制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)，分析現(xiàn)狀,，確定行動(dòng)步驟，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

我們班共有學(xué)生51人,，其中女生27人，男生24人,。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動(dòng),，熱愛師長,，熱愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但部分學(xué)生也有自私,、虛榮心強(qiáng)、自滿的思想。

1,、利用班隊(duì)會等教育時(shí)間,，帶領(lǐng)學(xué)生積極常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生按要求去做,，同學(xué)間互相監(jiān)督,，由班干部負(fù)責(zé)檢查，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

3、樹立良好的班風(fēng),，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,。

1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,，隨時(shí)指出存在的問題,，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松,，對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定,。在班級里繼續(xù)開展積分計(jì)劃，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,，周一班隊(duì)會時(shí)進(jìn)行總結(jié)評比的活動(dòng),，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

2,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),，通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心,，通過“比學(xué)趕幫”活動(dòng),，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭,。

3,、注意家校結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣,。

四,、安全教育工作計(jì)劃方面：

1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架,，不罵人,，講文明，講禮貌,，爭做文明的小學(xué)生,。

2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明,、細(xì),、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,，從而提高課堂教學(xué)效率,。

3、課間紀(jì)律,，對學(xué)生提出明確的要求,，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外,。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求，保證活動(dòng)安全,。

5,、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)制度,，排好隊(duì),，走好路。

1,、學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2,、個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃：衣著整潔、大方,，桌兜里的物品要擺放整齊,，認(rèn)真做好廣播操。

六,、家校溝通方面：

教育學(xué)生,，即時(shí)與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí),，需要和孩子共同成長,，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,，在溝通,、交流中進(jìn)步。

對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了,，作為班主任的我們要抓緊時(shí)間制定好新學(xué)期的工作計(jì)劃,。你知道怎么制作新學(xué)期工作計(jì)劃嗎？下面是小編分享的,。

歡迎大家閱讀,。

這學(xué)期我擔(dān)任三年級的班主任，隨之而來的是工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,，一個(gè)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官。

班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

本學(xué)期三年級人數(shù)多而分班,，學(xué)校讓我?guī)渲械囊粋€(gè)班，為此我為新接手班制定的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識教育,，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、愛學(xué),、樂學(xué)”的班風(fēng),，為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ),，為教師工作有步驟,、避免盲目性，特制定班級工作計(jì)劃：

1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級公約;。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。

3,、面對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;,。

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn),。

1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，有力、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中。

3,、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,，爭創(chuàng)“文明班”,。(每月主題活動(dòng)附注在后面)。

4,、開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力,、自我管理等多種能力,，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),，通過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小學(xué)生。

三,、教育內(nèi)容及措施：

(一),、行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號：學(xué)會做人。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規(guī),。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉,。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四,。

3、用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

(二)、主題教育活動(dòng)：

1,、做小主人教育活動(dòng),。

自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物,、動(dòng)物,，做學(xué)校的主人。

2,、愛國主義專題教育,。

看1本愛國主義書籍。

聽一則愛國主義故事,。

畫一幅“我心中的祖國”的圖畫,。

(三)、體育,、衛(wèi)生工作：

1,、抓好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,。與體育老師及時(shí)聯(lián)系,，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。如：孫行迪,、周強(qiáng),、戴夏君等特別胖的學(xué)生鍛煉。

2,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,，共同進(jìn)步。

3,、抓好“兩操”,，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率,。

4,、定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識,。

(四),、家長工作：

1,、做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系,。

2,、開好家長會，積極引導(dǎo)家長參與教育活動(dòng),，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

3、利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地,。

4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解。

四,、具體措施：

1,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高效率。

2,、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生。

4,、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級凝聚力。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,。

8、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

一,、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。

1,、勤思,、好學(xué)、團(tuán)結(jié),、活潑,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，特別是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4,、班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力,。

三,、重點(diǎn)工作。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

3,、家訪：有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中，主動(dòng)與家長聯(lián)系,，得到家長的支持和理解,，使家長和學(xué)校有機(jī)的配合，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。

4、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

四、主要工作。

(一),、加強(qiáng)德育教育，開好主題班會及德育課,。

利用班會,、晨會、主題隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評比活動(dòng),，激勵(lì)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感，形成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真鉆研德育讀本,，探究德育方法，拓寬德育渠道,，利用班會以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人,、誠實(shí)謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會,，對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育,，組織寫好安全公約，做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會,，發(fā)展學(xué)生能力,，樹立集體合作意識。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識,、合作意識、動(dòng)手能力,，注重“人”的關(guān)懷,。

(二)、做好平時(shí)的常規(guī)工作,。

1,、保護(hù)校園，進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,，采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作，針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),，自覺意識沒有形成,，難于管理的特點(diǎn)，實(shí)行輪流做值日班長,，互相監(jiān)督,，班長、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),，對衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,，管理班級衛(wèi)生，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。

2,、組織學(xué)生開展評比活動(dòng)，每月樹立典型,，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。

3,、充分利用好板報(bào),、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的進(jìn)步。

(三),、開展“我愛學(xué)?！薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動(dòng),。

1,、愛護(hù)校園，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?；顒?dòng)，寫宣傳標(biāo)語,，開一次主題班會,，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門，評選節(jié)約環(huán)保小明星,。

2,、開展讀課外書，積累好詞,、句,、段的活動(dòng)。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,，能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。

(四),、班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,，對班干部實(shí)行考評，不行者隨時(shí)下崗,，使班級管理再上新臺階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

1,、暑假作業(yè)的總結(jié),、評比。

2,、教室凈化,、美化、布置,。

3,、辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報(bào),。

4,、寫字比賽活動(dòng)。

2,、提出保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)校園，撿拾白色垃圾,。

3,、組建班干部，宣布其職責(zé),，實(shí)行輪換制度,。

4、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng),。

1,、做操整齊。

2,、主動(dòng)拾起校園一片紙,，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

3,、積極開展“讀好書”的活動(dòng),，評選讀書大王。

4,、宣傳并進(jìn)行安全教育,。

1、元旦慶?；顒?dòng),。

2、通過自己的實(shí)際行動(dòng),，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。

3,、進(jìn)行安全教育。

1,、開展學(xué)習(xí)評比活動(dòng),。

2,、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

3、做好期末的各項(xiàng)工作,。

今年我擔(dān)任九年級(4)班班主任,，一共有58名學(xué)生，我針對該班的具體情況作一個(gè)簡單的計(jì)劃：

一,、班級現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、班級成績,、班級文化建設(shè)等方面)。

該班大部分學(xué)生成績較差,，學(xué)習(xí)積極性不高,，甚至絕大部分學(xué)生厭學(xué)，行為習(xí)慣差,，有些學(xué)生可能智力方面都有一定的問題,，學(xué)習(xí)效率低，后勁不足,。針對班級現(xiàn)狀,，九年級班級文化建設(shè)需要營造一個(gè)樂學(xué)、樂問,、樂思,、樂做的氛圍。班級學(xué)風(fēng)是每位同學(xué)能主動(dòng)發(fā)展,，做到“無為而無不為”,。教室里的每面墻都能說話，不斷的補(bǔ)充更新,。教室前黑板上標(biāo)有：“快樂加油站”,，給予同學(xué)們心理暗示，“知之者不如好知者,，好知者不如樂知者”,。

二、本學(xué)期班級目標(biāo)：

(一)目標(biāo)：

1,、加大班級管理力度,，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),，增強(qiáng)班級凝聚力，提高學(xué)生競爭力,。

2,、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃，并且有信心,、有毅力,、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。

3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，做好中等生的提高工作。

(二)工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)班級管理,，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

2,、定目標(biāo),，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3,、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。

4,、上好班會課，及時(shí)解決班級存在的主要問題,，讓學(xué)生及時(shí)充電,。

(一)、學(xué)會放手,，相信學(xué)生,，相信班干部。

1,、結(jié)合班級所存在問題,，讓學(xué)生討論班級管理辦法，并形成書面文字;,。

3,、采用值日班長負(fù)責(zé)制，由值日班長總結(jié)班級當(dāng)日表現(xiàn),，并寫出至少一個(gè)同學(xué)的一至兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),。

(二)、以激勵(lì)為主,，通過賞識從而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。

1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在日常行為規(guī)范中的進(jìn)步并加以鼓勵(lì),，通過不斷的肯定促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣,。

2、從學(xué)習(xí)生活的各個(gè)細(xì)節(jié)入手,，肯定學(xué)生的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

(1)從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;,。

(2)從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;,。

(3)從背誦默寫方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;,。

(4)通過家校聯(lián)系發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;,。

(5)通過其他科任老師的評價(jià)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;。

(6)通過每次考試發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步,。

(三),、引導(dǎo)學(xué)生樹立班級共同目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生潛力,，營造良好的班級氛圍,。

結(jié)合學(xué)生個(gè)體的實(shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生在班級共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上,，樹立自己的短期目標(biāo),、中期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)。

(四),、多溝通,、多交流，了解學(xué)生的想法,，真正地為學(xué)生解決面臨的問題,。

1、盡可能地利用課余時(shí)間,，多接觸學(xué)生,，主動(dòng)了解學(xué)生的生活;。

3,、多主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,，以求更好地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);。

4,、學(xué)會傾聽,，平等地對待學(xué)生，既以長者的身份,，也以朋友的身份與學(xué)生交流,。

(五)、多點(diǎn)耐心,、多點(diǎn)愛心,、多點(diǎn)恒心。

1,、引導(dǎo)學(xué)生制定班級公約,，以身作則，始終堅(jiān)持班級公約的規(guī)定;,。

2,、要始終滿懷熱情地對待每個(gè)學(xué)生，不鄙視,，不歧視,，不放棄，不拋棄;,。

3,、從細(xì)節(jié)入手，關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，積極鼓勵(lì)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生朝更好的方向發(fā)展,。

四,、具體工作內(nèi)容、措施,。

(一)班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,，對本班學(xué)生安全、班級教育教學(xué)安全,、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé),。我將盡力做好以下10個(gè)方面：

1、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校和上級有關(guān)安全的文件精神,，經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認(rèn)真做好班級安全管理工作,，發(fā)揮班級干部的作用，建立班級安全制度,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行防盜、防火,、防食物中毒,、防煤氣中毒、防傳染病,、防溺水,、防交通事故,、防甲型流感、防汛,、防震等多方面的教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自身保護(hù)能力,，做到安全教育的經(jīng)常,、及時(shí)和有針對性。

4,、每天做好教室的開窗通風(fēng)和清潔工作,。對本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查,，如存在安全隱患,，及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門，并提醒學(xué)生注意,。加強(qiáng)班級財(cái)產(chǎn)安全管理,，防盜竊、防破壞,。督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門,、斷電工作,。

5、認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級活動(dòng),，做好活動(dòng)前的專項(xiàng)教育,，對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施，保證活動(dòng)中的學(xué)生不因違紀(jì),、操作失誤,、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故，在組織學(xué)生參加全校性等集會時(shí)必須帶隊(duì),，并按規(guī)定進(jìn)場,。緩步上下樓，注意安全,。

6,、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，對已知的有特異體質(zhì),、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,，給予適當(dāng)關(guān)注和照顧，并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系,，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康,。

7,、積極調(diào)解和減少學(xué)生間、師生間,、家校間的各類糾紛,，防止矛盾激化，杜絕校園暴力,，避免意外傷害的發(fā)生,。

8、班級學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故,，我將及時(shí)送到附近醫(yī)院就診,，并上報(bào)學(xué)校，同時(shí)與家長聯(lián)系,，必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行家訪,，了解或說明情況，做好后續(xù)工作,。

9,、指導(dǎo)家長做好學(xué)生的安全教育工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的,，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡,、制止，并與學(xué)生家長溝通,，發(fā)動(dòng)家長共同做好學(xué)生安全教育工作,。

10、對重大突發(fā)事件,，立即啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施。學(xué)生因事外出的,，由班主任出具請假條,。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會主存”為方向,，以培養(yǎng)學(xué)生善良,、文明、守紀(jì),、自律,、自主、友愛,、理想為目標(biāo),，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。通過“五愛”“五心”“四會”“四個(gè)面向”’“六個(gè)文明”“中學(xué)生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育,。

(1)以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,，加強(qiáng)洵陽道德規(guī)范宣傳教育，努力做到“愛校守法,，明理誠信,、友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。重點(diǎn)是六個(gè)文明、一日常規(guī),、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)，樹學(xué)風(fēng),、校風(fēng),。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治。使學(xué)生樹立“愛護(hù)環(huán)境,，從我做起”的思想九年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。

(3)由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息,、文明交往,，并同時(shí)對文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。

(4)從小事做起,、從自我教育做起,，大家行動(dòng)，樹立良好班風(fēng),。好人好事堅(jiān)持天天記。

經(jīng)過兩年的不懈努力,，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績，但面對初三繁重的學(xué)習(xí),，目前多數(shù)同學(xué)可能還不能很好的適應(yīng),。如不能合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效率一定會很低,。所以本期內(nèi)還要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。期望他們收獲與付出成正比。

總之,，通過取長補(bǔ)短,，一方面沿用以前有效的班級管理方法，另一方面，在這個(gè)過程中不斷的改進(jìn)創(chuàng)新,，以求達(dá)到更好的效果,。

一、學(xué)生基本情況分析,。

本班共有學(xué)生69名,，其中男生43名，女生26名,。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,，我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生，學(xué)習(xí)根本沒有自己獨(dú)特的方法,，缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力,，學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽、才理解,，老師不講了,，也不會主動(dòng)的詢問，自律性差,，學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性不高,。學(xué)習(xí)方法單一，不夠靈活,。學(xué)生們平時(shí)雖活潑好動(dòng),，具有愛集體，愛勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差,，沒有良好的生活習(xí)慣,。所以，本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,，以班長為核心,，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),，開展以“一幫一,，多幫一”等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。

1.注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。2.加強(qiáng)對學(xué)生的安全的教育。3.培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,，生活中整潔勤勞,，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng),。

三,、本學(xué)期工作重點(diǎn)。

1,、加強(qiáng)德育教育,，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),，提高教學(xué)質(zhì)量,。3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,，通過開展各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。4,、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體,。

四、具體措施,。

(一),、常規(guī)教育方面。

暑假剛結(jié)束,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn),，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1.充分利用班隊(duì)會時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2.合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié),，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。

(二)、班級紀(jì)律方面,。

一個(gè)班級要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而我從以下幾點(diǎn)入手：

1.課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,、又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到.",。

2.課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。

(三),、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入.收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1.個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌椅勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2.班級衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

(四),、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

(五)、做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

1.善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),。

“尺有所短，寸有所長,。”每個(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花,，給他們閃光的機(jī)會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時(shí),，把較簡單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”,。

2.進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評,。

每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),，特別是后進(jìn)生,，他們最需要表揚(yáng),。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事都能及時(shí)給予表揚(yáng),，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,，老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己，就會感到班集體的溫暖,，從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然，在班級管理中,，我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評,。批評前要做到認(rèn)真調(diào)查，搞清基本事實(shí),。批評時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆,，維護(hù)學(xué)生的自尊心,。

3.開展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助后進(jìn)生,，促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步,。

(六)、安全教育方面,。

1.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),，不打架，不罵人,，講文明,，講禮貌,，爭做文明的小學(xué)生。2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,，保證活動(dòng)安全,。3.放學(xué)跟路隊(duì)回家。4.不吃不那不買零食,。

(七),、家校溝通方面：

教育學(xué)生及時(shí)與家長的溝通是很重要的，而且,，家長也需要學(xué)習(xí),，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友,。要爭取多和家長溝通,，在溝通、交流中進(jìn)步,。

總之,，在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新,。取人之長,，補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中,，還有許多做法值得我去探討和總結(jié),。我要堅(jiān)持正確的教育路線，注意工作方法,，班主任工作就會邁上一個(gè)新的臺階,，取得豐碩的成果。

把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

一,、指導(dǎo)思想,。

二、工作重點(diǎn)。

1,、德育,。

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;,。

(2),、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民;。

(3),、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn);,。

(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;,。

(5)、建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育，,、自我管理能力;,。

(6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,，進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育;,。

(7)、加強(qiáng)環(huán)保教育,，培養(yǎng)六種環(huán)境意識,，做到“六個(gè)一”;。

(8),、“創(chuàng)建文明校園,，文明班級，文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng),。

