當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),,就叫做總結(jié),。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
年度培訓(xùn)工作培訓(xùn)年終工作總結(jié)個(gè)人篇一
為了使新員工盡快融入公司,,新世界地產(chǎn)20xx年度第一期新員工入職培訓(xùn)于20xx年x月x日正式開(kāi)課,學(xué)員們開(kāi)始了為期兩天的培訓(xùn)體驗(yàn),。
在此次培訓(xùn)中,,公司內(nèi)訓(xùn)講師分別從企業(yè)文化、人力資源管理制度,、行政管理制度,、房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)、營(yíng)銷管理等對(duì)學(xué)員進(jìn)行逐一講解;同時(shí)組織學(xué)員前往新世界項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地參觀了解工程管理,、物業(yè)管理的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展規(guī)劃,,以此從文化、制度,、流程,、規(guī)范化管理等方面幫助學(xué)員全面認(rèn)識(shí)新世界地產(chǎn),并為其快速融入團(tuán)隊(duì),,更好地開(kāi)展工作打下基礎(chǔ),。培訓(xùn)組織與培訓(xùn)內(nèi)容滿意度調(diào)查結(jié)果顯示,,學(xué)員對(duì)培訓(xùn)整體效果表示認(rèn)可,整體培訓(xùn)滿意度達(dá)到96,。8%以上,。以下針對(duì)本次培訓(xùn)組織工作進(jìn)行有效總結(jié),以便改進(jìn),。
1,、通過(guò)對(duì)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)先參觀后講解的培訓(xùn)方式,使得學(xué)員能夠更為直觀的了解到項(xiàng)目工程情況,,物業(yè)服務(wù)的特色等,,擺脫了原來(lái)坐在教室里比較枯燥的教學(xué)模式。
2,、高管的職場(chǎng)心得分享,。此次培訓(xùn)增加了高管職場(chǎng)心得分享環(huán)節(jié),希望通過(guò)個(gè)人豐富的職場(chǎng)閱歷,,與大家分享自己獨(dú)特的個(gè)人體驗(yàn),。本次邀請(qǐng)的分享者是世通公司總經(jīng)理宋德勝,他以“職場(chǎng)人如何贏得未來(lái)”為主線,,通過(guò)發(fā)生在自己身邊的大量成功案例向大家分享了自己的心得感悟:“工作要主動(dòng),、努力、用心,、不斷的學(xué)習(xí),,以把上級(jí)交辦的事情辦好的職業(yè)化心態(tài)做事,,成為讓上級(jí)放心,、對(duì)公司擁有高度責(zé)任心和忠誠(chéng)度的員工,要注重個(gè)人職場(chǎng)品牌的建設(shè),,未來(lái)一定會(huì)掌握在自己手中,。”宋總真誠(chéng)的話語(yǔ)中充滿了智慧,,博得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲,。
3、座談會(huì)更加關(guān)注員工的個(gè)性發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃,,通過(guò)兩天的培訓(xùn),,新員工對(duì)公司發(fā)展前景充滿信心,同時(shí)對(duì)充滿人文關(guān)懷的公司文化非常認(rèn)同,,所有新員工在座談會(huì)上談到了自己目前存在的不足和改進(jìn)之處,,同時(shí)向大家分享了自己未來(lái)1xx3年的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
1,、培訓(xùn)形式上比較單一,,應(yīng)該增加的互動(dòng)和案例分享環(huán)節(jié),,讓的人參與進(jìn)來(lái)。
2,、培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間應(yīng)該增加,,通過(guò)至少一周的時(shí)間讓新員工更加清晰的了解公司的戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃,、企業(yè)文化,、工作流程等相關(guān)知識(shí),掌握個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃方法,、職業(yè)化素養(yǎng)和心態(tài),、團(tuán)隊(duì)溝通技巧等綜合軟能力。
3,、部分培訓(xùn)講師現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)技巧有待提升,。作為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師應(yīng)該了解每位學(xué)員不同的個(gè)性特點(diǎn),有針對(duì)性的在課堂上增加和學(xué)員之間的互動(dòng),,避免填鴨式的教學(xué)方式,。
此次培訓(xùn)總體上達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的,學(xué)員對(duì)新世界地產(chǎn)的企業(yè)文化以及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度有了初步的了解,,公司管理團(tuán)隊(duì)及各職能部門在本次培訓(xùn)中給予了大力支持,,保證了培訓(xùn)過(guò)程的順利進(jìn)行。
年度培訓(xùn)工作培訓(xùn)年終工作總結(jié)個(gè)人篇二
上半年,,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下及各部門/工段的積極配合下,,公司緊緊圍繞“提高崗位技能,拓展專業(yè)知識(shí)”培訓(xùn)目標(biāo),,制定詳細(xì)的年度,、月度培訓(xùn)計(jì)劃,明確培訓(xùn)責(zé)任人與監(jiān)督人,,將各項(xiàng)培訓(xùn)落實(shí)到位,,使各部門/工段新老員工更好地掌握業(yè)務(wù)知識(shí),上半年培訓(xùn)工作取得良好成效,。 截至20xx年6月30日,,公司共組織部門/工段培訓(xùn)247次,公司級(jí)培訓(xùn)12次,,參培2411人次,,平均每部門/工段每周開(kāi)展一次培訓(xùn),室內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)培訓(xùn)材料齊全,,均有簽到表,、培訓(xùn)講義、考試試卷,、培訓(xùn)評(píng)價(jià),。下面將結(jié)合上半年培訓(xùn)工作的內(nèi)容,,總結(jié)目前培訓(xùn)工作取得的成果及存在的問(wèn)題。
1.乘機(jī)開(kāi)發(fā)了一批內(nèi)訓(xùn)課程,,豐富了課件庫(kù),。圍繞集團(tuán)公司八大業(yè)務(wù)內(nèi)容,通過(guò)下發(fā)選題的形式,,讓大家結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn),,系統(tǒng)詮釋了各自的工作流程及推介技巧方法,以課件的方式演繹,、固化,,促其乘此機(jī)會(huì)進(jìn)行了系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)概括,進(jìn)一步提升了他們的培訓(xùn)施教能力,;通過(guò)開(kāi)發(fā)課程進(jìn)一步補(bǔ)充了課源(《新安全生產(chǎn)法》,、《成本管控業(yè)務(wù)指導(dǎo)書(shū)》、《職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)》,、《人事相關(guān)管理制度》,、《企業(yè)文化》、《內(nèi)控專業(yè)分冊(cè)知識(shí)》,、《楚州海螺公司客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施細(xì)則》,、《質(zhì)量管理實(shí)施細(xì)則》、《斗提原理及巡檢知識(shí)培訓(xùn)》,、《輥壓機(jī)原理及巡檢知識(shí)培訓(xùn)》等一批新課件,,為今后的培訓(xùn)工作進(jìn)一步奠定了基礎(chǔ),同時(shí)有利于開(kāi)展外部培訓(xùn)業(yè)務(wù),。
