做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃篇一

全班共有39名學(xué)生（男生32人,，女生29人）,，其中49名通宿生，12名住校生（男生9人,，女生3人）,。由于是剛升入初中學(xué)習(xí)，學(xué)生們對(duì)初中的學(xué)習(xí)方式,，學(xué)習(xí)內(nèi)容,，和學(xué)習(xí)要求存在著或多或少的不習(xí)慣。同學(xué)間大多相互不認(rèn)識(shí),，班集體剛剛組織成立,，班級(jí)凝聚力還很弱。12位住校生從不同的地方來到這里,，生活習(xí)慣存在些許差異,。

本學(xué)期，我們計(jì)劃通過細(xì)致的思想教育和各種有益的活動(dòng),，使班級(jí)形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)一批得力的班隊(duì)干部,，教育學(xué)生遵守紀(jì)律,，遵守行為規(guī)范，團(tuán)結(jié)一致,，樂于助人,，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng),，培養(yǎng)他們的集體主義觀念，樹立正確的集體榮譽(yù)感,，為創(chuàng)建良好的班集體而努力,。

共同的奮斗目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力，有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，才能將幾十個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,，努力學(xué)習(xí),，全面發(fā)展，除了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),，還應(yīng)有近期的,，經(jīng)過努力能達(dá)到的目標(biāo)，在達(dá)到一個(gè)個(gè)近期奮斗目標(biāo)過程中,，學(xué)生團(tuán)結(jié)了,，進(jìn)步了，班集體也得到了鞏固,。

我們的遠(yuǎn)期目標(biāo)為：爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,，爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生。

中期奮斗目標(biāo)為：創(chuàng)建良好班集體,，從我做起,！

階段奮斗目標(biāo)：

九月份：爭(zhēng)做守紀(jì)好少年

1、 組織學(xué)生出好第一期黑板報(bào)“教師節(jié)快樂”,、搞好教室布置工作,。

2、 選定班干部,、組建班委,，布置班級(jí)工作。

3,、 做好常規(guī)教育,。

4、 做好“中學(xué)生日常行為規(guī)范”的'教育,。

5,、 開展“尊師愛師”活動(dòng)。

6,、 兩操一課,、電視收看等活動(dòng)正常開展。

7,、 吃好飯,，睡好覺，上好課,，爭(zhēng)做文明,、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)的住宿生強(qiáng)化教育,。

8,、 根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。

9,、 引導(dǎo)學(xué)生開展大閱讀,，豐富學(xué)生們的課余生活。

10,、安全教育,。

11、使學(xué)生在潛移默化中受到各方面的教育,。

12,、“明月幾時(shí)有”主題班會(huì)。

十月份：

1,、 慶祝建國(guó)55周年,，開展愛國(guó)主義教育。

2,、 “我愛祖國(guó)山水秀”詩(shī)歌朗誦會(huì),。

3、 以“愛國(guó)”為主題開展活動(dòng),。

4,、 繼續(xù)開展讀書活動(dòng)。

5,、 出好第二期黑板報(bào),。“金秋頌”

十一月份：

1,、 開展科技節(jié)活動(dòng),。

2、 召開家長(zhǎng)會(huì),，密切家校聯(lián)系,，

3、 探討家庭教育與學(xué)校教育,。共同努力教育好孩子,。

4、 開展“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士”活動(dòng),。

5,、 繼續(xù)開展讀書活動(dòng)。

6,、 出好第三期黑板報(bào)“我們愛科學(xué)”

十二月份：

1,、 繼續(xù)開展讀書活動(dòng)。并學(xué)會(huì)寫讀書筆記,。

2,、 開展法制教育,。

3,、 出好第四期黑板報(bào)“以書為伴”,。

一月份：

1、 做好期末復(fù)習(xí)工作,。

2,、 組織迎新年慶祝活動(dòng),。

3,、 評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)文明班集體,。

4,、 繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。

5,、 寒假作業(yè)布置,，寒假各項(xiàng)事宜安排。

6,、 出好第五期黑板報(bào)“安全是金”,。

1、 選舉幾名能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,、辦事認(rèn)真，愿意為班級(jí),，為同學(xué)服務(wù),，積極分子組成的班委，負(fù)責(zé)班集體工作,。

（培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手做事的能力,，培養(yǎng)干部、培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,、自制能力和自主能力,。）

