體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

心得體會心得體會篇一

讀書是每個人每天必讀的心得,，古人曾說過“一日無書，百事荒蕪”,。對于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書,，讀書越多課外知識就越廣泛，知識面的大大增加對我們以后的讀書層打下了良好的基礎(chǔ),。

讀書勢在必得,，多讀一點書的好處：1.考試時經(jīng)常會考到課外閱讀，課外閱讀面廣的同學(xué)會在這兒一處占便宜,，比別人得考分的這道題多得好幾分,，可不要小看這幾分，如果你其它題全對,，就只有這道題,，那就太吃虧了。2.現(xiàn)在找工作都要知識面廣的,，并且工作效率又快又好的,。

這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學(xué)生必做的50件事》(分男生版和女生版)，這上面講的是小學(xué)生的個人安全問題和行為習(xí)慣,、應(yīng)該改掉的缺點和應(yīng)該怎樣做一個好學(xué)生,、好同學(xué)、好孩子,。我在這里面特別看重關(guān)于健忘,、寫日記......等問題,，我個人就有健忘癥，做的一些事情都需要同學(xué),、老師和家人的提醒才記起來或等一兩個月才想得起來,，我想了一個辦法——把每一天發(fā)生的事情當(dāng)日記寫下來，每一天都看一兩遍日記,，這樣就一箭雙雕了!

看書的好處實在太多,，說也說不完?！耙蝗諢o書,，百事荒蕪”，同學(xué)們好好讀書吧,，多多讀書,，加油!

心得體會心得體會篇二

燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上,。此刻,，我們正在理解軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn),，在不知不覺中結(jié)束,，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐,，那昂頭挺胸的氣魄,，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓(xùn)練的成果,。是的,，短短的七天軍訓(xùn)，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,，更多的,，它讓我們理解了一次意志的沐浴，精神的洗禮,。

它教會我什么是堅強(qiáng)的意志,。那筆直的腰身，挺起的胸膛,，昂揚(yáng)的勢氣,，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼,，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿,，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念,，鋼焊的意志,。他們，這群正直而不乏瀟灑,、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們,，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風(fēng)范,，什么是鋼鐵般堅強(qiáng)的意志,。

它教會我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花,?？窗桑y(tǒng)一而整潔的軍裝,，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號,，一排排,，一列列，是那樣賞心悅目,，振奮士氣,。團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡簡單單的一句話,，它授予我們?nèi)松恼芾?，告誡我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪?xùn)的訓(xùn)練中,，鑄起了一座不倒的城墻,，群眾的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美,。不是嗎?那拔河比賽上,，躍躍欲試的激動，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜,，無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心,。團(tuán)結(jié)的動力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉,，雀躍的歡呼,，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團(tuán)結(jié),。

幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,，怎能長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海,。而年少的我們,，不經(jīng)歷艱苦磨煉,，又怎能成為國家棟梁之材,。

也許，這短暫的七天是微不足道的,，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的,。它讓我們學(xué)會自立、自強(qiáng),、自尊,、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,，讓我們走出他人精心編織的暖巢,，勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

可親可敬的教官們,，一路走好!

難忘的軍訓(xùn)生活，將會在我完美的回憶中舞動得別樣精彩!

心得體會心得體會篇三

升入初中后為期五天的軍訓(xùn)結(jié)束了,，這期間，是充滿歡樂的,、是難忘的,、是不舍的……交集著各種情感,，有種說不出的滋味,。

當(dāng)我第一天來到這所學(xué)校，開始軍訓(xùn)時,，我無法控制住自己的'心情,，像有一只小兔子在心里，怦怦直跳,。既是緊張的,、好奇的,，也是開心的,、快樂的,。

當(dāng)教官站在我們面前時，我開心極了!因為想到馬上可以軍訓(xùn)了,，可以感受軍訓(xùn)是怎樣的了,，就不由的開心起來。教官教會我們立正,、稍息,、踏步、齊步等時,，我們高興得快要爆發(fā)了!在那時,，心中感到無比的自豪與驕傲。

每一個動作,，大家都認(rèn)真在做,，都在用心、努力做到最好,、最準(zhǔn),、最快。教官臉上的微笑,，就是對我們最好的回報,，就是我們的期待!

艷陽高照，我們不怕苦,、不怕累，依然堅持著,。流下的汗水,，是我們努力、用心的見證,。我們的笑聲,、口號聲，時刻縈繞在耳畔,，我們的腳步,，整齊而有節(jié)奏!

我們在陽光下成長，我們快樂,，我們健康,。我們是帶著芳香的花兒，愛陽光,，不愛溫室,，愛探索，不愛退縮,。經(jīng)歷風(fēng)雨的我們,，必定能夠見到最美的彩虹!我們邁著鏗鏘的步伐,，一步一步向前走去，創(chuàng)造著更好的未來!我們揮汗如雨,、團(tuán)結(jié)一致,，是為了得到日后的輝煌!

