每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù)作文 民間藝術(shù)作文500字篇一
在節(jié)假日,大街上,、公園里,、飯店門口有時(shí)有捏面人的民間藝人,我們小朋友看見了,,必定要去圍觀,。那面人有文學(xué)作品中的孫悟空、林黛玉等,,有動(dòng)畫片里的黑貓警長(zhǎng),、乖乖虎等,,還有玫瑰花,、傳說(shuō)中的龍等。小朋友看見喜歡的,,會(huì)請(qǐng)求家長(zhǎng)買一個(gè),,回家細(xì)細(xì)品賞。
周四作文課上,張老師帶了一個(gè)面人,,是三國(guó)人物關(guān)羽,。她說(shuō)這個(gè)面人她已經(jīng)收藏了十多年,當(dāng)時(shí)花80元錢,,從山東濟(jì)南的趵突泉公園買的,。
這個(gè)面人關(guān)羽,身高十多厘米,。頭帶藍(lán)巾,,身著五彩戰(zhàn)袍。那戰(zhàn)袍花紋精細(xì),,脈絡(luò)清晰,。和戲劇舞臺(tái)上的戰(zhàn)袍一樣華美,真是巧奪天工呀!他右手握大刀,,放在身后,。左手放在胸前,好像在大喊:“哪個(gè)跟俺大戰(zhàn)三百回合”,。
面人關(guān)羽的頭部,,只有花生豆大小。棗紅色的臉上,,眉毛眼睛清晰可見,。你可以看到他,緊鎖眉頭,,怒目而視,,十分威武。真是一個(gè)“單槍匹馬,,過(guò)五關(guān),,斬六將”的猛士。
這個(gè)面人關(guān)羽真是栩栩如生,,可見捏面人的藝人技藝真是高超啊!
發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù)作文 民間藝術(shù)作文500字篇二
今天,,我來(lái)給大家講講民間藝術(shù)剪紙。
剪紙是漢族民間藝術(shù)之一,,是一種鏤空藝術(shù),,在視覺上給人透空的感覺和藝術(shù)享受。每逢過(guò)年或者新婚喜慶,,人們便將美麗鮮艷的剪紙貼在家中,,氣氛也因此被烘托的更加熱烈。
我國(guó)最早的剪紙作品發(fā)現(xiàn),,是1967年,,我國(guó)考古學(xué)家在新疆吐魯番盆地的高昌遺址附近的阿斯塔那古北朝墓群中,,發(fā)現(xiàn)的兩張團(tuán)花剪紙,都是折疊型祭祀剪紙,,他們的發(fā)現(xiàn)為我國(guó)的剪紙形成提供了實(shí)物佐證,。
剪紙常用的材料是紙,比如單色紙,、彩色紙,、金箔紙……所用的工具也很簡(jiǎn)單,主要是剪刀和刻刀,。
這些簡(jiǎn)單的材料和工具就可以剪出:象征富貴的“年年有余”,、“富貴牡丹”和象征喜慶的“喜上眉梢”。還可以剪出活靈活現(xiàn)的“十二生肖”和栩栩如生的各種動(dòng)物,,比如:飛鳥,、小兔子、小猴子……
現(xiàn)在你了解剪紙藝術(shù)了吧,?你也喜歡剪紙嗎,?
發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù)作文 民間藝術(shù)作文500字篇三
夏天的一個(gè)黃昏,太陽(yáng)正緩緩西下,,但這時(shí)在一處十字路口,,卻熱鬧了起來(lái),一群身穿粉紅一的表演者,,帶著大大小小,、各式各樣的木制鼓,后頭緊跟一輛輛華麗的車,,熱鬧的民藝表演就要開始了,。
這次的民藝表演,花樣百出,,我最先目睹的是打鼓者,,他們的鼓款式不一,有的拿鼓棒敲打,,發(fā)出的聲音低沉而響亮,,彷佛大將軍要出征般的雄偉;另一種則是以手擊打,,聲音十分清脆,,讓人充滿活力。這兩種鼓在路上調(diào)和的演奏,,為大會(huì)增添色彩,。
后頭的車子,樣式很多,,有巨魚,、恐龍…等,車上表演的女郎,,每人都穿得很清涼,,活力四射的跳著舞,路上的行人看得直拍手,,我也是其中之一,。
這次的民藝表演是我第一次參加,活動(dòng)十分精彩,,讓人印象深刻,,希望以后還能再來(lái)!