2. 今年在新員工培訓(xùn)上,,不斷創(chuàng)新課題、方式,、考評(píng),,及時(shí)對(duì)新入職的員工進(jìn)行培訓(xùn),,幫助員工快速融入企業(yè),,但僅僅靠辦公室的培訓(xùn),對(duì)于留住新員工是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,各部門要注重對(duì)新員工入職后的“傳,、幫、帶”制度實(shí)施,,新員工入職后由各部門對(duì)其簽訂師徒協(xié)議并進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),。
3.部門培訓(xùn)是最貼近員工的培訓(xùn),也是更最好的幫助員工進(jìn)入工作狀態(tài),,提升專業(yè)技能的培訓(xùn),,在對(duì)各部門培訓(xùn)的監(jiān)管上,,由辦公室月初匯總上月度各部門/工段培訓(xùn)材料,對(duì)各項(xiàng)材料逐一查驗(yàn),,形成培訓(xùn)考核專項(xiàng)通報(bào),,對(duì)保質(zhì)保量完成培訓(xùn)工作的責(zé)任人發(fā)放培訓(xùn)費(fèi)。此舉規(guī)范了部門培訓(xùn)的流程,,便于辦公室對(duì)于各部門培訓(xùn)的進(jìn)展進(jìn)行把控,。
1. 團(tuán)隊(duì)合作。海螺集團(tuán)給大家宣導(dǎo)的宗旨就是:“團(tuán)結(jié),、創(chuàng)新,、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”,。大家在工作中團(tuán)結(jié)一致,,思想一致,體現(xiàn)出來(lái)的效果就會(huì)很明顯,。上半年培訓(xùn)就體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作的力量,,同事之間也很配合,輪到部門負(fù)責(zé)人培訓(xùn)的時(shí)候都會(huì)聽(tīng)從安排提前來(lái)到會(huì)場(chǎng),,這是一個(gè)很好的現(xiàn)象,。
2.授課方式的靈活多樣性。在培訓(xùn)過(guò)程中,,我們采用案例教學(xué),、現(xiàn)場(chǎng)操作和影視表達(dá)等演講方式,對(duì)員工進(jìn)行系統(tǒng)的講解,,讓課程不再枯燥,,不再生硬,便于理解,,也達(dá)到了調(diào)動(dòng)大家的積極性地目的,。讓大家在課堂上踴躍發(fā)言,提出問(wèn)題,,解決問(wèn)題,,讓培訓(xùn)在活躍的氛圍中進(jìn)行,大家即輕松又有收獲,。如3月份公司級(jí)培訓(xùn)《班組長(zhǎng)管理》 ,,公司安排車輛深入考察了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手-漣水中聯(lián)水泥,通過(guò)實(shí)地查看,,現(xiàn)場(chǎng)交流管理經(jīng)驗(yàn),,給公司管理骨干上了生動(dòng)一課。
3.組織的紀(jì)律性。在培訓(xùn)期間,,員工都能遵守課堂秩序,,不遲到、不早退,、不隨意走動(dòng),,讓培訓(xùn)有序的進(jìn)行。說(shuō)明各子公司員工都具有良好的素質(zhì),,為公司樹(shù)立良好的企業(yè)形象,。
1、課件版本的多樣性,。由于授課人水平參差不齊,,對(duì)課件沒(méi)有進(jìn)行統(tǒng)一的調(diào)整,大部分授課人直接用word文檔代替ppt組織培訓(xùn),,培訓(xùn)不夠生動(dòng)形象,,授課內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不明顯。
2,、培訓(xùn)工作考核少,,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性,。
3、培訓(xùn)過(guò)于形式化:培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),,短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來(lái),。
4、培訓(xùn)質(zhì)量有待加強(qiáng),。部門培訓(xùn)質(zhì)量如何提高,,是所有培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都在摸索的,盲目的提報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃,,員工沒(méi)有學(xué)習(xí)積極性,,內(nèi)訓(xùn)師的授課能力,都是部門培訓(xùn)的攔路虎,。部門培訓(xùn)過(guò)于依賴公司安排,,但真正切實(shí)了解并操作部門培訓(xùn)的是本部門的人員,因此部門培訓(xùn)需從培訓(xùn)負(fù)責(zé)人抓起,,提高部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)管理技能,,掌握專業(yè)的培訓(xùn)需求調(diào)查、計(jì)劃制定,、培訓(xùn)考評(píng)、培訓(xùn)記錄的能力,,由部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人擔(dān)任起本部門的培訓(xùn)任務(wù),,辦公室作為服務(wù)部門,,起協(xié)助、監(jiān)管的作用,。
1,、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),來(lái)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí):不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí),、管理能力,。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,,從而來(lái)提高自己,。
通過(guò)落實(shí)各項(xiàng)措施,今年上半年,,我們較好地完成了公司的培訓(xùn)任務(wù),。培訓(xùn)學(xué)員的到課、遵守紀(jì)律,、教學(xué)質(zhì)量,、考試成績(jī)等都較好地達(dá)到了理想的效果。同時(shí)我們很好地樹(shù)立了全局“一盤棋”的主人翁思想,。做到了圍繞服務(wù)發(fā)展大局,,積極努力互拾遺缺、互補(bǔ)優(yōu)勢(shì),。下半年我們將對(duì)照培訓(xùn)計(jì)劃,,深入開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn),將培訓(xùn)工作落到實(shí)處,。
年度培訓(xùn)工作培訓(xùn)年終工作總結(jié)個(gè)人篇三
1,、通過(guò)培訓(xùn),幫助教師“換腦”,、“充電”,,更新教育觀念,樹(shù)立現(xiàn)代教育思想和辦學(xué)理念,,正確理解基礎(chǔ)教育在課程目標(biāo),、功能結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,、實(shí)施,、評(píng)價(jià)和管理等方面的創(chuàng)新和突破,通過(guò)培訓(xùn),,把《綱要》所體現(xiàn)的課程理念貫穿到對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和新教材的掌握使用之中,。通過(guò)校本培訓(xùn),幫助教師解讀各科課程標(biāo)準(zhǔn),明確課程內(nèi)容,,使教師能按新課程的要求研究確定教學(xué)目標(biāo),,搞好教學(xué)設(shè)計(jì),選擇教學(xué)策略,,合理進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià),。
2、通過(guò)培訓(xùn),,使全體教師充分認(rèn)識(shí)到新一輪課改的必要性和緊迫性,,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,促進(jìn)了教師轉(zhuǎn)變角色,,掌握并實(shí)施新課程所必需的教學(xué)策略,,工作方式和專業(yè)技能,從而通過(guò)課改,,有效的實(shí)施素質(zhì)教育,。
3、校本培訓(xùn),,始終堅(jiān)持以師德教育為核心,,全面提高教師的素質(zhì);以科研教育為手段,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,;以運(yùn)用電教媒體網(wǎng)絡(luò)資源為突破口,全面促進(jìn)課堂教學(xué)的改革,;以情感管理為依托,全方位提高管理水平,。學(xué)校確立了教師隊(duì)伍建設(shè)的思路,即以師德師風(fēng)建設(shè)為核心,,以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),,把教師的全員培訓(xùn)與骨干教師的重點(diǎn)培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,把教師的校本培訓(xùn)與開(kāi)放式培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織框架,,努力造就一支政治素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,、創(chuàng)新意識(shí)濃郁、整體結(jié)構(gòu)合理的研究型教師隊(duì)伍,。
