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如何才能帶好孩子 怎樣帶好孩子篇一

來(lái)到米蘭這個(gè)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)整整一年了,，在這一年里,，我學(xué)會(huì)了很多的東西，也懂得了很多為人處事的道理,。在這里,，我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo),，給我機(jī)會(huì)，提升我為主管,，可以帶新人并鍛煉自己,。這段時(shí)間里讓我成長(zhǎng)了很多，在帶新人的同時(shí)也讓我看到了自身存在的很大不足,，并開(kāi)始慢慢的改掉自己的一些缺點(diǎn),，不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)，更快的成長(zhǎng),。

但是團(tuán)隊(duì)不是個(gè)人,，帶一個(gè)團(tuán)隊(duì)和帶一個(gè)新人區(qū)別很大，而如何帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)就更需要領(lǐng)導(dǎo)者的智慧和氣魄,。銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)我認(rèn)為就像一支部隊(duì),，能做出高業(yè)績(jī)的團(tuán)隊(duì)就是一支特種部隊(duì)。所以在銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的管理中作為一個(gè)管理者來(lái)說(shuō)第一個(gè)難題就是你如何獲得團(tuán)隊(duì)的信任。團(tuán)隊(duì)的所有人信任你,，你就會(huì)很容易的向團(tuán)隊(duì)下達(dá)目標(biāo),，團(tuán)隊(duì)的管理就會(huì)很順暢。如何獲得團(tuán)隊(duì)的信任看的是一個(gè)管理著的職業(yè)素質(zhì),，信念,，團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)感。俗話(huà)說(shuō)的好,，兵熊熊一個(gè),，將熊熊一窩。作為一個(gè)銷(xiāo)售的管理者來(lái)說(shuō),，第一點(diǎn)是要有精,、氣、神,。一個(gè)沒(méi)有精神的主管帶出來(lái)的團(tuán)隊(duì)絕對(duì)是一支沒(méi)有活力的隊(duì)伍,。

經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)對(duì)你的團(tuán)隊(duì)里所有的人傳達(dá)“愛(ài)”表示“關(guān)懷”,。要用優(yōu)勢(shì)的目光去看每個(gè)人,，看人看優(yōu)點(diǎn)，不要總是看他們的缺點(diǎn),。在我們的語(yǔ)言中要經(jīng)常的表露： 最重要的八個(gè)字是：你的心情我能體會(huì) 最重要的七個(gè)字是：我相信你沒(méi)問(wèn)題

最重要的六個(gè)字是：我們一起努力 最重要的五個(gè)字是：你是最棒的 最重要的四個(gè)字是：學(xué)會(huì)思考 最重要的三個(gè)字是：你真棒 最重要的兩個(gè)字是：加油 最終要得一個(gè)字是：家

在帶銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)工作中保持團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定是很難的,，團(tuán)隊(duì)安逸了就沒(méi)有戰(zhàn)斗力，有壓力就會(huì)造成人員的波動(dòng),。特別是團(tuán)隊(duì)中相對(duì)比較重要的人員流失,，會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)一些牽連性的波動(dòng)。團(tuán)隊(duì)的管理者要善于發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)人員的思想情況,，及時(shí)的做好溝通,。能留的就盡力留，天要下雨娘要嫁人,，有些人真的要走那就隨他,，但在團(tuán)隊(duì)中要講清楚,。團(tuán)隊(duì)管理嚴(yán)禁躲躲藏藏,，要把事情拿到面前來(lái)講。正面溝通低調(diào)處理是解決人員流動(dòng)的最好的方法,。

如何帶領(lǐng)好一個(gè)團(tuán)隊(duì),？我認(rèn)為以下幾點(diǎn)至關(guān)重要：（1）評(píng)估你的這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人員，他們各自的優(yōu)缺點(diǎn)分別是什么,，能力分布情況,。（要做到對(duì)你的團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人心里有數(shù)，只有很好的了解一個(gè)人,，才能高效的發(fā)揮每個(gè)人的潛力）市場(chǎng)主管要想帶好銷(xiāo)售的團(tuán)隊(duì),，首先要了解他們,，并在了解他們的同時(shí)給他們了解自己的機(jī)會(huì)。

（2）積級(jí)營(yíng)造出團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)能力,，積級(jí)向上及活躍能力,。（這里主要側(cè)重與團(tuán)隊(duì)成員的溝通）當(dāng)團(tuán)隊(duì)的成員,都成為你的朋友的時(shí)候,團(tuán)結(jié)的力量任何人都不能小視了,你對(duì)別人好,別人

也會(huì)對(duì)你的好的,將心比心，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大能力,。

（3）關(guān)注公司的業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)表,，讓團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人,都了解公司業(yè)績(jī)的近況。（起到激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的作用）業(yè)績(jī)是關(guān)系到工資的問(wèn)題,大家都比較關(guān)心,作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者要尤為關(guān)心,給組員分析業(yè)績(jī)情況,提醒掉隊(duì)的組員加快步伐,鼓勵(lì)優(yōu)秀的員工更上一層樓,給予大家盡量多的肯定,。

（4）要做好和上面領(lǐng)導(dǎo)的溝通工作,，這樣才能有效的為自己的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取相應(yīng)的利益。（起到上下銜接作用）保護(hù)好自己組員的利益,為自己的團(tuán)隊(duì),自己的組爭(zhēng)取盡量多的榮譽(yù),培養(yǎng)大家對(duì)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)感,,，鼓勵(lì)大家多為團(tuán)隊(duì)做點(diǎn)事情,像一個(gè)大家庭一樣,。

