時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

我班現(xiàn)有學(xué)生18人,，其中男生11人，女生7人,?？傮w上觀察，我班的男生與女生人數(shù)相差不大,，班級(jí)管理應(yīng)當(dāng)能得到更好的管理,。我計(jì)劃這個(gè)學(xué)期將所有可利用的時(shí)間投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)上，其方式可利用課堂,、課外流動(dòng)交流,、個(gè)別談話、家庭走訪,、班會(huì),、班委會(huì)等、全班在個(gè)別方面,，如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自我的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

以核心社會(huì)主義價(jià)值觀為引領(lǐng),，以“每一天前進(jìn)一小步，邁向人生新高度”為主題,，堅(jiān)持德育為先,，育人為本，構(gòu)成全員育人機(jī)制,，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域,，旨在培養(yǎng)和造就德智體美勞和諧發(fā)展的現(xiàn)代禮貌人,，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、層次性和實(shí)效性，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

我們班的班團(tuán)體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”

這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人構(gòu)成了很好的習(xí)慣,，有的人構(gòu)成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從此刻起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,，變成我們的第二天性,。

我們班的班團(tuán)體建設(shè)目標(biāo)：學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心;言行禮貌有感恩心;做事勤懇有職責(zé);做人踏實(shí)有自信心全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、本事較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步構(gòu)成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的`班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、禮貌的團(tuán)體。

1,、組建班委會(huì),，任命班干部。

真正的人才不是培養(yǎng)出來(lái)的,。用毛遂自薦的話來(lái)說(shuō)：是錐子總會(huì)有一天鉆出口袋,?；谶@個(gè)觀點(diǎn),，對(duì)于班干部是：先使用，后培養(yǎng),，在使用中培養(yǎng),。班主任的工作就是教班干部怎樣干，怎樣干好,。在班干部的使用過(guò)程中,，主要觀察他們是否負(fù)責(zé)，要求也不要太高,。負(fù)責(zé)的班干部必須要大張旗鼓地支持他們的工作,，不負(fù)責(zé)的及時(shí)調(diào)整，以利班主任的工作,。站在班主任的角度,，班干部的培養(yǎng)方向上,，不是把他們培養(yǎng)成什么人才，而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢(shì)力,，一股正義的勢(shì)力,。這股勢(shì)力一旦構(gòu)成，班團(tuán)體的核心初步確立,。正氣就得到弘揚(yáng),，歪風(fēng)邪氣就沒(méi)有市場(chǎng)，以后的工作就好辦多了,。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán),，應(yīng)當(dāng)作為原則確立。2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

(1)、抓課前預(yù)備：俗話說(shuō),，良好的開(kāi)端是成功的一半,。一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要，預(yù)備鈴一響,，必須到教室去,，督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，然后在教室里巡視一圈,，檢查學(xué)生的書(shū)和筆記本是否放在桌子角上,。初中新生，大多數(shù)沒(méi)有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，我便會(huì)要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間,，回憶上節(jié)課的資料，久而久之,，養(yǎng)成習(xí)慣,。體育課，也要站在隊(duì)伍前面,，督促學(xué)生站好隊(duì),。

(2)、抓堅(jiān)持清潔：教室的清潔往往做得很干凈,，就是堅(jiān)持得不夠,。學(xué)生們瞎甩，要號(hào)召他們不亂扔廢棄物,，帶頭撿班上的垃圾,，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個(gè)壞習(xí)慣,，象投籃球一樣地甩,，命中率又低，衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的,。要教育學(xué)生,，做示范，把垃圾放進(jìn)撮箕里,，這種小事也要反復(fù)教,。