2,、智育。

(1),、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng);,。

(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;,。

(4)、開展寫好字,，讀好書,，做好文的活動(dòng),。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動(dòng);,。

(5),、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)性教育;,。

(6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,。

3、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育,。

(1),、布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報(bào);。

(2),、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動(dòng);,。

(3),、認(rèn)真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動(dòng);,。

(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;,。

(5),、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù);,。

(6),、開展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng);。

愉快的假期結(jié)束了,，緊張的學(xué)習(xí)又開始了,。今年我繼續(xù)擔(dān)任班主任，有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，特制定班主任計(jì)劃如下：

一、班級簡介,。

本學(xué)期我班共__名學(xué)生，男生__人,，女生__人,。學(xué)生的來源很廣，年齡相差較大,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但由于年齡小,，自制力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二,、常規(guī)教育方面,。

緊張的學(xué)習(xí)和有規(guī)律的日常生活對于學(xué)生是極其約束的，不能馬上適應(yīng),。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。

三,、班級紀(jì)律方面,。

一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2,、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。

四、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌椅勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

五,、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。

1,、報(bào)名注冊,。

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生,。

3,、了解學(xué)生暑期生活。

4,、軍訓(xùn),，加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育。

5,、慶祝教師節(jié),。

6、室內(nèi)板報(bào),。

7,、布置教室環(huán)境。

8,、加強(qiáng)安全教育,。

1、慶祝國慶,。

2,、安全教育。

3,、活動(dòng)安排與布置,。

4、日常行為規(guī)范教育,。

1,、跳繩比賽,。

2、安全教育,。

3,、日常行為規(guī)范教育。

1,、踢毽子比賽,。

2、安全教育,。

3,、日常行為規(guī)范教育。

1,、做好學(xué)生的思想工作,。

2、日常行為規(guī)范教育,。

3,、安排寒假生活。

總之,，盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,，使班級各方面的成績有較大的提高,。

一、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點(diǎn)，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。

1,、勤思,、好學(xué),、團(tuán)結(jié)、活潑,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課，特別是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4、班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力,。

三、重點(diǎn)工作,。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

3、家訪：有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,，主動(dòng)與家長聯(lián)系，得到家長的支持和理解,，使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。

4,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊(duì),，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

四,、主要工作。

(一)加強(qiáng)德育教育,，開好主題班會及德育課,。

利用班會、晨會,、主題隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評比活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,，形成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真鉆研德育讀本，探究德育方法,，拓寬德育渠道,，利用班會以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,，具有團(tuán)結(jié)合作,、禮貌待人、誠實(shí)謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì),、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會,，對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害,、交通安全、自我防護(hù)等安全教育,，組織寫好安全公約,，做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會，發(fā)展學(xué)生能力,，樹立集體合作意識,。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識,、合作意識,、動(dòng)手能力，注重“人”的關(guān)懷,。

(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作。

1,、保護(hù)校園,，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,，采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,，針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),，自覺意識沒有形成，難于管理的特點(diǎn),，實(shí)行輪流做值日班長,，互相監(jiān)督，班長,、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),，對衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法，管理班級衛(wèi)生,，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。

2、組織學(xué)生開展評比活動(dòng),，每月樹立典型,，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣,。

3,、充分利用好板報(bào)、專欄等,，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步,。

(三)開展“我愛學(xué)?！薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動(dòng),。

1,、愛護(hù)校園，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?；顒?dòng)，寫宣傳標(biāo)語,，開一次主題班會,，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門，評選節(jié)約環(huán)保小明星,。

2,、開展讀課外書，積累好詞,、句,、段的活動(dòng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,，能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制，對班干部實(shí)行考評,，不行者隨時(shí)下崗,，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

五、月安排：

1,、暑假作業(yè)的總結(jié),、評比。

2,、教室凈化,、美化、布置,。

3,、辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報(bào),。

4,、寫字比賽活動(dòng)。

2,、提出保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)校園，撿拾白色垃圾,。

3,、組建班干部，宣布其職責(zé),，實(shí)行輪換制度,。

4、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng),。

1,、做操整齊。

2、主動(dòng)拾起校園一片紙,，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

3,、積極開展“讀好書”的活動(dòng),。評選讀書大王。

4,、宣傳并進(jìn)行安全教育,。

1、元旦慶?；顒?dòng),。

2、通過自己的實(shí)際行動(dòng),，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。

3、進(jìn)行安全教育,。

1,、開展學(xué)習(xí)評比活動(dòng)。

2,、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

3、做好期末的各項(xiàng)工作,。

4,、班級“紅蘋果樂園”評比。

一,、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),。以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,，努力探索班級工作的新特色。

二、班情分析,。

本班學(xué)生_人,，其中女生_人，少數(shù)民族_人,，轉(zhuǎn)入_人,。大對數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上下學(xué),，完成自己應(yīng)該做的事情,。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè)，而且書寫認(rèn)正,，但是也有幾個(gè)學(xué)生,，平時(shí)貪玩，總需要老師和家長的督促,。在新學(xué)期要不斷努力,，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成績,，并樹立良好的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、突出德育重點(diǎn)，狠抓養(yǎng)成教育,，落實(shí)學(xué)生的良好習(xí)慣,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

3,、開展多樣的德育活動(dòng),，拓寬教育的主渠道。

4,、多渠道,、多形式的家校聯(lián)系，跟家長溝通交流,，促進(jìn)德育發(fā)展,，讓家長真正參與到教育中來，共同教育好學(xué)生,。

5、面對全體學(xué)生,，顧全大局，抓好優(yōu)生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,。

6,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，抓好主題教育活動(dòng),、安全教育、法制教育和各項(xiàng)競賽,，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

四、措施和做法,。

(一)常規(guī)教育方面,。

1、利用班隊(duì)會活動(dòng)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生知道哪些行為是對的，哪些是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級做好班委員思想工作，使全體班干部各施其職,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,，讓學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。特別要以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年的活動(dòng)為契機(jī),，加強(qiáng)愛國主義教育。

3,、充分結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報(bào)的教育作用,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。樹立正氣,，端正學(xué)風(fēng)和行為。

(二)班級紀(jì)律方面,。

良好的班風(fēng)來源于良好的紀(jì)律,。要使學(xué)生有良好的紀(jì)律，必須做好以下幾點(diǎn)：

1,、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

2,、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,，寓教于樂,。

3、兩操紀(jì)律：加強(qiáng)兩操紀(jì)律教育,，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。

(三)衛(wèi)生教育方面。

講究衛(wèi)生很重要,。抓住各個(gè)機(jī)會及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育。讓學(xué)生懂得收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。具體措施如下：

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”即桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、晚分派值日生清掃，設(shè)立小隊(duì)長監(jiān)督制度,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面,。

要把一個(gè)班級管理好,，必須抓好班干部,。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將讓每班干部的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會自理。

(五)其他方面,。

根據(jù)學(xué)校安排,，開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”活動(dòng),、“三生四愛五心五好”活動(dòng),、“說好普通話、圓夢你我他”推普活動(dòng),，開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動(dòng),、以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動(dòng)、以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動(dòng),，以“我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動(dòng)等,，抓好“社會主義核心價(jià)值觀”,、“三愛三節(jié)”、“一評三管好”,、“做一個(gè)有道德的人”主題教育,。

上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時(shí)糾正,。

五,、活動(dòng)安排。

九月份：1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作;2,、開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利71周年教育活動(dòng);3、進(jìn)行文明禮儀,、安全教育;4,、出班刊，布置教室,，美化班級;5,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的教育;6、期初家訪;7,、進(jìn)行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng);8,、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作,。

十月份：1、抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作,，宣傳秋季傳染病預(yù)防知識;2,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣;3,、出班刊;4,、禁毒教育月活動(dòng);5、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作,。

十一月份：1,、開展相關(guān)競賽活動(dòng);2、出班刊;3,、安全教育活動(dòng)結(jié);4,、期中家訪活動(dòng);5、合學(xué)校安排,，開展相應(yīng)活動(dòng),。

十二月份：1、開展禁毒教育活動(dòng);2,、出班刊;3,、強(qiáng)化紀(jì)律教育、養(yǎng)成教育;4,、法制教育宣傳;5,、結(jié)合學(xué)校安排，開展相應(yīng)活動(dòng),。

元月份：1,、復(fù)習(xí)，迎接檢測;2,、期末檢測;3,、寒假工作安排。

一,、班級管理,。

新的學(xué)期一定要認(rèn)真對待，這個(gè)學(xué)期的開始就標(biāo)志著學(xué)生們進(jìn)入一個(gè)高度緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)了,，對于班級的管理一定是嚴(yán)格的,，讓學(xué)生們感受到這種意識，有一個(gè)自主學(xué)習(xí)的意識,，在管理班級方面有選拔有能力的班干部,，這是一定的，針對學(xué)生的一個(gè)管理能力對其職位做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，管理班級需要學(xué)生相互之間一個(gè)調(diào)整,，班干部的職責(zé)一定明確到位,，這方面是一個(gè)工作的重點(diǎn)，我一定會重視起來,，定期召開班會,，對出現(xiàn)的一些問題做出整改,，一定要做好這些相關(guān)工作,，班會能夠有效的解決的問題才是有效的。

二,、學(xué)生安全工作,。

近期也是天氣炎熱，越是在這個(gè)時(shí)候我需要做的就越多,，一定要讓孩子們保持高度的安全意識,，不私自下水，雖然是炎熱天氣但是一定要讓學(xué)生們知道這是禁止的,，再一個(gè)就是加強(qiáng)相關(guān)的安全教育,，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不會注意到這些，但是安全工作一定是重點(diǎn)開展的,，我也會定期帶學(xué)生們加以叮囑,，對于這方面學(xué)校也會開展相關(guān)的安全教育課，這是值得學(xué)習(xí)的,，讓學(xué)生們知道在安全重要,，飲食安全，還有人身安全,，這都是需要及時(shí)注意的,，培養(yǎng)學(xué)生們對于安全的概念，或許這是比較難的一點(diǎn),，但工作一定是要進(jìn)行的,，近期開學(xué)我也會加以叮囑。

三,、工作任務(wù),。

在新學(xué)期中一定要對認(rèn)真完成工作指標(biāo)，不管在教學(xué)方面還是在學(xué)生管理工作上,，都需要認(rèn)真完成,，加強(qiáng)跟學(xué)生的交流，這是其最重要的一點(diǎn),，師生時(shí)間的關(guān)系要充分的融洽,，新學(xué)期我需要跟學(xué)生們更加配合，特別是在制定學(xué)期計(jì)劃的時(shí)候一定遵循原則,，保證學(xué)生能夠逐步的完成一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，這學(xué)期的工作任務(wù)對我也是一個(gè)考驗(yàn),，我一定在工作當(dāng)面有所突破，積極的完成日常的工作,，在看待工作一定要的端正,，這學(xué)期需要做的工作還是很多的,，針對這一學(xué)期的工作我也會保證做到更好,，新學(xué)期一切都是新氣象,，我也會對接下來的做好相關(guān)安排,，努力為學(xué)生們建設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

一、班級概況：

全班總?cè)藬?shù)：56人男生：31人女生：25人新學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生8人,。男女生比例不協(xié)調(diào),，在給他們排座位的時(shí)候，我發(fā)覺有6位男孩子成了尷尬的多余人,，也就是沒有女生和他們坐在一起了,，除非他們從自己中分3個(gè)人變?yōu)榕⒆?，或者是再轉(zhuǎn)入幾個(gè)女孩,。他們是男孩子和男孩子坐在一起的,。這也一定程度上給他們上課吵鬧,、愛講空話埋下了隱患。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動(dòng)，愛師長,，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

二,、教育內(nèi)容以及措施：

1、行為規(guī)范教育：

(1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。在學(xué)期開始之初,，給躁動(dòng)的學(xué)生給予思想上的教育,。尤其是今年大量插班生的引入。

在這幾天的接觸中,，我發(fā)覺到新來的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足,。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣，又隨著和周圍同學(xué)的熟悉,，把壞習(xí)慣帶到了課堂上,。脫口而出的方言，傷害小樹苗,，捉弄同學(xué)等等,。

現(xiàn)在等于是在一個(gè)懸崖邊上，要么我把他們的壞習(xí)慣給糾正過來,，融入我們的集體生活,，要么就是我們班級里的一部分蠢蠢欲動(dòng)的孩子和他們一起染上壞習(xí)慣。

(2)明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉,。

(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四,。

(4)用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動(dòng)，班級里開展競爭意識,。文明禮貌的文明之星,、遵守紀(jì)律的紀(jì)律之星、努力學(xué)習(xí)的智慧之星熱愛勞動(dòng)的小蜜蜂之星,。

2,、班干部工作：

(1)推舉出新一輪的班干部，進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,，指導(dǎo),。盡快融入日常的工作中去。

(2)工作方針：

a,、平等：每個(gè)隊(duì)員,，不論成績?nèi)绾?、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),，在少先隊(duì)組織中都是平等的,，沒有身份的高低之分。

b,、尊重：少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的,，不是高于其他隊(duì)員一等，對組織中的每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該尊重,，沒有權(quán)利發(fā)號施令,。

c、盡職：對自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任,，不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任,。

d、主動(dòng)：有問題不推諉,，迎難而上,，不等不靠。

e,、團(tuán)結(jié)：與中隊(duì)委員會的其他隊(duì)干部及全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,，共同協(xié)作，充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)人的才智,。

f、創(chuàng)新：敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、發(fā)表自己的意見,，積極為少先隊(duì)工作。

(3)做好班干部的競選工作,，樹立班干部的競爭意識,。

3、做有特色的班級,。

(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽(yù)意識,，加強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類活動(dòng),，爭取取得良好的成績,。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛班級，愛集體意識,，成為一個(gè)有凝聚力的班級,。

(2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長，并有計(jì)劃地讓這些出色的孩子帶動(dòng)其他孩子,，把其他孩子的特長也激發(fā)出來,，形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的人,，形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的班級。

(3)培養(yǎng)學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采,，友誼第一,，比賽第二。讓學(xué)生在競爭的同時(shí)也是一個(gè)懂禮貌的孩子,。

三,、體育、衛(wèi)生工作：

1,、上好體鍛課,。組織好早鍛煉，力求人人參與,，不缺席,，不遲到。

2,、與體育老師及時(shí)聯(lián)系,，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

3,、與家長聯(lián)系,，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。

4,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,，共同進(jìn)步。

5,、抓好兩操,，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率,。

6,、布置好衛(wèi)生角生物角，定期宣傳衛(wèi)生知識,，生活小常識,。

四、科學(xué),、藝術(shù)等非主課工作：

1、組織好學(xué)生在非主課上的紀(jì)律問題,。

2,、協(xié)助科常、音樂,、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng),。

對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

經(jīng)過主題班會等形式,，進(jìn)取開展思想政治教育、安全教育,、法制教育活動(dòng),，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操;逐步構(gòu)成安全意識，掌握必要的安全知識和技能;了解相關(guān)法律法規(guī)知識,，提高法律觀念和法律素質(zhì),，預(yù)防和減少違法犯罪行為。同時(shí)嚴(yán)抓班風(fēng)班紀(jì),，營造良好的班級氛圍和學(xué)校秩序,。

二、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課,，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)練習(xí),，還需要針對每科的具體情景對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),，如專業(yè)課焊接、數(shù)控等實(shí)訓(xùn)課程,，必須要利用課余時(shí)間加大練習(xí)力度,，讓學(xué)生明白好專業(yè)是練出來的。

2,、創(chuàng)造條件幫忙后進(jìn)生補(bǔ)習(xí),，經(jīng)過同學(xué)自愿，請教師補(bǔ)習(xí),、指導(dǎo),，訂閱輔導(dǎo)資料等方式，讓他們感受到教師在同全班同學(xué)共同努力,，營造一種努力爭先,，不畏艱難的學(xué)習(xí)氛圍。

3,、進(jìn)取配合學(xué)校開展各類有益身心的課外活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取參與,，豐富學(xué)生的第二課堂;并堅(jiān)持有效地開展學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，使全班同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)取性得以提高,。組織學(xué)生進(jìn)取參加豐富多彩的學(xué)?；顒?dòng)，在活動(dòng)中教育學(xué)生,，加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,。主要有：朗誦、演講比賽,、節(jié)日匯演等活動(dòng)項(xiàng)目,。