（5）以身作則。如果領(lǐng)導(dǎo)者自己做不到,便沒(méi)有資格要求自己的組員做到.大家其實(shí)都在觀察,在了解,領(lǐng)導(dǎo)者首先應(yīng)該是一個(gè)合格的組員,。

（6）一個(gè)組織或團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,，一定要給他的團(tuán)隊(duì)指引方向，讓所有的人有方向,、有目標(biāo),、有目的、有夢(mèng)想,。目前,，幾乎所有的團(tuán)隊(duì)都有自己想達(dá)到的目標(biāo)特色，這就是指引,。這種指引要目標(biāo)非常明確,，并不斷豐富，從而去影響他人,，把一些志同道合的人,、有思想內(nèi)涵的人聯(lián)合起來(lái)，從而去影響更多的人,。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者缺乏遠(yuǎn)大理想時(shí),，他的隊(duì)伍就會(huì)越來(lái)越小。所以,，好的領(lǐng)導(dǎo)者就要不停的給自己和團(tuán)隊(duì)指引方向和制造夢(mèng)想,。

（7）學(xué)會(huì)激勵(lì)。人的潛力是很大的,，再偉大的人,，一生都不會(huì)

用完自身潛力的10%。人的這一輩子，都需要自己或別人不停的激勵(lì),，才會(huì)不停的發(fā)展,，相信自己、相信別人,，什么事都可以做到,。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者用真摯的切身體會(huì)去用滿(mǎn)腔的激情激勵(lì)別人時(shí)，懦夫會(huì)變的勇敢,，傻瓜會(huì)變的聰明,，在死亡線(xiàn)上掙扎的人會(huì)重新燃起生命的火焰，頹廢的人都會(huì)變的自信,，人們才會(huì)活的有意義,。人活的沒(méi)有激情了，也就是在等死了,，也就是離行尸走肉差的不遠(yuǎn)了,。可見(jiàn)激勵(lì)有多么大的作用,，團(tuán)隊(duì)的成員是多么企盼著激勵(lì),。

（8）發(fā)揮品格的力量。人們之所以會(huì)一輩子跟隨一個(gè)人,，是因?yàn)檫@個(gè)人終身都讓他佩服的五體投地,，就是他有人格的魅力，有無(wú)限品格的力量,，這個(gè)人一定是關(guān)心他人一定超過(guò)關(guān)心自己,。品格的力量可以使你如日中天。怎樣才能做到,？就是永遠(yuǎn)都不要對(duì)別人惡意批評(píng),、指責(zé)和抱怨，永遠(yuǎn)都給別人希望,、光明和激勵(lì),。每個(gè)人肯定都會(huì)有缺點(diǎn)，這就需要領(lǐng)導(dǎo)者一定要學(xué)會(huì)包容別人的缺點(diǎn),，因?yàn)槟愕拇蠖?，別人就會(huì)感激你一輩子，尊重你一輩子,，你還不劃算嗎,？任何一個(gè)人,，只要你有了遠(yuǎn)大的理想,，你就一定能克服和改變自己，從而去影響他人，當(dāng)你成為榜樣時(shí),，你就不得不約束自己,，去做一個(gè)高尚的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,、一個(gè)有利于公司和社會(huì)發(fā)展的人,！

以上這些是我認(rèn)為作為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)所必須具備的條件，也是我今后需要在工作生活中不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的能力,。米蘭是一個(gè)需要用心去感受,，用心去付出，用心去承擔(dān)的一個(gè)團(tuán)隊(duì),，我們都是團(tuán)隊(duì)的成員,，或許將來(lái)也都是各自團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。米蘭需要發(fā)展,，我們也必須要發(fā)展,，緊跟公司發(fā)展的步伐，早日將自己培養(yǎng)成一

名優(yōu)秀的管理者,，用心去經(jīng)營(yíng)自己的團(tuán)隊(duì),，為自己，為米蘭創(chuàng)造更大的價(jià)值,，讓我們的夢(mèng)想和米蘭一起飛翔,。

我相信，我能,！

銷(xiāo)售部經(jīng)理：常亮 2014年2月11日

如何才能帶好孩子 怎樣帶好孩子篇二

要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),，首先要自己具備領(lǐng)導(dǎo)才能及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，學(xué)習(xí)與提高是必不可少的,。

一,、榜樣激勵(lì)

為員工樹(shù)立一根行為標(biāo)桿/ 在任何一個(gè)組織里，管理者都是下屬的鏡子,?？梢哉f(shuō)，只要看一看這個(gè)組織的管理者是如何對(duì)待工作的,，就可以了解整個(gè)組織成員的工作態(tài)度,。“表不正,，不可求直影,。”要讓員工充滿(mǎn)激情地去工作,，管理者就先要做出一個(gè)樣子來(lái),。

1,、領(lǐng)導(dǎo)是員工們的模仿對(duì)象

2、激勵(lì)別人之前,，先要激勵(lì)自己

3,、要讓下屬高效，自己不能低效

4,、塑造起自己精明強(qiáng)干的形象

5,、做到一馬當(dāng)先、身先士卒

6,、用自己的熱情引燃員工的熱情

7,、你們干不了的，讓我來(lái)

8,、把手“弄臟”,，可以激勵(lì)每一個(gè)員工

9、在員工當(dāng)中樹(shù)立起榜樣人物

二,、目標(biāo)激勵(lì)