（1） 使班干部弄清自己的職責(zé)，使他們各司其職,。

（2） 及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的缺點(diǎn),，并幫他們克服。

（3） 充分發(fā)揮主人翁作用,，積極參予班集體管理,。

2、選舉宣傳小組,。

以宣傳委員為核心,，由宣傳委員組織宣傳小組,。黑板報(bào)成員，分別負(fù)責(zé)找材料,、書寫,、畫畫、在黑板報(bào)上開辟“表?yè)P(yáng)欄”等專門有同學(xué)負(fù)責(zé),，整理材料和書寫,。

3、實(shí)施勞動(dòng)小組崗位責(zé)任制

每天不同小組輪流打掃公區(qū)和教室衛(wèi)生,，哪個(gè)小組的工作有沒有做好,，一目了然，這樣便于班級(jí)的管理工作,。在此基礎(chǔ)上,，勞動(dòng)委員和班干部的工作就比較容易開展。

1,、 從班級(jí)內(nèi),，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)抓起，加強(qiáng)思想品德教育,，通過班會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生明白為什么要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)有什么用,，爭(zhēng)取使學(xué)生做到：“心中有他人,，心中有集體”。

2,、 通過有意識(shí)的批評(píng)和表?yè)P(yáng),，培養(yǎng)班級(jí)的正確輿論，讓學(xué)生對(duì)同學(xué)的行為和班上上的事能明辨是非,。

3,、 進(jìn)行“日常行為規(guī)范教育”。

1,、 加強(qiáng)課堂紀(jì)律教育,。

開學(xué)初一定對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育，尤其是要抓好紀(jì)律教育,。使學(xué)生能做到專心聽講,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2,、 進(jìn)行團(tuán)結(jié)互助教育,。在班級(jí)內(nèi)成立幫差小組。讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),，使他們能夠共同進(jìn)步,。努力做到人人按時(shí)完成作業(yè),，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成。最終達(dá)到消滅后進(jìn)生的目的,。對(duì)于成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步。

3,、 加強(qiáng)學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,。

4,、 開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。

1,、 做好兩操一課,。

2、 重視體育課,。

3,、 鼓勵(lì)學(xué)生利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉。

班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃篇二

離高考僅有百來天時(shí)間,，班上的大部分同學(xué)在感到時(shí)間緊的同時(shí),，對(duì)高考越來越?jīng)]有信心，因而有些同學(xué)整日煩躁,，心神不寧,，無法靜下心來搞復(fù)習(xí)；有的同學(xué)則是整日無所事事,，認(rèn)為自己反正考個(gè)好學(xué)校沒有希望,，再努力也是白搭。針對(duì)這種現(xiàn)狀,，同時(shí)為了配合學(xué)工處的工作,，特?cái)M定此計(jì)劃。

由于學(xué)生信心不足,，很多時(shí)候會(huì)感到彷徨無助,。因此，作為班主任,，經(jīng)常與他們談心是很有必要的,，這可以拉近老師與學(xué)生的距離,，讓學(xué)生感到溫暖，認(rèn)為自己不是孤立的,，不是孤軍奮戰(zhàn),，從而也愿意將心中的煩惱傾訴出來，讓自己以輕松的心態(tài)進(jìn)行復(fù)習(xí),，提高學(xué)習(xí)的效率,；能夠在疑惑一個(gè)個(gè)解決掉的同時(shí)重拾自信，信心百倍地進(jìn)行復(fù)習(xí),，迎接高考的到來,。

圍繞學(xué)工處所給的“自尊、自強(qiáng),、自立,、自信”“人生能有幾回搏”“人民的殷切希望”“一顆紅心兩種準(zhǔn)備”等主題，組織好每次班會(huì)課,，讓學(xué)生能夠以好的心態(tài)來學(xué)習(xí),，同時(shí)學(xué)會(huì)做人。

本學(xué)期繼續(xù)利用好教室后面的黑板,，辦好這幾個(gè)主題方面的黑板報(bào)：積極接受祖國(guó)和人民的挑選,；一顆紅心兩種準(zhǔn)備；帶給母親微笑,；不辜負(fù)老師,、母校的殷切希望；以平常心迎高考,。讓學(xué)生在辦報(bào),、看報(bào)的過程中受到教育。

總之,，本學(xué)期的班主任工作全部圍繞高考進(jìn)行,，力爭(zhēng)圓滿完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。

班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃篇三

六年級(jí)工作圓滿結(jié)束,，我也進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),。好的方法我會(huì)繼續(xù)沿用，發(fā)揚(yáng)光大,，不足之處我必須認(rèn)真反思,，拿出一個(gè)好的計(jì)劃。

