“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

暑期實踐活動方案策劃篇一

——“中國和我，我和中國”

一,、組織單位：北京電子科技職業(yè)學(xué)院

主辦單位：汽車工程學(xué)院

二,、活動名稱：中國和我，我和中國

三,、

四,、活動對象：各繁華地段的白領(lǐng),、局部培訓(xùn)中心的學(xué)員。

五,、活動時間：2010-7-15至2010-7-20

六,、活動安排：因85-90后對國家的關(guān)心少造成社會顯得散，沒有較好的凝聚力,。通過宣傳創(chuàng)造北京人愛中國的活動目的。以改善目前的社會狀態(tài),。

七,、活動流程：

（一）,、前期準(zhǔn)備工作：

（1）道具：

1、10x10的方片硬紙片2000張（前面印有“中國是我家,，家中有個我,。”背景是中國國旗,。背面則為4句話

1,、我們絕不要為發(fā)生的事情憤怒和焦躁。

2,、生命的果實收割起來就像是豐碩的麥穗,。

3、我的存在不是為了金錢,、地位和權(quán)力而是為了自己的靈魂奔向只屬于我的天堂,。

4、我雖然憤憤不平天下事,，但有時生比死好,。因為活著就有希望如果死了就連希望都沒有了。

2．橫幅：“今日我以中國為本,，明日中國以我為榮”,。

（2）場地：建外soho 之類的寫字樓周邊。搭臨時崗?fù)ぁ?/p>

(3)服裝：紅色文化衫 正面印有“中國和我,，我和中國”反面印有“北京電子科技職業(yè)學(xué)院“

（二）,、活動啟動：2010年7月1日在總院舉行的啟動儀式上。

（三）前期宣傳：

1,、宣傳目的：讓更多人知道這次活動的目的,，從而為活動的開始做開鋪墊。

2,、宣傳對象：白領(lǐng),、各培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生

3、宣傳內(nèi)容：改善小我從而改善國家

4,、宣傳地點 建外soho 之類的寫字樓周邊,。

5、宣傳方式：（1）,、展板形式（2）,、傳單形式

（五）、中后期宣傳：通過發(fā)送小卡片,、橫幅,、進(jìn)行宣傳我們的想法。

八,、報名事項：

（一）報名方式：各個二級學(xué)院團(tuán)委,。

（二）報名時間及地點：7月4日 各個二級學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

十一,、注意事項：

1、人員必須自愿,、參加人品必須端正（要由班主任推薦）

2,、參加人員 肯于吃苦、以中國的發(fā)展興盛為己任,。

07高職一

孫梟

2010-6-18

暑期實踐活動方案策劃篇二

08暑期實踐活動方案2

關(guān)于活動開展時間的說明：建議8月20日開始

這樣不僅給我們同學(xué)足夠的暑期娛樂活動時間,，還能在暑期兼職后給我們的實踐活動提供一些資金幫助。

一．千江酒店贊助實施

(暫無)

二,、地方特色小吃特寫

1．活動時間：

8月21日上午

2．地點

豐順縣縣城

3.活動內(nèi)容

1.21日上午8時,，在藍(lán)天都商場集合，大家按時達(dá)到,。

2.清點人數(shù)完畢,，按人數(shù)分3隊出發(fā)。

3.可如此分配：一對為捆板,，二隊為客家釀豆腐,，三隊為梅州特色姜糖等。

4.此次主要以菜色相片和隊員的文本品嘗心得為主,。

5.結(jié)束后按時回到集合點,，時間為11：30時。

6．活動結(jié)束后,，人員統(tǒng)一就餐

3．活動目的通過尋訪客家地方特色小吃,，銘記非物質(zhì)文化，為梅州的旅游事業(yè)增添點內(nèi)涵,，達(dá)到宣傳效應(yīng),！

三．古代居住的陰陽思想投射——客家圍龍屋

1.活動時間

8月21日下午

2.活動地點

主要是就近原則的建橋鎮(zhèn)的幾個村，分為全圍和半圍,?？梢砸越蜴?zhèn)的劉財源和張德寶為負(fù)責(zé)人

3.活動內(nèi)容

1.下午1點準(zhǔn)時出發(fā)，由負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)目的地

2.此時分為2隊出發(fā),，可根據(jù)時間的限制適當(dāng)減少尋訪地點

3.此次主要以照片附加說明,，和詢問當(dāng)?shù)乩先岁P(guān)于圍龍屋的歷史淵源，發(fā)展及以后的保護(hù)等

4.4時,，負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家準(zhǔn)時在豐良車站集合,，然后安排回家

