無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

藤野先生主要內(nèi)容50字篇一

上野：日本東京的一個(gè)公園,，以櫻花著名。

速成班：指東京弘文學(xué)院速成班;當(dāng)時(shí)初到日本的中國(guó)留學(xué)生一般先在這里學(xué)習(xí)日語(yǔ)等課程,。

富士山：日本最高的山峰,，著名火山,，位于本州島中南部，山體呈圓錐形,。

油光可鑒：這里是說(shuō)，頭發(fā)上抹油,，梳得很光亮，像鏡子一樣可以照人,。鑒,，照,。

標(biāo)致：漂亮。這里是反語(yǔ),，用來(lái)諷刺,。

會(huì)館：舊時(shí)同鄉(xiāng)或同業(yè)的人在京城,、省會(huì)或大商埠設(shè)立的機(jī)構(gòu),，主要供同鄉(xiāng)或同業(yè)的人聚會(huì)和住宿,。這里指設(shè)立在日本東京供中國(guó)留學(xué)生活動(dòng)和居住的場(chǎng)所,。

斗亂：飛騰雜亂,。斗，通“抖”,。

精通時(shí)事：這是諷刺的說(shuō)法,。他們“精通”的“時(shí)事”其實(shí)是一些無(wú)聊的事情,。

仙臺(tái)：日本城市,，在本州島東北部,。1904至1906年，作者曾在這里學(xué)醫(yī),。

水戶：日本城市,，在東京和仙臺(tái)之間,。

朱舜水,，即朱之瑜(1600-1682),，號(hào)舜水,，浙江余姚人,，明末思想家,。明亡后曾進(jìn)行反清復(fù)明活動(dòng),，事敗后長(zhǎng)住日本講學(xué),。他忠于明朝,，所以說(shuō)是“明的遺民”。

客死：死在異國(guó)他鄉(xiāng),。

膠菜：山東膠州市一帶出產(chǎn)的大白菜,。

掌故：關(guān)于歷史人物、典章制度的傳說(shuō)或故事,。這里指學(xué)校里發(fā)生過(guò)的一些事情。

落第：原指科舉時(shí)代應(yīng)試不中,，這里指考試不及格。

《新約》：基督教圣經(jīng)《新約全書》的簡(jiǎn)稱,，記載耶穌和他的門徒的言行。

托爾斯泰：指列夫·托爾斯泰(1828-1910),，俄國(guó)著名作家,。作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等,。

日俄戰(zhàn)爭(zhēng)：指1904年2月至1905年9月,。日俄兩國(guó)為爭(zhēng)奪在中國(guó)東北和朝鮮的權(quán)益而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng),。戰(zhàn)爭(zhēng)主要在中國(guó)進(jìn)行，而清政府竟屈辱地宣布中立,。

托爾斯泰寫給俄國(guó)和日本皇帝的信,，登在1904年6月27日倫敦《泰晤士報(bào)》上;兩個(gè)月后,，譯載于日本《平民新聞》,。

愛(ài)國(guó)青年：這是諷刺的說(shuō)法,。指當(dāng)時(shí)日本一些受軍國(guó)主義思想影響而妄自尊大,、盲目忠君的青年,。

詰(jié)責(zé)：質(zhì)問(wèn)并責(zé)備,。

藤野先生主要內(nèi)容50字篇二

藤野先生1

東京也無(wú)非是這樣,。上野2的櫻花爛熳的時(shí)節(jié),，望去確也象緋紅的輕云,，但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班3,，頭頂上盤著大辮子,，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,，形成一座富士山4,。也有解散辮子,，盤得平的,，除下帽來(lái),，油光可鑒5,，宛如小姑娘的發(fā)髻一般,，還要將脖子扭幾扭,。實(shí)在標(biāo)致極6了,。

中國(guó)留學(xué)生會(huì)館7的門房里有幾本書買,，有時(shí)還值得去一轉(zhuǎn);倘在上午,，里面的幾間洋房里倒也還可以坐坐的,。但到傍晚,，有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天，兼以滿房煙塵斗亂8;問(wèn)問(wèn)精通時(shí)事9的人,，答道,，“那是在學(xué)跳舞,?！?/p>

到別的地方去看看,，如何呢?