(3)、從期中考試開(kāi)始,，反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能作弊,。隨著期中考試的臨近，要召開(kāi)一次迎接期中考試的班會(huì),。這次班會(huì)的效果不會(huì)很大,，教師不是神仙，兩個(gè)月能教好學(xué)生是天方夜譚,。有一件事必須重視,，就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。容忍作弊,，就是容忍學(xué)生弄虛作假,，品質(zhì)變壞。作弊出來(lái)的成績(jī)使得考試不公平,，學(xué)生如果作弊成功,，他將對(duì)考試抱有僥幸的心理，使他不想學(xué)習(xí),，造成惡性循環(huán),。應(yīng)當(dāng)深?lèi)和唇^作弊行為，這件事必須要向?qū)W生著重強(qiáng)調(diào),。

(4),、召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。

(5),、對(duì)學(xué)生家訪,。

(6),、重點(diǎn)抓外語(yǔ),、數(shù)學(xué)兩科。初一的主課,，一共有五門(mén),，作為班主任，必須要把精力和注意力集中在數(shù)學(xué)、外語(yǔ)上,。因?yàn)檫@兩門(mén)功課最容易出現(xiàn)兩極分化,，一旦出現(xiàn)兩極分化，成績(jī)滑坡的學(xué)生就會(huì)厭學(xué),，厭學(xué)情緒一出現(xiàn)便是鬧堂,，使教育增加困難。所以初中三年,，始終盯住這兩門(mén)課,。一旦出現(xiàn)問(wèn)題的苗頭，要鼓勵(lì)學(xué)生咬住跟上,，使今后的教育順利一點(diǎn),。

(7)、動(dòng)員學(xué)生迎接期末考試,。期末考試之前一個(gè)月,，召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,，對(duì)不一樣的學(xué)生提出不一樣的要求,。要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃包括總體目標(biāo),，分科的目標(biāo),。并根據(jù)目標(biāo)制定措施，并要求能保證措施的實(shí)施,。選那些有代表性的,、寫(xiě)得認(rèn)真的學(xué)生，在班會(huì)的時(shí)間,，讓他們?cè)谌嘧x,。這一做法，將作為教育常規(guī),，固定下來(lái),。以后的每次考試之前訂計(jì)劃，考試之后做總結(jié),。這不是應(yīng)試教育,，而是在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

9月：養(yǎng)成教育

1,、習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)

2,、“我愛(ài)我家”班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比系列活動(dòng)

3、國(guó)家級(jí)十二五課題深入研討工作

4,、禮貌禮儀培訓(xùn)及校慶學(xué)生相關(guān)活動(dòng)籌備

10月：愛(ài)國(guó)主義教育

1,、“我們的價(jià)值觀”征文活動(dòng)

2、“美境”活動(dòng)

3、現(xiàn)代化專項(xiàng)迎檢活動(dòng)

11月：自礪自強(qiáng)

1,、禮貌學(xué)生評(píng)選工作

2,、心理健康講座

12月：感恩教育

1、“夢(mèng)圓時(shí)刻,，感激有你”系列活動(dòng)

2,、“迎新”系列活動(dòng)

3、“安全伴我行”活動(dòng)

總之,，在班級(jí)管理中,，要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求,，要持之以恒,。這樣才能使學(xué)生構(gòu)成良好的習(xí)慣，構(gòu)成一個(gè)健康成長(zhǎng)的班團(tuán)體,。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師：

您好,！我是09金融九班的xx，我已經(jīng)與同班的xx同學(xué)達(dá)成一致意見(jiàn)——組隊(duì)參與20xx級(jí)新生班主任的競(jìng)選,。關(guān)于這次競(jìng)選,，我們已經(jīng)討論了近一個(gè)月，我們?nèi)轿坏乜疾炝俗约旱男愿裉攸c(diǎn),、工作能力,、管理經(jīng)驗(yàn)，最終一致認(rèn)為我們有信心,、有能力擔(dān)任新生班主任,。

我們的優(yōu)勢(shì)如下：

一、我是學(xué)院新網(wǎng)部干事,，xx是學(xué)院體育部干事,，我們對(duì)學(xué)院的情況都比較熟悉，而且我們都具備較強(qiáng)的溝通交流能力,，相信能很輕松地與新生及其家長(zhǎng)建立良好關(guān)系,；