在培訓(xùn)工作中我校十分注重營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,以此增強(qiáng)教師的自主發(fā)展動(dòng)力。
⑴加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,促進(jìn)知識(shí)更新,。學(xué)校采取集中培訓(xùn),、分組研討、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的多種方式,,要求教師不斷學(xué)習(xí)更新,,自我提高,。理論學(xué)習(xí)筆記可以摘抄,,可以寫(xiě)心得,可以寫(xiě)反思,,每篇500字,,每學(xué)期9篇,由學(xué)校定期檢查或不定期抽查,。
⑵強(qiáng)化教學(xué)研究,,促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)。為了更好地促進(jìn)教師間的交流合作,,我們一方面要求每學(xué)期必須上一次校內(nèi)公開(kāi)課課,,另一方面要求每位教師一學(xué)期聽(tīng)同行的課不少于10節(jié)。每學(xué)期,,我們以教研組為單位,,把備課、聽(tīng)課,、上課,、評(píng)課、反饋,、總結(jié)落到實(shí)處,,不走過(guò)場(chǎng),把每一次“公開(kāi)課”當(dāng)作提高業(yè)務(wù)水平的一個(gè)機(jī)會(huì),,互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短。為保證研究質(zhì)量,,每次“公開(kāi)課”各教研組全體教師全程參與,,真實(shí)評(píng)價(jià),評(píng)課過(guò)程中,,著重對(duì)綱要精神的落實(shí),,課程理念的把握、三維目標(biāo)的達(dá)成,、新教材的認(rèn)識(shí)和使用以及存在的困惑,、疑慮進(jìn)行了平等、民主的交流,。評(píng)課以教師的反思為主,,共同探討在新的課程改革中,,教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的最好途徑。并提出建設(shè)性的意見(jiàn),,讓教師在共同反思,,相互評(píng)價(jià)中以達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)之目的。
(3)引導(dǎo)教師自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)反思,,促進(jìn)最優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐,。一是課前和課后反思:學(xué)校要求教師上課前需要細(xì)心揣摩,結(jié)合自己的班級(jí),、學(xué)生實(shí)際,,修修改改。課后總結(jié)思考,,寫(xiě)好課后一得或教后感,。二是每月反思或單元反思。要求教師對(duì)自己一個(gè)月或一個(gè)單元的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行梳理,、比較,,寫(xiě)出單元小結(jié)以及取得的成績(jī),存在的不足和改進(jìn)措施,,以便更好地總結(jié)教學(xué)中的得與失?,F(xiàn)在教學(xué)反思已成為廣大教師的自覺(jué)行動(dòng)。
(4)注重外出學(xué)習(xí)觀摩,。學(xué)??朔藛T緊、經(jīng)費(fèi)缺乏的困難,,選派教學(xué)骨干去市內(nèi)名校觀摩學(xué)習(xí),,回校后要寫(xiě)出心得體會(huì),做好經(jīng)驗(yàn)交流傳達(dá),,并上好示范移植課,,以達(dá)到以點(diǎn)帶面的輻射作用。同時(shí),,我們發(fā)揮電教的作用,,利用已有的優(yōu)秀課堂教學(xué)錄像,組織教師觀摩學(xué)習(xí),,并進(jìn)行討論,,做好消化,提高效果,。
學(xué)校根據(jù)教師發(fā)展的需要及培訓(xùn)的進(jìn)程,,我們學(xué)校每學(xué)期都邀請(qǐng)多人次的教研專家依據(jù)學(xué)校的教育實(shí)際和教師的教學(xué)疑惑問(wèn)題進(jìn)行主題性的講座,讓全體教師集中參加,,認(rèn)真傾聽(tīng)和研討講座,、報(bào)告的信息,,從中接受新知,用于實(shí)踐,。這種校本培訓(xùn)方式,,我們利用教師雙休日的時(shí)間,克服了工學(xué)矛盾,,耗時(shí)不多,,信息量大,受益面廣,,是比較有效方式之一,。這樣的整合有效地提升了“校本教研”的品位,。
(1)培訓(xùn)目標(biāo)重實(shí)際,。立足崗位,立足課堂,,立足農(nóng)村教師教學(xué)實(shí)際,,以提高教師新課程課堂教學(xué)執(zhí)行能力,提高專業(yè)化水平為長(zhǎng)期目標(biāo),;以轉(zhuǎn)變教師觀念,,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為為基本目標(biāo);分層實(shí)施,,分類要求,,不求整齊劃一,但求人人進(jìn)步,。
(2)培訓(xùn)內(nèi)容重實(shí)效,。校本培訓(xùn)工作應(yīng)以學(xué)校整體發(fā)展和教師專業(yè)化發(fā)展為本,注重培訓(xùn)的針對(duì)性,,以提高教師隊(duì)伍的整體水平,,在實(shí)用、有效上作文章,。每學(xué)期,,我們針對(duì)教師專業(yè)化發(fā)展中所存在的“問(wèn)題”,精挑細(xì)選集中培訓(xùn)的課題注重培訓(xùn)的實(shí)效性,,認(rèn)真組織教師參與集中培訓(xùn)的學(xué)習(xí),。如剛介入校本培訓(xùn)始,我們舉辦了《校本培訓(xùn)指南》的集中培訓(xùn),;當(dāng)教師反映對(duì)“教育敘事”不甚清楚時(shí),,我們安排了《教育敘事研究》專題講座;中心小學(xué)購(gòu)置了多媒體,,各校有了農(nóng)遠(yuǎn)資源后,,我們又組織了《多媒體課件制作》,、《農(nóng)遠(yuǎn)資源的開(kāi)發(fā)與利用》輔導(dǎo)等等,校本集中培訓(xùn)緊密結(jié)合教師的教育教學(xué)實(shí)際,,以“問(wèn)題的提出”為根本,,以解決問(wèn)題為目的,有效地促進(jìn)了教師教育教學(xué)能力的提高和觀念的轉(zhuǎn)變,。
⑴教師教學(xué)研究能力得到明顯提升,。通過(guò)校本培訓(xùn),教師們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、篩選問(wèn)題,、采集信息、處理信息,、形成報(bào)告,、推廣經(jīng)驗(yàn)等一系列教學(xué)科研的一般方法,形成了反思的工作習(xí)慣,。課后反思已經(jīng)成為多數(shù)教師的自覺(jué)行動(dòng),,培養(yǎng)了他們對(duì)教育教學(xué)問(wèn)題的敏感性,教育設(shè)計(jì)更有針對(duì)性和可操作性,。
⑵教師自主發(fā)展能力逐步增強(qiáng),。校本培訓(xùn)促使每一位教師主動(dòng)地從經(jīng)驗(yàn)型向研究型方向發(fā)展,教師在教育教學(xué)活動(dòng)中的反思與探究中,,在同育人情境對(duì)話中分析,、評(píng)判、尋找更為有效的教育教學(xué)策略,,在經(jīng)過(guò)課堂,、班級(jí)這一天然的教育實(shí)驗(yàn)室的驗(yàn)證,獲取符合客觀實(shí)際的正確認(rèn)識(shí),,優(yōu)化自己的教育教學(xué)行為,。教師在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),在研究中工作,,從而引導(dǎo)教師行為的變化,,促進(jìn)教師在實(shí)際工作中自主發(fā)展。