4、加強(qiáng)課外閱讀,，拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。

三、加強(qiáng)班級管理,。

1,、要勤與學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí),，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,，這樣能夠及時(shí)地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級,。平時(shí),，早自習(xí)，上午上課,，午時(shí)上課,，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班級情景,，觀察學(xué)生作習(xí)情景,，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間,，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能堅(jiān)持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。

2、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè),，精心挑選班干部,，強(qiáng)化組織紀(jì)律性、原則性,，明確班干部工作職責(zé),，鼓勵(lì)班干部參與到學(xué)校的各個(gè)團(tuán)體中去，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,，提高班干部的綜合素質(zhì)與本事,，鼓勵(lì)他們大膽的在班上開展活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),，讓他們盡可能快的成熟,，有力地管理班級，構(gòu)成高效的班級管理模式,。

3,、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,，要學(xué)生明白遲到了，早退了,，曠課了將要受到何種處理,。但主要在于耐心的批評教育，嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,，對付屢教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長和教師共同制定他的保證書,，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行，迫使這類學(xué)生改掉惡習(xí),，同時(shí)加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,，多同他們交流，給予他們信任,。

總之,，班主任工作要從思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)本事為核心,，紀(jì)律管理為手段,，全方位調(diào)動(dòng)進(jìn)取性，使他們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)校學(xué)習(xí)和生活中,。

一,、指導(dǎo)思想。

以國家教育教學(xué)的各項(xiàng)方針和政策、學(xué)校管理制度白-皮-書,、學(xué)校班主任及課任教師崗位職責(zé)為指導(dǎo)思想,。

二、班級現(xiàn)狀,。

本學(xué)期班級學(xué)生35名,，其中5名決定參加業(yè)余教育，17名決定仍參加脫產(chǎn)教育,，13名在外實(shí)習(xí)未歸,，須候至10月中下旬回校做出學(xué)籍選擇。已參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的17名同學(xué)中,，5人走讀,。脫產(chǎn)生男女?dāng)?shù)量為：男生9人，女生8人,，有3人受到過學(xué)校通報(bào)批評以上的處分,，有2人獲得過優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部稱號,。

1,、學(xué)生受處分率比上學(xué)期下降20%或以上。

2,、文明班級評選次次達(dá)標(biāo),。

3、全年無安全事故,。

4,、期中、期末考試應(yīng)考率90%以上,，課程補(bǔ)考率不高于15%,。

5、班級文體活動(dòng)形式多樣化,，班會公開課每月舉辦一次,。

6、提高學(xué)生出勤率,，碧上學(xué)期上升20%或以上,。

四、工作安排,。

1,、認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)要求，按學(xué)校規(guī)定做好專業(yè)教師的行課工作,。

2,、持之以恒推行德育教育，在教學(xué)過程、每周班會,、平時(shí)管理中,，適時(shí)注入德育教育的成分。

3,、落實(shí)個(gè)別談話,。不定期有與學(xué)生、學(xué)生家長通話,，了解他們在生活和學(xué)習(xí)上的各種困難，幫助他們度過學(xué)生成長過程中的難關(guān),。

4,、做好班委建設(shè)，讓品德優(yōu)良,、成績優(yōu)異的學(xué)生起到管理,、帶頭作用。

5,、積極參與每天的班主任例會,，積極討論交流，向領(lǐng)導(dǎo),、同事們?nèi)〗?jīng),。

7、做學(xué)生工作時(shí),，注意藝術(shù)性,，有張有弛，避免語言生硬,、方式單一,。

對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。

二,、班級現(xiàn)狀分析：

本班本學(xué)期共有人,，其中男生人，女生人。經(jīng)過去年一年的接觸,，對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé),，管理方法有待提高,，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。

三,、主要工作及目標(biāo)：

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。

3,、抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。

4,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。

5,、加強(qiáng)安全教育，利用晨會,、集會,、黑板報(bào)等形式，開展安全知識教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

6、認(rèn)真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動(dòng),。

7、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,，比如假日活動(dòng)收費(fèi)，這些都需要家長的支持,。只有取得了家長的信任,，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。

四,、具體工作措施,。

有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

一,、常規(guī)教育方面,。

1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào),，評出"最佳拇指獎(jiǎng)"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié),，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

二,、班級紀(jì)律方面。

1,、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"。

2,、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂,。

三,、衛(wèi)生方面,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四,、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,，新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

新年過去了,，我們迎來了小班的第二學(xué)期。本班現(xiàn)有幼兒32名,，個(gè)別孩子還有哭泣行為,，情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,，有了很大進(jìn)步,，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，會自己動(dòng)手吃飯,，并注意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在教師的幫助下,，完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時(shí)，能安靜坐下來,，舉手回答問題,，積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng);在語言表達(dá)方面,，孩子們都會用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,，取得了一定的成績,，但是，還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,，還要給孩子們以機(jī)會，讓他們多鍛煉,，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語言表達(dá)能力等,。在運(yùn)動(dòng)方面，幼兒喜歡參加集體游戲,，能按照老師的指令進(jìn)行集合和分散游戲,，動(dòng)作能力大有提高;在游戲方面，孩子喜歡開展角色扮演游戲,，喜歡玩“娃娃家”,，喜歡用雪花、積木等進(jìn)行簡單的構(gòu)建活動(dòng),，喜歡音樂游戲,，且已有一定的規(guī)則意識。

1,、本班幼兒特點(diǎn)及主要表現(xiàn)——優(yōu)勢表現(xiàn),。

1)大多幼兒會用普通話交談,，會安靜聽故事，用簡短的語句表達(dá)自己的意思,。

2)大部分幼兒已基本適應(yīng)集體生活,，對待老師、同伴表現(xiàn)出熱情與喜歡,。

3)大部分幼兒能控制自己的大小便,，有困難會主動(dòng)要求幫助。

4)對新奇的事物表現(xiàn)出好奇和探索,，有初步的探索意識,。

5)愿意表現(xiàn)自己、喜歡唱歌,、畫畫等活動(dòng),。

6)大部分幼兒已學(xué)會了調(diào)整自己的行為，能遵守一些集體游戲規(guī)則,。

7)具有很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力,，喜歡參加各種體育活動(dòng)。

2,、本班幼兒特點(diǎn)及主要表現(xiàn)——弱勢因素分析,。

1)幼兒在生活及學(xué)習(xí)方面還是表現(xiàn)出很大的依賴性，遇到困難容易退縮,。

2)有少數(shù)幼兒挑食,，對蔬菜、肉類等食物表現(xiàn)出厭食情緒,。

3)自我意識的萌芽使幼兒具有很強(qiáng)的個(gè)性,，容易發(fā)生沖突。

4)幼兒的自我保護(hù)意識很弱,，不會主動(dòng)休息和喝水等，容易到危險(xiǎn)的地方去,。

3,、班內(nèi)成員分析。

我班有兩位老師,，其中我作為主班工作認(rèn)真,，能夠勇于承擔(dān)班里的各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)來自園里,、班里,、家長的各種教育信息和要求。小朱老師雖參加工作不久,，但對待工作熱情高,，思想活躍,，具備承擔(dān)各種活動(dòng)的能力，教態(tài)端正,，能被幼兒接受和喜歡,。

童。以“尊敬幼兒,、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作，爭取更好的成績,。

在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,，互相謙讓,，形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,，在園在家一個(gè)樣,。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服,、疊衣服等,，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。

開發(fā)幼兒的智力,，在日常生活中,，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,，說話完整,，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲,。利用散步，游戲的時(shí)間,，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,，通過講故事,，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義,。利用音樂游戲,，及課間休息，播放音樂或進(jìn)行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美,。

增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng),，以發(fā)展體質(zhì),。根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒穿脫衣服,，午睡時(shí),，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣,。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,，鼓勵(lì)幼兒不挑食，提高午餐速度,，形成較好的午餐習(xí)慣,。日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐,、立,、行的姿勢，并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官,。教育幼兒早睡早起,，在家少看電視，多運(yùn)動(dòng),，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣,。美育方面通過語言故事中的不同形象，體驗(yàn)善與惡,，讓幼兒做個(gè)心靈美的人,。讓幼兒通過美術(shù)活動(dòng)，創(chuàng)造美的作品,，讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣,。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),，以達(dá)到教育的效果,。

三、本學(xué)期主要目標(biāo),。

針對本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長輩,，能為集體服務(wù),，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ),，促進(jìn)全面發(fā)展,。

(一)對園計(jì)劃的貫徹。

1,、按時(shí)參加園里的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2,、按時(shí)完成各項(xiàng)計(jì)劃,。

3、努力自學(xué),，更新觀念,，提高教育技能。

(二)家長工作,。

首先照顧好幼兒的生活讓家長放心,。通過家長會、家園聯(lián)系手冊,、電話等聯(lián)系方式,，使家長了解幼兒在園的情況，有針對性地向家長提出一些合理的建議,，在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,，促使幼兒全面發(fā)展。

(三)班級目標(biāo)管理,。

1,、入園管理。

正確對待部分幼兒的分離焦慮,，使幼兒愿意上幼兒園,，使家長放心。為幼兒提供符合其需要的物質(zhì),、精神環(huán)境,，使幼兒可以得到新的滿足，產(chǎn)生對教師的信任,。

2,、常規(guī)管理。

根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)育狀況確定目標(biāo),。將管理目標(biāo)和班級計(jì)劃指定聯(lián)系起來,。保證按照小班常規(guī)管理的原則實(shí)施計(jì)劃。

3、重點(diǎn)做好保教結(jié)合的工作,，以一日生活為主線,，使幼兒各方便得到發(fā)展。

四,、本學(xué)期將采取的具體措施,。

1、建立一定的常規(guī),，學(xué)習(xí)生活自理能力,。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r,，進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求,。老師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做,。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),，要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個(gè)過程中同時(shí)培養(yǎng)幼兒的自理能力,，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn),，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時(shí)獲得“我學(xué)會了”的成就感,，培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),，愿意做的自信心。

3,、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,，保護(hù)和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心很探索欲望,，指導(dǎo)幼兒通過摸,、聞、捏,、推,、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒對事物的感受力,。

4,、抓住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期，給幼兒營造一個(gè)優(yōu)美,、規(guī)范,、準(zhǔn)確的語言環(huán)境，促使幼兒語言的發(fā)展,，豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力,。引導(dǎo)幼兒用簡單句與成人溝通,，表達(dá)需要與感受，在講述事情的時(shí)候不要急,，學(xué)說完整句。

對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

高二(3)班是一個(gè)充滿活力,、充滿希望的集體,。為了給班級營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，向優(yōu)秀班級體邁進(jìn),，暫擬定如下計(jì)劃:。

一,、重建班干隊(duì)伍,，班級管理常規(guī)化。

首先,，學(xué)期起始,，重建班干隊(duì)伍，提高班干的服務(wù)意識,，強(qiáng)化其帶頭作用,，這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級、服務(wù)班級這一隊(duì)伍中來,，增強(qiáng)主人公意識,，認(rèn)識到個(gè)人在群體中所起的作用，同時(shí)鍛煉學(xué)生的管理組織能力,，從而帶動(dòng)其他同學(xué)共同建設(shè)班集體,。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生，對候選人員要有更嚴(yán)格的要求：學(xué)習(xí)成績可能不是很好,，但必須在進(jìn)步,，紀(jì)律、衛(wèi)生以及其他集體活動(dòng)要帶頭參加,，力所能及,，作表率。

其次,，班級管理常規(guī)化,，如制定值日制度、自我管理制度等,，強(qiáng)調(diào)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，提高道德意識和文化意識，平時(shí)有意識的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，定期對行為習(xí)慣,、有明顯進(jìn)步的同學(xué)予以表揚(yáng),。通過開展一系列的活動(dòng)，來促進(jìn)提高.

二,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，提高班級整體水平。

學(xué)習(xí)是要有熱情的,，要有持之以恒,、鍥而不舍的精神的，要打持久戰(zhàn),，而不能三分熱,，七分涼。高二(3)班同學(xué),，從整體上來說,，都是好學(xué)的，但有些同學(xué)在學(xué)時(shí)沒有方向感,，信心不足,。根據(jù)類似情況，做出如下打算：

首先,，引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,，所謂精神支柱，也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來源,，學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，這樣,，才能做到“我要學(xué)”,，根除“要我學(xué)”的不良心理，因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,，多找學(xué)生談心,，于是，我決定采取個(gè)別談心,、集體討論的形式,，探討現(xiàn)實(shí)和將來，樹立學(xué)生的自信心,，對未來充滿希望,，力求進(jìn)取。

其次,，積極開展有意的班集體活動(dòng),，課內(nèi)課外相得益彰。

如開主題班會,、演講比賽,、辯論賽等等,，激發(fā)學(xué)生的生命熱情。黑板報(bào)是學(xué)生發(fā)揮自由個(gè)性,、施展才華的小天地,。黑板報(bào)的內(nèi)容不刻意的作要求，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì),，自由發(fā)揮,，將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來，盡現(xiàn)個(gè)性和才華,。學(xué)期末進(jìn)行班級黑板報(bào)評比活動(dòng)，以兩組為一個(gè)單位,，由學(xué)生作評委,，在評比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

再次,，與各科任課教師配合,，隨時(shí)了解班級學(xué)生動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)情況,。

對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

20__年我廠在集團(tuán)公司及地方政府安全主管部門的指導(dǎo)下,，在廠黨委、廠部的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，各級管理人員共同努力,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主,，綜合治理”的安全工作方針,，始終把安全工作放在首位，狠抓落實(shí)安全生產(chǎn)管理工作,，為工廠各項(xiàng)工作的開展和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，回顧這一年來安全管理主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,。

我廠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國發(fā)【20_】23號《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》的內(nèi)容和精神，始終把安全生產(chǎn)工作放在首位,，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念,，堅(jiān)持每月召開工廠安全生產(chǎn)例會，分析解決當(dāng)月安全生產(chǎn)形勢,，及時(shí)傳達(dá)集團(tuán)和地方政府主管部門有關(guān)安全工作指示精神,，明確廠長是安全第一責(zé)任人，貫徹誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,，把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位,、每個(gè)職工身上,，使每個(gè)員工責(zé)任明確化。

為了切實(shí)加強(qiáng)對安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,，年初，廠長與各部門負(fù)責(zé)人簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任書》,，把安全責(zé)任落實(shí)到工廠各部門,，明確了部門一把手負(fù)全面責(zé)任的安全生產(chǎn)管理機(jī)制。將安全管理工作作為各部門月度績效考核的重要依據(jù),，出現(xiàn)重大安全事故,，當(dāng)月工作將被一票否決。各部門將安全生產(chǎn)責(zé)任層層分解,，逐級分解到班組等各個(gè)崗位,，具體責(zé)任落實(shí)到人。20__年安全生產(chǎn)責(zé)任書簽訂11個(gè)部門,，簽訂率100%,。形成了工廠領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)，各部門和部門負(fù)責(zé)人重點(diǎn)負(fù)責(zé)的安全生產(chǎn)責(zé)任模式,。同時(shí)對全體員工簽訂了《安全責(zé)任書》,，簽訂率達(dá)到100%。

二,、建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò),，認(rèn)真落實(shí)安全管理制度。

為保證安全工作的順利開展,，工廠于今年年初重新調(diào)整了工廠安全管理委員會,，各部門設(shè)立了兼職安全員，具體負(fù)責(zé)安全工作,，形成了“橫向到邊,、縱向到底”的安全管理網(wǎng)絡(luò)，人人參與安全管理,，人人負(fù)責(zé)安全生產(chǎn),，逐步達(dá)成“我的安全我負(fù)責(zé)，他的安全我有責(zé)”這樣一種共識,，為安全管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。并力圖要求我們的員工在生產(chǎn)活動(dòng)中做到“四不傷害”。

沒有規(guī)矩不成方圓,，完善的制度是保證安全的基礎(chǔ),，因此今年我們重新修訂了5項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度、編制了工廠的綜合應(yīng)急救援預(yù)案,、重新對工廠的安全生產(chǎn)責(zé)任制進(jìn)行修訂等,，為工廠的安全管理工作打下了良好的基礎(chǔ),。并且按照國家要求的標(biāo)準(zhǔn)建立健全了各類消防設(shè)備檔案、資料,，做好各種消防設(shè)備,、設(shè)施的運(yùn)轉(zhuǎn)和保養(yǎng)記錄，做到安全工作心中有數(shù),，確保工廠的安全生產(chǎn)運(yùn)營,。

