每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

托管家長會上家長的發(fā)言稿怎么說篇一

首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。

學(xué)校要我在這天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗,，說實在的與各位在座的家長相比,，我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流，我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹,。

1,、家長是孩子的首任老師

我認(rèn)為孩子出生后，家長是孩子的首任老師,，要從小教育孩子怎樣做人,。每位家長都望子成龍，期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,，出人頭地,。但是，我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,，如果孩子從小看壞樣,、學(xué)壞了，長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱,。所以,，我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社會上的不良習(xí)氣,，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼,、尊師重德、誠實守信的好習(xí)慣,。孩子從上小學(xué)至今,，從未犯過品德上的過錯。

2,、多鼓勵,、少批評，減輕孩子的精神壓力,，孩子有一點進(jìn)步,，我就表揚她，使她今后做得更好,。當(dāng)前,，孩子從小學(xué)到初中，學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,，孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實也不容易,，他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,，如果孩子的精神壓力過大,，反而適得其反。

3,、發(fā)現(xiàn)不足,，及時補習(xí),。比如他在讀小學(xué)的時候數(shù)學(xué)很不好，我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復(fù)習(xí)鞏固,，一開始他也不肯學(xué),，我就給他做工作，學(xué)了以后,，一發(fā)不可收了,，甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補課后,，基礎(chǔ)扎實了,，成績也有明顯的提高，對這些課程也個性感興趣了,，會去鉆研,、會去攻讀。

4,、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合,。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨暎纯措s志或者做點家務(wù)活,，星期天帶他到外面去走一走,，買點東西，這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫忙,。他在做作業(yè)的時候,，我不看電視，只做家務(wù)活或者看看書,，讓他有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

5、家長和孩子要多溝通和交流,。溝通的時候,，我們兩像朋友一樣聊天，很簡單,，也很快樂,，我兒子的性格很內(nèi)向，膽子也很小,，他有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說，我會肯定他好的想法或者做得好的地方,，指出他不足之處,。來中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對我說，有時候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,，作業(yè)有時候也做不出,，我就鼓勵他，要多去問老師，不用怕,，老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴},。

6、培養(yǎng)孩子獨立生活潛力,。我兒子從小也很懂事,。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始，在生活上我就不怎樣管他了,，早晨我就給他一個鬧鐘,，讓他自己起床，吃完早餐,，然后去上學(xué),，中午盡量在學(xué)校里就餐，晚上放學(xué)自己回家,，因為我家離學(xué)校有很長一段路,，并且要過公路，這時候我的工作也很忙,。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,，自己的事情都能做了，當(dāng)人長大了一點,，假期里還能幫我做些家務(wù)活,。

我的發(fā)言完了。

謝謝大家,。

托管家長會上家長的發(fā)言稿怎么說篇二

尊敬的各位老師,、家長們：

你們好!

首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,，我感到十分榮幸,。在此，向老師們表示衷心的感謝,，你們很辛苦,，為我們的學(xué)生付出了很多心血。兩位老師非常優(yōu)秀,，工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé),，注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng)，我的孩子現(xiàn)在進(jìn)步了不少,，變得懂事明理了,，學(xué)習(xí)成績也提高了不少!再次感謝兩位老師!

介紹我的教育經(jīng)驗我談不上，這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法,。還請老師和家長們多指教,。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價,，然后根據(jù)孩子的特點去引導(dǎo)他。我的孩子雖然智商不低,，但他在其它方面還有許多弱點,，如：怕吃苦、貪玩,，性格比較內(nèi)向,。通過對他的綜合評價后，我認(rèn)為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的,，也是一種天性,，但有的就是環(huán)境因素造成的?？偟幕舅刭|(zhì)是好的,，關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他，發(fā)揮他的長處,、彌補他的短處,。

我認(rèn)為要教育好孩子的方法是：

一、身教重于言教,。

因為家庭是孩子的第一課堂,，要求孩子做到的首先自己要做到，只有這樣在孩子的.心目中,，你才是一個可聽,、可信、又可敬的人,。在日常生活中哪怕是件小事,，也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如：在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，在家里要文明用語、和睦相處,、對朋友要相互寬容,。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。

二,、要教育孩子有愛心,，能為別人著想。

孩子往往是被別人關(guān)心多,，很容易形成自私的心理,。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡，去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人,。平時我們自己也會從實際行動去教育他,。

三、我很愛孩子,，但我不寵孩子,。

現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,，生活自理能力較差,，隨著孩子一天天的長大，日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做,。另外,，孩子在成長過程中難免會做錯事，會有錯誤,，遇到這種情況,，我就先問清原因，然后再分析道理,。

四,、在學(xué)習(xí)成績方面，我很重視學(xué)習(xí)成績,，但我并不一味追求成績,。

學(xué)習(xí)成績確實是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志，但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,，所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候,，我會告誡他不要驕傲，在她學(xué)習(xí)成績不理想的時候,，我會幫他找原因,，然后再用類似的題目讓他練習(xí)，直到他真懂為止,。

為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,，我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起，經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,，比誰的詞語講得多,，比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,，我放棄看電視,，總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。

五,、加強與學(xué)校的聯(lián)系,。

家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用,，及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長,，不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,，從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學(xué)生。

其實我今天所講的只能是拋磚引玉,，也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。