⑶增進(jìn)了教師之間的協(xié)作,。教研組通過(guò)集體備課,、說(shuō)課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,每學(xué)期進(jìn)行的老教師示范課,青年教師匯報(bào)課,、優(yōu)質(zhì)課,,形成了一個(gè)開(kāi)放的研究氛圍,,吸引教師們關(guān)注課堂、關(guān)注教法,,學(xué)會(huì)相互學(xué)習(xí),、相互欣賞。通過(guò)共同合作,、相互交流,、同伴對(duì)話等形式進(jìn)行思維的碰撞、智慧與經(jīng)驗(yàn)的共享,,實(shí)現(xiàn)了教師的共同成長(zhǎng),;教師們?cè)诤献鹘涣髦袃?yōu)化教育教學(xué)行為,在評(píng)課,、說(shuō)課中提高自己剖析問(wèn)題的能力,,提高駕馭教材、教法和研究學(xué)生的能力,,縮短青年教師的成長(zhǎng)歷程,,也促進(jìn)了教育教學(xué)效益的提高。
現(xiàn)在校本培訓(xùn)已融入到學(xué)校工作并貫穿始終,,通過(guò)校本培訓(xùn)全體教師真正實(shí)現(xiàn)了與課改同成長(zhǎng),與校本共成長(zhǎng),,師德,、專業(yè)素養(yǎng)不斷提高,帶動(dòng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作,。幾年來(lái)教師教育教學(xué)論文,、教學(xué)實(shí)績(jī)、課件制作,、課堂教學(xué)比賽等捷報(bào)頻傳,。
1、在教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)中,,使我校全體教師的綜合素質(zhì)又上了一個(gè)新臺(tái)階,。但通過(guò)培訓(xùn)也發(fā)現(xiàn)還存在很多不足。如:形式單一,,另外有些內(nèi)容不符合全體教師的心愿,,對(duì)課堂中存在的問(wèn)題解決的過(guò)少……今后要從年級(jí)入手對(duì)不同學(xué)科,應(yīng)采取不同的指導(dǎo),;對(duì)同一學(xué)科不同年級(jí)存在的案例進(jìn)行分析解決,,從而使我校的校本培訓(xùn)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
2,、教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變的仍然是影響和制約課改工作的重要問(wèn)題,,有的教師有改革意識(shí),,能進(jìn)行改革嘗試,但與課改要求尚有一定差距,,有的教師是有改革的想法,,但缺乏辦法;還有的教師缺乏改革意識(shí),,“穿新鞋走老路”,,徘徊觀望。另外一個(gè)現(xiàn)象就是雖然課堂教學(xué)“滿堂灌”的教學(xué)方式正在改變,,但由于教師運(yùn)用新的教學(xué)方式缺乏經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)方式不太習(xí)慣等原因,,伴隨而來(lái)的“一放就亂”的弊端也凸現(xiàn)出來(lái)。如合作學(xué)習(xí),、小組討論雖好,,但往往造成“失控”的局面,在某種程度上影響了教學(xué)的進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量的提高,。
今后我們將繼續(xù)加大管理力度,,采用多種方法,提高教師的專業(yè)水平,,為提高教育學(xué)質(zhì)量服務(wù),。
年度培訓(xùn)工作培訓(xùn)年終工作總結(jié)個(gè)人篇四
1、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,,到各崗位責(zé)任制;從聘請(qǐng)教師規(guī)則,,到檔案管理制度,、財(cái)務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序,。
2,、完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,,每一期培訓(xùn)班開(kāi)班后,,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,,做好各項(xiàng)工作,,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。
3、保障教職工的合法權(quán)益,,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理福利待遇,,讓教職工有法定的休息時(shí)間,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,,關(guān)心教職工的思想,、工作和生活。
1,、我們?cè)谵k學(xué)初始,,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹(shù)立良好信譽(yù),必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,,因此,,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績(jī),,得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許,。
2、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,,思想好,,作風(fēng)正派,事業(yè)心強(qiáng),,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師,,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。
3,、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,,學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開(kāi)始,,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),輔導(dǎo)時(shí)熱心,、耐心,,做到有問(wèn)必答、不厭其煩,,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上,。
1,、20xx年,市xx為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,,開(kāi)展了“百萬(wàn)家庭普網(wǎng)教育”的工作,,并將此項(xiàng)工程列為04年八大實(shí)事工程之一,普網(wǎng)培訓(xùn)對(duì)于市民是免費(fèi)的,學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的,,但是我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)應(yīng)該同時(shí)要重視社會(huì)效益,,毅然承擔(dān)了此項(xiàng)培訓(xùn)工作,一年來(lái)總共培訓(xùn)了學(xué)員___個(gè),,屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一,。
2、開(kāi)展下崗,、失業(yè)工人的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作,,市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略,。為此,學(xué)校根據(jù)下崗,、失業(yè)工人的特點(diǎn),,制定了一套符合他們的培訓(xùn)計(jì)劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力,,加強(qiáng)輔導(dǎo),,延長(zhǎng)課時(shí),同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn),,培訓(xùn)結(jié)束后參加有一定的權(quán)威認(rèn)定的《浙江省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核》,。在我們的積極努力下,同時(shí)在學(xué)員的配合下,,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上,。
1、學(xué)?,F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個(gè),,同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺(tái),顯示器全部更新為17寸純平,,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué),。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,還通過(guò)電信寬帶開(kāi)通了外網(wǎng)服務(wù),,讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,,為教學(xué)工作提供了根本的保證。