三、強(qiáng)化安全培訓(xùn)教育活動(dòng),，不斷提高全員安全意識為全面貫徹落實(shí)“安全第一,，預(yù)防為主，綜合治理”的安全工作方針,，今年我們重點(diǎn)強(qiáng)化了對員工的安全教育的培訓(xùn)力度,。

1、工廠從員工入廠開始為抓手,，組織開展新員工入廠“三級”安全教育，從廠級的教育“宣傳國家的法律法規(guī),、工廠的安全管理規(guī)章制度”,，到車間級的“車間工藝生產(chǎn)情況、危險(xiǎn)源辨識”,，最后到班組的“工位操作技能和安全操作規(guī)程的培訓(xùn)”,，一步步確保的我們的新員工受到一個(gè)系統(tǒng)的、有層次的,、全面的安全教育,。確保新員工入廠“三級”安全教育率達(dá)100%并保證了培訓(xùn)的有效率。

2,、在六月份“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中,，根據(jù)集團(tuán)公司文件精神的要求，組織全體員工崗位技能訓(xùn)練,，開展了安全生產(chǎn)知識論文競賽活動(dòng),。在全廠各生產(chǎn)車間懸掛了安全警示標(biāo)志，醒目位置張貼了安全宣傳標(biāo)語;組織收看“安全生產(chǎn)月”主題宣傳片,，開展安全生產(chǎn)警示教育活動(dòng),，以提高員工的防范能力，減少或避免事故的發(fā)生,?！鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)的開展，提高了廣大員工安全生產(chǎn)的積極性,。

3,、消防演練,、消防知識培訓(xùn)：工廠于4月份邀請市消防中心的專業(yè)講師，結(jié)合最新的消防知識和技術(shù),，為工廠的員工講述的生動(dòng)形象的一堂教學(xué)課,，不僅教會員工一些平日中使用得到的滅火常識，還手把手教授我們員工如何正確的使用各類滅火器,，起到了很好的效果,。

為提高全員消防意識，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,，自我防護(hù)能力,，工廠于6月份在塑料配件車間組織員工舉行了防火演練，通過這次演練使員工的防范意識和應(yīng)急自救能力得到了加強(qiáng),，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華,。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉,?；旧线_(dá)到了防火演練的目的。

通過一系列的培訓(xùn),、教育和實(shí)際操作訓(xùn)練,，大大提高了全員的法律知識、獨(dú)立處理問題的能力和技能,，增強(qiáng)了全體員工搞好安全生產(chǎn)的自覺性,，提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)，從根本上解決安全生產(chǎn)意識,、水平和責(zé)任心的問題,，有效地加強(qiáng)管理的執(zhí)行力。

四,、開展多種形式的安全檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種事故隱患。

工廠在春季安全大檢查,、冬季安全大檢查以及重點(diǎn)節(jié)假日定期檢查的基礎(chǔ)上,，每月組織一次安全生產(chǎn)大檢查，對檢查的要求是檢查從嚴(yán),，有問題不遷就,。對查出的問題嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)管理檢查考核細(xì)則》規(guī)定，該扣分的扣分,，該整改的整改,，絕不姑息遷就。20_年共組織工廠級別的安全大檢查20余次，對查出的隱患基本按時(shí)進(jìn)行了整改,。

各部門也每月至少四次檢查,，每天進(jìn)行日檢，針對檢查的情況和存在的問題及時(shí)整改并記錄在案,，做到有檢查,、有落實(shí)、有整改,、有復(fù)查,，使各項(xiàng)安全工作層層有人管，事事有人抓,，環(huán)環(huán)相扣,，不出空檔，不留死角,，及時(shí)消除各種安全隱患,，保證了工廠全年各項(xiàng)工作的順利開展。

綜合管理部安全管理人員每天不定時(shí)對整個(gè)廠區(qū)進(jìn)行巡視檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)召集相關(guān)部門要求消除隱患,，對一時(shí)消除有困難的協(xié)助相關(guān)部門一起采取臨時(shí)安全措施并要求排出整改計(jì)劃。

在日常工作中我們特別注重各項(xiàng)檢查制度的落實(shí)情況：查思想,，看員工對安全教育和對安全工作重視程度;查設(shè)備,，看有無漏油跑氣、部件失靈,、損壞現(xiàn)象;查電氣運(yùn)行，看各種防雷,、防靜電裝置是否良好;查消防器材,、設(shè)備，看齊全,、有效情況;查交接班,，看交接班記錄是否完備。從而保證了我們的安全基礎(chǔ)工作扎實(shí)有效,。

五,、存在的問題。

1,、部分車間兼職安全員專業(yè)工作量占其工作總量比重較高,，一線操作人員工種不固定，以至造全管理不夠深入細(xì)致,、到位,，操作人員操作技能不熟練。

2、個(gè)別員工對安全工作存在松懈麻痹思想,，存在事故與我無緣的麻痹心態(tài),，工作中違犯勞動(dòng)紀(jì)律，存在僥幸心理,。在今后的工作中需加大安全教育力度,，使其從思想上重視起安全工作。

六,、20__年安全工作規(guī)劃為確保20__年無重大安全事故發(fā)生,，充分認(rèn)識安全生產(chǎn)工作的重要性和緊迫性，在新的一年工作中,，重點(diǎn)做以下工作：

1,、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,，認(rèn)真落實(shí)安全管理制度,。

2、突出重點(diǎn),，繼續(xù)深化安全生事故隱患的專項(xiàng)整治,，定期組織安全大檢查，加強(qiáng)現(xiàn)場檢查力度,，將事故隱患消滅在萌芽之中,。

3、深入開展企業(yè)安全文化建設(shè),，加強(qiáng)操作員工及特種設(shè)備作業(yè)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),、宣傳、教育,、兼職安全員監(jiān)管的力度,，全面促進(jìn)安全生產(chǎn)順利有序進(jìn)行。

綜上所述,，在過去的一年里我廠在安全方面做了大量的工作,，保證了工廠各項(xiàng)工作的順利開展，取得一定的成效,，未來還要繼續(xù)努力,。安全工作任重而道遠(yuǎn)，只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),，在以后的工作中要進(jìn)一步強(qiáng)化員工安全意識,，加強(qiáng)對員工的安全教育培訓(xùn)，提高全員的安全意識和安全防范能力,，努力開創(chuàng)安全生產(chǎn)工作新局面,，為創(chuàng)建和諧安全的企業(yè)管理和文化而努力奮斗!

__月份已經(jīng)過去,，在這一個(gè)月的時(shí)間中我通過努力的工作，也有了一點(diǎn)收獲,，我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié),。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己,，以至于把工作做的更好,，自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。下面我對這一個(gè)月的工作進(jìn)行簡要的總結(jié),。我是今年__x月一號來到勁霸男裝專賣店工作的,，在進(jìn)入貴店之前我有過女裝的銷售經(jīng)驗(yàn)，僅憑對銷售工作的熱情,，而缺乏男裝行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識,。為了迅速融入到勁霸男裝這個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)中來，到店之后,，一切從零開始,，一邊學(xué)習(xí)勁霸男裝品牌的知識，一邊摸索市場,，遇到銷售和服裝方面的難點(diǎn)和問題,，我經(jīng)常請教店長和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事，一起尋求解決問題的方案,，在對一些比較難纏的客人研究針對性策略,，取得了良好的效果。現(xiàn)在我逐漸可以清晰,、流利的應(yīng)對客人所提到的各種問題,，準(zhǔn)確的把握客人的需要，良好的與客人溝通,，因此對市場的認(rèn)識也有一個(gè)比較透明的掌握,。在不斷的學(xué)習(xí)勁霸男裝品牌知識和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，自己的能力,，銷售水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高,。同時(shí)也存在不少的缺點(diǎn)：對于男裝市場銷售了解的還不夠深入,，對勁霸男裝的技術(shù)問題掌握的過度薄弱(如：質(zhì)地,，如何清洗熨燙等)，不能十分清晰的向客戶解釋,，對于一些大的問題不能快速拿出一個(gè)很好的解決方法,。在與客人的溝通過程中，過分的依賴和相信客人,。

在下月工作計(jì)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作重點(diǎn)：

1,、在店長的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)店友，和大家建立一個(gè)相對穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì)：銷售人才是最寶貴的資源,，一切銷售業(yè)績都起源于有一個(gè)好的銷售人員,，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是我們店的根本,。在以后的工作中建立一個(gè),，具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)是我和我們所有的導(dǎo)購員的主要目標(biāo)。

2,、嚴(yán)格遵守銷售制度：完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，對工作有高度的責(zé)任心，提高銷售人員的主人翁意識,。這是我們在下個(gè)月完成十七萬營業(yè)額的前提,。我堅(jiān)決服從店內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3,、養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題,，總結(jié)問題，不斷自我提高的習(xí)慣：養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題,，總結(jié)問題目的在于提高我自身的綜合素質(zhì),，在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議，把我的銷售能力提高到一個(gè)新的檔次,。,。

4、銷售目標(biāo)：我的銷售目標(biāo)最基本的是做到天天有售貨的單子,。根據(jù)店內(nèi)下達(dá)的銷售任務(wù),，堅(jiān)決完成店內(nèi)下達(dá)的十七萬的營業(yè)額任務(wù)，打好年底的硬仗,，和大家把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周,，每日;以每周，每日的銷售目標(biāo)分解到我們每個(gè)導(dǎo)購員身上,，完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù),。并爭取在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。

我認(rèn)為我們勁霸男裝專賣店的發(fā)展是與全體員工綜合素質(zhì),，店長的指導(dǎo)方針,，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開的。建立一支良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣煤礦安全生產(chǎn)宣傳教育工作,，推動(dòng)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)〔__〕23號)和《關(guān)于煤礦反三違的指導(dǎo)意見的通知》(石煤管發(fā)〔__〕131號)的深入貫徹落實(shí)，鞏固__年9月份“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)成果,，現(xiàn)制定10月份安全工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)黔江工作站反“三違”的管理措施。

三個(gè)必須是：

1,、煤礦必須制定反“三違”的管理措施,，并逗硬執(zhí)行。

2,、煤礦必須把反“三違”活動(dòng)的開展與隱患排查,、安全大檢查相結(jié)合。

3,、采掘作業(yè)和巷修作業(yè),，必須配備安全員，提升運(yùn)輸必須配齊絞車司機(jī)和信號把鉤工,，放炮作業(yè)必須配齊瓦檢員,、班組長、放炮員,，機(jī)車運(yùn)輸必須配齊機(jī)車司機(jī)和跟車員,。

十五個(gè)必須是：

1、嚴(yán)禁帶煙火入井,，穿化纖衣服入井,、入井不戴安全帽和入井不攜帶自救器。

2,、嚴(yán)禁無安全措施安排生產(chǎn),。

3、嚴(yán)禁安排未經(jīng)過培訓(xùn)以及培訓(xùn)考試不合格的職工上崗作業(yè),。

4,、嚴(yán)禁安全設(shè)施不齊全，強(qiáng)令工人冒險(xiǎn)作業(yè),。

5,、嚴(yán)禁特殊工種未取得上崗資格證就安排上崗。

6,、嚴(yán)禁放炮后在未經(jīng)瓦斯檢查和時(shí)間未到30分鐘就進(jìn)入工作面,。

7,、機(jī)車運(yùn)輸中嚴(yán)禁扒,、蹬、跳,。

8,、井下運(yùn)輸嚴(yán)禁人,、貨混裝或用礦車運(yùn)人,。

9,、嚴(yán)禁在提升運(yùn)輸斜巷內(nèi),，行人行車或行車行人。

10,、嚴(yán)禁乘坐刮板輸送機(jī)或在刮板輸送機(jī)的機(jī)槽內(nèi)行走,。

11、人力推車時(shí)嚴(yán)禁放飛車或機(jī)車通過風(fēng)門時(shí)不停車開風(fēng)門,。

12,、嚴(yán)禁帶電檢修、搬遷電器設(shè)備,、電纜和電線,，用濕手或金屬扳動(dòng)帶電的電氣開關(guān)。

13,、嚴(yán)禁進(jìn)入采掘工作面不執(zhí)行“敲幫問頂”制度和在空頂下作業(yè),。

14、嚴(yán)禁瓦斯超限作業(yè)或氧氣不足作業(yè),。

15,、嚴(yán)禁證照不齊組織生產(chǎn)和建設(shè)礦井在建設(shè)區(qū)域邊建設(shè)、邊生產(chǎn),。

1,、全月無重傷、輕傷以上事故,。

2,、“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)先進(jìn)煤礦。

3,、安全教育培訓(xùn)合格率為100%,。

4、隱患排查整改合格率為100%,。

三,、隱患排查方面。

為了確保安全整改完善,，以查“三違”查“隱患”,，杜絕各類事故為重點(diǎn)，堅(jiān)持每10天一次安全隱患排查,，對存在的問題落實(shí)責(zé)任人,、整改時(shí)間、整改措施進(jìn)行整改,，并安排專人按期回查,，未按期完成者嚴(yán)格按制度處罰，堅(jiān)持安全例會,，并向職工認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)上級文件精神,，及時(shí)總結(jié)上月安全工作存在問題及下月的安全工作部署,。

四、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。

制定災(zāi)害預(yù)防處理計(jì)劃,，并組織演練。制定完善安全生產(chǎn)管理制度,，進(jìn)一步規(guī)范職工的操作行為,，同時(shí)強(qiáng)化制度的落實(shí)，利用每周安全例會,、班前會進(jìn)行貫徹學(xué)習(xí),，真正使制度能扎根于每位職工，使執(zhí)行制度成為一種習(xí)慣,，從而起到促進(jìn)管理,、促進(jìn)安全生產(chǎn)建設(shè)的作用。

五,、貫徹落實(shí)文件精神,，組織開展安全活動(dòng)。

根據(jù)上級文件精神要求和企業(yè)的安排部署,，認(rèn)真組織開展“安全生產(chǎn)月”,、“一通三防”活動(dòng)，安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治活動(dòng),，在認(rèn)真開展活動(dòng)期間,，懸掛張貼安全標(biāo)語，組織安全宣誓,、應(yīng)急演練等活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)全礦干部職工的安全意識，提高職工遵章守紀(jì)的自覺性,，形成人人重視安全,、人人關(guān)注安全的良好氛圍。

開展形式多樣化的安全宣傳活動(dòng),，定期組織全礦職工觀看安全教育片,，進(jìn)行安全知識競賽活動(dòng)等，通過這些活動(dòng)在職工中營造自覺守法,、守紀(jì)的良好氛圍,，促進(jìn)我礦安全生產(chǎn)平穩(wěn)發(fā)展。

在這一年來的安全生產(chǎn)工作中,，我工廠采取了強(qiáng)有力的措施,，做了大量的工作，消除了不少安全隱患，在取得成績的同時(shí),，我工廠的安全生產(chǎn)形勢依然嚴(yán)峻,，安全管理工作永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)，在以后的安全管理工作中我工廠將根據(jù)實(shí)際,，明確責(zé)任，加大力度,，把安全生產(chǎn)工作深入扎實(shí),、堅(jiān)持不懈的抓下去，以確保全工廠安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,。因此,，明年我們將著重從以下幾個(gè)方面開展安全生產(chǎn)工作：

安全生產(chǎn)管理工作永遠(yuǎn)都沒有終點(diǎn)，我工廠將認(rèn)真貫徹“安全第一,，預(yù)防為主,，綜合治理”的方針，強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,，把各項(xiàng)安全管理工作落到實(shí)處,，要努力營造全員參與安全管理工作的企業(yè)安全文化氛圍，抓好工廠各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理工作,，為“創(chuàng)造一個(gè)好的安全生產(chǎn)環(huán)境,，切實(shí)保障人民群眾生命和國家財(cái)產(chǎn)安全”而不懈努力。

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視全面開展安全生產(chǎn)管理工作,。

為進(jìn)一步做好我項(xiàng)目部安全生產(chǎn)管理工作，切實(shí)加強(qiáng)該項(xiàng)目對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),，項(xiàng)目部把安全工作列入重要議事日程,，由項(xiàng)目經(jīng)理直接抓，項(xiàng)目副經(jīng)理具體抓,，各部門負(fù)責(zé)人,、各分分包隊(duì)及現(xiàn)場安全員具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全面深入地開展項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)管理工作,，形成了上有領(lǐng)導(dǎo)抓,，下有人員管理的齊抓共管的良好局面。

