人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

家長(zhǎng)如何幫孩子把關(guān)界定孩子興趣愛(ài)好的好壞呢篇一

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爸爸媽媽們,，不論對(duì)孩子是學(xué)習(xí)還是課余愛(ài)好的培養(yǎng)都要講究方式,，如果讓一個(gè)天性內(nèi)斂的孩子去學(xué)表演，就會(huì)讓孩子平添不少壓力,。讓孩子按自己的個(gè)性發(fā)展,，不僅他多了一分樂(lè)趣,，還能省去父母的不少操心。所以對(duì)于孩子家長(zhǎng)要因人施教,，看你的寶寶適合學(xué)啥?

識(shí)別方法：這類(lèi)孩子比較有耐心,，并能完成技巧較高的活動(dòng)，如拆裝汽車(chē),、串珠子等,。

提示：這是一類(lèi)難得的孩子，只要正確引導(dǎo),，成人后都有認(rèn)真,、細(xì)致的態(tài)度，這是做任何事情的基礎(chǔ),?？梢宰屗麄儏⒓右恍┦止し矫娴呐d趣班，如書(shū)法,、編織,、珠算等，幫助他們?cè)谕卣箓€(gè)性的同時(shí),，學(xué)到一些技能,。

識(shí)別方法：這類(lèi)孩子在人越多的場(chǎng)合,，表現(xiàn)得越活躍,，越希望自己是主角。當(dāng)然這些孩子也有能夠吸引更多人注意力的能力,，譬如豐富的表情,、手舞足蹈的樣子以及高亢的聲音等。

提示：如果孩子已經(jīng)上幼兒園了,，父母應(yīng)和老師溝通,，不妨在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給孩子表現(xiàn)的舞臺(tái)，只要孩子有一次在正式的公眾場(chǎng)合得到認(rèn)可,，他就能更自信地對(duì)待自己,。這類(lèi)孩子適宜到表演、主持,、舞蹈等興趣班去學(xué)習(xí),。

識(shí)別方法：這類(lèi)孩子可能是被認(rèn)為最有活力的，他們好動(dòng),，注意力也不夠集中,，常常不是在跑就是在跳。他們無(wú)論是爬還是走路一般都要比其他孩子早,。

提示：這類(lèi)被稱(chēng)為觸覺(jué)學(xué)習(xí)型的孩子,，在傳統(tǒng)教學(xué)模式中很吃虧,。但是他的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，適當(dāng)?shù)刈屗麄儏⒓吁倘?、武術(shù)和游泳等興趣班的話,，反而有利于他們?nèi)粘０察o地學(xué)習(xí)。

識(shí)別方法：這類(lèi)孩子喜歡收集漂亮的布娃娃,，還喜歡挑選自己穿著的服飾,，常會(huì)對(duì)自認(rèn)為不好看的衣服拒絕穿著!

提示：這類(lèi)孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，如果為他們配上鮮艷圖片或者視頻,，強(qiáng)烈的視覺(jué)刺激會(huì)讓他立即進(jìn)入狀態(tài),，在形象的世界里，他會(huì)感到特別舒心,。這類(lèi)孩子最好讓他們?nèi)ダL畫(huà),、雕塑或兒童模特隊(duì)等興趣班學(xué)習(xí)。

識(shí)別方法：比較安靜的孩子,，特別喜歡比較,，譬如他能發(fā)現(xiàn)，媽媽包的`餃子和奶奶的不一樣,。所以像拼圖一類(lèi)的游戲,，足以讓他快樂(lè)地?cái)[弄上幾個(gè)小時(shí)。

提示：這類(lèi)孩子有耐心的個(gè)性和細(xì)致的觀察力,，還有比較好的邏輯思維能力,。父母應(yīng)不斷培養(yǎng)他的嚴(yán)謹(jǐn)和較真的個(gè)性，可以讓他參加圍棋,、數(shù)學(xué)或科學(xué)實(shí)驗(yàn)等興趣班,。

識(shí)別方法：孩子對(duì)富有旋律的音樂(lè)會(huì)有特別的反應(yīng)，常會(huì)啊,、啊地叫,，并揮舞小手。有時(shí)突然聽(tīng)到電視里傳來(lái)一段音樂(lè),，立即會(huì)跟著唱起來(lái),。這類(lèi)孩子一般開(kāi)口說(shuō)話比較早，并且喜歡學(xué)說(shuō)大人的話,。

提示：這類(lèi)孩子的思維模式是由聲音帶動(dòng)的,，在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，大部分老師都是通過(guò)口授進(jìn)行教學(xué),，這對(duì)于聽(tīng)覺(jué)學(xué)習(xí)型的孩子是十分有益的,。他們比較適宜學(xué)相聲、聲樂(lè)或鋼琴,。

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