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最新民間藝術(shù)的作文 民間藝術(shù)的作文1000字模板

格式:DOC 上傳日期:2023-05-10 16:02:44
最新民間藝術(shù)的作文 民間藝術(shù)的作文1000字模板
時(shí)間:2023-05-10 16:02:44     小編:一葉知秋

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧,。

民間藝術(shù)的作文 民間藝術(shù)的作文1000字篇一

記得我當(dāng)時(shí)沒(méi)有見(jiàn)到這位哥哥,卻斗膽向其妹妹建議他考美術(shù)院校,。同學(xué)搖頭表示家里根本供不起一個(gè)學(xué)美術(shù)的學(xué)生,。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她哥哥給人家畫廣告,閑時(shí)畫些花鳥魚蟲娛樂(lè)自己與親朋,。每常惋惜,,環(huán)境和機(jī)遇時(shí)常制約著人,也許這位兄長(zhǎng)沒(méi)有徐悲鴻的毅力與膽量去創(chuàng)造,,所以做了一個(gè)有趣的普通人,,但他的畫作的魅力已留在我的記憶里。我想這該算民間藝術(shù)的魅力,。

當(dāng)然敬佩那些在藝術(shù)道路上勇于探索,、創(chuàng)新的人,他們是大師,。那些明人眼眸的畫作,,那些啟人思索的旋律,那些令人扼腕嘆息的千古佳句……綿延著一種文化精神,,無(wú)比可貴,。但那些無(wú)處不在,需細(xì)心體味的民間藝術(shù),,也能激起人們對(duì)美好事物的熱愛(ài),,安定人們世事繁紛中忙亂的身心。

后來(lái)我每到一處就留心,,誰(shuí)家門楣的雕花,,誰(shuí)家屋畔的石鼓;何處觸摸過(guò)的把手,,何處用過(guò)的杯盞,;街頭清唱,,園角絲竹,民間藝術(shù)無(wú)處不在,,就連泥面人里蘊(yùn)涵的氣息神態(tài)都讓人感懷,。于是生活多了樂(lè)趣,心情為之舒暢,。母親常說(shuō)音樂(lè)消除煩惱,,每當(dāng)聽(tīng)到夜半,為不影響人將音量調(diào)小,,趴在音響旁聽(tīng),。我想這個(gè)愛(ài)好也該算民間的行為藝術(shù)吧,一種傾聽(tīng)的藝術(shù),。

少時(shí)在姨母家,,她家居住的小街上有一個(gè)字畫鋪,主人是個(gè)退休工人,,性喜寫畫,,興起時(shí)常當(dāng)街鋪紙,一路寫去,,誰(shuí)說(shuō)好就拿了去,,一文不要。于是當(dāng)?shù)卦S多平常人家都懸掛字畫,,普通之家也有了書香之氣,,真是文化蘊(yùn)生文化,佳境衍生佳境啊,。

收舊的吆喝,,孩子游戲的歌謠,,今日盛行的手機(jī)短信,,都該算民間藝術(shù)。許多被正史遺漏的東西在民間流傳下來(lái),,極大地豐富了我們的歷史文化,。

平常人少有機(jī)緣交識(shí)藝術(shù)大師,品嘗到藝術(shù)的至高之境,。好在民間藝術(shù)讓人感覺(jué)藝術(shù)離凡人并不遙遠(yuǎn),,只要有雙有心之眼就能夠感受到它,感受到藝術(shù)的力與美,,感受到自己活得不算個(gè)糟人,。

民間藝術(shù)的作文 民間藝術(shù)的作文1000字篇二

1、介紹風(fēng)箏的來(lái)歷,;

2,、我買的風(fēng)箏是什么樣子,;

3、我怎樣放風(fēng)箏和風(fēng)箏放到天上后的心情,;

4,、放風(fēng)箏的時(shí)候,遇到什么困難,,我是怎樣解決的,;

5、我對(duì)風(fēng)箏的感受,。

早在20xx多年前,,風(fēng)箏就出現(xiàn)了。風(fēng)箏,,又名紙鳶,、風(fēng)鳶、木鳶,。在中國(guó),,風(fēng)箏薈萃之地是北京、天津和濰坊,。大約公元七,、八世紀(jì),風(fēng)箏由中國(guó)傳入日本,、朝鮮及東南亞各國(guó),,在世界許多國(guó)家掀起了“風(fēng)箏熱”。

每年春天,,我最喜歡的活動(dòng)就是放風(fēng)箏了,。今年春天,爸爸給我買了一個(gè)“喜羊羊”風(fēng)箏,,它的形狀是三角形的,,中間一根管子把風(fēng)箏分成兩片,兩邊各畫著一只喜羊羊在滑滑板呢,!風(fēng)箏的后面還系著五根彩帶,,就像風(fēng)箏的尾巴。

我左手拉著線,,右手拿著線軸的轉(zhuǎn)子,,爸爸舉著風(fēng)箏,站在我的身后叫聲“跑”,,我就飛快地向前跑,,我一邊跑一邊松線,風(fēng)箏就凌空飛起,我越跑越快,,風(fēng)箏也越飛越高,,在空中翩翩起舞,我興奮極了,!

我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,,一個(gè)小弟弟的風(fēng)箏突然被風(fēng)刮歪了,和我的風(fēng)箏纏在一起,,我倆的風(fēng)箏猛地扎在地上,。我們飛快地跑向自己的風(fēng)箏,想把纏在一起的線解開(kāi),,可是線絞成一團(tuán)實(shí)在是解不開(kāi),,我一著急干脆把線扯斷了,然后把新的接頭連在風(fēng)箏上,。我在爸爸的幫助下又把風(fēng)箏放上了天空,。

放風(fēng)箏作為一種傳統(tǒng)文化,流傳了這么多年,,但是人們還是百玩不厭,。

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