2,、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,,做到整潔、干凈,,給學(xué)員留下良好的印象,。
3、計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,,勝任計(jì)算機(jī)二級(jí),、三級(jí)培訓(xùn),是市人事局,,財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn),。
隨著改革開(kāi)放的不斷深入和xx大力實(shí)施科技興國(guó)戰(zhàn)略,計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代信息工具,,發(fā)揮著重大的作用,。為此,我們要抓住這個(gè)機(jī)遇,,保持清醒的頭腦,,綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情況,堅(jiān)持教育質(zhì)量第一,,堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨,,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,,千方百計(jì)抓住生源來(lái)頭不放,,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步,,力爭(zhēng)在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才,。
年度培訓(xùn)工作培訓(xùn)年終工作總結(jié)個(gè)人篇五
一、各類培訓(xùn)基本情況
(一)中小學(xué)體育教師專業(yè)提高培訓(xùn) (129人)
(二)中小學(xué)音樂(lè)教師專業(yè)提高培訓(xùn)(91人)
(三)中小學(xué)美術(shù)教師專業(yè)提高培訓(xùn)(93人)
(四)中小學(xué)教科室主任及科研骨干教師提高培訓(xùn)(213人)
(五)小學(xué)語(yǔ)文骨干教師課程執(zhí)行力提高培訓(xùn) (283人)
(六)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師課程執(zhí)行力提高培訓(xùn)(218人)
(七)村校教師全科技能提升培訓(xùn) (153人)
(八)小學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)技能提升培訓(xùn)(59人)
(九)小學(xué)信息技術(shù)教師專業(yè)技能提升培訓(xùn)(71人)
(十)初中語(yǔ)文教師課程執(zhí)行力提升培訓(xùn)(97人)
(十一)初中生物教師專業(yè)技能提升培訓(xùn)(44人)
(十二)初中物理備課組長(zhǎng)專項(xiàng)培訓(xùn)(51人)
(十三)初中英語(yǔ)教師專業(yè)技能提升培訓(xùn)(97人)
(十四)高中課程意識(shí)與專業(yè)成長(zhǎng)專項(xiàng)培訓(xùn)(460人)
(十五)信息技術(shù)“班班通”中老年教師能力提升培訓(xùn)(642人)
(十六)中小學(xué)《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》解讀培訓(xùn)(3164人)
二,、對(duì)培訓(xùn)的總體評(píng)價(jià)
(一)培訓(xùn)工作組織嚴(yán)謹(jǐn),,管理有序。今年實(shí)施培訓(xùn)的每個(gè)學(xué)科都對(duì)培訓(xùn)做了充分的準(zhǔn)備,,有完整的實(shí)施方案,,并對(duì)方案的執(zhí)行后果進(jìn)行了預(yù)估,在培訓(xùn)內(nèi)容的安排,,講授人員聘請(qǐng)等方面都提前進(jìn)行了考慮,,使整個(gè)培訓(xùn)得以按計(jì)劃順利進(jìn)行。今年的培訓(xùn)特別強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律管理,,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,加上教委的不定期督查,,加大了管理力度,,對(duì)培訓(xùn)效果是一個(gè)有力保障。
和學(xué)法的交流,。所以講授人員的組成方面主要是高校學(xué)科專家或?qū)W者,、區(qū)縣教研員和一線成績(jī)突出、有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師這三部分人,當(dāng)然,,從人員安排的角度來(lái)講是比較合理的,。
(三)對(duì)培訓(xùn)的整體效果非常認(rèn)可。今年暑期的集中培訓(xùn)時(shí)間,,原則上都是安排的80學(xué)時(shí),,時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),各培訓(xùn)學(xué)科安排的學(xué)校內(nèi)容也相對(duì)較多,,從問(wèn)卷中反饋的信息來(lái)看,,對(duì)暑期開(kāi)展學(xué)科集中培訓(xùn),絕大多數(shù)的老師都表示贊同,,并表示通過(guò)培訓(xùn)學(xué)到了很多東西,,對(duì)培訓(xùn)給予了充分的肯定,特別是農(nóng)村學(xué)校的教師對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)同度更高,,希望多給農(nóng)村學(xué)校的教師提供像這樣的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),。從整體的情況看,今年的培訓(xùn)普遍獲得好評(píng),,這與對(duì)師訓(xùn)工作的高度重視和注重培訓(xùn)效果的策略密不可分,。
從改進(jìn)培訓(xùn)措施、使培訓(xùn)更高效,、更受歡迎的角度,,我們向參訓(xùn)教師征集培訓(xùn)意見(jiàn)和建議,略作梳理,,有以下幾個(gè)方面的信息反饋,。
(一)少數(shù)學(xué)科教師反應(yīng),授課教師的邀請(qǐng)更應(yīng)嚴(yán)把關(guān),。要根據(jù)課程設(shè)置提前告知每位培訓(xùn)者的講授內(nèi)容,,要讓老師有充分的準(zhǔn)備時(shí)間,以保證上課質(zhì)量,。
(二)對(duì)培訓(xùn)者的講座內(nèi)容要進(jìn)行把關(guān),。應(yīng)避免少數(shù)教師準(zhǔn)備不充分,上課東拉西扯的現(xiàn)象發(fā)生,,也要盡量避免教師的講座難與參培學(xué)員產(chǎn)生共鳴的狀況出現(xiàn),,不接 “地氣”的培訓(xùn)效果肯定是不理想的,因此,,訓(xùn)前要做好充分的方案論證,。
(三)針對(duì)不同的學(xué)科,培訓(xùn)的措施要有區(qū)別,。比如中小學(xué)的音體美學(xué)科的教師培訓(xùn)和信息技術(shù)的培訓(xùn),,就要求培訓(xùn)者更注重實(shí)作方面的培訓(xùn),,如果僅僅是進(jìn)行理論知識(shí)方面的培訓(xùn),而不進(jìn)行動(dòng)手能力方面的培訓(xùn),,那效果就會(huì)大打折扣,。
(四)培訓(xùn)最好要分類進(jìn)行。比如音體美或其他學(xué)科教師,,對(duì)于專業(yè)與兼職教師的培訓(xùn),,最好是分類進(jìn)行?;A(chǔ)不同的人在一起參加培訓(xùn),,需求是不一樣的。這令培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置很難兼顧,。
(五)參訓(xùn)老師更偏重于實(shí)踐課的觀摩和教法,、專業(yè)技能技巧的學(xué)習(xí),特別希望有豐富實(shí)踐教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線教師名師和骨干教師交流或傳授教學(xué)心得與經(jīng)驗(yàn),。
(六)當(dāng)然,,對(duì)于培訓(xùn),多數(shù)人都建議今后的培訓(xùn)最好在上課時(shí)間開(kāi)展,,同時(shí)希望在培訓(xùn)期間,,做好后勤服務(wù)工作,尤其是希望能夠解決中午的午餐,。
年度培訓(xùn)工作培訓(xùn)年終工作總結(jié)個(gè)人篇六