二、我們工作勤奮積極,、責(zé)任心強(qiáng),、任勞任怨，有時(shí)候?yàn)榱斯ぷ髅Φ搅璩恳粌牲c(diǎn)也無(wú)怨無(wú)悔,，我們有信心挑戰(zhàn)班主任的辛苦工作,；

三、我是潮汕人,，xx是佛山人,，我們精通兩地的語(yǔ)言與習(xí)俗,，相信我們的的組合能給新生帶來(lái)更細(xì)微的體貼和關(guān)懷,，能更好的解決工作中的問(wèn)題,；

四、我性格開(kāi)朗,，沉穩(wěn)持重,，而xx外向活潑，我們性格互補(bǔ),，相信能更好地融入新生,。

我們既有競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)，也有堅(jiān)定的決心,。在我們大一的這一年里,，我們的班主任xx和xx引導(dǎo)我們熟悉大學(xué)生活，在軍訓(xùn)期間與我們同甘共苦,，鼓勵(lì)同學(xué)們競(jìng)選班干部并形成優(yōu)秀的班干隊(duì)伍,，給我們?cè)S多學(xué)習(xí)、生活上的指導(dǎo),，給予我們親人般無(wú)私的愛(ài),，我們深深地感動(dòng)著。我們真誠(chéng)地希望能把師兄師姐這份手足般的愛(ài)意傳遞給新生們,，這是我們報(bào)答師兄師姐最好的方式,，也是我們提高社會(huì)責(zé)任感的一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，就算再苦再累我們也無(wú)怨無(wú)悔,。

對(duì)于班主任工作,，我們作了很詳細(xì)的工作計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：

（一）接待新生

拿到新生名單的時(shí)候,，我們會(huì)先了解一下他們的基本情況,，對(duì)于外省的學(xué)生更需要重點(diǎn)關(guān)照，我們會(huì)對(duì)外省的風(fēng)俗習(xí)慣作一個(gè)相關(guān)的了解,，消除我們與新生的溝通障礙,。當(dāng)新生剛到學(xué)校的時(shí)候，我們給他們的第一印象非常重要,，我們要非常熱心地幫助他們,，像哥哥姐姐一樣關(guān)心他們，還要詢問(wèn)他們的基本情況,，有選擇地記錄下來(lái),。如果有家長(zhǎng)在場(chǎng)的話，要向家長(zhǎng)表明我們有信心照顧好新生,，并跟家長(zhǎng)交換聯(lián)系方式,。

當(dāng)新生基本到齊的時(shí)候,，我們要組織一次班會(huì)，先通過(guò)我們幽默的互相介紹來(lái)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,，接著分組讓他們互相介紹,，討論對(duì)大學(xué)的看法，最后請(qǐng)各小組上臺(tái)互相介紹,，并表達(dá)自己的想法,。此外，我們要組織一次環(huán)校游,，向他們介紹學(xué)校的基本道路,、基本建筑以及基本的生活流程，讓他們熟悉大學(xué)生活,。與此同時(shí),，我們還要組織一次外出活動(dòng)，帶他們熟悉公車(chē)路線,，知道怎么去三水醫(yī)院及三水廣場(chǎng),，帶他們游覽森林公園，在活動(dòng)中創(chuàng)造機(jī)會(huì)互相認(rèn)識(shí),。

（二）管理軍訓(xùn)

在第一次班會(huì)上,，我們要鼓勵(lì)同學(xué)們參與軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人的競(jìng)選，經(jīng)過(guò)投票選出男女的軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,，并在班會(huì)后給他們開(kāi)會(huì),，介紹軍訓(xùn)的大致流程。我們要在軍訓(xùn)前給新生上一節(jié)心理課,，減輕他們對(duì)家的思念,，讓他們做好克服軍訓(xùn)困難的準(zhǔn)備。