我們有方向、有決心,、有節(jié)奏,，我們永不言敗!是這次的軍訓(xùn)，讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,，讓我懂得堅持,，就是勝利!

這次的軍訓(xùn)，是對我們身體上的錘煉,，是對我們精神上的磨練與洗禮!

這一切的一切,，都讓我們受益匪淺!

心得體會心得體會篇四

20xx年9月27日晚，本人以張杞妍家長的身份,，參加了沙灣中心幼兒園本學(xué)期的家長會,。給本人的一個感覺就是：幼兒園精心部署、老師們細(xì)心準(zhǔn)備,、家長們獲益良多--營造了一個成功的家長會,。作為幼兒的家長，本人總結(jié)本次家長會為三個詞語：感謝,、學(xué)習(xí),、期望。

與很多家長一樣,，父母最關(guān)心的是孩子的教育問題,，幼兒園是孩子們離開父母，獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺,，是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,，是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,，學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,，學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會,，無疑是家長們了解孩子在園情況以及向老師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機(jī)會,，我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機(jī)會，更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動,。

當(dāng)晚家長會的“盛況”可以用園長的“一望無際”,、“人頭涌涌”來形容，毫不夸張地描述了家長們參會的熱情,，這不僅反映了家長對孩子的關(guān)心,，更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝,。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話，家長還會這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長對幼兒園和老師們的感謝之情,。

家長會的第二個議程就是“知心姐姐”褚長萍老師給家長帶來的“關(guān)注孩子成長心動力”講座,。褚老師是幼兒教育的專家，她字字珠璣,，用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,，使我受益匪淺，學(xué)習(xí)到要根據(jù)自己孩子的特點因材施教,，要培養(yǎng)小孩的自信,，要“美化”家長的情緒給孩子一個寬松的成長環(huán)境，要做小孩成長的伙伴,，做好老師和小孩之間的橋梁,，同時加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，達(dá)到家園共建的目標(biāo),。聽取了此次講座,，本人彌補(bǔ)了日常對幼兒教育的不足，找到了幼兒教育的方法和竅門,，增強(qiáng)了教育好孩子的信心,，獲益良多。

講座完畢后,，我回到小二班參加班里組織的家長會,。班里的氣氛更加活躍，看到孩子平時學(xué)習(xí)的環(huán)境,，心里更加愉悅,。老師在講臺上細(xì)心、詳細(xì)地總結(jié)了上學(xué)期的情況,，指出了孩子在園里存在的問題，并對本學(xué)期的教育重點和計劃進(jìn)行的展望,。聽著老師們高水平的講課,，看著設(shè)備完善的教室，清潔衛(wèi)生的環(huán)境,，家長們心里踏實,，面露笑容。

本次家長會使我更深入,、全面地了解幼兒園,、老師和小孩的情況，收益頗豐,。對家長來說,，期望的是孩子的收獲,。通過這次家長會，我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是充滿信心的!

心得體會心得體會篇五

我讀了《小英雄雨來》這一課,，我最喜歡文中的雨來,，因為他機(jī)智勇敢。

有一次,，他掩護(hù)李大叔被鬼子看見了,。雨來把李大叔藏在他家的地洞里，鬼子來到他家問了半天雨來也沒有說,，鬼子便生氣 的走了,。

后來，雨來又上夜校,，看見他爸爸背著步槍從山上回來了 ,，說鬼子又要到我們村了。

第二天,，媽媽去買菜了,，家里只有雨來一個人，鬼子來到他家找一個人,，鬼子把雨來家翻的亂七八槽的,，也沒有找到，鬼子看到雨來手里拿著一本書,，鬼子把雨來揪過來,，把他的書撕了。鬼子問雨來說：你看見一個人過來嗎?雨來說：“沒有”,。鬼子打了雨來幾個巴掌,，見雨來還是沒有說，鬼子說把他拖到河邊槍斃,，就在鬼子要開槍的時候雨來趁機(jī)跳到河里了,。

鄉(xiāng)親們都到河邊去找雨來，大家看到遠(yuǎn)處露出一個小腦袋,，過去一看原來雨來沒有死,，所以我們一定要貢獻(xiàn)祖國。

心得體會心得體會篇六

作為家長,，我們平時關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好,、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,，其實在育兒方面大有文章可做,。聽了陳園長的講座，我感覺到,，孩子的教育是事無巨細(xì),，從點滴開始的,，小到排隊接水、掛毛巾,、跟老師問好,，大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流,，學(xué)會傾聽等,，都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效，并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣,。另外,，人無完人，任何孩子都會有這樣或那樣不足,，但是我們不能因此動輒呵斥,，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,，我們需要作的就是耐心勸說,、身體力行、鼓勵模仿,、適時夸獎,。我們的好孩子是夸出來的，而不是罵出來的,。但是一見到自己的孩子做錯事情,，就立刻火冒三丈，大聲呵斥,，這樣不但起不到任何糾正作用,，相反，孩子逆反心理加重,，對爸爸媽媽的話至若罔聞,，甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題對嚴(yán)重,，我試著用老師說的鼓勵式教育方法,，多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點，并及時鼓勵和表揚(yáng),，在給與孩子積極的心理暗示的同時，讓他知道了什么是對的,，自然也就明確了什么是不對的,，結(jié)果孩子不但是非觀念增強(qiáng)了，而且自信心也足了,。