20xx年,,通訊分場(chǎng)的培訓(xùn)工作要在廠安培部的指導(dǎo)下,按照有關(guān)制度,,以提高職工整體素質(zhì)為總體目標(biāo),,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)職工安全和技術(shù)的培訓(xùn)。根據(jù)檢修,、運(yùn)行工種采取不同的培訓(xùn)方式,,不同的設(shè)備采取不同的培訓(xùn)內(nèi)容,力爭(zhēng)做到重點(diǎn)突出,,形式靈活多樣,,使職工能夠通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和技術(shù)水平,樹(shù)立“學(xué)習(xí)型”分場(chǎng)形象,。
1,、安全培訓(xùn)。
每周三下午進(jìn)行2小時(shí),。
2,、技術(shù)講課。
舉辦培訓(xùn)班,,針對(duì)生產(chǎn)和工作中的重點(diǎn),、難點(diǎn)技術(shù)和薄弱環(huán)節(jié)對(duì)全體或個(gè)別班組進(jìn)行講解;由分場(chǎng)人員和各班長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)專業(yè)教材的講課,;聘請(qǐng)?jiān)O(shè)備廠家技術(shù)人員來(lái)廠進(jìn)行新設(shè)備,、新技術(shù)的講解。全年共進(jìn)行2次以上,,每次4學(xué)時(shí),。
3、技術(shù)問(wèn)答欄,。
各班每月進(jìn)行一次,,全體人員參加;班長(zhǎng),、技術(shù)員由分場(chǎng)出題,。
4、規(guī)程考試,。
分場(chǎng)按照安培部要求,,進(jìn)行《安規(guī)》考試和檢修、運(yùn)行規(guī)程的考試,。
5,、其他培訓(xùn)。
參加上級(jí)單位和廠里舉辦的各種競(jìng)賽活動(dòng),、培訓(xùn)班等,,力爭(zhēng)組織人員參加設(shè)備廠家舉辦的培訓(xùn)班。
6,、生產(chǎn)人員技術(shù)培訓(xùn)時(shí)間全年每人不低于40學(xué)時(shí),。
7、分場(chǎng)總培訓(xùn)率不低于80%,。
8,、各班組要根據(jù)分場(chǎng)培訓(xùn)計(jì)劃制定本班的年度培訓(xùn)計(jì)劃。各班技術(shù)員要協(xié)助班長(zhǎng)主抓好培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí),。
9,、本計(jì)劃是分場(chǎng)總體培訓(xùn)計(jì)劃,每月具體培訓(xùn)內(nèi)容分場(chǎng)按月下達(dá),,各班也可根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整,。
1、交換機(jī)班培訓(xùn)計(jì)劃
交換機(jī)硬件結(jié)構(gòu),、各種電路板類型,、作用、交換機(jī)軟件的基本特點(diǎn),;現(xiàn)代通訊新技術(shù),、新知識(shí),;通信不停電電源;重要配,、跳線方法,;話務(wù)臺(tái)啟用;isdn接口通路及用途,、基本接口采取的傳輸方式,;電話線路診斷;計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作,;配線架配線情況,;光纖通信原理;模擬,、數(shù)字通信原理,;值班員熟悉掌握用戶電話號(hào)碼。
部頒《通信規(guī)程》,、《電力通信服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,、《哈三發(fā)電公司通信服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《防止觸電傷害》,、《觸電現(xiàn)場(chǎng)急救》,、《心肺復(fù)蘇》、《安全生產(chǎn)法》,、《電業(yè)安全工作規(guī)程》(發(fā)電廠和變電所電氣部分),、《安全生產(chǎn)工作規(guī)程》、《通訊線路規(guī)程》,、《防止電力生產(chǎn)事故的二十五項(xiàng)重點(diǎn)》,、《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)罰規(guī)定》、《防止人身傷亡事故重點(diǎn)規(guī)定》,、其他重要規(guī)程規(guī)定制度,。
2、微,、載波班培訓(xùn)計(jì)劃
模擬,、數(shù)字通信原理;sdh數(shù)字微波原理及其運(yùn)行維護(hù)知識(shí),;10g光端機(jī)原理及其運(yùn)行維護(hù)知識(shí),;現(xiàn)代通訊新技術(shù)、新知識(shí),;計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作,;學(xué)習(xí)選頻電平表、振蕩器,、光功率計(jì)等檢修儀表的使用方法,;學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇法等安全知識(shí),。
《黑龍江電網(wǎng)通信運(yùn)行管理規(guī)程》、《電網(wǎng)光纖通信運(yùn)行管理規(guī)程》,、《電網(wǎng)電力線載波通信運(yùn)行管理規(guī)程》,、《電業(yè)安全工作規(guī)程》、部頒《通信規(guī)程》,、《通信線路規(guī)程》、《電網(wǎng)微波通信運(yùn)行管理規(guī)程》,、《電網(wǎng)繼電保護(hù)及安全穩(wěn)定裝置通信通道管理規(guī)定》,、《電網(wǎng)電能測(cè)量及電力考核通信通道管理規(guī)定》、《二十五項(xiàng)重點(diǎn)反措》,、《安全生產(chǎn)法》,、公司制定的各種應(yīng)急預(yù)案,三級(jí)控制措施,、本單位和兄弟單位發(fā)生過(guò)的事故,、障礙和反事故措施;其他重要規(guī)程規(guī)定制度,。
3,、外線班培訓(xùn)計(jì)劃
檢修工器具、儀表的使用方法,;現(xiàn)代通訊新技術(shù),、新知識(shí);模擬,、數(shù)字通信原理,;電纜接線方法;電話機(jī)原理與維修,;掌握線路故障處理方法,;計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作;光纖通信原理,。
組織學(xué)習(xí)《電業(yè)安全工作規(guī)程》(熱力和機(jī)械部分),、《電業(yè)安全工作規(guī)程》(發(fā)電廠和變電所電氣部分)、《安全規(guī)程》,、部頒《通信規(guī)程》,、省公司頒《通信規(guī)程》、《通信線路規(guī)程》,、《二十五項(xiàng)重點(diǎn)反措》,、《安全生產(chǎn)法》、公司制定的各種應(yīng)急預(yù)案,,三級(jí)控制措施,、本單位和兄弟單位發(fā)生過(guò)的事故,、障礙和反事故措施、其他重要規(guī)程規(guī)定制度,。
4,、檢修班培訓(xùn)計(jì)劃
封堵電纜溝孔洞方法;泰坦電源系統(tǒng)和中達(dá)斯米克電源系統(tǒng)的構(gòu)造,、原理,、參數(shù)、性能,、系統(tǒng)布置和操作方法,;模擬、數(shù)字通信原理,;計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作,;通訊照明電源;現(xiàn)代通訊新技術(shù),、新知識(shí),;封閉式蓄電池的原理及構(gòu)造。
省公司頒《通信規(guī)程》,、《通信線路規(guī)程》,、《防止電力生產(chǎn)重大事故的二十五項(xiàng)重點(diǎn)要求》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》,、部頒《通信規(guī)程》,、《防止人身傷亡事故重點(diǎn)規(guī)定》、《安全生產(chǎn)法》,、《電業(yè)安全工作規(guī)程》(發(fā)電廠和變電所電氣部分),、其他重要規(guī)程規(guī)定制度。
年度培訓(xùn)工作培訓(xùn)年終工作總結(jié)個(gè)人篇七
一,、加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,,健全各項(xiàng)管理制度。
1.著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,,到各崗位責(zé)任制;從聘請(qǐng)教師規(guī)則,到檔案管理制度,、財(cái)務(wù)管理制度,,安全保衛(wèi)制度等等,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,,使學(xué)校的管理工作有條不紊,,井然有序。
2.完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,,每一期培訓(xùn)班開(kāi)班后,,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,,做好各項(xiàng)工作,,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。