我們要在軍訓(xùn)前備好藥箱,，做好一些應(yīng)對(duì)軍訓(xùn)突發(fā)事件的準(zhǔn)備,，一有空就到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)了解新生軍訓(xùn)的情況，解決他們遇到的困難,，鼓勵(lì)他們積極參與這次難得的磨礪,，必要時(shí)為他們送水、祛暑涼茶,；同時(shí)要禮待教官,，關(guān)心教官，與教官建立良好的關(guān)系,，向他咨詢軍訓(xùn)的基本情況,，幫忙解決軍訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

（三）選舉班干

軍訓(xùn)結(jié)束,，新的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始,，我們要鼓勵(lì)全體新生踴躍參與班干部選舉,。我們會(huì)勸告新生，參與班干競(jìng)選是班級(jí)責(zé)任感的表現(xiàn),，為了這個(gè)家能有更好的未來(lái),，每個(gè)人都有義務(wù)參與競(jìng)選，而大學(xué)很需要面試能力,，這也是為面試社團(tuán),，融入大學(xué)生活作準(zhǔn)備,。

選舉班干時(shí),，我們先讓新生上臺(tái)演講，表明自己的優(yōu)勢(shì),、決心,，然后投票決定。班主任擁有較高的投票權(quán),，這是為了避免某些主觀原因的影響,，讓選出來(lái)的班干部有能力、有責(zé)任心去開(kāi)展班級(jí)工作,。

（四）凝聚班級(jí)

班干部選出以后,，以后的班級(jí)、班干會(huì)議就由他們獨(dú)立組織了,，但我們應(yīng)該去旁聽(tīng)他們的會(huì)議,，適當(dāng)?shù)亟o予指導(dǎo)，但不能影響他們的決定,，要讓他們培養(yǎng)獨(dú)立辦事能力,。我們可以邀請(qǐng)上一年的優(yōu)秀班干部來(lái)介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)新一屆班干部取得更好的成就,。

從此,，我們的工作重心轉(zhuǎn)移到凝聚班級(jí)這件事情上。我們要通過(guò)組織班級(jí)之間的聯(lián)誼,、帶頭為班級(jí)比賽加油,、組織單車(chē)游、班級(jí)聚餐等形式,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

（一）學(xué)習(xí)方面

很多新生為了高考奮戰(zhàn)多年，就是為了來(lái)享受大學(xué)生活,，這種想法不利于大學(xué)的學(xué)習(xí),。我們要現(xiàn)身說(shuō)法，把我們大一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，遇到的困惑,，對(duì)于學(xué)習(xí)的體會(huì),、感悟傳達(dá)給新生，明辨大學(xué)學(xué)習(xí)與高中的不同,，告知大學(xué)考試基本要求,，鼓勵(lì)他們樹(shù)立奮斗意識(shí)，積極參與早讀,，合理利用圖書(shū)館資源,。

我們可以選擇沒(méi)課的時(shí)候旁聽(tīng)新生們的課，與他們交流大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,，探討老師的教學(xué)特點(diǎn),。我們還會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)秀的師兄師姐給他們講授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及復(fù)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),，取得較高的績(jī)點(diǎn),。

（二）生活方面

我們會(huì)在開(kāi)學(xué)初指導(dǎo)新生充飯卡、提錢(qián),、收寄包裹,、去校醫(yī)院等生活常識(shí)，平時(shí)多去他們宿舍串門(mén),，了解他們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅降膯?wèn)題,。

對(duì)于外省生、貧困生,，我們要更加關(guān)心他們,。我們將單獨(dú)約見(jiàn)他們，通過(guò)一起逛校園或夜宵等形式,，了解他們的心理狀況以及更深層次的需要,，要讓他們知道，我們一直在默默關(guān)心,、支持著他們,。

我們也要隨時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，遇到驟冷驟熱的時(shí)候,，要及時(shí)提醒他們防寒保暖,。若是新生病了，我們要即時(shí)過(guò)去問(wèn)候,，關(guān)注他們病情的發(fā)展,，太嚴(yán)重的話要送他們?nèi)メt(yī)院，并陪伴,、安撫他們,。