二,、組織機(jī)構(gòu)健全各項(xiàng)安全制度措施,。

根據(jù)公司、分公司的要求,，建立健全了安全生產(chǎn)管理體系,，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，分工明確,，項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的安全工作,，項(xiàng)目副經(jīng)理主抓工程的安全生產(chǎn)工作,。項(xiàng)目部下設(shè)專職安全員，全面監(jiān)督和指導(dǎo)現(xiàn)場的安全生產(chǎn),，并設(shè)置了義務(wù)安全員,，及時(shí)了解和反饋工地上的安全信息。根據(jù)本工程的特點(diǎn),，合理編制了各項(xiàng)目安全生產(chǎn)制度及各項(xiàng)保證措施,。組織落實(shí)了安全生產(chǎn)體系的建設(shè)，為工程的安全生產(chǎn)提供了強(qiáng)有力的體制和組織保證,，為安全生產(chǎn)工作提供了有利的前提條件,。

三、制度保證,，措施到位,。

1、建立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由項(xiàng)目副經(jīng)理負(fù)責(zé),，將安全生產(chǎn)工作列入各分包隊(duì)的目標(biāo)考核內(nèi)容中，定期進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2,、簽訂責(zé)任書。項(xiàng)目部與各分包隊(duì)層層簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé),。將安全教育工作作為對員工及分包隊(duì)年終考核的重要內(nèi)容之一，實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人,。

3、不斷完善項(xiàng)目部安全生產(chǎn)工作規(guī)章制度,。建立健全項(xiàng)目部安全施工的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全生產(chǎn)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相合的安全生產(chǎn)管理制度,。

4、建立項(xiàng)目安全事故處置預(yù)案制度。項(xiàng)目部建立事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了安全事故處理應(yīng)急預(yù)案制度,。

四、加大安全生產(chǎn)技術(shù)交底力度,，提升規(guī)范操作能力,。

由于各分包隊(duì)的施工人員來自不同的地方，文化程度,、業(yè)務(wù)能力參差不齊,，給工程施工的安全生產(chǎn)管理工作帶來了一定的難度。為此,，項(xiàng)目部安全人員在每一個(gè)分項(xiàng)工程開工以前,，組織現(xiàn)場施工人員對該分項(xiàng)工程的安全情況進(jìn)行安全交底,，使其施工人員明白各種操作規(guī)程及規(guī)范要求,，做到規(guī)范施工安全施工，為安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。其次,，組織現(xiàn)場安全管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其明白各項(xiàng)安全生產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定及操作要求,，提高安全管理人員的政策理論水平,，強(qiáng)化其責(zé)任心。

五,、加大安全宣傳力度,，潛移默化地使廣大施工隊(duì)伍在施工生產(chǎn)過程中接受安全生產(chǎn)教育。安全生產(chǎn)教育工作不是可有可無的一門工作,，是項(xiàng)目部安全生產(chǎn)工作最重要的一部分,，我們安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想是“安全第一，預(yù)防為主,，綜合治理”,。因此，安全生產(chǎn)教育工作是“預(yù)防為主”的前提,。在安全生產(chǎn)教育工作為,，我們不只停留在會上講，書上學(xué),，還應(yīng)具體落實(shí)到施工當(dāng)中去,，一年來，項(xiàng)目部在宣傳教育力度上花了不少財(cái)力及人力,，在施工現(xiàn)場,，為確保安全施工、文明施工，制作了數(shù)萬元的安全生產(chǎn),、文明施工的標(biāo)志標(biāo)牌,。并且根據(jù)各分項(xiàng)工程的施工特點(diǎn)，不定期的對不同施工地點(diǎn)的標(biāo)志示牌進(jìn)行撤換,，使現(xiàn)場施工人員在施工過程當(dāng)中即能受到教育,，同時(shí)也給他們一種警示，從根本上預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,。

六,、嚴(yán)格檢查制度，消除安全隱患,。

七,、防護(hù)用品的發(fā)放及各類應(yīng)急預(yù)案的制定及演練。

根據(jù)施工規(guī)范要求,，進(jìn)人施工現(xiàn)場必須配戴安全帽,，高空作業(yè)時(shí)，施工人員必須戴好安全帽,，系好安全帶和安全繩,。為此，項(xiàng)目部要求各施工隊(duì)在各分項(xiàng)工程開工以前,，必須根據(jù)各分項(xiàng)工程所需的防護(hù)用品配發(fā)到每一個(gè)施工人員的手中,，并在施工進(jìn)入施工現(xiàn)場前配戴好方能進(jìn)行施工。經(jīng)現(xiàn)場抽查,，防護(hù)用品的普及率達(dá)100%,。為有效地預(yù)防各類事故的發(fā)生，對現(xiàn)場可能出現(xiàn)的安全事故能夠快速有效的搶險(xiǎn),，項(xiàng)目部根據(jù)安全生產(chǎn)規(guī)范要求及業(yè)主要求,，編制了有關(guān)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

新的學(xué)期,，新的開始,，三(3)班主任簡短目標(biāo)工作計(jì)劃。作為初三學(xué)生的班主任老師,，面對學(xué)生們的升學(xué)和前程,，我感到肩上的擔(dān)子很重。因?yàn)榘嘀魅问窃趯W(xué)校全面負(fù)責(zé)班級學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、健康,、生活等工作的老師,，是班級管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,。一個(gè)班級的好壞主要是看班主任工作的態(tài)度及能力，所以制定班主任簡短目標(biāo)工作計(jì)劃是很重要的,。我想在新的一年里一定要信心百倍的搞好班級工作計(jì)劃,把我們的班建成一個(gè)團(tuán)結(jié),、友愛、和諧,、進(jìn)步的優(yōu)秀的先進(jìn)班級,。為此我認(rèn)真思考，根據(jù)初三學(xué)生的心理特點(diǎn)和工作需要,，我對自己的工作擬定了如下20_年班主任簡短目標(biāo)工作計(jì)劃,。

第一、進(jìn)一步了解學(xué)生,，熟悉學(xué)生,，讓學(xué)生明確中考目標(biāo)。班主任只有深入,、全面地了解學(xué)生,，才能真正認(rèn)識學(xué)生，掌握學(xué)生的品質(zhì)和特點(diǎn),，才能制定切實(shí)可行的班主任簡短目標(biāo)工作計(jì)劃,，提高班主任工作的針對性,、預(yù)見性,，順利地建立優(yōu)良的班集體。為此,，首先,，我認(rèn)真地、仔細(xì)地閱讀記載全班學(xué)生情況的書面材料,，如學(xué)生情況登記表,、學(xué)籍表、學(xué)生成績表,、家長聯(lián)系表以及學(xué)生的自我介紹等,，這樣教育才會得心應(yīng)手。

第二,、學(xué)生自主管理,，細(xì)化管理;班主任積極配合，常抓不懈,。新的一學(xué)期由于時(shí)間較短,，學(xué)生在初三上學(xué)期相對比較懶散，還不太適應(yīng)初三下學(xué)期快節(jié)奏的學(xué)習(xí)和生活,。所以我利用課堂及課余時(shí)間,，多觀察,、了解，查找有關(guān)檔案,，初步組建幾個(gè)班級管理的委員,，耐心細(xì)致地教育，使之成為今后班級管理的骨干,。

班級管理首先是要選好班干部,，然后在班主任的控制下逐步放手讓他們開展工作。班主任首先要明確班級有何有關(guān)事項(xiàng),，先把開學(xué)初要做的工作和這幾個(gè)委員先討論,，先明確班級工作的任務(wù)，主要是衛(wèi)生,、出勤,、養(yǎng)成教育、紀(jì)律這四大塊內(nèi)容,。再將這些事項(xiàng)劃分為若干條,，由班干部分頭負(fù)責(zé)，指導(dǎo)班干部把分管的工作細(xì)化,，明確責(zé)任,，分工到人，班級"人人有事做,，事事有人做",，并且配上一套獎(jiǎng)勵(lì)罰懶的措施。力求使全班學(xué)生盡心盡力,，也使班干部在工作時(shí)"有法可依",。

做到小事情找班干部，大事情找班主任,，工作計(jì)劃《三(3)班主任簡短目標(biāo)工作計(jì)劃》,。這樣班主任基本上退出班級的具體日常事物，同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。學(xué)生由被管理者轉(zhuǎn)為互相管理者。使學(xué)生自我意識和自我約束,、自我服務(wù)能力得到加強(qiáng),。當(dāng)然，這種管理一開始,，特別是起始年段是較累的,。開學(xué)一段時(shí)間，要全天候跟蹤班級,，放手讓這幾個(gè)委員在自己的跟蹤下工作,，工作之前要匯報(bào),、討論，引導(dǎo)到較全面科學(xué)的工作上,。特別是剛剛開始,，班主任辛苦工作，養(yǎng)成了學(xué)生的習(xí)慣,、能力,，就會有條有理。

第三,、利用一切可利用的形式,，建立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)班級凝聚力,。自從學(xué)生剛進(jìn)班，我就一直在觀察班級的同學(xué),，發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生愛評頭論足,，口頭不夠文明，我就從積極方面去引導(dǎo),，來壓住邪氣,，樹立正氣，讓同學(xué)們明辨是非,。我認(rèn)為只有班風(fēng)好,，才會學(xué)風(fēng)好，才會成績好,。對于增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感,，應(yīng)該以傳統(tǒng)美德教育,、優(yōu)秀文化教育,、現(xiàn)代文明教育為重點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的道德意識和審美意識,，讓學(xué)生擁有健全的人格和較強(qiáng)的自我控制力,，同時(shí)培養(yǎng)他們能夠關(guān)心體諒他人的品格，使他們富有責(zé)任心,。

具體做法上,，我想班會是一項(xiàng)最為重要的內(nèi)容，一個(gè)學(xué)期通過幾次有準(zhǔn)備的主題班會,，有效地開展,，能更好地實(shí)現(xiàn)班級的目標(biāo)，加強(qiáng)班級的凝聚力,。為此,，我計(jì)劃在每個(gè)學(xué)年開始都要和班委們計(jì)劃開展各種內(nèi)容廣泛,，形式多樣的主題班會，重點(diǎn)是提高學(xué)生的思想修養(yǎng),，培養(yǎng)他們良好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，目的是強(qiáng)化學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、自主參與班級,，促進(jìn)學(xué)生之間的理解和相互協(xié)調(diào)，增進(jìn)彼此友誼,，進(jìn)而升華為集體感情,。我想應(yīng)該我想今后應(yīng)多搞些集體活動(dòng)。首先,，在班級內(nèi)部分小組,，各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上,、課外活動(dòng),、勞動(dòng)等方面評比，讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,，其次,，可以聯(lián)合其它班級搞些活動(dòng)，如籃球比賽,，短跑比賽等方面的競爭,，從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。

第四,、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于初三的學(xué)生來說,，成績對于他們還是最重要的,，成績的好壞高低，都會影響到學(xué)生情緒的起伏,。所以首先我想教育他們有刻苦學(xué)習(xí)的精神品質(zhì),，比如學(xué)會整理筆記，不會的或者聽不懂的注意整理到筆記本上,，便于復(fù)習(xí),。學(xué)會控制自己、管理自己,，鼓勵(lì)他們努力和其他學(xué)生競爭,。時(shí)間一長，學(xué)生就會主動(dòng)的去加強(qiáng)學(xué)習(xí),。另外加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績,。充分利用黑板報(bào)介紹學(xué)習(xí)方法，召開一次學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流會,。因?yàn)閷W(xué)生的智商都差不了多少,，主要是學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，如果自己愿意學(xué)了,，那么一切都不成問題了，對于這部分學(xué)生,，一方面,，勤與家長溝通，請家長幫助做工作,，同時(shí)請課任老師幫助觀察,、了解，在班級內(nèi)部,，找班干工與他們很要好的同學(xué)激勵(lì)他們,，這樣在心理上過一道關(guān)，另一方面,，要激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,，找到他們感興趣的點(diǎn)，盡量將其與各學(xué)科聯(lián)系,，使其對學(xué)習(xí)感興趣,，從而能夠主動(dòng)去學(xué)，將成績提高,。

因?yàn)樽鳛榘嘀魅瓮瑫r(shí)也是一位任課教師,，如果由于班主任工作占去了大量的時(shí)間，而影響了你的備課與上課,，那么你在學(xué)生心中的形象會大打折扣,。所以當(dāng)你用你的真正的高超的教學(xué)水平征服學(xué)生時(shí)，學(xué)生就會佩服你,，就會更加的配合你的班級管理工作,。

總之，初三班主任的工作是很重要的,，因?yàn)榫腿说囊簧鷣碚f，初三階段是人的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)候，而班主任對這階段最有影響的,。我想班主任如果經(jīng)常去多思考,，多學(xué)習(xí),，不斷地反思、總結(jié),，一定能找出自己的工作方法來,，同時(shí)學(xué)生是活潑的、積極向上的,，大部分同學(xué)都非常有潛力,，我會盡力把這個(gè)班帶好，讓更多的學(xué)生走進(jìn)姜中,、二中和各類普通高中的校門,。

對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

以下是由小編為大家精心整理出來的初二班主任。

目標(biāo),，希望大家能夠喜歡,。

初中是人學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，而良好的班集體則是人成長的必備條件,，它可以使人的才華得以發(fā)揮,，潛力得以開發(fā)。培養(yǎng)良好的班集體,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使班級管理科學(xué)化;育人工作高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。初中生三年是培養(yǎng)學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時(shí)期,，1，是品德的培養(yǎng),，只有具有良好的品德才會擁有美好的人生;2,，是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成,，只要有好的習(xí)慣就有好的將來;3,，是生活能力的培養(yǎng)，只有適應(yīng)社會的人才是完美的人,，教育才有意義,。針對本班情況，班主任工作計(jì)劃如下：

初二(5)班是重新分過的一班,，相當(dāng)于是一個(gè)新班,，全班有男生33人，女生29人,，共62人,。普遍入學(xué)成績差，基礎(chǔ)較差!這些學(xué)生相對比較差，自制能力不強(qiáng),。雖然班上學(xué)生比較活躍,，但學(xué)生好動(dòng)以致紀(jì)律不令人放心。

——1)形成全班團(tuán)結(jié)的班集體,，學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校,。

規(guī)章制度。

——2)形成勤奮好學(xué),，積極向上的班風(fēng),。

——3)做好家訪工作，形成良好的教育氛圍,。

——4)爭取期末被評為先進(jìn)班級體,。

——6)做好新生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒,。

——7)加強(qiáng)科任之間的交流和溝通,。

——1)建立班委會。

學(xué)期初任命幾個(gè)在小學(xué)表現(xiàn)好能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任班級的負(fù)責(zé)人,，協(xié)助班主任做好班級工作,，同時(shí)對他們進(jìn)行觀察和培養(yǎng)，經(jīng)過一個(gè)月組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),，熱愛集體的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,，實(shí)行值周班長負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位，定人員,，定工作,，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力,，社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

——2)思想教育,。

由于初二學(xué)生是新生，各入面還不熟悉,，所以要對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,。深入愛國主義，集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則，用身邊事例,，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,，利用班會，校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處,。教育學(xué)生不賭博,，遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,，定專人”,，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,，結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀，世界觀的教育,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)，講紀(jì)律,，講誠實(shí),，講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺悟,，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,。

——3)培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。

加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,，把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。為了能夠讓他們學(xué)得更好,，考得更好,，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,，采用正面教育，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭,，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng);開展“互相學(xué)習(xí)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長,，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進(jìn)行教育,。關(guān)心愛護(hù)，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。

——4)做好常規(guī)管理工作,。

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到,，追逐打鬧,，自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)教育,，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育，督促學(xué)生遵守紀(jì)律,，男生不留長頭發(fā),，女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好“三提前”,，每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,，擺放好學(xué)生自己的物品,。

——5)做好安全防范工作。

做好安全教育和防范工作,，主要做好交通安全教育,，不騎摩托車回校，不追逐打鬧,，上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,，確保不出安全事故,。

——6)組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活,。

班級的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程,。在各種活動(dòng)的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,，“形成”和“鞏固”的過程,，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上，心理健康,，學(xué)習(xí)勤奮,，全面發(fā)展”的班集體。

——7)組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動(dòng),，包括校運(yùn)動(dòng)會,，藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,，從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,，爭強(qiáng)學(xué)生的各方面能力，全面鍛煉學(xué)生,。