3.保障教職工的合法權(quán)益,,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,,讓教職工有法定的休息時(shí)間,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,,關(guān)心教職工的思想,、工作和生活。
二,、提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)特色培訓(xùn)
1,、我們?cè)谵k學(xué)初始,,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹(shù)立良好信譽(yù),必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,,因此,,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績(jī),,得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許,。
2、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,,思想好,,作風(fēng)正派,事業(yè)心強(qiáng),,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師,,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。
3,、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,,學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開(kāi)始,,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),,輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心,,做到有問(wèn)必答,、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上,。
三、積極響應(yīng)社會(huì)號(hào)召,,為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)
四,。及時(shí)更新軟、硬件設(shè)備,,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1,、學(xué)校現(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個(gè),,同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺(tái),,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué),。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,,還通過(guò)電信寬帶開(kāi)通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,,為教學(xué)工作提供了根本的保證,。
2、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,,做到整潔,、干凈,給學(xué)員留下良好的印象3,、計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)還配備有立式空調(diào),,大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任計(jì)算機(jī)二級(jí),、三級(jí)培訓(xùn),,是市人事局,財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn),。
隨著改革開(kāi)放的不斷深入和國(guó)家大力實(shí)施科技興國(guó)戰(zhàn)略,,計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代信息工具,發(fā)揮著重大的作用,。為此,,我們要抓住這個(gè)機(jī)遇,保持清醒的頭腦,,綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情況,,堅(jiān)持教育質(zhì)量第一,堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨,,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神,,注重提高辦學(xué)效益,,千方百計(jì)抓住生源來(lái)頭不放,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,,把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步,,力爭(zhēng)在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才。
年度培訓(xùn)工作培訓(xùn)年終工作總結(jié)個(gè)人篇八
20xx年12月我有幸來(lái)到了公司,,接觸到了右腦開(kāi)發(fā)和心靈的啟迪,,對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)有很大的幫助??粗⒆觽冞M(jìn)步都這么大,,看到這么神奇的力量,我覺(jué)得自己的使命和肩上的責(zé)任更加重了,。
來(lái)到公司之后,,我的主要工作如下:
1. 學(xué)習(xí)公司的文化,加快自身學(xué)習(xí),,提升自己,。
2. 招生。生源是一個(gè)學(xué)校的生命線,,良好的生源是學(xué)??沙掷m(xù)運(yùn)行的基礎(chǔ)。尤其是在臨近寒假的時(shí)期,,是招生的黃金時(shí)期,要及時(shí)把握機(jī)會(huì),。
3. 負(fù)責(zé)心靈重塑課程的安排,。
4. 接受第三訓(xùn)練室的班主任的工作,并展開(kāi)工作,,進(jìn)展良好,。
5. 協(xié)助研發(fā)部和教學(xué)部的部分工作,配合好其他成員的各項(xiàng)工作,。
6. 升學(xué)考試項(xiàng)目的成立,,并開(kāi)始策劃運(yùn)行。
7. 與趙老師交接招生咨詢接待的工作,,負(fù)責(zé)來(lái)訪客戶的咨詢接待,。
8.完成好領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時(shí)性的工作。
20xx年要來(lái)了,,新年新氣象,,我為自己制定了如下的計(jì)劃:
1. 學(xué)習(xí)。
由于來(lái)的時(shí)間不長(zhǎng),,有很多專業(yè)的知識(shí)自己都沒(méi)有涉及,,需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多,。新的一年開(kāi)始了,新年新氣象,,學(xué)習(xí)事業(yè)旺,。所以在新的一年里,我要更加努力的學(xué)習(xí)右腦開(kāi)發(fā)的專業(yè)知識(shí),,努力提升自身的素質(zhì),,爭(zhēng)取早日做一名優(yōu)秀的右腦開(kāi)發(fā)師,給更多的孩子上課,。
招生工作是貫穿全年的工作,,也是工作中的重點(diǎn)。我會(huì)總結(jié)上年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,為新一年的招生打下良好的基礎(chǔ),。在招生的方式的上要?jiǎng)?chuàng)新、劍走偏鋒,,做到出奇制勝,;在現(xiàn)場(chǎng)咨詢的過(guò)程中,要密切關(guān)注家長(zhǎng)的動(dòng)態(tài),,切中要害,,最好現(xiàn)場(chǎng)成單,提高自己的成交量,。
3. 心靈重塑,。
促進(jìn)共同進(jìn)步。
4. 升學(xué)考試項(xiàng)目,。
這個(gè)項(xiàng)目是公司開(kāi)展的一個(gè)新的項(xiàng)目,,領(lǐng)導(dǎo)的信任和器重也使我更加有責(zé)任,也更有信心做好這個(gè)項(xiàng)目,。這個(gè)項(xiàng)目處于初始階段,,但是確實(shí)是一個(gè)很有發(fā)展前景的項(xiàng)目。招生計(jì)劃和前期的策劃已經(jīng)完成,,將于新年正式啟動(dòng),。接下來(lái)我會(huì)按部就班地落實(shí)和監(jiān)督好后續(xù)的招生和教學(xué)的工作,爭(zhēng)取一舉成功,,打響我們升學(xué)考試的知名度,。
以上就是我的工作總結(jié),在新的一年里祝愿公司,、學(xué)生,、家長(zhǎng)和自己都能夠有長(zhǎng)足的進(jìn)步!蒸蒸日上,!
