，批語也會(huì)顯得嚴(yán)肅認(rèn)真,，小到錯(cuò)字別字，大到選材立意都可能給同學(xué)提及,。如一位平時(shí)書寫極差的同學(xué)要想批評(píng)別人的書寫,，他留在同學(xué)作文卷上的這一句話的書寫肯定是十分在意的。待到下次發(fā)作文卷的時(shí)候,，看到同學(xué)繞有興致交換作文,，互看批語時(shí)，你不得不感嘆“弟子不必不如師”

當(dāng)學(xué)生的寫作興趣培養(yǎng)起來之后“寫什么”的問題就會(huì)接踵而至,。如何利用有限的時(shí)間讓學(xué)生涉獵更多的寫作素材從而養(yǎng)成寫作能力是每一個(gè)語文老師應(yīng)思考的問題,。心理學(xué)家總結(jié)出學(xué)習(xí)的兩種模式：一種是“樣例學(xué)習(xí)”（learning by example）,，另一種是“干中學(xué)習(xí)”（learning by donging）,。“樣例學(xué)習(xí)”要求學(xué)生從具體事例中找出規(guī)律,?！案芍袑W(xué)習(xí)”首先是確立問題，要求學(xué)生在嘗試解決問題的過程中找出規(guī)律,。征對(duì)作文教學(xué)實(shí)際,，我們可以根據(jù)這兩條規(guī)律把寫作分為兩點(diǎn)：多記多聽是基礎(chǔ)（樣例學(xué)習(xí)）,；多練是關(guān)鍵（干中學(xué)習(xí)）。

教師可利用語文課堂情感平臺(tái)的作用,，聲情并茂地朗讀一些文學(xué)作品,，這些作品可以是老師挑出的一些課外讀物，也可由同學(xué)自行選擇他們感興趣的美文,，內(nèi)容不拘一格,，讓學(xué)生在傾聽中感動(dòng)，在感動(dòng)中感悟,，在感悟中提高,。這種樣例給學(xué)生帶來的啟發(fā)是無窮的。在這種耳濡目染中,，學(xué)生的眼界更寬了,。“見多才能識(shí)廣”,，讓學(xué)生自由涉獵時(shí)必須做好讀書筆記,，培養(yǎng)他們靜心來閱讀的習(xí)慣。這樣是量的積累,，只有經(jīng)過大量的閱讀,，在量上下功夫，并有意識(shí)地加以模仿,，才能引起質(zhì)的變化,，形成學(xué)生一定的寫作能力。此之謂“樣例學(xué)習(xí)”,。

古語云“絕知此事要躬行”,，作文要寫才是硬道理。周記是語文寫作中一個(gè)易行且有效的方式,。這不僅是寫作,，也是對(duì)學(xué)生成長歷史的記載。在教學(xué)實(shí)踐中,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生每學(xué)完一篇課文后思維非?；钴S，一方面受作者的影響,，展開各種聯(lián)想,，一方面是對(duì)作者的觀點(diǎn)并非完全贊同，而想自己樹立觀點(diǎn),，于是我總是趁熱打鐵,，每上完一課總是選一個(gè)點(diǎn)讓學(xué)生自由闡述，這樣使學(xué)生一改被動(dòng)地接受知識(shí)而是以創(chuàng)作者的身份出現(xiàn),，成為學(xué)習(xí),、認(rèn)識(shí)的中心和主體,，為保證態(tài)度的端正，我讓學(xué)生把自己的觀點(diǎn)記在書上,，字?jǐn)?shù)盡量控制在200字以內(nèi),，力求觀點(diǎn)鮮明，這種方式,，學(xué)生反應(yīng)很好,。如學(xué)完《咬文嚼字》我出了題目：《讀書一定要咬文嚼字嗎》；學(xué)完《故都的秋》,，學(xué)生便很有興趣的記下了《校園之春》等,。這種寫作方式隨意且操作性較強(qiáng)，在練筆的同時(shí)又鍛煉了學(xué)生的思辨性,，所以學(xué)生對(duì)此反應(yīng)較好,，真正達(dá)到了“我以我手寫我心，我以我心吐真情”,。

