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學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的責(zé)任書是什么篇一
一、?目標(biāo)任務(wù)
切實(shí)發(fā)揮學(xué)校各科室的職能作用,,協(xié)調(diào)配合教育部門和政府抓好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,,確保各科室責(zé)任內(nèi)容落實(shí)到位,按時(shí)完成相關(guān)工作任務(wù),。
二,、責(zé)任主體
本責(zé)任書由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)實(shí)施,黨支部監(jiān)督落實(shí),。各科室一把手分管領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人,,其中行政“一把手”為第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,,領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為相關(guān)責(zé)任人,。
三、責(zé)任內(nèi)容
1,、校長(zhǎng):主持學(xué)校行政全面工作.正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,、政策、法規(guī),,堅(jiān)持正確的政治方向,,團(tuán)結(jié),、依靠教職工,保證學(xué)校的社會(huì)主義方向,,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育改革;領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年,、學(xué)期工作計(jì)劃,制定學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案,,并認(rèn)真組織實(shí)施,、檢查和總結(jié);根據(jù)學(xué)校規(guī)模、編制標(biāo)準(zhǔn),,實(shí)際需要和有關(guān)規(guī)定,,設(shè)置學(xué)校管理的組織機(jī)構(gòu),選任各層次的干部,,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,。?
2、黨支部書記:?堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,,保證黨和國(guó)家的教育方針政策,、法規(guī)在學(xué)校的全面貫徹執(zhí)行;通過(guò)黨支部加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教職工代表、大會(huì),、工會(huì),、共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo);發(fā)揮學(xué)校群眾團(tuán)體的思想政治工作職能及對(duì)學(xué)校工作民主管理,、民主監(jiān)督的作用,。?
3、副校長(zhǎng):堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為主,,按照國(guó)家規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)大綱,開齊開足各門課程,,不偏科,。遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué),建立和完善教學(xué)管理制度,,搞好教學(xué)常規(guī)管理;經(jīng)常深入教學(xué)第一線,,進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課,召開各種形式的座談會(huì),,了解并分析全校教學(xué)情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,,以推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作,。
4、德育主任:把德育放在首位,,堅(jiān)持教書育人,、管理育人,、服務(wù)盲人、環(huán)境育人的工作方針,,制定德育工作計(jì)劃,,建設(shè)德育工作骨干隊(duì)伍,采取切實(shí)措施,,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想,、政治、品德和行為規(guī)范教育,。發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,,努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致,、相互配合,形成良好的教育環(huán)境,。積極指導(dǎo)和幫助共青團(tuán),、學(xué)生會(huì),、家長(zhǎng)委員會(huì)開展工作,,使學(xué)生工作形成生動(dòng)活潑、健康向上的局面,。
5,、教務(wù)室主任:教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校教改工作;七年級(jí)課堂教學(xué)改革:“同課異構(gòu)”、八年級(jí)班主任工作改革:“班主任人文管理研究”,、各教研組的公開課,、教育課、教研課的探究與創(chuàng)新;具體制定教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)制度;督查教師正常教育教學(xué)工作;教育教學(xué)相關(guān)資料的收集與整理等四,、獎(jiǎng)懲措施
1,、能圓滿完成責(zé)任書目標(biāo)管理的,由學(xué)校黨支部,、校委會(huì)根據(jù)情況給予表彰,。
2、因工作不力,,致使在“兩基”鞏固提高工作,、中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中出現(xiàn)失誤的,給予直接責(zé)任人記過(guò)處分,,并責(zé)令限期整改,。
3、黨支部書記對(duì)我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作進(jìn)行全面督查,,學(xué)校各科室要對(duì)存在的問(wèn)題提出整改要求和措施,,學(xué)校黨政工作人員要積極配合,,及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行整改落實(shí)。?
麥玉中學(xué)黨支部(簽字蓋章):?
麥玉中學(xué)各科室(簽字蓋章):
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的責(zé)任書是什么篇二
為切實(shí)做好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,,將標(biāo)準(zhǔn)化工作落到實(shí)處,,學(xué)校與各負(fù)責(zé)教師簽訂標(biāo)準(zhǔn)化責(zé)任書,約定如下:
1,、各教師負(fù)責(zé)管理自己所攤派范圍內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化整建設(shè)檔案的工作,。
2、各教師負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化制度的具體工作,。
3,、各負(fù)責(zé)組織、推動(dòng)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化制度的實(shí)施,,并保留實(shí)施過(guò)程中的記錄,。
4、各負(fù)責(zé)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化制度實(shí)施情況進(jìn)行自查,,并及時(shí)改進(jìn),。
5、各負(fù)責(zé)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化制度實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題做出反饋,,并提出進(jìn)一步改進(jìn)的意見(jiàn),。
對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化落實(shí)不到位的教師,他是第一責(zé)任人,,績(jī)效考核不得為優(yōu)秀,。
單位: 巴音溝小學(xué)
負(fù)責(zé)人:
責(zé)任人簽名:
20__年4月10日