我就往仙臺(tái)10的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校去,。從東京出發(fā),，不久便到一處驛站,，寫道：日暮里,。不知怎地,，我到現(xiàn)在還記得這名目。其次卻只記得水戶11了,，這是明的遺民朱舜水12先生客死13的地方,。仙臺(tái)是一個(gè)市鎮(zhèn),，并不大;冬天冷得利害;還沒(méi)有中國(guó)的學(xué)生,。

大概是物以希為貴罷。北京的白菜運(yùn)往浙江,，便用紅頭繩系住菜根，倒掛在水果店頭,，尊為“膠菜14”;福建野生著的蘆薈，一到北京就請(qǐng)進(jìn)溫室,，且美其名曰“龍舌蘭”,。我到仙臺(tái)也頗受了這樣的優(yōu)待,，不但學(xué)校不收學(xué)費(fèi)，幾個(gè)職員還為我的食宿操心,。我先是住在監(jiān)獄旁邊一個(gè)客店里的,，初冬已經(jīng)頗冷,，蚊子卻還多,，后來(lái)用被蓋了全身,，用衣服包了頭臉,，只留兩個(gè)鼻孔出氣,。在這呼吸不息的地方，蚊子竟無(wú)從插嘴,，居然睡安穩(wěn)了,。飯食也不壞,。但一位先生卻以為這客店也包辦囚人的飯食，我住在那里不相宜,，幾次三番，幾次三番地說(shuō),。我雖然覺(jué)得客店兼辦囚人的飯食和我不相干,，然而好意難卻,，也只得別尋相宜的住處了,。于是搬到別一家,，離監(jiān)獄也很遠(yuǎn)，可惜每天總要喝難以下咽的芋梗湯,。

從此就看見許多陌生的先生,，聽到許多新鮮的講義,。解剖學(xué)是兩個(gè)教授分任的,。最初是骨學(xué)。其時(shí)進(jìn)來(lái)的是一個(gè)黑瘦的先生,，八字須,，戴著眼鏡，挾著一迭大大小小的書,。一將書放在講臺(tái)上，便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào),，向?qū)W生介紹自己道：——

“我就是叫作藤野嚴(yán)九郎的……,。”

后面有幾個(gè)人笑起來(lái)了,。他接著便講述解剖學(xué)在日本發(fā)達(dá)的歷史,，那些大大小小的書,，便是從最初到現(xiàn)今關(guān)于這一門學(xué)問(wèn)的著作,。起初有幾本是線裝的;還有翻刻中國(guó)譯本的,，他們的翻譯和研究新的醫(yī)學(xué),，并不比中國(guó)早。

那坐在后面發(fā)笑的是上學(xué)年不及格的留級(jí)學(xué)生,，在校已經(jīng)一年,，掌故15頗為熟悉的了,。他們便給新生講演每個(gè)教授的歷史。這藤野先生,，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模胡了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,，寒顫顫的，有一回上火車去,，致使管車的疑心他是扒手,，叫車?yán)锏目腿舜蠹倚⌒男?/p>

他們的話大概是真的,，我就親見他有一次上講堂沒(méi)有帶領(lǐng)結(jié)。

過(guò)了一星期,，大約是星期六，他使助手來(lái)叫我了,。到得研究室，見他坐在人骨和許多單獨(dú)的頭骨中間,，——他其時(shí)正在研究著頭骨，后來(lái)有一篇論文在本校的雜志上發(fā)表出來(lái),。

“我的講義，你能抄下來(lái)么?”他問(wèn),。

“可以抄一點(diǎn)?！?/p>

“拿來(lái)我看!”