以上是我在作文教學(xué)上的一些心得體會(huì),。我相信在這一些方法的引導(dǎo)下，學(xué)生對(duì)寫作的態(tài)度會(huì)發(fā)生較大的變化,，一改寫作時(shí)的懼怕,，取之的應(yīng)是對(duì)作文的期待，從而真正實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)寫作到主動(dòng)寫作的轉(zhuǎn)變,?！昂弥卟蝗鐦分摺保鐚?duì)某事能“好”字當(dāng)先,，還有什么做不好的呢,？這樣中學(xué)作文就不再是一個(gè)令老師、同學(xué)頗感棘手的問題了,。

心得體會(huì)字 心得體會(huì)字左右篇四

人就要做到四個(gè)字,，孝、愛,、禮和強(qiáng),。——題記

《開學(xué)第一課》教會(huì)我很多,，教的就是四個(gè)字,，孝、愛,、禮,、強(qiáng),。孝敬長輩,，愛別人愛自己,，講禮貌，自強(qiáng)不息,。這是每個(gè)人必須做到的,，最基本的道理。

孝,，講的是一位75歲的老人有一個(gè)孝順的兒子,。他兒子把家里的一輛舊摩托改造真有后座，而且有靠背的升級(jí)版摩托車,。兒子說：“趁老人家腿腳還利索,，還能走路，帶他出去看看外面的世界,?！庇谑牵麄兏缸觾勺ν熊囬_了幾十萬公里,，去了云南,、四川、北京等地方玩,。老人說：“我有這么個(gè)兒子,，真是前世修來的福氣啊,！”

愛,，講的是搖滾歌手泰勇和他的兒子大珍珠的故事。大珍珠出生時(shí),，不幸患上了一種病,。這種病使他大腦接受能力變差，別人一天就學(xué)會(huì)的事,，他要用幾個(gè)月才能學(xué)會(huì),。泰勇為了兒子放棄了事業(yè)。用了十幾年的時(shí)間教會(huì)了大珍珠騎自行車,、游泳,、系鞋帶、寫信,、彈鋼琴等等,。泰勇說：“大珍珠就是我的一切，為了他我愿意放棄一切,！”

禮,，講的是容祖兒小時(shí)候，媽媽就對(duì)她嚴(yán)格要求禮儀方面的事。媽媽對(duì)她說：“要尊敬長輩,，見到長輩要問好,。吃飯時(shí)，讓長輩先入座,，讓長輩先動(dòng)筷,，盡量只夾自己面前的菜，吃完飯后碗里不能剩飯,。要打扮的干干凈凈,。有一次，容祖兒和弟弟在下雨時(shí)去路邊踩水坑,，濺起的水把路人打濕了,，媽媽知道后把容祖兒和弟弟教訓(xùn)了一遍。

強(qiáng),，講的是一幫孤兒去到了一家武術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)武術(shù)和舞蹈,。他們從小父母離異，除了以前孤兒院的院長和他們比較親近外,，就是他們的武術(shù)老師了,。他們親切地叫老師“阿爸”。他們沒想到父母就哭,，無法自拔,，是老師在一旁安慰他們，對(duì)他們說：“做人要自強(qiáng),，要堅(jiān)強(qiáng),，這樣才是最棒的?！崩蠋熡米顦銓?shí)的話語令他的孤兒學(xué)生們發(fā)憤圖強(qiáng),，自強(qiáng)不息。

孝順的兒子帶老人環(huán)游世界,，搖滾歌手放棄了事業(yè)選擇了兒子,，用愛教會(huì)了兒子一切，嚴(yán)格的媽媽教會(huì)了容祖兒禮貌,，有愛心的老師用樸實(shí)的話語和對(duì)他們的關(guān)心教會(huì)了孤兒們自強(qiáng)不息道理,。他們之中絕大多數(shù)都是默默無聞的，可他們卻學(xué)會(huì)了人生最重要的道理,。他們之中有普通的的打工族,，有孤兒，有歌手,，有明星,，不同的人，卻有一樣的珍貴的品質(zhì)。