激發(fā)員工不斷前進(jìn)的欲望

人的行為都是由動(dòng)機(jī)引起的,，并且都是指向一定的目標(biāo)的。這種動(dòng)機(jī)是行為的一種誘因,，是行動(dòng)的內(nèi)驅(qū)力,，對(duì)人的活動(dòng)起著強(qiáng)烈的激勵(lì)作用。管理者通過(guò)設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),，可以有效誘發(fā),、導(dǎo)向和激勵(lì)員工的行為，調(diào)動(dòng)員工的積極性,。

10,、讓員工對(duì)企業(yè)前途充滿(mǎn)信心

11、用共同目標(biāo)引領(lǐng)全體員工

12,、把握“跳一跳,，夠得著”的原則

13、制定目標(biāo)時(shí)要做到具體而清晰

14,、要規(guī)劃出目標(biāo)的實(shí)施步驟

15,、平衡長(zhǎng)期目標(biāo)和短期任務(wù)

16、從個(gè)人目標(biāo)上升到共同目標(biāo)

17,、讓下屬參與目標(biāo)的制定工作

18,、避免“目標(biāo)置換”現(xiàn)象的發(fā)生

三、授權(quán)激勵(lì)

重任在肩的人更有積極性

有效授權(quán)是一項(xiàng)重要的管理技巧,。不管多能千的領(lǐng)導(dǎo),，也不可能把工作全部承攬過(guò)來(lái)，這樣做只能使管理效率降低,，下屬成長(zhǎng)過(guò)慢,。通過(guò)授權(quán),，管理者可以提升自己及下屬的工作能力，更可以極大地激發(fā)起下屬的積極性和主人翁精神,。

19、不要成為公司里的“管家婆” 20,、權(quán)力握在手中只是一件死物

21,、用“地位感”調(diào)動(dòng)員工的積極性

22、“重要任務(wù)”更能激發(fā)起工作熱情

23,、準(zhǔn)備充分是有效授權(quán)的前提

24,、在授權(quán)的對(duì)象上要精挑細(xì)選

25、看準(zhǔn)授權(quán)時(shí)機(jī),，選擇授權(quán)方法

26,、確保權(quán)與責(zé)的平衡與對(duì)等

27、有效授權(quán)與合理控制相結(jié)合

四,、尊重激勵(lì)

給人尊嚴(yán)遠(yuǎn)勝過(guò)給人金錢(qián) 尊重是一種最人性化,、最有效的激勵(lì)手段之一。以尊重,、重視自己的員工的方式來(lái)激勵(lì)他們,，其效果遠(yuǎn)比物質(zhì)上的激勵(lì)要來(lái)得更持久、更有效,?？梢哉f(shuō)，尊重是激勵(lì)員工的法寶,，其成本之低,，成效之卓，是其他激勵(lì)手段都難以企及的,。

28,、尊重是有效的零成本激勵(lì)

29、懂得尊重可得“圣賢歸” 30,、對(duì)有真本事的大賢更要尊崇

31,、責(zé)難下屬時(shí)要懂得留點(diǎn)面子

32、尊重每個(gè)人,，即使他地位卑微

33,、不妨用請(qǐng)求的語(yǔ)氣下命令

34、越是地位高,，越是不能狂傲自大

35,、不要叱責(zé)，也不要質(zhì)問(wèn)

36,、不要總是端著一副官架子

37,、尊重個(gè)性即是保護(hù)創(chuàng)造性

38,、尊重下屬的個(gè)人愛(ài)好和興趣

五、溝通激勵(lì)

下屬的干勁是“談”出來(lái)的 管理者與下屬保持良好的關(guān)系,，對(duì)于調(diào)動(dòng)下屬的熱情,，激勵(lì)他們?yōu)槠髽I(yè)積極工作有著特別的作用。而建立這種良好的上下級(jí)關(guān)系的前提,，也是最重要的一點(diǎn),，就是有效的溝通?？梢哉f(shuō),，溝通之于管理者，就像水之于游魚(yú),，大氣之于飛鳥(niǎo),。

39、溝通是激勵(lì)員工熱情的法寶 30,、溝通帶來(lái)理解,，理解帶來(lái)合作

41、建立完善的內(nèi)部溝通機(jī)制

42,、消除溝通障礙,，確保信息共享

43、善于尋找溝通的“切入點(diǎn)”

44,、與員工順暢溝通的七個(gè)步驟

45,、與下屬談話(huà)要注意先“暖身”

46、溝通的重點(diǎn)不是說(shuō),，而是聽(tīng)

47,、正確對(duì)待并妥善處理抱怨

48、引導(dǎo)部屬之間展開(kāi)充分溝通

六,、信任激勵(lì)

誘導(dǎo)他人意志行為的良方

領(lǐng)導(dǎo)與員工之間應(yīng)該要肝膽相照,。你在哪個(gè)方面信任他，實(shí)際上也就是在哪個(gè)方面為他勾畫(huà)了其意志行為的方向和軌跡,。因而,，信任也就成為了激勵(lì)誘導(dǎo)他人意志行為的一種重要途徑。而管理不就是要激勵(lì)誘導(dǎo)他人的意志行為嗎,？

49,、信任是啟動(dòng)積極性的引擎 50、用人不疑是馭人的基本方法

51,、對(duì)業(yè)務(wù)骨干更要充分信賴(lài)