——8)做好家訪工作,，讓教育思想統(tǒng)一。

學(xué)校教育要想取得好的成績,，就必須和家長取得恰當(dāng)?shù)臏贤?，家訪則成為最好的方式，作為老師的我們在這方面缺少的不是認(rèn)識,，而是行動(dòng),，堅(jiān)持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式，因此,，本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通,，達(dá)到教育的目的。

當(dāng)然,，在工作中還會遇到很都的坎坷和困難,，但我堅(jiān)信有我對教育的熱愛和執(zhí)著,，有我對學(xué)生無私的愛和付出，我們的班級一定會不斷的進(jìn)步,，健康的成長,。我會用青春書寫學(xué)生美好的未來。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級5班的班主任工作,，面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識,、追求新奇的初一新生,，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在準(zhǔn)旗九中學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個(gè)性,，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己。雖然,，我在班級管理上沒什么經(jīng)驗(yàn),，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,。畢竟,，班級中的每一位同學(xué)，都是一個(gè)可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,，不能夠把學(xué)生放在心中的首位,，那它就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師,。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮,。這是我一直勉勵(lì)自己話,。所以身為班主任，首先就是要對得起學(xué)生,，其次還是要對得起學(xué)生,，最后還是要對得起學(xué)生。至于學(xué)校的表揚(yáng)先進(jìn),，都是其次,。我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生和對得起自己而工作的,。我這學(xué)期的初中班主任工作計(jì)劃如下：

1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹“全教會精神”,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以學(xué)校提出的“六個(gè)現(xiàn)代教育觀念”為指針,，以“學(xué)會關(guān)心”為主線以“三觀教育”為重點(diǎn),，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

2,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力。

3,、堅(jiān)持德育科研,，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級中的典型案例,，撰寫出有價(jià)值的德育論文,，提高德育的實(shí)效型。

我們學(xué)校只有初中,，各年級班級也較多,，學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在各年級都劃分了尖子班與平行班,，這在一定程度上對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力,。作為一名班主任，我們一定要處理好學(xué)生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒,，盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進(jìn),。總來說,，平行班的學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情沒有尖子班的學(xué)生高，后進(jìn)生較多,。因此,，作為一名平行班的班主任，我更應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

1、三觀教育,。

(1)充分利用班會時(shí)間,，結(jié)合國內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀教育。

(2)充分利用團(tuán)支部的活動(dòng)時(shí)間,，開展黨團(tuán)知識的學(xué)習(xí)：黨章,、黨史、團(tuán)章,、團(tuán)史,、鄧小平理論等，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的活動(dòng),，在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標(biāo)指明方向,。

(3)充分利用班會及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”,，隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用，以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價(jià)值觀。

2,、團(tuán)隊(duì)精神教育,。

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“我以班級為榮,，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

(2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會,。宣傳、表揚(yáng)積極報(bào)項(xiàng),、上場的同學(xué),，最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神,，這也是今后從事任何工作必備的精神,。

3,、心理品質(zhì)教育。

(2)自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力,。

(3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,，評價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定。

學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持只要堅(jiān)持就是勝利并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

4、創(chuàng)新教育,。

(1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng),。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會、團(tuán)支部招標(biāo),，班級的班會,、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。

(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會參與管理,。

(3)利用部分自習(xí)課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r，增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識和創(chuàng)新意識,，使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向,，為將來科技發(fā)展作好準(zhǔn)備。

(4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向：有責(zé)任感的創(chuàng)新,。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價(jià)值的,，也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。

5,、個(gè)性與共性教育,。

(1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,，在班級營造惜時(shí)如金,，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

(2)抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生,。最終，使班級形成整體優(yōu)勢,。

6,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。

(1)結(jié)合每月考試成績,，開好每次的家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時(shí)與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問題所在,，對癥下藥。

對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和九年級的特殊性，在九年級的第一學(xué)期,，班級將繼續(xù)強(qiáng)化時(shí)時(shí)要管理,、處處有管理的責(zé)任意識，真正做到關(guān)心學(xué)生,，關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面,。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點(diǎn),，加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,，以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。

作為班主任，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,，實(shí)施愛的教育。在班級中充分依靠學(xué)生,，組織學(xué)生,，調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性,，創(chuàng)建一個(gè)和諧的班集體,，提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長,，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

1,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2,、全面了解學(xué)生，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,，學(xué)會學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率。

3,、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,，努力形成扎實(shí)，競爭，拼搏,，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績,。

5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事,。

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。

1、重申校規(guī)和班規(guī),，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí),、守紀(jì)和責(zé)任意識，重點(diǎn)在無聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,，為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對畢業(yè)班學(xué)習(xí)，對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

理想教育―――――確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),，人生的大目標(biāo),。

態(tài)度教育―――――敢于吃苦，敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性),。

典型教育―――――向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊,。

信心教育―――――相信自己一定能行,，為自己的人生作最后的拼搏。

2,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,，即讓學(xué)生養(yǎng)成：

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。

(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,，凡是做過的題都應(yīng)該對,，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清,、周周清,、月月清。不留疑點(diǎn),，不留死角,，切實(shí)打好基礎(chǔ)。

(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),，不僅堅(jiān)持一周、一月,、一學(xué)期,，以至一直堅(jiān)持下去，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。

3,、安排班級活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班、團(tuán)活動(dòng),、校園文化活動(dòng),、社會實(shí)踐活動(dòng)等。

4,、營造向上氛圍,。

(1)制定班級公約、班風(fēng),，給自己班級,、小組取個(gè)新名字等。

(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立我們在這里成長等文化背景。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

5,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部。

(1)定期召開班干部會議,，大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神,，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,，當(dāng)好班主任的得力助手,。

(2)分工明確、各負(fù)其責(zé),，對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人。

(3)精心培養(yǎng)班干部,。第一,，幫助干部樹立威信;第二，鼓勵(lì)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

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對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

2,、加強(qiáng)優(yōu)生輔導(dǎo),，指導(dǎo)差生補(bǔ)缺。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,，加強(qiáng)對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補(bǔ)缺工作,，使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐,。

3,、加強(qiáng)教師敬業(yè)精神,、責(zé)任心、事業(yè)心,、師德師風(fēng)建設(shè),，認(rèn)真落實(shí)“抓教風(fēng)，帶學(xué)風(fēng),，促校風(fēng)”的德育工作思路,。增強(qiáng)工作紀(jì)律，樹立服務(wù)意識,，堅(jiān)決杜絕違反師德師風(fēng)行為的發(fā)生,。加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心，關(guān)心學(xué)生生活,，加大對學(xué)生就餐,、住宿的指導(dǎo)和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。樹立學(xué)生財(cái)產(chǎn)保護(hù)意識、安全防范意識,，各班根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定本班財(cái)產(chǎn)保護(hù)-法,，堅(jiān)決杜絕一例不安全事故發(fā)生。

4,、召開教學(xué)質(zhì)量分析會,。通過分析會，我們可以及時(shí)診斷,，及時(shí)反思,，及時(shí)研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時(shí)解決,。以期中考試為例,，在考前主要是抓狀態(tài)，抓動(dòng)員,，讓每一位學(xué)生定下自已的計(jì)劃和目標(biāo),，考試中主要是抓考風(fēng)、學(xué)風(fēng)及提升學(xué)生的應(yīng)試能力,，考后主要是抓分析,，級組進(jìn)行月考分析總結(jié)，各備課組進(jìn)行教學(xué)分析診斷會,，各班也以班為單位進(jìn)行班級質(zhì)量分析為主題的主題班會,。目的只有一個(gè)，最快最有效的找出問題,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

5,、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律，嚴(yán)格教學(xué)要求,。班主任及級部主任對每天的課堂紀(jì)律和晚休實(shí)行“兩查一巡”。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理,。各班主任工作必須做細(xì)、做實(shí),、做活,，提倡班主任早7：30到校，晚7：00離校,，查早操,、查晚休、巡視課堂紀(jì)律,，在關(guān)鍵時(shí)候,、非常時(shí)期必須每天到位。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的儀容儀表管理,。在儀容上，我們一直堅(jiān)持學(xué)生的外在形像和內(nèi)在的傳統(tǒng)美德必須諧調(diào)統(tǒng)一,，為此在開學(xué)初,，級部就針對學(xué)生的儀容加強(qiáng)管理，通過年級檢查,，班主任動(dòng)員,，使得學(xué)生的儀容儀表有較大的改觀。

3,、定期召開各班班長,、學(xué)習(xí)委員會議。通過這些會議,，一方面對班長,、學(xué)習(xí)委員進(jìn)行培訓(xùn)，以期更大的發(fā)揮他們的榜樣示范作用,，另一方面,，了解階段時(shí)間的班級管理及學(xué)習(xí)狀況，借此優(yōu)化級部管理,。

4,、開展理想、信念德育教育活動(dòng),。通過級部大會,、主題班會,、級組班級宣傳欄等德育教育陣地，抓學(xué)生的思想教育;重點(diǎn)開展好“心在云上,，路在腳下”的理想系列德育教育活動(dòng),，以此激勵(lì)學(xué)生，使學(xué)生樹立信心,，鼓足勇氣,，最后刺。

5,、堅(jiān)持制度第一的思想,，對一些較為嚴(yán)重的違紀(jì)者進(jìn)行了嚴(yán)肅有效的處理，很好的教育了一些潛在的違紀(jì)者,，穩(wěn)定了整體和大局,。同時(shí)，級部也能時(shí)常站在制度的對面,，對一些普通的違紀(jì)者以激勵(lì)方式為手段,，改變對學(xué)生進(jìn)行冷冰冰的紀(jì)律要求，以情感化學(xué)生,，也收到了較好的效果,。

6、關(guān)注后進(jìn)生,，穩(wěn)定后進(jìn)生,。我們初二年級的教師要在情感教育上多下功夫，要對后進(jìn)生做到有愛心,、細(xì)心,、耐心;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn),，把握反復(fù)點(diǎn),，促進(jìn)飛躍點(diǎn);對待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高,，穩(wěn)定班級大局,。

7、創(chuàng)建年級黑板報(bào),，完善課室文化建設(shè),。通過這些德育宣傳陣地，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),、心理,、應(yīng)考的指導(dǎo)，切實(shí)為班級、年級服務(wù),。

8,、加強(qiáng)青春期心理、生理衛(wèi)生健康教育,。通過心理健康板報(bào),、主題班會、個(gè)別心理輔導(dǎo),、集中輔導(dǎo)等形式加強(qiáng)該項(xiàng)教育,，減少心理壓力，杜絕問題出現(xiàn),。

9、加強(qiáng)安全教育,，嚴(yán)格住宿管理,。重點(diǎn)抓好對各宿舍長的管理和文明宿舍行為的形成教育，對短時(shí)間內(nèi)有三次以上較為嚴(yán)重的違紀(jì)者,，不但要進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育,。

1、管理學(xué)習(xí)不夠,、沒有創(chuàng)新,，工作中缺少力度，方法欠缺,，缺乏耐心,。

2、不能充分發(fā)揮年級組的宏觀調(diào)控作用,，學(xué)科發(fā)展相對不大平衡,，影響了學(xué)科合格率。

3,、不能充分調(diào)動(dòng)每個(gè)教師工作的積極性,、熱情，個(gè)別教師仍存在集體觀念不夠,、合作意識單薄,，大局意識不強(qiáng)，不能認(rèn)真完成年級組布置的臨時(shí)性任務(wù),，安排的工作推委扯皮,。

4、學(xué)生教育重點(diǎn)不突出,，個(gè)別學(xué)生思想教育流于形式，不能追究根源,，仍存在部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,。

對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

新的學(xué)期開始了,，幼兒園的班主任是如何制定,。

的呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于班主任工作計(jì)劃的資料，希望大家喜歡,。

一,、班級情況分析：

(一)上學(xué)期工作情況及其分析,。

1.通過小班一年的學(xué)習(xí)生活，幼兒的體質(zhì)增強(qiáng)了,，出勤率提高了,。主要原因有：(1)認(rèn)真制定幼兒體鍛計(jì)劃,，科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,，每天保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間和1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，在活動(dòng)中能隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)量,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),。(2)一日活動(dòng)中動(dòng)靜交替，并注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常，能馬上有效的處理,，并及時(shí)通知家長,。平時(shí)能按時(shí)按量地給有病的孩子喂藥,。發(fā)現(xiàn)傳染病，能及時(shí)向保健老師匯報(bào),，并及時(shí)做好隔離,、消毒工作，杜絕了傳染病的蔓延和傳播,。(3)根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒增減衣物,。外出時(shí)先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾,，活動(dòng)后進(jìn)活動(dòng)室,，督促幼兒根據(jù)自己的情況及時(shí)穿衣，避免了一冷一熱后感冒,。(4)午睡時(shí)認(rèn)真巡視,，根據(jù)孩子的情況增去被子,，預(yù)防了孩子因著涼或出汗而引起的感冒,。(5)不斷加強(qiáng)對個(gè)別體弱幼兒的日常護(hù)理,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,，孩子們飯吃的多了,，覺睡得香了，身體也越長越壯了,。

2.主題活動(dòng)開展得比較順利,。主要原因有：(1)教師對主題思考較多，能根據(jù)《綱要》的精神,，圍繞相關(guān)內(nèi)容,，做好充分的準(zhǔn)備。(2)隨著年齡的增長，幼兒在好奇心的驅(qū)使下,，積極地參與到老師精心設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié),。(3)家園配合比較密切。通過各種途徑向家長宣傳主題教育,，讓家長一起幫助幼兒收集和主題有關(guān)的資料,，使家長更深入地了解主題活動(dòng)的開展，也能更好地了解幼兒的活動(dòng)情況,。

3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有效,。(1)心理環(huán)境：我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬容,、信任的心理環(huán)境,。鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)，積極參與,，使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,，形成活潑開朗的良好個(gè)性品質(zhì),。(2)物質(zhì)環(huán)境：和幼兒一起收集資料，共同動(dòng)手創(chuàng)設(shè)出與主題相適應(yīng)的主題墻飾,，并注重實(shí)用性,、有效性、操作性和幼兒的參與性,。游戲材料也能不斷的豐富,，游戲環(huán)境不斷完善。

(二)上學(xué)期評估情況及其分析,。

1.班級綜合評估,。上學(xué)期我班被園部評為文明班級,。分析原因：我們堅(jiān)持保教結(jié)合,，重視對幼兒各方面能力的培養(yǎng)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成積極向上的班風(fēng),。

2.幼兒體檢結(jié)果。我班幼兒的身高,、體重差異較大,。另外視力、聽力檢查中發(fā)現(xiàn)部分幼兒的聽力有問題,，這是本學(xué)期日常生活中需要注意的地方,。

3.班級特色教育開展得不夠生動(dòng),。

二、本學(xué)期班級工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)：

1.加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,，不斷提高幼兒生活自理能力,。

2.加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，保證幼兒健康成長,。

3.創(chuàng)設(shè)良好的生活與教育環(huán)境,，促進(jìn)幼兒主動(dòng)地發(fā)展。

4.利用多種方式做好家長工作,，爭取家長的支持與配合,。

(二)工作重點(diǎn)：

1.認(rèn)真開展主題教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

2.加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,，保證幼兒健康成長,。

3.切實(shí)做好家長工作，促進(jìn)幼兒更好地成長,。

4.開展環(huán)境教育,，提高幼兒的環(huán)境意識。

5.圍繞“兒童博物館”的課題,，創(chuàng)設(shè)班級特色,。

三、落實(shí)工作重點(diǎn)的具體措施：

(一)加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,，保證幼兒健康成長。

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度,，做好衛(wèi)生,、消毒工作，防止傳染病的流行,。

2.科學(xué),、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動(dòng),，將安全,、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動(dòng)當(dāng)中。

3.做好日常保健工作,，保證幼兒健康成長,，如：注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換，提醒幼兒主動(dòng)小便,、喝水等,，提高幼兒的自理能力,。

4.定期檢查教室環(huán)境，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,，避免意外發(fā)生,。

5.對我班的體弱兒涵涵和肥胖兒澄澄，我們將多與家長聯(lián)系,，鼓勵(lì)幼兒積極參與體育鍛煉,，以提高他們的體質(zhì)。

(二)認(rèn)真開展主題教育活動(dòng),、游戲活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

1.圍繞“我和朋友在一起”、“紅黃藍(lán)綠”,、“香香的蔬菜”等十二個(gè)主題活動(dòng)，開展豐富多樣的活動(dòng),，讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會思考、學(xué)會學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