（三）社團(tuán)方面

我們會(huì)在開(kāi)學(xué)初向他們介紹學(xué)校、學(xué)院的社團(tuán)及其特點(diǎn),，并向他們推薦一些比較鍛煉能力的社團(tuán),。我們要讓他們摒棄兩種極端的想法,，一種是熱衷社團(tuán)而放棄學(xué)習(xí)的想法，一種是埋頭學(xué)習(xí)而不參與社團(tuán)的想法,。

我們會(huì)鼓勵(lì)新生多去參加社團(tuán)面試,，因?yàn)檫@是難得的鍛煉機(jī)會(huì)，重在參與,。即使被多個(gè)社團(tuán)同時(shí)錄取,，他們也可以根據(jù)自己的偏好，擇優(yōu)而棲,。我們希望新生選擇社團(tuán)時(shí)要慎重考慮,，不宜貪多，而一旦選擇了就要努力去為之奮斗,，這是提升能力,、完善人格的重要途徑,。

（一）正確處理好班主任工作與學(xué)習(xí),、社團(tuán)工作的關(guān)系。如果遭遇沖突,，我們會(huì)把完成班主任工作放在首位,，適當(dāng)推遲學(xué)習(xí)計(jì)劃，社團(tuán)工作則與其他同事協(xié)商完成,。

（二）贏得新生們的信任,，建設(shè)溫馨的班集體。我們的工作都是為了建設(shè)一個(gè)溫暖的家,，讓新生們能夠更好地成長(zhǎng),，這是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。

（三）順利完成學(xué)院下達(dá)任務(wù),，協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展工作,。我們會(huì)認(rèn)真履行班主任職責(zé)，把學(xué)院,、學(xué)生利益放在首位,，為學(xué)生工作的開(kāi)展盡心盡力。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

作為一個(gè)班主任,，對(duì)學(xué)生的了解和愛(ài)護(hù),，是象媽媽一樣的。我從開(kāi)始當(dāng)班主任就構(gòu)思著如何做一個(gè)他們喜愛(ài)的,，樂(lè)于聽(tīng)從教誨的,，并能讓集體與個(gè)體都能得以相應(yīng)發(fā)展的班主任。從教幾年深有體會(huì),，跟大家共饗,。

一,、“親師”以“信道”

“親其師”才會(huì)“信其道”，當(dāng)學(xué)生感到教師和藹可親,，信任教師,，才會(huì)愿意積極地接受教師的教誨，誠(chéng)懇地接受教師的批評(píng),。當(dāng)然使其信任自己,，佩服自己并不是最終的目的，其真正的目的在于得到學(xué)生充分的信賴后以自己的人格魅力來(lái)幫助學(xué)生成長(zhǎng),，克服成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,。

開(kāi)學(xué)的第一天，我就請(qǐng)班長(zhǎng)周凌云代我為孩子們讀了我用心在開(kāi)學(xué)前寫(xiě)給他們的信,。在信的開(kāi)頭我談到了彼此的喜悅,，以及老師眼中他們的精彩。后面的內(nèi)容則是希望知道他們的變化,，并鼓勵(lì)他們正視自己的不足并改正,。短短的一封信傾刻間拉近了我與學(xué)生的距離，讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)彼此熟悉,，消除了心理上的距離,，喚回一年前我們相處的幸福與快樂(lè)來(lái)。

既然我們的首次交流是以書(shū)信的方式開(kāi)始的,，所以我也請(qǐng)學(xué)生給老師回信,，其目的也有幾個(gè)：

1、讓學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下學(xué)習(xí)剖析自己,，認(rèn)識(shí)自己,。

2、看看他們的書(shū)面表達(dá)能力如何,。

3,、增進(jìn)師生情。我也想從他們的回信中了解他們的情況,。

這樣做也達(dá)到了我預(yù)期的效果,。一封信，讓學(xué)生明明白白地感受到了教師深?lèi)?ài)著他們,，這對(duì)于今后的教育,、教學(xué)工作的開(kāi)展是極其有利的。孩子與老師之間沒(méi)了芥蒂,，你的各種方式的教育他會(huì)樂(lè)意地接受,。只有“親其師”，才真正會(huì)“信其道”。