52,、信任年輕人，開(kāi)辟新天地

53,、切斷自己懷疑下屬的后路

54,、向下屬表達(dá)信任的14種方法

55,、用人不疑也可以做點(diǎn)表面文章

56、既要信任,，也要激起其自信

七,、寬容激勵(lì)

胸懷寬廣會(huì)讓人甘心效力 寬容是一種管理藝術(shù)，也是激勵(lì)員工的一種有效方式,。管理者的寬容品質(zhì)不僅能使員工感到親切,、溫暖和友好，獲得安全感,，更能化為啟動(dòng)員工積極性的鑰匙,，激勵(lì)員工自省,、自律,、自強(qiáng)，讓他們?cè)诟袆?dòng)之中甘心情愿地為企業(yè)效力,。

57,、寬宏大量是做領(lǐng)導(dǎo)的前提

58、寬容是一種重要的激勵(lì)方式

59,、原諒別人就是在為自己鋪路 60,、給犯錯(cuò)誤的下屬一個(gè)改正的機(jī)會(huì) 61、得理而饒人更易征服下屬

62,、對(duì)下屬的冒犯不妨裝裝“糊涂” 63,、善待“異己”可迅速“收攏”人心 64、容許失敗就等于鼓勵(lì)創(chuàng)新 65,、要能容人之短,、用人所長(zhǎng) 66、敢于容人之長(zhǎng)更顯得自己高明

八,、贊美激勵(lì)

效果奇特的零成本激勵(lì)法

人都有做個(gè)“重要”人物的欲望,，都渴望得到別人的贊美和肯定。贊美是一種非常有效而且不可思議的推動(dòng)力量,，它能賦予人一種積極向上的力量,，能夠極大地激發(fā)人對(duì)事物的熱情。用贊美的方式激勵(lì)員工,，管理者所能得到的將會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于付出,。67、最讓人心動(dòng)的激勵(lì)是贊美 68,、“高帽子”即使不真也照樣塑造人 69,、用欣賞的眼光尋找下屬的閃光點(diǎn) 70、懂得感恩才能在小事上發(fā)現(xiàn)美 71,、擺脫偏見(jiàn),，使稱(chēng)贊公平公正 72,、贊美到點(diǎn)上才會(huì)有良好的效果 73、當(dāng)眾贊美下屬時(shí)要注意方式 74,、對(duì)新老員工的贊美要有區(qū)別

九,、情感激勵(lì)

讓下屬在感動(dòng)中奮力打拼 一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能否成功，不在于有沒(méi)有人為你打拼,，而在于有沒(méi)有人心甘情愿地為你打拼,。須知，讓人生死相許的不是金錢(qián)和地位,，而是一個(gè)情字,。一個(gè)關(guān)切的舉動(dòng)、幾句動(dòng)情的話(huà)語(yǔ),、幾滴傷心的眼淚,，比高官厚祿的作用還要大上千百倍。75,、感情如柔水,，卻能無(wú)堅(jiān)不摧 76、征服了“心”就能控制住“身” 77,、你要“夠意思”,，別人才能“夠意思” 78、“知遇之恩”也是可以制造的 79,、替下屬撐腰,，他就會(huì)更加忠心

80、不可放過(guò)雪中送炭的機(jī)會(huì) 81,、樂(lè)于主動(dòng)提攜“看好”的下屬 82,、付出一點(diǎn)感情，注意一些小事 83,、將關(guān)愛(ài)之情帶到下屬的家中

十,、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)

增強(qiáng)組織活力的無(wú)形按鈕

人都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理。在企業(yè)內(nèi)部建立良性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，是一種積極的,、健康的、向上的引導(dǎo)和激勵(lì),。管理者擺一個(gè)擂臺(tái),，讓下屬分別上臺(tái)較量，能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，全面地提高組織活力。84,、競(jìng)爭(zhēng)能快速高效地激發(fā)士氣 85,、不妨偶爾在工作中打個(gè)賭 86、讓員工永遠(yuǎn)處于競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài) 87,、建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn) 88,、活力與創(chuàng)造力是淘汰出來(lái)的 89、用“魚(yú)占魚(yú)式”人物制造危機(jī)感 90,、用“危機(jī)”激活團(tuán)隊(duì)的潛力 91,、引導(dǎo)良性競(jìng)爭(zhēng)，避免惡性競(jìng)爭(zhēng)

十一,、文化激勵(lì)

用企業(yè)文化熏陶出好員工

企業(yè)文化是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力,。它對(duì)企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)、行為有導(dǎo)向功能,，能有效地提高企業(yè)生產(chǎn)效率,，對(duì)企業(yè)的個(gè)體也有強(qiáng)大的凝聚功能。優(yōu)秀的企業(yè)文化可以改善員工的精神狀態(tài),，熏陶出更多的具有自豪感和榮譽(yù)感的優(yōu)秀員工,。92,、企業(yè)文化具有明確的激勵(lì)指向 93,、企業(yè)文化是長(zhǎng)久而深層次的激勵(lì) 94、企業(yè)文化也是員工的一種待遇 95,、用正確的企業(yè)文化提升戰(zhàn)斗力 96,、用企業(yè)價(jià)值觀同化全體員工 97、激勵(lì)型組織文化應(yīng)具備的特點(diǎn) 98,、強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)培育強(qiáng)有力的文化 99,、用良好的環(huán)境體現(xiàn)企業(yè)文化