2.提供豐富的游戲材料,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿自由的游戲環(huán)境,，并給予幼兒充足的時(shí)間和空間開展游戲。及時(shí)關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),，敏銳的察覺他們的需要,，把握時(shí)機(jī),，適時(shí)引導(dǎo)。

3.師幼共同創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,，將環(huán)境的布置與課程相結(jié)合,。

(三)切實(shí)做好家長工作。

1.通過各種途徑建立起家園互動(dòng)的橋梁：(1)家校路路通,，針對孩子的情況,，及時(shí)與家長互動(dòng)、溝通,。(2)班級網(wǎng)頁,，平時(shí)注意及時(shí)更新,，向家長反饋我們的教學(xué)動(dòng)態(tài)及育兒信息,。(3)家長園地,，向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識和育兒經(jīng)驗(yàn)文章,。

2.以電話,、約訪,、家訪等多種形式與家長進(jìn)行溝通,、交流,，針對不同的孩子采取不同的教育方式,，認(rèn)真做好家訪記錄,。

3.結(jié)合園部方針開展家長開放日活動(dòng)，讓家長了解幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步,，了解教師的工作，使家長能更好地配合幼兒園的工作,。

4.每月定期與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”,。

(四)加強(qiáng)環(huán)境教育，提高幼兒的環(huán)境意識,。

1.營造環(huán)境教育的氛圍,。

幼兒對周圍環(huán)境的認(rèn)識是通過自身的相互作用而實(shí)現(xiàn)的,。作為幼兒教師應(yīng)積極為幼兒營造環(huán)境教育的氛圍，在幼兒園的四周種植花草樹木;充分利用空間,，在活動(dòng)室設(shè)置自然角,，根據(jù)季節(jié)及時(shí)更換自然角的植物，讓幼兒親身體驗(yàn)栽花,、養(yǎng)草,、種菜的樂趣，努力創(chuàng)設(shè)凈化,、美化的育人環(huán)境,。

2.采用多種形式，開展環(huán)保教育,。

開展多種形式的教育手段,。包括錄像、幻燈,、故事,、兒歌、游戲,、繪畫,、實(shí)地觀察等各種形式對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，首先要經(jīng)常組織幼兒去實(shí)地觀察,，例如,，幼兒在馬路邊觀察到各種車輛排放出的尾氣，感受到空氣被污染后人會很不舒服,。然后再帶他們到幼兒園的草地上感受清新的空氣,。通過比較，幼兒體會到草地上空氣清新,，懂得樹木和小草都有凈化空氣及吸附灰塵的本領(lǐng),。

3.把環(huán)保教育納入教學(xué)活動(dòng)之中,。

在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),，對原有的教材進(jìn)行補(bǔ)充，有意識地滲透有關(guān)環(huán)保教育的內(nèi)容,。

4.增強(qiáng)環(huán)保意識,，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

水是一切生命賴以生存的基礎(chǔ),，怎樣培養(yǎng)幼兒的良好行為和習(xí)慣,，讓幼兒知道節(jié)約用水呢?可在幼兒洗手的地方設(shè)計(jì)一些較為簡單的圖案、標(biāo)志,，告訴幼兒節(jié)約用水的方法,，懂得珍惜每一滴水,。

四、具體活動(dòng)安排如下：

1.做好開學(xué)報(bào)名收費(fèi)及宣傳工作,，搞好班級衛(wèi)生,。

2.做好新生接待工作，與家長配合,，盡快使新生適應(yīng)幼兒園生活,。

3.做好新學(xué)期全體幼兒的常規(guī)教育，使教學(xué)秩序盡早轉(zhuǎn)入正常,，按計(jì)劃開展教育教學(xué)工作,。

4.認(rèn)真制定各類計(jì)劃。

5.教授新早操,，編排韻律操和午間操,。

6.結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)具有本班特色的環(huán)境，布置家長園地,，制作更新網(wǎng)頁,。

7.加強(qiáng)幼兒的安全教育，形成自我保護(hù)意識,。

8.充實(shí)豐富自然角,，培養(yǎng)幼兒觀察照顧動(dòng)植物的習(xí)慣。

9.結(jié)合“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“中秋節(jié)”開展節(jié)日教育,。

1.配合保育員做好秋季傳染病,、多發(fā)病的預(yù)防工作。

2.結(jié)合“重陽節(jié)”開展“我為爺爺,、奶奶做件事”的德育主題教育活動(dòng),。

3.有序組織幼兒開展日常文學(xué)活動(dòng)，推薦文學(xué)寶貝參加評選,。

4.積極開展角色游戲,、區(qū)域活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容,。

5.有計(jì)劃的進(jìn)行家訪工作,。更新班級網(wǎng)頁，增強(qiáng)實(shí)用性和互動(dòng)性,。

1.利用散步及戶外活動(dòng),，讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征。

2.同時(shí)抓好安全教育,，繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

3.不斷充實(shí)與更新班級網(wǎng)頁的內(nèi)容,，更好地發(fā)揮其作用,。

4.鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手照顧自然角動(dòng)植物,，進(jìn)一步增強(qiáng)其責(zé)任意識。

5.認(rèn)真做好活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生工作和消毒工作,。

6.用好“家校路路通”,，積極主動(dòng)地與家長聯(lián)系，達(dá)到家園共育,。

7.開展“我是爸媽的小幫手”幼兒生活自理能力比賽,。

1.組織好幼兒的一日活動(dòng)，防止意外事故發(fā)生,。

2.認(rèn)真配合園部準(zhǔn)備迎新系列活動(dòng),。

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對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

對于教師來講,，每一位學(xué)生都是可愛的，都有閃光點(diǎn),。因此,，幫助學(xué)生提高成績，是教師義不容辭的責(zé)任,。這里“優(yōu)”與“差”,，是相對而言的。對學(xué)習(xí)能力相對較強(qiáng),、自覺性較高的同學(xué),，要求他們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，要具備多方面的才能,。避免安于現(xiàn)狀,。當(dāng)然，這要因人而論,，不能不切實(shí)際,，一味拔高，反而適得其反,。而對學(xué)習(xí)自覺性較差,、學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)的同學(xué)，則要給予更多的鼓勵(lì),、幫助,，多與他們交心，共同探討,，找出存在的問題,，如是信心不足，努力不夠，還是存在心理障礙,，做學(xué)生的良師益友,。

四、尊重學(xué)生的意見,，共同探討班級存在的問題,。

班級是每一位同學(xué)的班級，每一位同學(xué)都有責(zé)任合力把班級建設(shè)好,。因此在處理問題的時(shí)候,，我多多聽取學(xué)生的意見，和學(xué)生一起討論,，爭取完滿的解決問題,，比如，如何更好的督促同學(xué)認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù),，如何為班級創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見解，然后大家共同商議,，讓學(xué)生感覺到自己是班級的主人,，自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的，從而逐步有意識的自主管理,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。

班級，它是一個(gè)由學(xué)子組成的集體,，是學(xué)生成才的園地,，因此我們在建設(shè)班集體的過程中，要以學(xué)生為主體,，給他們更多自由,、自我化的空間，當(dāng)然,，學(xué)生這個(gè)群體又有著它的特殊性,，如他們是未成年人，我們要更理性的管理班級,，為學(xué)生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境,。

依據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃及政教處、教務(wù)處的具體要求,，結(jié)合本年級的實(shí)際情況,，制定本學(xué)期年級工作計(jì)劃如下：

一、整體目標(biāo),。

本學(xué)期進(jìn)一步營造良好的年級學(xué)習(xí)氣氛,，各班形成穩(wěn)定而且積極向上的班級學(xué)習(xí)氛圍，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，使學(xué)生形成科學(xué)的,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、健康的心理和良好的生活方式，為高三的進(jìn)一步提高打好基礎(chǔ),，力爭學(xué)業(yè)水平考試一次性通過率達(dá)到80%，力爭期末聯(lián)考進(jìn)入全市1126名達(dá)到75人,，其中文科19人,，理科56人。

二,、情況分析,。

1、優(yōu)勢：學(xué)校大環(huán)境好,，領(lǐng)導(dǎo)重視,，校風(fēng)優(yōu)良，管理力量強(qiáng);班主任工作扎實(shí),，全體任課教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，干勁十足;學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，師生都有共識,，在聯(lián)考中取得優(yōu)異的成績,。

2、劣勢：通過對本屆學(xué)生的高一全市統(tǒng)一考試成績以及高二第一學(xué)期全市聯(lián)考成績分析,，學(xué)生整體成績和整體素質(zhì)差,，少部分后進(jìn)生紀(jì)律觀念不強(qiáng)、思想復(fù)雜,、學(xué)習(xí)松懈,，學(xué)生主動(dòng)性不強(qiáng);音、體,、美特長生整體專業(yè)基礎(chǔ)差,，學(xué)生的文化成績也不好。

三,、工作重點(diǎn),。

針對本年級學(xué)生實(shí)際情況，穩(wěn)定年級整體發(fā)展勢態(tài),，以學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成,、行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，采取多種方式,，努力樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,，引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，推動(dòng)學(xué)業(yè)進(jìn)步。

工作可分為兩大塊：文理兩個(gè)直播班,，在穩(wěn)定班級形勢,、做好做實(shí)行為規(guī)范教育、建立良好的班風(fēng)的前提下,，以努力提高高考科目成績?yōu)橹攸c(diǎn),，逐步發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)年級學(xué)業(yè)榜樣，同時(shí)全面促進(jìn)學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。文理提高班,，由于學(xué)生的個(gè)體差別較大，以紀(jì)律養(yǎng)成,、行為習(xí)慣規(guī)范教育為側(cè)重點(diǎn),。在班里針對不同學(xué)生個(gè)體的實(shí)際情況，因材施教,，幫助學(xué)生樹立信心,，積極向上。同時(shí)盡可能在班內(nèi)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有進(jìn)步潛力的學(xué)生個(gè)例,，加大音,、體、美特長的培訓(xùn)工作,，提高學(xué)生的興趣愛好,，在班內(nèi)樹立榜樣的力量，以點(diǎn)帶面,，促進(jìn)班風(fēng)的形成,。

在具體工作過程中，要求班主任工作一定要做細(xì)做實(shí),、勤跟多跟,，及時(shí)與課任教師溝通掌握學(xué)生在不同學(xué)科的學(xué)習(xí)中的具體情況，要求關(guān)照到每一個(gè)學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)予以解決。要求增加與家長的電話聯(lián)系或家訪次數(shù),，調(diào)動(dòng)各方面的力量,，齊抓共管，共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

四,、具體措施。

1,、教學(xué)方面,。

主要圍繞學(xué)校有效教學(xué)的要求，向45分鐘要質(zhì)量,，在提高課堂效益和降低教學(xué)成本上下功夫,，教學(xué)成績在原來的基礎(chǔ)上有所提高。

(1)繼續(xù)實(shí)行年級月考制度,，配合教務(wù)處搞好期中,、期末兩次大考，進(jìn)行兩次學(xué)業(yè)水平模擬考試,，每次考試后利用各種數(shù)據(jù)全面分析,，肯定成績，找出差距,，尋出根源。

(2)加強(qiáng)教學(xué)研究,，加強(qiáng)聽課評課,，實(shí)現(xiàn)全年級教師教育教學(xué)水平的共同提高，做到資源共享,。

(3)自習(xí)以“靜”為最高境界，以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為最終目的,。要求下班教師按時(shí)到班,，維護(hù)課堂秩序，答疑解惑,，不準(zhǔn)講課，把時(shí)間留給學(xué)生,。

(4)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),，讓他們吃飽。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的薄弱科目輔導(dǎo)要包干到人,，手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高,。要盡力擴(kuò)大優(yōu)生面,，提高明年高考的重點(diǎn)人數(shù),。

(5)組織好語文、英語的早晚自習(xí),。

(6)加強(qiáng)對教學(xué)情況的檢查督促,，以達(dá)到發(fā)現(xiàn)問題并完善提高,。

(7)做好學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)迎考，提高學(xué)業(yè)水平成績,。

2,、德育工作。

本學(xué)期德育工作重點(diǎn)放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育,。

(1)加強(qiáng)理想教育,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

(2)加強(qiáng)心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

(3)每周利用早操集會一次，召開全體學(xué)生會,、各層次學(xué)生會,，使教育更有針對性。

(4)重視“后進(jìn)生”教育管理工作,，做到“努力抓,，反復(fù)抓，抓反復(fù)”,，加大“后進(jìn)生”教育力度,，分別召開不同層次學(xué)生會(班主任落實(shí))，使學(xué)生增加危機(jī)感,、緊迫感,，產(chǎn)生應(yīng)有的壓力，并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(5)做好常規(guī)工作的管理,，特別是學(xué)生的手機(jī)、儀表要進(jìn)行不定期的檢查,，嚴(yán)格學(xué)生的請假制度,。

(1)定期召開班主任會議，做到思想統(tǒng)一,，步調(diào)一致,。

(2)加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)習(xí)，提高班主任的工作能力,，使得班主任從瑣碎的事物中解放出來,，做一個(gè)思考型的班主任。

(3)班主任教育資料要做到資源共享,，有時(shí)候進(jìn)行集體備課,，特別是一些主題班會，充分發(fā)揮班主任隊(duì)伍的集體智慧,。

(4)班主任要在嚴(yán)抓學(xué)生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級文化建設(shè),。

(5)班主任要定期召開學(xué)生干部會議與部分學(xué)生會議,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題所在并采取有效的措施。

(6)班主任要做好班干部隊(duì)伍建設(shè),，當(dāng)好參謀,，做好培訓(xùn)，重點(diǎn)教方法,，作指導(dǎo),。

(7)班主任要充分利用輿論陣地，及時(shí)收集好人好事,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,。

(8)班主任要做好與家長的聯(lián)系溝通工作，特別要做好對家庭教育有問題學(xué)生的教育工作,。

(9)班主任要積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，有賽必參，有獎(jiǎng)必奪,。

高二年級部,。

20xx年3月2日。

對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四

一,、深入學(xué)生,、親近,、了解學(xué)生,，做學(xué)生的朋友。

我覺得只要了解學(xué)生,，親近學(xué)生,，只要你真心地喜歡學(xué)生，學(xué)生就會喜歡你,。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們的,。

二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作,、形成良好班集體的基礎(chǔ),。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從學(xué)生思想認(rèn)識的加強(qiáng)上來落實(shí),。因此,，在本學(xué)期的班主任工作開展過程中，我從學(xué)生的思想教育入手,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,。

三,、做好家訪工作。

老師要教好學(xué)生,，除了做好校內(nèi)的教育,、管理外，還要做好校外的工作,，要與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教育好,。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,，特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),，更要與家長共同管教,。以前有七、八個(gè)同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),，做事總是拖拖拉拉,，得過且過。因此,，我及時(shí)聯(lián)系家長,，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法,，對家長提出加強(qiáng)對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求,。后來，經(jīng)過老師和家長的多次教育,，這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大,，基本能及時(shí)完成作業(yè)了，學(xué)習(xí)成績也提高了不少,。

本學(xué)期,，通過我班全體師生的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,，學(xué)風(fēng)比較濃,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助,、遵守紀(jì)律的良好局面。但在本學(xué)期的工作中,，還存在很多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的問題,。比如學(xué)生的各方面能力比較差，自我約束力不強(qiáng),，學(xué)生課堂習(xí)慣不太好和自我管理能力差等,。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極,、主動(dòng)性，跟不上其他同學(xué)的步伐,，學(xué)習(xí)成績差,，影響班級的整體成績。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強(qiáng),。

總之,，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的,。但是,，只要我們真誠地捧著一顆“愛心”，加深自己的理論修養(yǎng),，在實(shí)踐中不斷完善自己,，是完全能夠干得非常出色的。

文檔為doc格式,。

對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五

我們身為一個(gè)班主任不僅要通過語言去指導(dǎo)和管理學(xué)生,更要通過自身的修養(yǎng)和氣質(zhì)去影響和教育學(xué)生,。你知道關(guān)于班主任培養(yǎng)目標(biāo)計(jì)劃怎么寫嗎？下面是小編為大家收集有關(guān)于班主任工作計(jì)劃培養(yǎng)目標(biāo),，希望你喜歡,。

一、指導(dǎo)思想,。

班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,，為了切實(shí)地搞好班級工作，本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),，結(jié)合本園具體的工作要求與指示,，本著以幼兒為本,，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。