上學(xué)期我選班長(zhǎng)是由學(xué)生毛遂自薦,，為的是班干自己想干才有干勁和主動(dòng)性,。由于要寫申請(qǐng)，有些靦腆的但很有能力的學(xué)生沒寫自薦信，導(dǎo)致上來的名單很少,，我就在這個(gè)很少的人里選了一位當(dāng)班長(zhǎng),。結(jié)果證明這個(gè)學(xué)生行為習(xí)慣不能做大家的榜樣。而我與他溝通的次數(shù)又少,。要組建一個(gè)成功的班級(jí),，得力的學(xué)生干部是必不可少的。班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心強(qiáng),、身體健康、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,，并根據(jù)他們性格,、能力的差異，安排相應(yīng)的工作,，盡心地進(jìn)行培養(yǎng)和教育,，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,。所以本學(xué)期，我計(jì)劃這樣：

在班干部的產(chǎn)生過程中,，我認(rèn)為教師的包辦代替,，必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來不必要的困難,，是不可取的,！但是，單純的所謂的"民主",，讓學(xué)生完全"自決",，一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自己的"好朋友"，以便在以后的班級(jí)管理中得到"照顧",，同樣有不足,。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,，再由教師權(quán)衡,。

為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來,，然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列,，前12位的同學(xué)始得當(dāng)選，這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見,，而且選出的干部往往又比較理想,。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,，優(yōu)化班委組合,。實(shí)踐證明,，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

班主任對(duì)班干部,，不能只是使用,，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。要經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，要求他們努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,，鼓勵(lì)他們既要大膽工作,，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法,。當(dāng)然,，選出的干部畢竟不是完人，因此對(duì)他們不能過分苛求,、指責(zé),，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。此外,，應(yīng)堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議,，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況,，總結(jié)得失,，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息,，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,，大集體如此,，小集體也一樣。我計(jì)劃每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng),。例如搞大掃除等,，通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,，又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭,。

其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的眼晶是雪亮的,，記得四年前的初一，孟校長(zhǎng)在中廳等我,，見到我的第一句話就是,，王春平你真厲害，你不在我以為你在班級(jí)坐著呢,，班里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,。那時(shí)我為了早自習(xí)能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，把掃除分成了早晨和晚上兩部分呢,，不管什么原因早自習(xí)不許說話,，如果有說話的，一定嚴(yán)肅處理,，學(xué)生都知道我的習(xí)慣,，認(rèn)可上課說話也不敢早自習(xí)說話。所以光榮的傳統(tǒng)一保持就是四年,。這學(xué)期的問題出在我為了延長(zhǎng)早自習(xí)老師上課的時(shí)間,，讓學(xué)生到一定的時(shí)間，我不來也收作業(yè),，但在收作業(yè)之前肯定是沒有一個(gè)人說話，紀(jì)律班長(zhǎng)看著呢,，我來后每天都問情況,，都很好。為了解決這個(gè)問題,，本學(xué)期我計(jì)劃早來,，爭(zhēng)取在我來之后再收作業(yè)，收作業(yè)的聲音也要控制,。

這學(xué)期我一定提前做好準(zhǔn)備,，雖然這屆學(xué)生有音樂特長(zhǎng)的幾乎沒有，主任說了,，可以動(dòng)用家長(zhǎng),。只要想，辦法總會(huì)有的,，想當(dāng)初我剛來到39中時(shí),，九月份就舉行紅歌賽，當(dāng)時(shí)得了一等獎(jiǎng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，如今還是記憶猶新,。這學(xué)期我決定把紅歌的任務(wù)交給王嘉一，告訴他任務(wù)的艱巨性,，希望這學(xué)期的紅歌賽能取得好成績(jī),。

本學(xué)期學(xué)習(xí)是第一位的，是毋庸置疑的,，但各項(xiàng)活動(dòng)也必須爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī),，活動(dòng)其實(shí)是學(xué)習(xí)的調(diào)味品，能讓學(xué)習(xí)變得更有趣,。

班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃篇四

新學(xué)期開始了,，我又擔(dān)任了一年級(jí)班主任，感覺肩上的單子沉甸甸的,。班主任工作是煩瑣而辛苦的,要真正做好并不容易,。特別是一年級(jí)的班主任更不好做,如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下

本班有學(xué)生44人,，其中男生23人,，女生21人；學(xué)生較多,，特別是男生,，不利于管理。但學(xué)生年齡小,，自理能力弱,，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。