二,、“先禮”而“后兵”

作為一個(gè)班主任,，對(duì)學(xué)生的了解和愛(ài)護(hù)，是象媽媽一樣的,。我從開(kāi)始當(dāng)班主任就構(gòu)思著如何做一個(gè)他們喜愛(ài)的,，樂(lè)于聽(tīng)從教誨的，并能讓集體與個(gè)體都能得以相應(yīng)發(fā)展的班主任,。從教幾年深有體會(huì),，跟大家共饗。

我所說(shuō)的“為賢”并不是說(shuō)我所要擁有的小干部個(gè)個(gè)都是十全十美的,，而是說(shuō),，他們都因有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是說(shuō),，心里有著班集體,，愿意為我們班集體出力。通常,，在我們所選的班干部中有的自身約束力強(qiáng),，各方面都能成為班級(jí)同學(xué)的表率，但管理能力不夠;有的有一定能力,，但處理問(wèn)題過(guò)于呆板,，不知道變通，不懂得選用適當(dāng)?shù)姆椒?。但是否擁有一支得力的小干部?duì)伍，又是我們班主任能否管理好班集體的一個(gè)必備條件,。因此,，作為班主任我所要做的，那就是如何將他們培養(yǎng)成一支嚴(yán)于律己,，有實(shí)際工作能力,，又能協(xié)調(diào)好與班級(jí)同學(xué)之間的人際關(guān)系的隊(duì)伍。我想,，除了班主任幫助班干部樹(shù)立威信外,，更重要的是其自身要有足夠的個(gè)人魅力去影響身邊的同學(xué)，以達(dá)到管理的目的,。

我們班的w是個(gè)能力極其強(qiáng),，一心想為班級(jí)出力的孩子。平時(shí),，無(wú)論什么事情,，交待給她完成那是萬(wàn)無(wú)一失的，因?yàn)椋看味寄軒缀跬昝赖匕咽虑樽鐾?。但她卻存在著一個(gè)致命的問(wèn)題,，那就是在同學(xué)中間的口碑差，得不到其他學(xué)生的支持與信賴,。開(kāi)學(xué)的班干部選舉中,，他的票數(shù)遠(yuǎn)不及那幾個(gè)默不作聲，只關(guān)心自己學(xué)習(xí)成績(jī)的孩子高,。這讓她一度迷茫,，找她談話時(shí)，她搖著頭卻說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái),。于是,，我先從側(cè)面展開(kāi)了調(diào)查了解。事后,，我再為她分析了原因：1,、管理同學(xué)時(shí)方法欠妥，語(yǔ)氣過(guò)于強(qiáng)硬,，使得同學(xué)無(wú)法接受,。2、前任老師的寵信助長(zhǎng)了自身的驕傲,，引來(lái)同學(xué)的不屑,。3、管他人嚴(yán)格于管自己,。聽(tīng)了我的分析后,，她才真正意識(shí)到，自己人際關(guān)系差的根源并不在他人,，而在于自己,。如何改變自己，選用正確的管理方法,，舍棄自身的驕傲,，嚴(yán)格律己才是()讓他人再次信賴自己的唯一途徑。當(dāng)然,，我也告訴她,，要改變他人對(duì)你的看法，那將是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,，相信老師,、同學(xué)的眼睛都是雪亮的，會(huì)看到她的變化,，也期待著她的變化,。應(yīng)該說(shuō),，以后的管理過(guò)程中，她的變化是有的,，但其變化正如我所說(shuō)的,，不是一蹴而就的，那將是一個(gè)逐步變化的過(guò)程,。在這個(gè)變化過(guò)程中,，我們班主任的引導(dǎo)，方法的指導(dǎo)是極其重要的,。

有了以上的工作思路的三部曲,，一個(gè)良好的班集體也變悄然形成了。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī),，努力消除不及格現(xiàn)象,，為此，采取以下措施：