5.由負(fù)責(zé)人了解人員到家已否，電話或短信形式,，以確保大家安全到家

6.每天的活動安排一名人員負(fù)責(zé)資料的電腦整理和錄入

4.目的民居建筑的風(fēng)格和形式,，在不同的歷史時期和不同的地區(qū)有不同的變化，有圓寨、圍龍屋,、走馬樓,、四角樓等,。但其中最具代表性的是圍龍屋,。圍龍屋是一種富有中原特色的典型客家民居建筑，客家圍龍屋與北京的“四合院”,、陜西的“”,、的“桿欄式”和的“”，合稱為我國最具鄉(xiāng)土風(fēng)情的五大傳統(tǒng)住宅建筑形式,，被中外建筑學(xué)界稱為中國民居建筑的五大特色之一,。據(jù)歷史學(xué)家考察,這種民宅建筑與中原貴族大院屋型十分相似，這是有其歷史淵源的,?？图蚁让裨抵性瓭h人，因戰(zhàn)亂,、災(zāi)荒等原因輾轉(zhuǎn)南遷贛,、粵、閩交界山區(qū)落籍繁衍,?？图蚁让衲线w定居嶺南后，不但傳播了中原的先進(jìn)耕作技術(shù),，而且建筑民宅保持了原有的傳統(tǒng)風(fēng)格,。

通道尋訪客家古代陰陽思想的結(jié)晶——圍龍屋，使我們更好的了解客家傳統(tǒng)文化,，客家住宅的風(fēng)格,，客家傳統(tǒng)的宗族觀念等。

四．濟(jì)公廟和中華龍

1.活動時間

8月22日

2.活動地點

豐順公園

3.活動過程

1.22日上午8時準(zhǔn)時在豐順公園門口集合,，待人員到齊后一起出發(fā)

2.中華龍和濟(jì)公廟的歷史及影響是活動的定位,，因此照片和受訪人的文本記

錄也是活動的重點

3.鑒于活動時間有限，此次的活動只要求一上午,，因此,，12時大家集合后統(tǒng)

一就餐。

4.下午,，由負(fù)責(zé)人探討活動存在問題和解決方案,。然后，對手尾工作進(jìn)行詳

細(xì)細(xì)分配安排,。此過程可以qq形式在網(wǎng)上進(jìn)行意見搜集和工作問題的溝通

5.另外再適當(dāng)約定大家見面時間,，由負(fù)責(zé)人檢查任務(wù)完成成效和差缺補(bǔ)漏。

最后，負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作

總結(jié)

6.下午4時,，大家安全返家。負(fù)責(zé)人確保人員安全到家

7.每天的活動安排一名人員負(fù)責(zé)資料的電腦整理和錄入

4.活動目的依校（豐順中學(xué)）傍縣的中華龍,，是人民對歷史的銘記,，是人民對教育事業(yè)的關(guān)心和重視，是人民對縣城崛起發(fā)展的思想寄托,。它宛猶活生生的中華龍,，目視著豐順的未來。

山清廟（濟(jì)公廟）秀,，是道教文化的歷史傳承,，是人民的精神寄托，是豐順物質(zhì)文化遺產(chǎn),，它庇護(hù)著豐順人民,。

通過此次活動，使我們能更好地了解道教文化在,，中華龍的現(xiàn)實意義 以增強(qiáng)我們的責(zé)任感,，為以后豐順的發(fā)展略盡我們的綿力。

【

1,、統(tǒng)計出該縣在理工的人數(shù),，其次算出參加社會實踐人數(shù)（以簽責(zé)任書為準(zhǔn)）所占的比例。

2,、撰寫一份社會實踐小分隊的實踐計劃（包括如下內(nèi)容,，可以補(bǔ)充）：實踐主題、實踐意義（目的）,、實踐時間,、實踐流程（時間具體、內(nèi)容簡明,、步驟完善,、開展方式、解決經(jīng)費問題）,、主要成員及其擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù),、實踐注意事項、實踐預(yù)期效果,。

3,、截止日期08年7月2號】