當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

學校培訓活動心得體會 校培訓心得體會篇一

一、對工作充滿激情和信心

在這次培訓的開幕式上,，學校領導苗校長做了熱情洋溢的講話,，對我們加入到這個大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學校未來的美好藍圖,，并且勉勵我們努力學習,，認真工作，完成這次培訓的任務,。這些都使我對泰安奧校的前途充滿了信心,，對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔，也堅定了自己扎根于泰安奧校這片充滿希望的熱土的信心,。

同時在本次培訓中,，通過有幸聆聽張白白、范新瑞和王文華等幾位教師的教育教學及管理經(jīng)驗,，讓我獲得了更多的工作方法,，這對自己是一種鼓勵。鼓勵了我要適應教學環(huán)境,、生活環(huán)境,、人際關系環(huán)境；鼓勵了我要更加理性地認識社會,、認識自己的角色,；鼓勵了我要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識,、新問題,、新環(huán)境的老師；鼓勵了我要堅持創(chuàng)新,，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,，爭取在教學中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵,，使我對未來的工作充滿了信心和動力,。

二、增強自身師德修養(yǎng)，

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽,。在對靈魂塑造的過程中,，教師既要有比較廣博的知識，更要有崇高的道德和崇高的精神境界,。教師應當成為學生的榜樣,，成為學生的良師益友，成為全社會文明的楷模,。為此,，作為青年教師的我要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展示自身的人格魅力,。教育家蘇霍姆林斯基說過:“教師的人格是進行教育的基石,。”我不僅要提升自身的專業(yè)知識,，還要學習更多方面,，如教育學、心理學,、課程改革理念等等,。同時我也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,，如果能善于觀察,、研究、思考,；處理好與學生,、家長、同事之間的關系,，那么相對來說,，工作起來就會更得心應手。我還體會到作為一名教師,，首先要讓學生喜歡你,，喜歡聽你的課，進而喜歡聽你的指導,。這就要求個人魅力不斷提升,，在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學生相處的過程中獲得學生的信賴,。書是最好的老師,，多讀書，提升自己,，在實踐中反思自我,，做一位優(yōu)秀的人民教師,。

三、教學需要積累和探索

教學不僅是一項工作,，更是一門藝術,，需要長時間的積累和摸索。 陳淑艷老師和孫青老師以她們豐富的教學經(jīng)驗,，為我們做了關于閱讀和寫作教學的報告,。她們從學生心理特點、學科特點和教學方法等幾個方面做了全面和深刻的總結(jié),。通過聽講和自己的認真體會，使我對語文閱讀和寫作教學的內(nèi)容和特點的認識從模糊到清晰,、從茫然到豁然,，確實感到受益匪淺。

我認識到,，小學教師的教學是一個教與學的相互關系,，是一個教師和學生共同參與的活動，教學并非只是教師簡單的講授,，而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一,。要想成為真正合格的小學教師，需要有一個教學觀念的深刻轉(zhuǎn)變,，還給孩子一個開放,、個性、民主的空間,，在教學中還要善于積累和大膽探索,，及時總結(jié)經(jīng)驗，只有付出艱巨的努力和辛勤的勞動,，才能收獲豐厚的回報,。

四、教育事業(yè)就是愛的事業(yè)

教育事業(yè)就是愛的事業(yè),，沒有愛就不會有教育,。通過此次培訓讓我更深刻地領會了在生活上關心學生，在學習上幫助學生的重要性,。讓學生在感受愛的`過程中,，理解愛，學會愛,。其實,，每一個學生都是好學生，他們身上有不同的閃光點,，只是有的沒被發(fā)現(xiàn),。這就需要我在今后的工作中要細心,，善于捕捉學生的閃光點，夸獎學生,，激勵每一個學生上進,，賞識每一個學生的才華，讓每一個學生積極參與,，期待每一個學生獲得成功,。以平等的心靈善待學生，用愛的情懷關注學生,，這是一股巨大的教育力量,，它比任何高明理論的說教都有效。把這種情懷融入平實的生活,，把學生的進步當作自己的成功,，用坦誠的相待詮釋幸福的內(nèi)涵。

雖然培訓已經(jīng)結(jié)束,，可是留給我的思考卻沒有停滯,，我知道在激烈的競爭和沉重的工作壓力下，我必須以良好的心態(tài)看待工作中的困難和挫折,，努力學習充實自己,，用一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。作為一名青年教師,，要學習的東西實在是太多了,，不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平,，不斷獲取新知識,，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢,。為了無愧于教師這一職業(yè),，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，我一定會更加努力,，增強學習,，提高素質(zhì)，完美自己,，為教育事業(yè)奉獻自己的光和熱,，成為一名優(yōu)秀的小學教師。

學校培訓活動心得體會 校培訓心得體會篇二

我有幸參與了靜安托管培訓,，聆聽了教育局副局長萬國良,、多位條線分管領導及教研組長的精彩發(fā)言，下面以我校教導蔣桂花的發(fā)言為例,，談談感受,。

蔣老師從“學校概況”,、“課程理念”、“具體做法”,、“取得的成績”,、“面臨問題”等方面向我們介紹了鄔橋?qū)W校近幾年在課程建設方面的做法和經(jīng)驗。

伴隨著基礎教育課程改革的不斷完善深入,，課程模式也日逐多樣化,、自主化，特色化課程結(jié)構(gòu),，日趨合理,，為學校實施辦學自主權創(chuàng)設了廣泛的空間，也為教師教育教學更加自由的開放富有創(chuàng)造性的工作提供了一個展臺,，激發(fā)了教師對校本課程開發(fā)的的極大熱情,。

我校的課程理念是：學校以“國家課程校本化――規(guī)范性執(zhí)行；校本課程特色化――創(chuàng)新性突破,；特色課程精細化――可持續(xù)性發(fā)展”為目標，以學生發(fā)展為本,，尊重學生個體的差異,，根據(jù)學生的個性特點，開設與其相適應的課程,，使每個學生都能找到他們發(fā)展的一席之地和在原有基礎上的進步,，讓每個學生真正得以主動發(fā)展，讓學生真正成為課程的主人,，進而實現(xiàn)學生的自主學習和主動,、健康、和諧的發(fā)展,。

通過“校本課程開發(fā),，堅持‘重視與參與并舉’不動搖”；“校本課程開發(fā),，堅持目標明確的思想”,、“校本課程的開展落實，堅持穩(wěn)中求發(fā)展”等幾種做法,，推進了人文課堂,、有效教學的研究，務實推進國家課程校本化實施的實踐活動,，課程教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

總之，在靜安托管團隊的引領下,，學校在規(guī)范課程設置和管理,、教師隊伍,、教育教學、學生發(fā)展等方面取得了明顯的進步,；我們和蔣教導的感受一下,，近兩年我校的整體教育教學水平、校風學風都有了很大的提高,，這不得不要感謝靜安團隊的精心指導和傾力幫助,。尤其是我們語文組，在靜安導師的指導下,，青年教師的教學水平也在日益提升,，在本學期的教育教學開放周中表現(xiàn)突出，成功完成“合格教研組”的驗收工作,。我們將繼續(xù)努力,，上下求索，探尋語文教研組更好的發(fā)展,。