十二、懲戒激勵(lì)

不得不為的反面激勵(lì)方式

懲戒的作用不僅在于教育其本人,，更重要的是讓其他人引以為戒,，通過(guò)適度的外在壓力使他們產(chǎn)生趨避意識(shí)。懲戒雖然是一種反面的激勵(lì),，但卻不得不為之,。因?yàn)椋皯讶帷辈⒉荒芙鉀Q所有的問(wèn)題,。

100,、沒(méi)有規(guī)矩也就不會(huì)成方圓 101、隨和并非任何時(shí)候都有意義 102,、適時(shí)責(zé)懲以表明原則立場(chǎng) 103,、堅(jiān)持“誅罰不避親戚”的原則 104、對(duì)于奸邪者要做到除惡必盡 105、實(shí)施懲罰時(shí)不要打擊面過(guò)大

106,、懲罰要把握時(shí)機(jī),、注意方式

107、懲罰與“懷柔”相結(jié)合更具激勵(lì)效果 108,、少一點(diǎn)懲罰,，多一些鼓勵(lì)

如何才能帶好孩子 怎樣帶好孩子篇三

如何帶好職工隊(duì)伍

一個(gè)企業(yè)職工隊(duì)伍的穩(wěn)定，員工綜合素質(zhì)的高低是一個(gè)企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素,。當(dāng)前職工的思想也由過(guò)去的單一化向多元化方向變化,，那么正確引導(dǎo)廣大職工的思想行動(dòng)朝著公司和車(chē)間的運(yùn)行軌道上來(lái)顯得尤為重要。下面就員工隊(duì)伍建設(shè)及帶好職工隊(duì)伍作一簡(jiǎn)要總結(jié),。

一,、凝聚人心，打造一支團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的職工隊(duì)伍

俗話(huà)說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,，這名話(huà)充分說(shuō)明了團(tuán)結(jié)就會(huì)形成合力,，產(chǎn)生凝聚力，團(tuán)結(jié)就是力量,，要充分培養(yǎng)職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。快樂(lè)的員工是企業(yè)的財(cái)富,，和諧的團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的靈魂,，無(wú)論什么性質(zhì)的企業(yè)，擁有快樂(lè)的員工和諧的團(tuán)隊(duì)無(wú)疑都是一種幸福,，而作為身處什么行業(yè)來(lái)說(shuō),，對(duì)快樂(lè)員工與和諧團(tuán)隊(duì)的渴望更是甘之如飴。

1,、一個(gè)車(chē)間的班子就是車(chē)間的領(lǐng)頭羊,，首先班子要形成合力，作到始終心往一塊想,，勁往一處使,。如果一個(gè)基層班子中產(chǎn)生裂痕，發(fā)生分歧,，車(chē)間正常的生產(chǎn)秩序會(huì)受到嚴(yán)重的影響,，造成職工隊(duì)伍人心煥散，更有甚者可能會(huì)成為員工的笑談,。

2,、做好班組建設(shè)，創(chuàng)建五型班組,。感情是班組團(tuán)結(jié)的紐帶,。每個(gè)班組成員都要相互尊重、相互關(guān)心、相互信任,，經(jīng)常開(kāi)誠(chéng)布公地談心交心,，增進(jìn)了解，溝通思想,，這樣才能營(yíng)

造寬松和諧的人際氛圍,，形成一種工作上互相支持的戰(zhàn)友情，生活上互相關(guān)心的兄弟情,，思想上互相溝通的知己情,。

二、帶頭履行遵守各項(xiàng)規(guī)章

企業(yè)的發(fā)展需要清正廉明的正氣,，領(lǐng)導(dǎo)理應(yīng)做員工的表率,，事事以身作則，時(shí)時(shí)嚴(yán)于律己,，處處為人表率,，只有這樣，才能把大家緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,，使神威發(fā)展更健康,，更壯大！

三,、辦事公平公正,，樹(shù)立正氣

“人而無(wú)信，不知其可”,，誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本道德準(zhǔn)則,?；鶎痈刹恳龅接姓龤?，必須首先做好“人”。我們作為基層的管理者,，每天從早到晚跟車(chē)間職工打交道,，從事的是與職工群眾息息相關(guān)的管理工作，我們做了些什么,、想到些什么,，職工群眾看得清清楚楚、摸得明明白白,。所以,，你想糊弄職工是做不到的，即便今天僥幸糊弄過(guò)去了,，明天恐怕也要露餡,。一旦露餡，面子掃地還在其次，關(guān)鍵是做人的基本信譽(yù)和人格都會(huì)蕩然無(wú)存,。試想如果一名基層干部一旦失去了職工群眾最基本的信任,，還能有什么資本教育引導(dǎo)職工、帶動(dòng)隊(duì)伍呢,？因此說(shuō),，誠(chéng)實(shí)守信的道德素養(yǎng)對(duì)我們基層干部來(lái)說(shuō)應(yīng)是擺在第一位的工作要素。