1,、 學(xué)期找上出現(xiàn)不及格現(xiàn)象的同學(xué)談話,，說(shuō)明一些利害關(guān)系，保證本學(xué)期不能再出現(xiàn)不及格科目,，否則會(huì)有留級(jí)的危險(xiǎn),，尤其是高數(shù)不及格的同學(xué)，平時(shí)讓班長(zhǎng),，學(xué)習(xí)委員多加注意,，有情況立即匯報(bào)，保證沒(méi)有人掉隊(duì),。

2,、 各個(gè)班委起好帶頭作用，把本宿舍的學(xué)習(xí)氣氛帶起來(lái),。

3,、 各課代表盡好自己的指責(zé)，了解同學(xué)完成作業(yè)的情況,，知道哪些同學(xué)平時(shí)學(xué)得不好，對(duì)其進(jìn)行督促,，如果沒(méi)有進(jìn)步,，要把情況向班主任助理說(shuō)明，在平時(shí)做好同學(xué)的思想工作,，降低不及格率,。

4、 對(duì)經(jīng)常缺課的同學(xué),，班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)要多加留意,，做好思想工作，若屢說(shuō)不該，要向上匯報(bào),。

5,、 到期末時(shí)，找平時(shí)學(xué)得不好的同學(xué)談話,，并找學(xué)習(xí)好的同學(xué)對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo),，努力避免不及格現(xiàn)象。

6,、 從現(xiàn)在開(kāi)始,，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性，平時(shí)加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),，讓班委起帶頭作用,，帶起學(xué)英語(yǔ)的氣氛。本學(xué)期有兩名同學(xué)將提前參加四級(jí)考試,，提醒他們?cè)趯W(xué)英語(yǔ)的同時(shí),，不要忽略其它課程。

第二,、一個(gè)集體都要有一個(gè)向心力,，一個(gè)好的班級(jí)，應(yīng)該有很強(qiáng)的凝聚力,，為此,，我有以下三點(diǎn)想法：

1、在春暖花開(kāi)的季節(jié),，讓班委組織同學(xué)外出踏青,，既可以增加同學(xué)之間的了解，又可以緩解學(xué)習(xí)的壓力,。

2,、平時(shí)周末可以組織一些體育方面的比賽，加強(qiáng)體育鍛煉,。

3,、在生活上，同學(xué)應(yīng)互相關(guān)心,，比如班委可以了解每位同學(xué)的生日,，全班同學(xué)可以通過(guò)各種方式祝福該同學(xué)。

第三,、關(guān)于黨建方面

1,、 弄清楚同學(xué)沒(méi)有交入黨申請(qǐng)書(shū)的原因，進(jìn)而做思想工作,。

2,、 對(duì)已交入黨申請(qǐng)書(shū)的同學(xué),，平時(shí)加強(qiáng)思想工作，讓其認(rèn)真參加黨課學(xué)習(xí),，擺正態(tài)度,，提醒同學(xué)寫(xiě)思想?yún)R報(bào)，注意理論水平的提高,。

3,、 經(jīng)常對(duì)入黨積極分子做各方面的引導(dǎo)，使其在各方面都能起到帶頭作用,，樹(shù)立他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信,。

第四、xx同學(xué)的事情要辦好,，定期派同學(xué)到醫(yī)院看望,，了解其治療情況，并把學(xué)校的學(xué)習(xí)情況帶給他,，大家共同幫助周翰,，盡量在不影響其身體健康的情況下完成學(xué)業(yè)。

第五,、班長(zhǎng)每周定期匯報(bào)班級(jí)各方面的情況,，有緊急事情例外,。根據(jù)班長(zhǎng)匯報(bào)的情況,，可以不定期的召開(kāi)班委會(huì)或班會(huì),。

為協(xié)助班主任工作計(jì)劃順利開(kāi)展，作為班主任助理的我做出整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃,，請(qǐng)各位老師查看并給出意見(jiàn)和建議,，謝謝!