我交出所抄的講義去，他收下了,，第二三天便還我，并且說(shuō),，此后每一星期要送給他看一回,。我拿下來(lái)打開看時(shí),，很吃了一驚，同時(shí)也感到一種不安和感激,。原來(lái)我的講義已經(jīng)從頭到末，都用紅筆添改過(guò)了,，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯(cuò)誤,，也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔(dān)任的功課：骨學(xué),、血管學(xué),、神經(jīng)學(xué)。

可惜我那時(shí)太不用功,，有時(shí)也很任性,。還記得有一回藤野先生將我叫到他的研究室里去,，翻出我那講義上的一個(gè)圖來(lái)，是下臂的血管,，指著，向我和藹的說(shuō)道：——

“你看,，你將這條血管移了一點(diǎn)位置了?！匀唬@樣一移,，的確比較的好看些,，然而解剖圖不是美術(shù),，實(shí)物是那么樣的，我們沒(méi)法改換它?，F(xiàn)在我給你改好了,，以后你要全照著黑板上那樣的畫,。”

但是我還不服氣,，口頭答應(yīng)著,，心里卻想道：——

“圖還是我畫的不錯(cuò);至于實(shí)在的情形,，我心里自然記得的,?！?/p>

學(xué)年試驗(yàn)完畢之后,，我便到東京玩了一夏天,，秋初再回學(xué)校,，成績(jī)?cè)缫寻l(fā)表了,，同學(xué)一百余人之中，我在中間,，不過(guò)是沒(méi)有落第16,。這回藤野先生所擔(dān)任的功課,，是解剖實(shí)習(xí)和局部解剖學(xué),。

解剖實(shí)習(xí)了大概一星期，他又叫我去了,，很高興地,，仍用了極有抑揚(yáng)的.聲調(diào)對(duì)我說(shuō)道：——

“我因?yàn)槁犝f(shuō)中國(guó)人是很敬重鬼的,，所以很擔(dān)心,，怕你不肯解剖尸體?，F(xiàn)在總算放心了,，沒(méi)有這回事,?！?/p>

但他也偶有使我很為難的時(shí)候,。他聽說(shuō)中國(guó)的女人是裹腳的,，但不知道詳細(xì),，所以要問(wèn)我怎么裹法,，足骨變成怎樣的畸形，還嘆息道,，“總要看一看才知道,。究竟是怎么一回事呢?”

有一天，本級(jí)的學(xué)生會(huì)干事到我寓里來(lái)了,，要借我的講義看。我檢出來(lái)交給他們,，卻只翻檢了一通,，并沒(méi)有帶走,。但他們一走,，郵差就送到一封很厚的信,，拆開看時(shí),，第一句是：——

“你改悔罷!”

這是《新約》17上的句子罷,，但經(jīng)托爾斯泰18新近引用過(guò)的,。其時(shí)正值日俄戰(zhàn)爭(zhēng)19,，托老先生便寫了一封給俄國(guó)和日本的皇帝的信20,，開首便是這一句。日本報(bào)紙上很斥責(zé)他的不遜,，愛(ài)國(guó)青年21也憤然,，然而暗地里卻早受了他的影響了,。其次的話,，大略是說(shuō)上年解剖學(xué)試驗(yàn)的題目，是藤野先生講義上做了記號(hào),，我預(yù)先知道的,，所以能有這樣的成績(jī),。末尾是匿名。

我這才回憶到前幾天的一件事,。因?yàn)橐_同級(jí)會(huì)，干事便在黑板上寫廣告,，末一句是“請(qǐng)全數(shù)到會(huì)勿漏為要”，而且在“漏”字旁邊加了一個(gè)圈,。我當(dāng)時(shí)雖然覺(jué)到圈得可笑，但是毫不介意,，這回才悟出那字也在譏刺我了，猶言我得了教員漏泄出來(lái)的題目,。