二,、班級情況分析,。

本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%,。由于幼兒年齡小,、體質(zhì)弱，易患病,，故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低,。因本班大部分家長從事個(gè)私工作，家庭環(huán)境較復(fù)雜,，對孩子的家庭教育相對不夠重視,。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶,、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱,，自理能力差,，個(gè)性自私、嬌寵,。

但是通過上學(xué)年的幼兒園托班生活,，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，會獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高,，喜愛參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng),，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往,，并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談,。

1、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,，形成良好的一日生活常規(guī),、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的安全管理,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,，力保班級無事故發(fā)生。

2,、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力,，引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉解決問題的能力,，培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì),。

3,、督促教師與家長之間的溝通與交流，密切與家長的聯(lián)系,，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋,，與家長簽訂安全責(zé)任書，加強(qiáng)家長的安全防范意識,，促進(jìn)幼兒身心和諧,、健康地發(fā)展。

4、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量,。

明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,，提高保教質(zhì)量,，注重與教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,，遇困難能及時(shí)給于幫助,。

五、衛(wèi)生保健工作,。

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,，我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,，在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位。

1,、秋季即將來臨,，我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒、防范工作,，杜絕傳染疾病的發(fā)生,。

2、教師要細(xì)心觀察孩子,，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)與家長取得聯(lián)系,。

3、定期檢查孩子的指甲,，防止病從口入,。

4、堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。

與此同時(shí),，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系,，促進(jìn)幼兒的身心健康,。

六、具體組織與實(shí)施。

1,、做好園部與教師之間的傳媒工作,，及時(shí)了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)傳達(dá)工作精神,，為班級,、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí),，也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作,，努力做到班級跟牢園部，扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù),。

2,、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù),。遇日常工作中碰到的困難,，大家共同商議，合力解決,。開好一月一次的班務(wù)會議,，認(rèn)真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),，共同制訂班務(wù)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，并組織實(shí)施,，步步到位，并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級期末總結(jié)工作,。

20__年幼兒園下半年大班迎來新的學(xué)期,，本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來新的工作，作為大x班的班主任,，我將為這個(gè)班級制定一份新的班務(wù)計(jì)劃,，以方便這個(gè)班級發(fā)展。大班上學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃如下：

一,、幼兒教學(xué)工作,。

每天早上都會讓幼兒進(jìn)行課文朗讀，進(jìn)行情景對話,，培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,，在平時(shí)都購買一些適合幼兒讀的書籍，幫助幼兒從小建立閱讀的意識,。根據(jù)幼兒不同的興趣,，去開展不同的教學(xué)活動(dòng)，比如有幼兒喜歡繪畫，就開展繪畫活動(dòng),，讓幼兒組成一個(gè)團(tuán)體進(jìn)行繪畫學(xué)習(xí),，聯(lián)系美術(shù)老師對他們進(jìn)行繪畫輔導(dǎo)，對數(shù)學(xué)興趣和語文興趣的就開展相對的教學(xué)活動(dòng),，讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個(gè)人的興趣,。每日的教學(xué)都會有計(jì)劃的進(jìn)行，開展更多豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),，讓幼兒在園里得到好的教學(xué),。

二、幼兒衛(wèi)生保健工作,。

幼兒進(jìn)入幼兒園,，就要保證他們的衛(wèi)生和健康，平時(shí)我會監(jiān)督幼兒勤洗手,，在玩游戲后和飯前都要洗手,，避免他們用手去碰觸嘴巴和臉，讓細(xì)菌進(jìn)入身體危害健康,。日常中,，我會跟保育老師配合工作，把大班的教室進(jìn)行消毒清理,，把幼兒玩的玩具也進(jìn)行消毒,，給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。尤其是幼兒喝水的杯子,，我會給他們的杯子進(jìn)行高溫消毒,，讓幼兒喝水得到健康的保證。本學(xué)期,，教育幼兒注意自己的衛(wèi)生,，不要隨便在地上打滾，避免病從口入,。

三,、幼兒安全工作。

幼兒的安全很重要,，保證了他們的安全,，才能更好的成長。因此在園里我會把所有能夠傷害幼兒的物品全部進(jìn)行更換,，比如尖狀物的東西全部都用布包起來,，或者換圓頭的。教育幼兒不要打架,，玩耍時(shí)注意安全,。放學(xué)老師會親自送回家,，全程維護(hù)幼兒安全,，讓幼兒安全的回家,。同時(shí)也告知家長注意幼兒在外的一個(gè)安全，防止幼兒玩水,、爬樹等危險(xiǎn)動(dòng)作,。

本學(xué)期大班的班務(wù)工作，我一定會做好,，讓幼兒過一個(gè)完整的大班生活,。細(xì)心的去呵護(hù)他們，幫助孩子們健康長大,。讓幼兒在園里有更好的保障,，不辜負(fù)家長對幼兒園和對我的囑托。努力與各位老師配合工作,，把班務(wù)管理好,，讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適，生活美好,。我相信自己可以做到的,，與大班幼兒一起迎接更好的明天。

一,、情況簡析：

我園現(xiàn)有一線教師30名,，隊(duì)伍較年輕，教師教研科研的積極性較高,，彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互助，逐步形成了科研促教研,、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,，并通過自薦和他評，涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名,、區(qū)骨干教師1名,，鎮(zhèn)骨干3名，園骨干3名,，成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源,。

在上學(xué)期中，我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點(diǎn),，以大教研組和小教研組為活動(dòng)陣地,，以牽手結(jié)對、拜師結(jié)對為載體,，開展了系列教學(xué)研討和交流活動(dòng),，大家對二期課改的理念有了新的認(rèn)識和理解,，并達(dá)成了許多共識。暑期由于人員的調(diào)動(dòng),，又進(jìn)了3名新教師,，工作剛滿一年的教師也有4名，她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能,，而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式,、行為的落實(shí)過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突，一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足,，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn),。根據(jù)這些具體情況，我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

二,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育理念,，轉(zhuǎn)變教育行為,，提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實(shí)靈活的教科研活動(dòng)和師培活動(dòng),，提高教師教育教學(xué)反思能力,，改進(jìn)教育實(shí)踐，提高幼兒園教育質(zhì)量,，從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。

1、強(qiáng)化師資培訓(xùn),，實(shí)施分層培養(yǎng),，繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

2,、依托各教研組,，開展教學(xué)研討，培養(yǎng)教師反思能力,。

3,、深化教育科研，挖掘幼兒園特色,，完善園本課程內(nèi)容,。

4、利用多方資源,，拓展教育途徑,，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

四,、工作重點(diǎn)：

1,、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理,，宏揚(yáng)民族文化，繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色,，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。

2、加強(qiáng)教科研工作力度,，做好課題的實(shí)踐和研究工作,。同時(shí)加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度,，在課程安排的合理性,、實(shí)效性方面作有效的探索。

3,、以牽手,、拜師結(jié)對等為載體，加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動(dòng),，在園內(nèi)對教師進(jìn)行分層培養(yǎng),，同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平,。

4,、以課題研究為突破口，初步形成幼兒園的辦園特色,，逐步建立園本課程,。

五、具體措施：

(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,，提高教研活動(dòng)質(zhì)量和效率,。

1、完善教研制度,，使園本研修有時(shí)間上的保證,。

骨干研究組活動(dòng)，兩周一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé)),。

小教研組活動(dòng),，兩周一次(年級組長負(fù)責(zé))。

大教研組活動(dòng),，每月一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé)),。

2、實(shí)施分層教研活動(dòng)指導(dǎo),，促進(jìn)全園開展課改工作,。

骨干研究組：由8名骨干教師組成，主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育反思,。主要目的：教育理念,、行為,、理論落實(shí)的先行一步，為教師提供具體實(shí)在的一些教育策略和方法,。

小教研組：各年級組教師參與,，主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃)，設(shè)計(jì)集體活動(dòng)方案和區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容,。主要目的：不斷提高教學(xué)水平,，滿足不同幼兒需求，促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展,。

大教研組：全體教師參加,，圍繞幼兒園特色,，開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng)，以整和的理念形成新的教學(xué)模式,，為完善園本課程積累素材和資料,。

3,、落實(shí)骨干教師責(zé)任制,，完善骨干教師考核機(jī)制，通過優(yōu)秀教研組的評比,，激發(fā)教師學(xué)會研究,、學(xué)會思考、學(xué)會理論和實(shí)踐的結(jié)合,。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn),，全面提高教師素質(zhì)。

1,、利用單周一,、二的進(jìn)室學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育,，專業(yè)理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念。

2,、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵(lì)教師自學(xué)自練,，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽,，提高相應(yīng)的能力。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動(dòng),。期初,，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索,，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),，并進(jìn)行交流,。并盡可能地提供機(jī)會讓教師多外出觀摩、聽課,、聽講座,、借班上課等，豐富經(jīng)驗(yàn),，提高教育教學(xué)能力,。

3、增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制,。每兩周進(jìn)行一次,，每次有一個(gè)主題,，展開討論,。本學(xué)期，將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評比,。

4,、在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí),，時(shí)常對自己的備課,、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,，反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,，及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度出發(fā),。

5,、有計(jì)劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng)，對三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽課,，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo),，對五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng)。

6,、重常規(guī)教學(xué)管理,，經(jīng)常深入班級，了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn),，看,、聽老師的活動(dòng)組組織和指導(dǎo)，及時(shí)給予教師建議,，幫助教師專業(yè)成長,。

(三)開展課題研究,，做好科研工作。

結(jié)合園課題研究的開展,，加大學(xué)習(xí)力度,，組織教師對當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，同時(shí)還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入實(shí)施,，進(jìn)行讀書心得,、教育隨筆交流活動(dòng)，為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ),。

本學(xué)期,，我園將根據(jù)園的實(shí)際情況，做好新健康教育課題的研究,，著力做好課題實(shí)施階段的工作,。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性,。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn),，以教研活動(dòng)為基礎(chǔ)，切實(shí)抓好課題研究,，及時(shí)調(diào)整研究方案和計(jì)劃,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，要做到“四多”,，也就是多看：看雜志,、看活動(dòng)——獲取信息、分析成敗得失;多說：說課評課,、說想法,、談體會——交流信息心得;多寫：寫學(xué)習(xí)心得、摘抄文章,、寫觀察記錄——積累素材,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思：思成敗、思做法——提高科研水平,。

全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論,，積極開展教科研工作，繼續(xù)做好對班級幼兒個(gè)案的研究,，做好對幼兒的個(gè)案跟蹤研究工作,，教師要明確具體的研究對象、目標(biāo),，并實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄,，使研究工作更有成效。

(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實(shí)實(shí)做好家長工作,。

新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解、支持與主動(dòng)參與,?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動(dòng)參與,、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體,。

1,、開學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面,，做到美觀新穎,，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊”,。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校，召開家長座談會;向家長開放半日活動(dòng),，展示幼兒在園活動(dòng)情況;設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系,、家訪,、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進(jìn)行溝通;各班出刊好家長園地，增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解,。

2,、繼續(xù)結(jié)合主題活動(dòng)的組織開展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的環(huán)境，讓幼兒在關(guān)懷,、接納,、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣;密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,。

我們愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，團(tuán)結(jié)全體教職員工，齊心協(xié)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動(dòng)力，以全面推行新課改教育理念為契機(jī),，為清幼的明天不斷的努力,。

六、每月工作安排：

1,、各班進(jìn)行主題墻面的環(huán)境布置更新,，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。

2,、教師制定班級工作計(jì)劃,、課題研究階段計(jì)劃、專題計(jì)劃,，開展課題實(shí)踐活動(dòng),。

3、隨堂聽課,。

4,、召開幼兒園教科研會議、拜師結(jié)對會議,。

1,、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放評比活動(dòng),。

2,、各課題承擔(dān)者圍繞階段計(jì)劃扎實(shí)開展課題研究活動(dòng)。

3,、隨堂聽課,。

4、教學(xué)案例反思,。

8,、師徒結(jié)對老師相互聽課評課。

1,、教學(xué)常規(guī)抽查,。

2、教師基本功比賽,。

3,、家長開放日活動(dòng)。

4,、骨干教師專題講座,。

5,、與牽手園互動(dòng)研討。

1,、優(yōu)秀教研組評比活動(dòng),。

2、家長園地和信息平臺建設(shè)評比,。

1,、幼兒全面發(fā)展水平評估。

2,、骨干教師展示匯報(bào)活動(dòng),。

3、完成幼兒園各類總結(jié),。

4,、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料。

新的學(xué)期又開始了,，在本學(xué)期的教研活動(dòng)中,，我將結(jié)合新課程音樂教育論，改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,，統(tǒng)合幼兒音樂,，舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽,，說,，唱，跳,，演的歡樂世界,，提供孩子一個(gè)多元，快樂,，精致的藝術(shù)體驗(yàn),。

一、教學(xué)目標(biāo)：

1音樂游戲,。

(1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容,。

(2)按規(guī)則,、節(jié)拍進(jìn)行音樂游戲。

(3)主動(dòng)參與游戲,。

2,、歌詞、舞蹈創(chuàng)編,。

1)能大膽地對歌詞進(jìn)行改編,。

(2)在理解歌詞后，能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。

利用每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會,，讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,，根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作串連為舞蹈，從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作的愿望,。

二,、時(shí)間安排。

三月：學(xué)習(xí)玩音樂游戲,。

四月：能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行音樂游戲,。

五月：能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行游戲，并了解音樂的內(nèi)容,。

六月：能大膽地為歌詞進(jìn)行改編,、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。

七月：對歌詞改編,、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作后,，能大膽在同伴面前進(jìn)行表演。

三,、成果預(yù)計(jì),。

幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲,，并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu),。能大膽地對歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編,，利用已學(xué)的舞蹈動(dòng)作創(chuàng)編舞蹈,，并大膽地在同伴面前表演以及主動(dòng)與人合作表演。

新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué)，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒供給安全、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異,，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長,。

一,、班況分析,。

經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對人有禮貌，與人交往的本事,。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒在動(dòng)手操作本事還較弱，幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，強(qiáng)化規(guī)則意識,，努力做好班級保教工作,。

二、保育工作,。

1,、搞好班級衛(wèi)生，每一天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，異常是年齡小本事稍弱的孩子,。

2、優(yōu)化班級教育環(huán)境,，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)供給充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望,，提高幼兒的動(dòng)手本事。根據(jù)主題活動(dòng)的需要,，定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事,。

3,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每一天幼兒都能到達(dá)運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異,。為幼兒供給各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,，根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,，并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),，探索和交流的機(jī)會。

4,、開展形式多樣,，資料豐富的幼兒活動(dòng)，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展,。

5、班內(nèi)個(gè)別各方面本事相對較弱一點(diǎn)的幼兒,，及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過程記錄和評價(jià)工作,，采取有效措施，幫忙幼兒提高本事,。

6,、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方,，構(gòu)成初步的安全意識。

二,、教育教學(xué)工作,。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,，制定好每月,、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。進(jìn)行賞識教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,，對他們的提高更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

三,、安全工作,。

四、家長工作,。

做好家長工作,，提高家園共育的效果。

1,、讓家長及時(shí)了解幼兒在園情景,。

2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長溝通,。

3、經(jīng)過電話等多種形式和家長堅(jiān)持密切聯(lián)系,，交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景,。

4、定期開好家長會,，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意、放心,，以取得家長對班級工作的支持與配合,。

總之，我班兩位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!

年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo),，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差,。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,，保證孩子安全、健康的成長,，針對班級實(shí)際情況,，特制訂了班級安全工作計(jì)劃：

首先，在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,，做到工作到位,，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開幼兒,，并采取一系列措施，做好安全防范工作,。

1.積極配合保健老師和后勤工作,，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢,。

2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記,，對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因,。

3.做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場地,、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動(dòng),。

4.盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,，排除積水,，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水,。

5.教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識,。首先，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,，不亂吃東西,，不將異物塞入耳、鼻,、口內(nèi),。

其次,，教育團(tuán)結(jié)友愛，不打人,，互相幫助,，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

6.午休時(shí),，組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥,、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,。

7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,，并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡，謹(jǐn)防幼兒走失,。

8.對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,，對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,，并登記,。

9.利用家園聯(lián)系冊，家園欄,，家長接送孩子的時(shí)間,，向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育,。對于一些好動(dòng),，行為散漫的幼兒，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,。

以上,，只是針對做好班級本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法，在具體實(shí)施中,，老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合,，才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)舒適安全,、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí),、成長。