《開學(xué)第一課》教會(huì)我很多,，最重要的就是做人所需要的品質(zhì),，也就是那四個(gè)字，孝愛禮強(qiáng),。孝敬長輩,，愛別人愛自己,，懂禮貌,，注重禮儀和自強(qiáng)不息的精神。

心得體會(huì)字 心得體會(huì)字左右篇五

聽爸爸說,，今天要帶我去游玩舉世無雙的風(fēng)景名勝張家界,，我高興的一蹦三尺高。

張家界位于湖南省張家界市東北部,，是個(gè)名副其實(shí)的人間仙境,。

汽車在公路上行駛，微風(fēng)迎面撲來,，隱約還帶有花的芳香,。我不由的探出頭來觀望?！巴?，公路旁的花可真不少！”有杜鵑,、菊花,、廣玉蘭……它們都爭先恐后的排列在你面前，向你微笑,，向你絮絮低語,。看那杜鵑花紅的灼灼欲燒,；菊花黃的燦爛,；廣玉蘭白的無暇……陽光透過林隙照在我的臉頰上，給人一種柔和的感覺,。兩邊的山峰連綿不斷,、蒼翠欲滴，仿佛一幅幅精妙絕倫的畫,。忽然,，一座與其它山峰迥然不同的山峰，映入我的眼簾,?！暗搅耍搅耍移谂我丫玫膹埣医缃K于到了,?！蔽覛g呼雀躍著，心里別提有多高興了,。

步入黃石寨,，首先看到的就是一條潺潺溪流金鞭溪。溪水兩旁的樹,，都伸展著粗壯的枝干,，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面,，不留一點(diǎn)縫隙,，好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。再看水底那一見就生愛慕之心的彩色卵石,，只覺得心中無比舒暢,。此時(shí)，耳邊還傳來悅耳動(dòng)聽的流水聲,，是那樣的纖細(xì),，那樣的柔美，伴著聲聲鳥語,、陣陣花香,，給人一種大自然安謐靜美的享受。

接著,，我們來到了黃石寨山頂?shù)脑坪Ｆ嬗^處,，忽然天空烏云密布，而后轟隆隆的雷聲在耳邊響起,，豆大的雨點(diǎn)從天而降,。幾十分鐘后，雨停了,，我連忙奔往云海奇觀處,。“??！”我驚奇的大叫，只見一股潔白的云霧騰然而起,，漸漸的越升越高,，越變?cè)酱螅€會(huì)時(shí)不時(shí)的隨著鳥聲扭動(dòng)著自己嬌人的身軀,。這時(shí)云霧已經(jīng)升到了山中央,，繚繞在山腰,，仿佛童話中王母娘娘的瑤池。此時(shí),，我的心也飛到了云霧中,。

然后，我們來到了將軍列隊(duì),，將軍列隊(duì)真不愧是群峰之魁,。看,，山頂是齒狀的,，仿佛一支軍隊(duì)，正堅(jiān)強(qiáng)的屹立在自己的崗位上,，等待著出征的號(hào)令,。霎時(shí)間,，一股盡職的勁涌上我的心頭,。我們，作為21世紀(jì)的祖國接班人,，不也應(yīng)該這樣嗎,？我們擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任，就應(yīng)該為祖國盡職,，為人民盡職,！

最后，我們來到黃石寨山腳下的竹林,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，一望無垠，一碧千里,。那些竹子,，好像在比賽，一個(gè)比一個(gè)高,，一個(gè)比一個(gè)壯,，最高的有四、五層樓那么高,，最壯的比碗口還粗,，它們伸展著自己翠綠的雙手，矯健的身姿在陽光下頑強(qiáng)拼搏,、茁壯成長,，它們從來不需要人的照料，不需要人的關(guān)懷,。我呆呆的望著這片竹林,，油然而生一種感慨,。竹子只不過是一種普通的不能再普通的植物，但在它身上卻有著人類應(yīng)該學(xué)習(xí)的崇高品質(zhì)與大無畏的精神,。

張家界的景色多的不可計(jì)數(shù),，還有南天門、雄師回首……如果你有空可別忘了到人間仙境張家界參觀啊