我們得到了一些心得感悟以后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫一篇心得感悟,，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?，所以我們要好好寫一篇心得感悟以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?，希望能夠幫助到大家，我們一起?lái)看一看吧,。

《釣魚(yú)的啟示》讀后感悟篇一

《釣魚(yú)的啟示》主要寫：我在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一天傍晚,，“我”與父親在新漢普斯湖釣魚(yú)，一條大魚(yú)上鉤了,，“我”們父子興高采烈,，但父親卻讓我放掉他，當(dāng)我知道自己祈求無(wú)果時(shí),，“我”沮喪的放掉了大鱸魚(yú),。

當(dāng)時(shí)周圍沒(méi)有一人，他們父子完全可以把大鱸魚(yú)“吞”掉,，但爸爸在道德與誘惑兩者之間做出抉擇,，他毅然選擇了道德…..

他，一個(gè)普通人選擇了道德,，我們同樣是普通人,，但我在兩者之間卻做出了錯(cuò)誤的判斷現(xiàn)在想起來(lái)，我還后悔莫及……

在三年前的一天傍晚,，媽媽讓我去超市買蛋,。到了超市，我急忙奔向食品區(qū),，匆匆拿了幾個(gè)蛋，包裝好,，滿腦子都是動(dòng)畫(huà)片的我,，三步并作兩步地跑向收銀臺(tái)?？吹角斑叺摹叭她垺?，我嘆道：完了，我的動(dòng)畫(huà)片呀,！過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才輪到我,，收銀員給我打包好，找給我一疊零錢,。我站在那兒數(shù)了數(shù),，卻發(fā)現(xiàn)許多一塊錢中夾著一張50元鈔票,。我驚出一身冷汗：要?還是不要？要是·····“小朋友,，夠不夠數(shù),？”“夠····當(dāng)然夠…..”我假笑著，驚慌失措地奔了出去,，想到：這么一個(gè)大超市,，不會(huì)在乎著50元錢吧？我自我安慰著,。就這樣,。過(guò)了兩天，媽媽發(fā)現(xiàn)了那50院前,，問(wèn)我,。我如實(shí)地將事情交代給了媽媽。媽媽教育我道：“以后可不能這么做了,，要知道,，五十元雖不是大數(shù)目，但在一些普通人的眼中,，卻不是一個(gè)小數(shù)目,！”聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧的低下了頭,。以后我再也沒(méi)有干過(guò)那樣的事,。

知道今天，我知道了,，50元是小,，但它卻可以考驗(yàn)一個(gè)人的道德底線、真正的品德,。任何事物與人格相比,，都不算什么。丟了任何東西也不能丟了人格,。

著名作家孟德斯鳩說(shuō)過(guò)：衡量一個(gè)人真正的品德,，是看他在知道沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的情況下做些什么。是啊,，在道德與利益中,，你如果選擇到的，它將是你失去金錢和利益,，利益的誘惑固然很大,，但如果你選擇了它，你將會(huì)失去你至高無(wú)上的人格啊,！我相信,，你們都不愿失去你們的人格吧！選擇道德的人一定會(huì)越活越充滿自信,，選擇誘惑的人呢,，也不要失去信心，一切還可以重新再來(lái)······

在兩者之間,，我相信,，你，一定會(huì)選擇“道德”,！

《釣魚(yú)的啟示》讀后感悟篇二

在我的語(yǔ)文書(shū)上有一篇課文《釣魚(yú)的啟示》,，這篇課文讓我受益匪淺。

課文講述了三十四年前的一個(gè)夜晚,，在距離鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候,，作者的父親讓作者把好不容易釣到的又大又漂亮的鱸魚(yú)放回湖里，作者對(duì)他父親的做法很不理解,。三十四年后,，功成名就的作者對(duì)他父親在三十四年前那天夜晚的教育有了深刻的體會(huì)。

讀了這篇課文,，我又想起了我以前學(xué)過(guò)的一篇課文《中彩那天》,。文中作者的父親也是一樣面臨了一個(gè)道德問(wèn)題：應(yīng)不應(yīng)該把車還給庫(kù)伯先生。最后,，在道德面前他做出了正確的決擇,，還是把車還給了庫(kù)伯的事情。讀完這兩篇課文,，我沉思了好久：如果我們?nèi)巳硕贾v道德的話,，那么我們的生活將會(huì)更有秩序，我們的社會(huì)將會(huì)更加文明,。

有一天晚上我吃完晚飯出來(lái)玩,，忽然我看見(jiàn)了一群小朋友在花壇拔花玩。我心想這些人也太不講道德了,。但是卻沒(méi)有上前制止,。這時(shí)，來(lái)了一位大哥哥,，他對(duì)那群小朋友說(shuō)：“小朋友，你們這樣也太不道德了,，花也是有生命的,。”那群小朋友聽(tīng)了這話，慚愧地低下了頭,。我想這位大哥哥一定是個(gè)講道德的人,，我一定要向他學(xué)習(xí)，也做一個(gè)講道德的人,，看到不文明的行為要敢于制止,。

三年級(jí)的時(shí)候，有一次我值日,，就在我扔垃圾的時(shí)候,，我忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一團(tuán)綠綠的東西，我走過(guò)去一看,，原來(lái)是一張五十元錢,。我想：是誰(shuí)的錢呢？又沒(méi)有人看見(jiàn),，我可以用這些錢買自己最喜歡喝的茉莉花茶了,。可是這錢又不是我的,，我到底該不該花呢,？此時(shí)我的心里仿佛有兩只小兔子在打架。終于正義戰(zhàn)勝了邪惡,。我把這件事告訴了班主任,，在班主任的幫助下，終于找到了失主,。這時(shí),，我又想我也是一個(gè)講道德的人。

我們都知道應(yīng)該遵守社會(huì)公德和秩序,，可是在很多時(shí)候,，在面對(duì)誘惑的時(shí)候，我們是否有堅(jiān)持正義的勇氣和力量,？

道德,，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難,?！夺烎~(yú)的啟示》一課讓我明白：道德的培養(yǎng)要從小時(shí)候，從小事情上做起,，從而獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量,。