在基層管理中,，工作分工和績(jī)效考核是職工最敏感的問(wèn)題,，在處理這方面的問(wèn)題時(shí)，我們首先注重的是深入調(diào)查研

究,，充分掌握每項(xiàng)工作的難度,、強(qiáng)度、技術(shù)等因素,，并廣泛聽(tīng)取職工的建議和意見(jiàn),，盡力做到分工明確、公平,。在檢查考核上,，我們首先考慮的是堅(jiān)持原則，按獎(jiǎng)懲制度辦事,，做到獎(jiǎng)不心疼,，罰不手軟，使大家心服口服,。我們基層干部如果與基層職工的關(guān)系親近不一,，在分工、考核上遠(yuǎn)近有別,，對(duì)親近者手軟,、放任，對(duì)疏遠(yuǎn)者強(qiáng)硬,、從嚴(yán),，那就勢(shì)必要影響職工的情緒和干部的威信，同時(shí)也會(huì)削弱制度的嚴(yán)肅性,?；鶎痈刹吭谔幚硎欠恰⒗鎲?wèn)題上,，必須做到一是一,、二是二，保證一碗水端平,、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)管人,，就能樹(shù)立公平,、公正的良好形象。

四,、尊重職工意見(jiàn),、關(guān)心職工生活、掌握職工思想動(dòng)態(tài)

做為車(chē)間的管理人員,，我們每天面對(duì)的就是一線(xiàn)職工,，我們要切實(shí)關(guān)心職工生活，經(jīng)常性的和職工開(kāi)展談心交流,，聽(tīng)取他們對(duì)單位生產(chǎn)及其它方面的想法,，對(duì)他們的意見(jiàn)和建議給予充分的尊重和重視，對(duì)職工提出的疑問(wèn)及問(wèn)題做好耐心細(xì)致的解釋?zhuān)浑S時(shí)掌握職工思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)幫助解決職工生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,，使他們切實(shí)感到單位的關(guān)懷和溫暖，從而保證隊(duì)伍的高度團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,。

作為車(chē)間的基層管理者,，聆聽(tīng)員工的心聲，也是團(tuán)結(jié)員工,，調(diào)動(dòng)積極性的重要途徑,。一個(gè)員工的思想除了問(wèn)題，會(huì)失去工作熱情,，要他卓越的完成你交給他的任務(wù)是不可能的,。這時(shí)，作為車(chē)間的管理

者,，應(yīng)耐心的得去聽(tīng)取他的心聲,，找出問(wèn)題的癥結(jié)，解決他的問(wèn)題或耐心開(kāi)導(dǎo),，才能有助于我們各項(xiàng)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

五、發(fā)揮黨員帶頭作用

目前車(chē)輛車(chē)間共有黨員14名,，占全車(chē)間總?cè)藬?shù)的%,，要發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，使黨員在工作,、學(xué)習(xí)、生活中起到先鋒模范作用,。使他們深入到職工當(dāng)中去,，用他們的實(shí)際行動(dòng)去影響其它職工、帶動(dòng)其它職工,。了解其他職工的思想動(dòng)態(tài),，幫助解決其他職工的實(shí)際困難,。

六、充分發(fā)揮班組長(zhǎng)的作用

班組作為企業(yè)管理中最小的生產(chǎn)組織,，他的作用將直接影響到執(zhí)行力的結(jié)果,，也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)最終目的的最終執(zhí)行者。而班組長(zhǎng)作為兵頭將尾,、聯(lián)系車(chē)間與生產(chǎn)一線(xiàn)職工的紐帶,，其作用亦不容忽視。我所在的崗位與班組生產(chǎn)密切結(jié)合,，班組執(zhí)行力的影響直接關(guān)系到整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),。而班組長(zhǎng)是班組執(zhí)行力的關(guān)鍵所在，如何充分發(fā)揮班組長(zhǎng)的作用和管理人員和作用也是車(chē)間能否正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的主流,。

(1)班組長(zhǎng)應(yīng)具備良好的心態(tài)和正確的態(tài)度,。班組長(zhǎng)應(yīng)具有執(zhí)著向上的追求和愿望，通過(guò)扎實(shí),、有序的工作,，積累管理方法和手段，通過(guò)綜合分析和完善,，形成一整套行之有效的管理理念和做法,。

(2)班組長(zhǎng)對(duì)上級(jí)所安排的工作要無(wú)條件執(zhí)行，沒(méi)有任何借口,?！皼](méi)有任何借口”體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,，一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,，一種完美的執(zhí)行能力。班組長(zhǎng)應(yīng)具備這種素質(zhì),、這種精神,，在接到任務(wù)后首先想到的應(yīng)該是如何去完成，而不是去找尋任何借口,，同時(shí)要根據(jù)任務(wù)的要求創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,，力求完美。

(3)班組長(zhǎng)應(yīng)有良好的精神狀態(tài),。精神決定風(fēng)貌,，健康的精神充滿(mǎn)斗志，能讓人勇氣倍增,。班組長(zhǎng)是最基層的執(zhí)行人,，其工作作風(fēng)應(yīng)該是扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),，而不是浮皮潦草,、淺嘗輒止,；應(yīng)該是真抓實(shí)干、精益求精,，而不是金玉其外,，敗絮其中；需要的是腳踏實(shí)地,，求真務(wù)實(shí),，而不是夸夸其談，浮漂應(yīng)付,。班組長(zhǎng)應(yīng)把工作重心放在務(wù)實(shí)上,，從細(xì)節(jié)、細(xì)小的事情做起,，要注重對(duì)細(xì)節(jié)的控制,。

(4)班組長(zhǎng)應(yīng)注意交流和溝通。與上級(jí)溝通,，了解工作思路,、工作重點(diǎn)及實(shí)施步驟，獲取最新的管理信息,；與其他班組長(zhǎng)溝通,，互通有無(wú)，交換工作經(jīng)驗(yàn)及對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)的看法和做法,；與班組成員溝通,，了解其工作、生活,、家庭方面的困難,、需求以及對(duì)本班組的建設(shè)性意見(jiàn)。通過(guò)3種有效的溝通,，再結(jié)合工作實(shí)際和工作經(jīng)驗(yàn),，找出班組管理工作的最佳切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)。

