讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助,。

《釣魚的啟示》讀后感300字 《釣魚的啟示》讀后感 450字篇一

今天，我讀了一篇文章,，題目是《釣魚的啟示》，主要講的是父親和“我”離釣魚開放日還有兩個小時的時候,，“我”釣到了一條大鱸魚，父親讓“我”把釣到的大鱸魚給放生了,，“我”萬分不情愿，但最后“我”還是聽話的把大鱸魚放生了,。最終“我”成了著名的建筑設(shè)計師,，沒有父親從小對“我”的教導(dǎo),，“我”就成不了著名的建筑設(shè)計師,。

我讀了這篇文章，我非常父親,，他非常遵守道德，在某個細(xì)節(jié)中,，可以體現(xiàn)出父親肥美的大魚，也進(jìn)行了激烈的思想斗爭,。我也十分“我”，“我”非常聽話,，小小年紀(jì)就能克服的欲望,，他的源自于父親從小到大的嚴(yán)格要求。

他們都有一個共同的特點,，遵守道德的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格約束,，做個正直守紀(jì)的人,。

人生中，我遇到過很多誘惑我的“魚”,。記得有一次，考試我考了全班第一,，我高興的不得了,?？墒牵野l(fā)現(xiàn)了一道題,，給我批錯了，我應(yīng)該考98分,，可我沒勇氣給說。這時,，一個正義的小人說：“告訴老師改過來吧,！”一個邪惡的小人說：“告訴老師,，你就不是第一名啦！”經(jīng)過思想斗爭,，我決定告訴老師，我要做一個有道德的人,。老師對我說：“錯誤不可怕，一錯再錯才可怕,！”

人生的路很長,，也許會遇到很多誘惑我的“魚”,，我都要用道德的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己,，做一個正直守紀(jì)的人,。

《釣魚的啟示》讀后感300字 《釣魚的啟示》讀后感 450字篇二

如果你發(fā)現(xiàn)有眼前的利益，你是欣然接受,，還是默默離開我想，讀了《釣魚的啟示》這篇文章,，你會做出正確的選擇。

文章主要寫了一個小男孩和他的父親一起去釣魚,。小男孩釣到了一條很大的鱸魚，但當(dāng)天剛好是鱸魚禁釣的最后一天,。附近也沒有人，小男孩就央求爸爸把鱸魚帶回家,，結(jié)果爸爸?jǐn)蒯斀罔F反對,，小男孩只好把鱸魚放生了。

這雖然只是一個簡單的道德問題,，但是我想很多人都會像小男孩一樣，舍不得放棄到手的“大魚”,。假如真的把大魚帶回了家，那不是昧著良心不守規(guī)則的表現(xiàn)嗎,？

“當(dāng)我長大了，遇到了很多利益,，就像當(dāng)年的那條大魚?！边@句話是作者當(dāng)年那件事的感悟。

生活中,，我們也經(jīng)常會面對一些道德的選擇，有時候你雖然放棄了舍不得的“大魚”,，可是你得到的卻是更高尚的品質(zhì),。如果接受了這條“大魚”，但卻失去一份珍貴的誠信,。

我也遇到過這樣的經(jīng)歷。四年級下半學(xué)期期末考試的時候,，坐在我旁邊的同學(xué)乘監(jiān)考老師不注意，把頭伸過來悄悄地問我“曹正冉,，求求你,，把第一道思考題的算式告訴我吧,！只要告訴我,，我就送一本你最愛看的書?！蔽液芟矚g看書,，尤其是課外書。一想到能得到最愛看的書,，我差點就把算式寫出來給他了?？墒俏矣洲D(zhuǎn)念一想,，這是考試,，如果我告訴他的話,，就等于幫助他作弊，反而害了他,，于是我義正言辭地拒絕了他。

在面臨道德考驗的時候,，我們一定不能違背良心和人格,，這就是《釣魚的啟示》這篇文章告訴我的道理。

《釣魚的啟示》讀后感300字 《釣魚的啟示》讀后感 450字篇三

讀了《釣魚的啟示》之后,，我知道這篇課文講了這么一個故事：作者和父親好不容易釣到了又大又漂亮的鱸魚，可父親又讓放掉,。在一段爭辯后，作者不舍地把魚放回湖中,。三十四年后,，作者想到以前釣魚的事,，仍然深受啟示。