一,、擁有一顆寬容心對孩子,，要正確引導(dǎo)，他有了壞習(xí)慣,，首行應(yīng)該給他講這種做法是不對的,，還要講明白為什么不對，讓孩子自己意識到自己做錯了,。其次對孩子不能簡單粗暴地呼喝斥責(zé)他,，做到有話好好說。其三要求孩子下次不能再這樣做好,，如果再遇到這種情況,，應(yīng)該如何做，給他一個標(biāo)準(zhǔn),。孩子的習(xí)慣不是一朝一夕就能改正過來的,，每個孩子都有自己的缺點，所以我們應(yīng)用寬容的.心來對待孩子,。父母只有用寬容,、平等的心去看孩子，才能真正了解孩子成長的問題與困難,，才能針對孩子的特點,，進(jìn)行正確的引導(dǎo)，只有這樣,，才能給孩子一個健康快樂的空間,，才能最大限度地保護(hù)孩子的童心。

二,、轉(zhuǎn)移話題,，不互相攀比其實，虛榮心,、攀比心,，我認(rèn)為每個人都有，孩子也不例外,。比如,，我們小孩在和其他小朋友一起玩的時候，如果我們給他買了個新玩具,，他都要在小朋友面前表現(xiàn)一下,，其他小朋友也不例外，在這個時候,，如果他沒有樣玩具,，他就會說他有什么什么，你沒有等之類的話。這時,，我們就給孩子說,，你們都有自己的玩具，如果喜歡對方的玩具,，可以用自己的玩具和其他小朋友換著玩啊,。其實小孩子都認(rèn)為別人的玩具是最好玩的，都要玩別人的玩具,，我們小區(qū)的小朋友都是換著玩具玩,。這樣，就有效地避免了孩子的攀比心,，避免了別人有什么他就要什么的情形,。

三、教育理念要一致,，杜絕黑白配家長的教育理念首先要一致,，思想要統(tǒng)一，不要一個唱黑臉,、一個唱白臉,。如果這樣，就讓孩子無所適從,，是非不分,。比如，在孩子吃飯時,，我們都嚴(yán)格要求他必須把自己的飯吃完,，但他爺爺總是說：你吃飽了就行了。飽與不飽,，如果僅憑孩子自己說了算,，他就不吃完了，達(dá)不到教育的效果,。我們就嚴(yán)格要求他必須要把自己的飯吃完才行,。我家孩子從小體質(zhì)較弱，經(jīng)常生病,，輸液吃藥是常事,，每當(dāng)這時，我們就經(jīng)常鼓勵他要勇敢,，一點點痛就像螞蟻咬了一口,，又不是很痛。打了針,，吃了藥,，病就好了。從此，孩子打針,、吃藥都很勇敢，打針主動伸手,，積極配合,，一點也不亂動亂哭，吃很苦的藥也能堅持,，表現(xiàn)很乖,。所以，只要統(tǒng)一教育思想,，教之有道,，有合適的方法，再加上耐心,、細(xì)致地觀察,，孩子的進(jìn)步是很明顯的。

四,、故事吸引,，增強(qiáng)語言和邏輯能力我們給孩子訂閱了幾種幼兒畫報，上面有故事,、有迷宮,、有找不同、有游戲等等內(nèi)容,。我們先是指導(dǎo)他怎么玩,，給他講故事，之后就讓他自己看,、自己講,。孩子看了不會累，而且新書來了他也很高興很開心,。我們堅持在晚上睡覺前給孩子講故事,，孩子小的時候可能都講一個故事，突然有一天,，他也會慢慢把我們給他講的故事也講出來,。給他講故事的時候，他真的聽得很認(rèn)真,，很投入,，逐漸學(xué)會自己思考。我們也經(jīng)常鼓勵孩子給我們講故事,，講他在學(xué)校好玩的,，講他自己編造的等等，用故事來講述一些道理，孩子接受也很快,，也增強(qiáng)了孩子的評議和邏輯思維能力,。

孩子不是溫室里的苗，但我們要細(xì)心的呵護(hù)他,，讓他安全健康地成長,。孩子不是烈日下的花，但我們要給他澆澆水,，曬曬太陽,，讓他經(jīng)歷一些小挫折，小困難,，讓他勇敢與堅強(qiáng),。