如何才能帶好孩子 怎樣帶好孩子篇四

如何帶好小孩

每天給孩子洗澡時(shí)或哄睡覺(jué)前注意觀察孩子的幾個(gè)關(guān)鍵地方---1.眼角：如果眼角有眼屎出現(xiàn),，說(shuō)明孩子有肝火了,，這時(shí)的孩子往往容易發(fā)脾氣，不聽(tīng)話(huà),?？梢越o孩子用生的嫩芹菜抹上花生醬和白糖吃，也可以榨些芹菜汁,，煮粥喝,。

2.舌頭：小孩子的舌頭,、舌邊若是發(fā)紅,，說(shuō)明有心火了。

這時(shí)的孩子通常白天愛(ài)口渴,，晚上愛(ài)折騰,，睡不好覺(jué),。

祛心火的食物有很多,，比如：趕上夏天，可以買(mǎi)鮮蓮子,，剝了直接給孩子吃,。還有茭白和茄子，最好素炒,、蒸,，不要用多油。

3.嘴角：仔細(xì)觀察,，有些孩子經(jīng)?？诮怯小鞍撞鐑骸保强诟梢鸬?，說(shuō)明有了脾火,。

可以尋來(lái)柿餅上的柿霜給孩子沖水，或是買(mǎi)來(lái)?xiàng)钐?，給孩子吃,。

要是口舌生瘡、舌苔發(fā)黃,，厚膩,，那就趕緊給孩子吃點(diǎn)至保定之類(lèi)的小中藥，趕快把火滅了,，否則,，孩子很快就會(huì)給你顏色看看。

4.肛門(mén)：小孩子的肛門(mén)正常時(shí)是粉紅色的,，腸內(nèi)有熱時(shí),，就會(huì)呈現(xiàn)紅色，顏色越深,，說(shuō)明體內(nèi)火越大,。

一旦發(fā)現(xiàn)是紅色，就要給孩子吃些祛火的蔬菜或水果,，比如西紅柿,、白菜芯、甘蔗汁,、或是喝點(diǎn)淡竹葉水,、淡藤茶什么的,。

一般用梨絲、白蘿卜絲,、藕絲滴上蜂蜜,，沁出汁來(lái)給孩子吃了、喝了就很管用了,?？傊欢ㄊ呛⒆酉矚g的,，能接受的,，但不要太寒性的食物。

這時(shí),，一定記住不要讓孩子吃的過(guò)飽,，尤其是熱量高的食物，盡量不吃,，快餐更是要絕對(duì)禁止,。

5.大便：每次孩子大便時(shí)，家長(zhǎng)都應(yīng)觀察孩子,，是否便得輕松,，順利，孩子表情如何,。如果孩子很痛苦,，很費(fèi)力才便出來(lái)，大便又不是軟黃便,，同時(shí)還有口臭,，那就是有胃火了。

盡量給孩子空空胃,，少吃點(diǎn),，喝點(diǎn)小米粥、百合粥,，荸薺煮水或榨汁,，都可以除胃火。6,，手心：經(jīng)常牽著孩子小手時(shí),，就摸摸孩子手心兒，如果是涼涼的,，潮潮的,，那就放心了。如果是干熱干熱的，晚上還出汗,，那就是有虛火了,。這樣的孩子，體質(zhì)弱,，還不能用寒性大的食物,，傷著了,，反而更難辦,。給他捏捏積，搓搓腳心,，是個(gè)不錯(cuò)的辦法,。一般七八歲以?xún)?nèi)的孩子，是不需要用藥的,，只需小兒推拿就可解決問(wèn)題.小孩子發(fā)燒感冒或生病之前,，都有先兆，一般及時(shí)處理,，多喝點(diǎn)熱水,，蓋上被子，平躺休息,，就會(huì)轉(zhuǎn)危為安,，或是減輕癥狀。

像霜打了的花一樣,，耷拉了,，不愛(ài)說(shuō)話(huà)了，或是莫名的煩躁不安,，耍賴(lài),，都是身體不適的語(yǔ)言。這些小孩子不會(huì)表達(dá),，可是大人得從他們的身體語(yǔ)言里看出來(lái),。

還有，判斷孩子發(fā)燒是因?yàn)橥娲蟀l(fā)了,，還是真的生病了,，也可以從是否“蔫了”來(lái)判斷，要是沒(méi)事兒,，孩子不難受,，他就該玩玩，該吃吃,，沒(méi)個(gè)不高興的,。這個(gè)尺子，來(lái)判斷幼兒急疹，最有效,。

都說(shuō)孩子水靈靈的,，惹人喜愛(ài)，那還真是的,，因?yàn)楹⒆雍瘸扇硕?，大約75%都是水！而且孩子體積總量小,，要是缺一點(diǎn)兒水,，也是不小的百分比了。所以,，一般孩子生病,，缺水是一個(gè)重要原因，就是說(shuō),，孩子在該喝水的時(shí)候,，沒(méi)有及時(shí)喝上水。