我便將這事告知了藤野先生;有幾個(gè)和我熟識(shí)的同學(xué)也很不平,，一同去詰責(zé)22干事托辭檢查的無(wú)禮,，并且要求他們將檢查的結(jié)果,，發(fā)表出來(lái)。終于這流言消滅了,，干事卻又竭力運(yùn)動(dòng)，要收回那一封匿名信去。結(jié)末是我便將這托爾斯泰式的信退還了他們,。

中國(guó)是弱國(guó),，所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒,，分?jǐn)?shù)在六十分以上,，便不是自己的能力了：也無(wú)怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國(guó)人的命運(yùn)了,。第二年添教霉菌學(xué),，細(xì)菌的形狀是全用電影來(lái)顯示的,，一段落已完而還沒(méi)有到下課的時(shí)候,，便影幾片時(shí)事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形,。但偏有中國(guó)人夾在里邊：給俄國(guó)人做偵探,，被日本軍捕獲,，要槍斃了,，圍著看的也是一群中國(guó)人;在講堂里的還有一個(gè)我,。

“萬(wàn)歲!”他們都拍掌歡呼起來(lái)。

這種歡呼,，是每看一片都有的，但在我,，這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國(guó)來(lái),，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝彩,，——嗚呼，無(wú)法可想!但在那時(shí)那地,，我的意見卻變化了,。

到第二學(xué)年的終結(jié),，我便去尋藤野先生，告訴他我將不學(xué)醫(yī)學(xué),，并且離開這仙臺(tái)。他的臉色仿佛有些悲哀,，似乎想說(shuō)話,，但竟沒(méi)有說(shuō)。

“我想去學(xué)生物學(xué),，先生教給我的學(xué)問(wèn),，也還有用的,?！逼鋵?shí)我并沒(méi)有決意要學(xué)生物學(xué),，因?yàn)榭吹盟行┢嗳?，便說(shuō)了一個(gè)慰安他的謊話,。

“為醫(yī)學(xué)而教的解剖學(xué)之類,，怕于生物學(xué)也沒(méi)有什么大幫助,。”他嘆息說(shuō),。

將走的前幾天,，他叫我到他家里去,，交給我一張照相,，后面寫著兩個(gè)字道：“惜別”,，還說(shuō)希望將我的也送他。但我這時(shí)適值沒(méi)有照相了;他便叮囑我將來(lái)照了寄給他,，并且時(shí)時(shí)通信告訴他此后的狀況。

我離開仙臺(tái)之后,，就多年沒(méi)有照過(guò)相,，又因?yàn)闋顩r也無(wú)聊,，說(shuō)起來(lái)無(wú)非使他失望,，便連信也怕敢寫了。經(jīng)過(guò)的年月一多,，話更無(wú)從說(shuō)起,，所以雖然有時(shí)想寫信，卻又難以下筆,，這樣的一直到現(xiàn)在,，竟沒(méi)有寄過(guò)一封信和一張照片。從他那一面看起來(lái),，是一去之后,，杳無(wú)消息了。

但不知怎地,，我總還時(shí)時(shí)記起他,，在我所認(rèn)為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑?，給我鼓勵(lì)的一個(gè),。有時(shí)我常常想：他的對(duì)于我的熱心的希望,，不倦的教誨，小而言之,，是為中國(guó),，就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué);大而言之，是為學(xué)術(shù),，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去,。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的,，雖然他的姓名并不為許多人所知道,。

他所改正的講義，我曾經(jīng)訂成三厚本,，收藏著的,，將作為永久的紀(jì)念。不幸七年前遷居的時(shí)候,，中途毀壞了一口書箱，失去半箱書,，恰巧這講義也遺失在內(nèi)了,。責(zé)成運(yùn)送局去找尋，寂無(wú)回信,。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上,，書桌對(duì)面。每當(dāng)夜間疲倦,，正想偷懶時(shí),，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái),，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一枝煙,，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字,。