評(píng)語(yǔ):
將整個(gè)嘉年華會(huì)寫得這么有聲有色,,讓人身歷其境,,實(shí)在佩服!雖然沒(méi)有華麗的詞藻,,但文筆流暢,,文章鋪陳也很有層次!真的很棒,!
唯一的缺失是某些用詞太“口語(yǔ)化”或是重復(fù)使用率太高,,像口頭禪似的!試著將修改過(guò)的文章再念一遍,,便能感受問(wèn)題所在,!
發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù)作文 民間藝術(shù)作文500字篇四
我最喜歡的一件工藝品,是老師獎(jiǎng)給我的一個(gè)小鏡框,。
那是,,剛開學(xué)不久的時(shí)候,田老師拿著一個(gè)鏡框走進(jìn)教室,,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這節(jié)課我們寫作文,,就寫這個(gè)鏡框,誰(shuí)寫的最好,,這個(gè)鏡框就獎(jiǎng)給誰(shuí),。”聽到這里,,我心想,,我一定好好寫,爭(zhēng)取得到它,。
于是,,我仔細(xì)的觀察起來(lái)。這是一個(gè)很漂亮的小鏡框,,上面有一只可愛的小狗正在認(rèn)真的讀書,,一只可愛的小白兔正和豬媽媽談話,,豬媽媽身邊還有可愛的小豬呢。
豬媽媽提著一個(gè)大籃子,,籃子里裝著蘋果,、香蕉、桃子等好吃的水果,,畫面左上角寫著“拼搏愛拼”四個(gè)大字,。畫面背景是美麗的星空,一顆顆星星好像在一閃一閃的,,好像在向我眨眼睛,。在圖的右下方有一段話:相識(shí)的日子,相知的歲月,,你我之間的情誼,,令人珍惜!
我把我看到的和想到的認(rèn)真的寫了下來(lái),。第二天,,我讀給同學(xué)們聽時(shí),老師夸我的作文寫的最好,,就把這個(gè)鏡框發(fā)給了我,。我雙手接過(guò)它,,心里激動(dòng)不已,。
這個(gè)鏡框一直放在我的書桌上,,每次看到它我就想起我從老師手中接過(guò)它時(shí)的激動(dòng)與興奮,每次看到它我就想起老師的諄諄教導(dǎo)“成功屬于每一個(gè)刻苦努力的人”,。
發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù)作文 民間藝術(shù)作文500字篇五
今天,,天氣秋高氣爽,媽媽準(zhǔn)備帶我和張育霖他們一起去“和坊街”尋找民間藝術(shù),。
我們一起乘坐地鐵來(lái)到了“和坊街”,。我一到“和坊街”就發(fā)現(xiàn)這里的人真多呀,真是不計(jì)其數(shù),,超級(jí)熱鬧,!我和張育霖像兩只快樂(lè)的小鹿,使勁往人群中擠去看熱鬧,。
我看到這里的房子顏色可真奇怪,,全都跟古代建筑顏色竟然一模一樣。還真有點(diǎn)像來(lái)到了古代的感覺,。
我和張育霖走著走著來(lái)到了一個(gè)小店鋪前,,我看見這個(gè)小店的墻壁上掛滿了用稻草編織而成的草鞋。這些人的手可真巧啊,居然能把稻草編成鞋子,。
我看這些草鞋一定很透氣,,穿上肯定會(huì)很舒服。
忽然,,我們被一陣“嗬呦嗬呦”的吆喝聲吸引了,。我們走過(guò)去一看,原來(lái)這里是賣桂花糕的,。只見兩位叔叔身穿白色背心和花短褲,,頭上戴著一個(gè)套水果的紅色泡沫袋,。我覺得他們的樣子真滑稽搞笑,。他們一人拿著一個(gè)大木錘使c勁地打著一塊大大的桂花糕。他們一邊打著桂花糕,,一邊“嗬呦嗬呦”
地唱著歌,。我想,他們一定很快樂(lè)吧,!
后來(lái)我們還看到了捏泥人,,木制大刀,冰糖葫蘆,,木制彈弓……今天真是令我大開眼界?。?/p>