一般早晨起來(lái),，孩子要喝些溫水,，喝點(diǎn)稀的，上午還要吃水果,，白天出去玩,，也要隨身帶著水，最多隔半個(gè)小時(shí)就要喝一次水,。晚上睡前不敢多喝水,，小孩子膀胱小，喝多水就睡不好覺(jué)了,。但是睡前一個(gè)小時(shí)要喝水,，這樣可以把下焦的“毒素”在睡前大部排出去。

經(jīng)常給孩子做按摩,，不僅長(zhǎng)個(gè)兒而且不愛(ài)生病,。幾個(gè)關(guān)鍵部位是：

十個(gè)手指的側(cè)面、手心,、腳心：經(jīng)常搓搓,，可以祛火。膝關(guān)節(jié)兩側(cè)：促進(jìn)血液循環(huán),，關(guān)節(jié)軟骨養(yǎng)分供給,，健脾。從頭頂正中到尾椎骨末端：這是膀胱經(jīng)走行之處,，促進(jìn)智力發(fā)育,。后來(lái),，我按照她的方法做，很有成效,，而且我自己還總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：

每次孩子臨睡,，把你的手搭在孩子腦后，從大椎一直往下摸,，如果發(fā)現(xiàn)哪一處溫度比別處高,，比如肺俞高，對(duì)應(yīng)的是肺,，那么孩子肺內(nèi)有熱,，就要想辦法把肺火祛了；看看是不是大便干了,，要是干,，就得瀉瀉，吃點(diǎn)百合粥,，涼拌萵筍絲，或是空腹喝點(diǎn)香油冰糖水也行,。

要是膀胱俞溫度高,，就要多喝水，可以適當(dāng)煮點(diǎn)魚(yú)腥草或是蒲公英,，把濕熱通過(guò)尿給排出去,。

1、捏脊

具體做法是：把手搭在孩子脊柱上面,，覺(jué)得哪個(gè)地方有熱,，這個(gè)地方就要多多地從下往上搓，可以去火,。不管愛(ài)不愛(ài)生病的孩子,，每天捏脊兩次，可以增加免疫力,。

2,、按摩天柱穴

有的孩子體質(zhì)比較弱，家長(zhǎng)怎樣讓體質(zhì)弱的孩子強(qiáng)健起來(lái),？有一個(gè)特別好的穴位,，就是天柱穴。脖子后面有兩條筋,，天柱穴就在后面凸起的地方,。經(jīng)常按一按，擦一擦,，讓這個(gè)地方受一些刺激,。經(jīng)常做，孩子的火就會(huì)下去。

3,、刮大椎穴

孩子經(jīng)?？人裕怯蟹螣??？梢阅霉勿鸢骞未笞笛ǜ浇@個(gè)地方會(huì)出現(xiàn)紅色的痧,。

4,、按摩天突穴

有的孩子特別容易得支氣管炎，愛(ài)咳嗽,，可以按摩兩個(gè)穴位,。一個(gè)是孩子第二個(gè)鎖骨跟肩關(guān)節(jié)交界的地方，可以經(jīng)常按一按,，對(duì)預(yù)防咳嗽特別有好處,。另外一個(gè)是天突穴，在鎖骨中間,。

5,、搓檀中穴

孩子免疫力比較差的，每天晚上睡覺(jué)前,，拿柔軟的干毛巾,，給他搓一搓檀中穴。14歲以前小孩的胸腺還在發(fā)揮功能,，經(jīng)常按摩,，可以讓胸腺細(xì)胞比較活躍，使免疫系統(tǒng)比較堅(jiān)固,。

6,、搓手指

建議早上家長(zhǎng)送孩子去幼兒園的時(shí)候，或者是散步溜彎的時(shí)候,，可以經(jīng)常搓一搓孩子幾個(gè)手指的側(cè)面,。這對(duì)應(yīng)的是孩子的消化道，對(duì)于去火,、消除食積,，還有增加免疫力都非常有好處。十指連心,，母親跟孩子之間的交流也可以通過(guò)手來(lái)傳遞,。

7、搓腳心

晚上可以給孩子搓一搓腳心,。在腳掌上有兩塊肉,，中間有一個(gè)坑兒,，這個(gè)地方是涌泉穴，是腎的反射區(qū),，人體的能量都是從這個(gè)地方涌出來(lái)的,。經(jīng)常給孩子搓一搓涌泉穴，體內(nèi)的火,、毒就都排出來(lái)了,，身體機(jī)能會(huì)比較健康。

提醒：按摩時(shí)要閉門(mén)關(guān)窗小心穿堂風(fēng),。家長(zhǎng)給孩子按摩或刮痧時(shí),，一定要注意不能有穿堂風(fēng)，不能讓孩子著涼,。因?yàn)榻o孩子做按摩或者刮痧,，等于是促進(jìn)了血液循環(huán)，毛孔是張開(kāi)的,，這個(gè)時(shí)候有風(fēng)邪進(jìn)來(lái),，反而會(huì)加重病情。房間的窗戶(hù)和門(mén)一定要關(guān)上,，然后再進(jìn)行治療,。比如說(shuō)孩子肺有熱了，在肺這兩個(gè)地方,，給他多按一按。孩子的元?dú)馐遣卦谶@個(gè)地方,，家長(zhǎng)經(jīng)常給他搓一搓,，孩子會(huì)感覺(jué)非常舒服。對(duì)于身上這些穴位,，能夠經(jīng)常刺激它,，讓經(jīng)絡(luò)更通一些，免疫系統(tǒng)才能更好地發(fā)揮作用,。