年度培訓(xùn)工作培訓(xùn)年終工作總結(jié)個(gè)人篇九
光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼之間五天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,,留下很多感悟總結(jié)。
聽(tīng)了九位專家的講座,,發(fā)現(xiàn)了他們之所以成為名師,、專家都有一共同的規(guī)律:就是都喜歡教師這個(gè)職業(yè),并且把教師這種職業(yè)作為自己畢生的事業(yè)來(lái)做,。他們的成功告訴我們一個(gè)事實(shí),,那就是“興趣是最好的老師”。
這給了我很大的啟迪,,首先教會(huì)我要更加喜歡教師這個(gè)職業(yè),,才能可能一位合格的人民教師;其次,,讓我明白教授學(xué)生最好的學(xué)習(xí)方法是讓學(xué)生對(duì)所學(xué)習(xí)科目產(chǎn)生興趣,。
教體局請(qǐng)的每位名師、專家的課都很精彩,,從中都能學(xué)到很多東西,,但對(duì)我印象最深刻、影響最大的是薛躍娥老師的講座,。你可以說(shuō)她的學(xué)歷不高,,可以說(shuō)她的文筆不美,她的聲音不動(dòng)聽(tīng),,但她的每句話都是發(fā)自肺腑的,,她所做的每件事都是真實(shí)的,這就是真情的力量,。這種力量是無(wú)窮的,,以至于在場(chǎng)的每位新教師都感動(dòng)的流淚,一句話感動(dòng)來(lái)自真實(shí),。
聽(tīng)了薛老師的講座后,內(nèi)心下定決心今后一定要做一個(gè)像薛老師一樣的好老師,。我感覺(jué)現(xiàn)在我們新教師缺的不是知識(shí)更不是能力,,而是一種持續(xù)的向著既定目標(biāo)前進(jìn)的動(dòng)力和毅力??鬃釉唬骸叭诵斜赜形?guī)煛?,我想作為一位即將走上工作崗位的新教師,?yīng)該向每一位教師學(xué)習(xí),,那怕是職位比自己要低的人,、知識(shí)不如自己豐富的人。只有這樣,,才可能有所進(jìn)步,,才可能成為一位出色的人民教師,,才不愧“人類靈魂的工程師”的稱號(hào)。
進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),,知識(shí)的更新之快達(dá)到了前所未有的程度,,每隔四五年所有的知識(shí)就要重新更新一遍。正如一位培訓(xùn)教師所講的那樣:“要想做一位優(yōu)秀的人民教師就要時(shí)刻提醒自己學(xué)習(xí),,不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,,只有這樣才能跟上時(shí)代的腳步,才能不做“新時(shí)代的文盲”,。
總之,,通過(guò)這次培訓(xùn),使我深刻意識(shí)到:自己的知識(shí),、能力與各位名師,、專家之間的差距是巨大的。所以,,只有重新踏上新的起跑線,,通過(guò)自己一步步的努力,不斷的學(xué)習(xí),,不斷的充實(shí)自己,,才能立足這個(gè)教育飛速發(fā)展的時(shí)代,才能不斷提升自己社會(huì)的價(jià)值,,為我國(guó)的教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
年度培訓(xùn)工作培訓(xùn)年終工作總結(jié)個(gè)人篇十
20xx年,全礦立足改革,、發(fā)展,、穩(wěn)定的工作大局,深化共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,,以社會(huì)主義榮辱觀教育為切入點(diǎn),,強(qiáng)化干部培訓(xùn),努力提高全礦管理干部的整體素質(zhì),,培養(yǎng)造就一批政治理論水平高,、經(jīng)營(yíng)管理能力強(qiáng)、科學(xué)文化技術(shù)全面的干部隊(duì)伍,??茀^(qū)長(zhǎng)、總支書(shū)記,、支部書(shū)記,、礦處級(jí)干部等參加了不同形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年累計(jì)完成干部思想政治理論培訓(xùn)380人次,,全礦干部隊(duì)伍素質(zhì)再上一個(gè)新臺(tái)階,,干部政治理論素質(zhì)顯著提高,。
為提高井下員工的整體安全素質(zhì),按照集團(tuán)公司同煤經(jīng)培字〔xx〕102號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范井下員工安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)工作的通知》文件精神,,職工學(xué)校進(jìn)一步認(rèn)真做好井下員工安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)工作,。
(1)干部培訓(xùn) 。全年共舉辦7期區(qū)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)脫產(chǎn)培訓(xùn),,培訓(xùn)362人,;9期班組長(zhǎng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)脫產(chǎn)培訓(xùn),培訓(xùn)480人,。
(2)工人培訓(xùn),。全年共舉辦86期井下主要技術(shù)工種應(yīng)知應(yīng)會(huì)脫產(chǎn)培訓(xùn) ,培訓(xùn)人員2266人,。新工人崗前應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)2期,,共122人。礦長(zhǎng)張存富,、副礦長(zhǎng)宣宏斌,、和平順、總工程師馮月新,、副總工程師左學(xué)寶,、張翼,、張茂,、霍進(jìn)軍、劉建和,、黃志誠(chéng),、牛銘、馬純正及職能科室的十余名科長(zhǎng)等親臨職工學(xué)校講課,,并解決實(shí)際生產(chǎn)工作中存在的問(wèn)題,。除職工學(xué)校組織的脫產(chǎn)培訓(xùn)外,其余井下員工由單位根據(jù)自身工作情況組織培訓(xùn),,職工學(xué)校負(fù)責(zé)監(jiān)督考核,,并發(fā)放了《云岡礦安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)基本知識(shí)》資料5000冊(cè)供工人學(xué)習(xí)使用。
20xx年集團(tuán)公司培訓(xùn)中心三次派專人來(lái)我礦檢查井下員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)情況,,現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)指定工人并比對(duì)被抽查者的身份證,考核合格者前三名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元,,不合格的七名員工到職工學(xué)校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一個(gè)月,,合格后方可上崗。為進(jìn)一步提高全礦安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)質(zhì)量,,推動(dòng)井下員工安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)工作扎扎實(shí)實(shí)認(rèn)真開(kāi)展下去,,我礦又下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好井下員工安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)的補(bǔ)充規(guī)定的通知》,,職工學(xué)校每月定期召開(kāi)培訓(xùn)工作例會(huì),對(duì)培訓(xùn)工作提出了具體要求,,每月對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),,進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化了應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)。
實(shí)驗(yàn)室的直觀演示是 (采,、掘,、機(jī)、運(yùn),、通,、地質(zhì)測(cè)量安全技術(shù))應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)班的最大亮點(diǎn)。工人們走進(jìn)今年秋天新建成的實(shí)驗(yàn)室,,分別觀摩了瓦斯爆炸直觀演示,、風(fēng)電閉鎖演示、安全避災(zāi)演示和通風(fēng)系統(tǒng)演示,。這些實(shí)驗(yàn)設(shè)備再現(xiàn)了井下瓦斯爆炸,、風(fēng)電閉鎖、通風(fēng)系統(tǒng),、安全避災(zāi)的場(chǎng)面,,工人們對(duì)井下各種系統(tǒng)的工作運(yùn)行,災(zāi)害發(fā)生有了直觀的認(rèn)識(shí),,對(duì)于提高工人的安全知識(shí),,安全意識(shí)幫助甚大。特別是瓦斯爆炸的威力和避災(zāi)路線的選擇對(duì)井下員工的心靈震撼頗深,。
經(jīng)過(guò)脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,每位井下員工全部通過(guò)考試,成績(jī)合格,。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)時(shí),,職工學(xué)校組織學(xué)員撰寫(xiě)了個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。為確保培訓(xùn)的質(zhì)量,,做到培訓(xùn)一個(gè)會(huì)一個(gè),,會(huì)一個(gè)就沒(méi)有一例違章行為,。職工學(xué)校為每位參加培訓(xùn)的井下員工建立了跟蹤調(diào)查表,經(jīng)職工學(xué)校下基層摸排調(diào)查,,受培訓(xùn)的井下員工全部沒(méi)有違章行為,達(dá)到了培訓(xùn)預(yù)期效果。