在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園教師先進事跡簡介500字 幼兒園教師先進事跡簡介篇一
常言道:要給學生一杯水,自己要有一桶水,。我深深體會到,,在當今科研興教,呼喚反思型教師,、研究型教師的新形勢下,,作為一名青年教師,必須是不竭之泉,,時時奔涌出清新的,、閃爍著斑斕色彩的溪流。
“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索……”是我追求的境界,。
于是 我堅持學習,以此提高自己的文化素質,。教學中,,我潛心鉆研教材,,反復研討新課標,大量訂閱教學刊物,,堅持業(yè)務自學,,認真做好筆記,廣泛汲取營養(yǎng),,及時進行反思,,轉變教育觀念,捕捉新的教學信息,,勇于探索教育規(guī)律,,大膽采用新的教學手段。我常向同科老師學習教學經(jīng)驗,,借鑒優(yōu)秀的教學方法,,提高自己的教學能力和業(yè)務水平。同時積極參加各個公開研討課,,教學技能不斷提高,。在學校領導的親切關懷和各位同事的熱情幫助下,我的教學工作取得了較好的成績:20xx年被評為“堯都區(qū)優(yōu)秀教師”,,輔導的作品《xx》在臨汾市第23屆青少年科技創(chuàng)新大賽中被評為三等獎,,小學作文教學優(yōu)秀案例設計《xx》榮獲一等獎,20xx年5月第二學期教師賽講中榮獲一等獎,,20xx年4月在“xx區(qū)第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽”中被評為“優(yōu)秀科技輔導教
師”,,教學成績突出。
“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索……”是我追求的境界,。
作為一名教育工作者,我絲毫沒有懈怠,,也不敢懈怠,,我深知后面的路還很長。
在今后的教育教學工作中,,我將立足實際,,認真搞好教學,創(chuàng)造性地開展學校的教育教學,、教改科研工作,,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,,奉獻我無悔的青春,。
我堅信“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”,只要辛勤耕耘,,揮灑汗水,。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師,讓桃李香滿天下!
幼兒園教師先進事跡簡介500字 幼兒園教師先進事跡簡介篇二
秦寶金同志,,1992年9月參加工作,現(xiàn)為陽泉市礦區(qū)東四尺小學語文教師,。作為一名平凡的教師,,一位普通的共產(chǎn)黨員,她一直用真誠的工作熱情,,充足的工作干勁,,永不停歇的進取精神,默默耕耘在三尺講臺上,,用實際行動書寫著新時期共產(chǎn)黨員的風采,。
作為一名共產(chǎn)黨員,她關心國家大事,,政治思想過硬,,在工作中,能模范遵守黨的章程,、紀律,,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,切實履行了一名黨員的義務,。積極參加各項政治理論學習,,認真撰寫讀書筆記和體會文章,積極開展批評和自我批評,,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在各項工作中取得了突出成績,。在十幾年的教育
教學
活動中,,特別重視自身的道德修養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。她用自己的人格力量與情感力量來引導、教育學生,,不但教學生知識,,更教學生做人。她憑著求真務實,、勇于創(chuàng)新,、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的工作精神;默默無聞,、埋頭苦干,、執(zhí)著追求、敢為人先的工作作風,,在平凡的崗位上取得了優(yōu)異的成績,,贏得了學校、家長與學生的贊譽,。曾獲“山西省優(yōu)秀班主任”“煤炭行業(yè)優(yōu)秀教師““陽泉市優(yōu)秀輔導員”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的稱號,。秦寶金同志能積極學習《課程新標準》,用先進的教學理念武裝自己的頭腦,,注重吸取教研教改前沿信息,,在教學中注意突出學生的主體地位,大膽實踐素質教育理論,。將時間都用在教育教學工作上,,在執(zhí)教中教好書、育好人,。
在教學實踐中,,該同志敬業(yè)意識強,課改勁頭足,,教學方法好,,教研效果佳,教學成績優(yōu),。在工作中她大膽實驗,,在教中研,研中改,,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,探索“讀寫結合,雙軌訓練”,。她所帶的學生堅持天天讀書不斷,,摘錄不輟,日記不停,,培養(yǎng)了學生愛讀書勤練筆的習慣,。
秦寶金同志積極參與研究課,理論實踐相結合,。注重引導學生探求新知,,培養(yǎng)學生自主探究能力和合作精神。她初步探索出了“自學質疑——篩選問題——合作學習——反饋歸納——升華創(chuàng)新”的創(chuàng)新學習課堂教學模式,,在全校已得到廣泛認可并大力推廣,。
班級管理是門藝術,為了使自己的班主任工作更有成效,該同志經(jīng)常學習教育理論刊物,,從中汲取更新的教育理論,,尋找適合新時期青少年的教育方法?!敖逃菒鄣氖聵I(yè),,教師是愛的使者”,這是她最喜歡的一句座右銘,。
多年來秦寶金同志待人以德,、愛生以情、敬業(yè)以精,;她真愛自己的職業(yè),真愛每一位學生,,在教育這塊神圣的苗圃里,,用自己的實際行動實踐了她的入黨誓詞――為黨的教育事業(yè)奮斗終身!
一分耕耘一分收獲,,她在教育之路上碩果累累,。1996年獲“山西省優(yōu)秀班主任”稱號。2000年,,教學論文《抓住契機激勵質疑,,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力》獲市陶研會二等獎。2001年撰寫的《“雙主創(chuàng)新”課題教學模式》獲全國煤炭基礎教育教學研究論文二等獎,。2001年被評為“山西省煤炭行業(yè)優(yōu)秀教師”,。2002年《自主學習,主動發(fā)展“獲山西省陶行知研究會學術年會二等獎,。2003年《自主學習,,主動發(fā)展》或中國煤炭教育優(yōu)秀論文二等獎。2007年被評為“礦區(qū)優(yōu)秀班主任‘,。2007年被評為“礦區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。