以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，開展富有兒童情趣的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,，展示熱電小學(xué)生新形象，樹立良好的班風(fēng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力,！

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng)，效果好,。

3,、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操，眼保健操,，保證人人會(huì)做,，人人做好。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，（每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)）,，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。部分班干部實(shí)行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。

一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“全班團(tuán)結(jié)友愛，創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí),?！?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃篇五

我還記得我在上高中時(shí)的情景,。沒想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,，有時(shí)候是時(shí)間的快速令人猝不及防，轉(zhuǎn)眼之間就過去了,，沒有時(shí)間回味,。

來到高中教學(xué)，我僅僅是一名教師,，還是一名高中班主任,，資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實(shí)在是有些吃力，不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對(duì)我的器重,，我的學(xué)生對(duì)我也很寬容,，所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會(huì)容忍我工作不好,，我會(huì)努力工作,，特別制定本學(xué)期工作計(jì)劃：

1、班風(fēng)尚未完全形成,，班干威信不足,，晚自習(xí)紀(jì)律較差。

2,、班級(jí)總體紀(jì)律情況較好,，活動(dòng)較為積極，在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,，獲得教師的好評(píng),。

3、陽(yáng)光生總體表現(xiàn)較好,，但是一些高價(jià)生學(xué)習(xí)勁頭不足,，上課喜歡睡覺,。

4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,，自理能力較差,，男生生活表現(xiàn)有些懶散。

1,、對(duì)于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€(gè)別教育,。

2、召開班干會(huì)議,，擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,，制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,。

3,、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操,、眼保健操和晚自習(xí)等,，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育。

4,、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí),、生活問題組織主題班會(huì)活動(dòng)。

盡快建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級(jí)管理制度,，使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,，盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來,。

建立班干值日負(fù)責(zé)制，制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,，規(guī)范教室和宿舍值日輪班,，配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,，促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺,、互助的學(xué)習(xí)氛圍。

（周次,、內(nèi)容,、完成情況）

第一到第四周：

1、完成情況較好,，掌握班級(jí)大體情況，周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,，與班干基本熟識(shí),。

2,、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系，基本掌握班級(jí)的情況和主要問題,；

3,、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表，根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,；

4,、召開班干會(huì)議，對(duì)班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示,。

第五到第九周：

1,、全面接手班主任工作，包括下班,、查房,、批改新聞等；

2,、編排詳細(xì)的值日生表,，監(jiān)督他們完成值日；

3,、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作,。

完成情況較好,，與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,，對(duì)班級(jí)情況進(jìn)一步了解，晚自習(xí)新紀(jì)律開始實(shí)行,，學(xué)生較為遵守,。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,，女生情況較好。

第十到十三周：

1,、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師,、課任老師達(dá)成協(xié)調(diào)，互相配合,；

2,、重點(diǎn)整頓宿舍內(nèi)務(wù)，結(jié)合個(gè)別教育對(duì)上課時(shí)常遲到,、睡覺的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),；

3、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,，緩解其緊張情緒,。

基本完成所有工作任務(wù)，與生活老師,、課任教師交流順利,，對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況有了進(jìn)一步的了解，能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo),。

第十四到十七周周：

工作完成較好,。

第十八周到二十周：

1、加強(qiáng)監(jiān)督,，防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,，維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣，使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,；

2,、開展主題班會(huì)活動(dòng)，對(duì)月考進(jìn)行反思和總結(jié),，對(duì)學(xué)生開學(xué)一個(gè)月的學(xué)習(xí),、生活情況進(jìn)行討論，制定本學(xué)期余下時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃,；

3,、進(jìn)行校運(yùn)會(huì)前的訓(xùn)練、動(dòng)員活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加,，對(duì)入場(chǎng)式和運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練。

圓滿完成任務(wù),，學(xué)生很快從長(zhǎng)假的放松中調(diào)整過來,，生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，并根據(jù)個(gè)人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),。

第二十周到二十二周：

1,、對(duì)校運(yùn)會(huì)前期的工作進(jìn)行鞏固，安排學(xué)生的具體任務(wù),；

2,、做好班主任的交接工作，為離校做好準(zhǔn)備,。

本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,，因?yàn)槲业陌嗉?jí)并不是畢業(yè)班，所以我還有很多時(shí)間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,，我相信憑借我的努力,，我會(huì)帶好我們這個(gè)班級(jí)的。

只要努力,，那么就會(huì)成功,！