作者講到：“在人生的旅程中,，不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的‘魚’?！边@句話讓我感同身受，不由地想起去年發(fā)生的一件事情,。

有一天，我上課時無意間發(fā)現(xiàn)同桌有一支很引人注目的新筆芯,。課間,，我看見同桌出去了,，便拿出他的筆芯欣賞起來。嗯,，模樣漂亮，還帶著淡淡的香味,，要是我的多好啊,！怎么辦，怎么辦,，這誘人的筆芯！

周圍聲音很吵,，沒人在乎我在干什么,，也沒人知道我想干什么,。我冒出了一個大膽的念頭,，讓好朋友為我掩護(hù),，把同桌和我的筆芯換了過來。我的心咚咚咚直跳,，又欣喜又緊張。同桌很快回來了,，我都不敢正視他。但發(fā)現(xiàn)他并沒在意,，我的心慢慢放了下來。

過了幾天,，我越來越覺得這事做得不夠光明正大,，于是將事情一五一十地告訴了同桌,。他聽了后生氣地說：“哎呀,，你怎能這樣呢？”我不想當(dāng)面示弱,，對他說：“已經(jīng)這樣了，你說個解決的辦法,！”同桌說：“要不然，把你那個新筆筒給我,，咱倆做個交易,！”我爽快地說：“好吧,，成交！”看到同桌高興地用上新筆筒,，我心中的大石頭終于消失了。

一年過去了,，那個偷換筆芯的女孩又長大了一些。每當(dāng)我看到誘人的“魚”,，都會做出收與放的正確選擇。

《釣魚的啟示》讀后感300字 《釣魚的啟示》讀后感 450字篇四

今天,，我們學(xué)了《釣魚的啟示》這一篇課文,，我學(xué)了之后,，深有感觸,。

這篇文章主要寫了三十四年前作者和父親去小島上釣魚，我釣到了一條從未見過的大鱸魚,，可是此時距離鱸魚捕撈開放日還有兩小時，父親經(jīng)過思考,，讓兒子把大鱸魚放回湖中，無論兒子如何乞求,，父親也不答應(yīng)，使他明白了一個大道理,。

讀完了這個之后,，我受益匪淺,，因為我明白了一個大道理：道德認(rèn)識是很簡單的，人人都知道一件事的對與錯,，但是實踐道德卻很難。如果一個人從小就能嚴(yán)格要求自己,，做事從不違反道德準(zhǔn)則，那么當(dāng)他在面臨道德決擇的時候,，就會有足夠的力量戰(zhàn)勝自我,，抵抗誘惑。并且,，我們不能去對金錢,、榮譽等等,，包括一些方便與好處,，產(chǎn)生欲望。

我不僅對這條道理十分明確,，而且我以前也遇到過這樣的道德決擇呢,！

有一次，媽媽不在家,，給我布置了許多的作業(yè)，說我完成之后就可以玩一會電腦,，我便十分急促地開始寫了起來。這時我突然發(fā)現(xiàn)媽媽忘記將答案收起來，我立刻拿出他,，這時我突然停下了，我心中好似出了兩個人。一個說：“看吧,，馬上就能玩電腦了”；一個說：“不能看,，那樣的話無法達(dá)到效果，還會受到良心的譴責(zé),，不能看?！蔽易詈筮€是沒有看答案,，我寧可少玩一會電腦,，也不想受到良心的譴責(zé),。

我學(xué)習(xí)這篇課文之后明白了很多道理，看了這一課,，我仿佛勝讀三日書。

《釣魚的啟示》讀后感300字 《釣魚的啟示》讀后感 450字篇五

居里夫人說過一句話‘人要有毅力,，否則將一事無成；今天老師就讓我們寫一篇讀后感,，于是，我就決定寫《釣魚的啟示》的讀后感,。

這篇課文講的是一位小男孩和她的父親一起去釣魚。

那是捕撈鱸魚開放日的前一個晚上,。小男孩好不容易釣到一條大的鱸魚，可是離捕撈鱸魚的時間就剩下兩個小時了,，父親卻硬要她把鱸魚放到湖中，但小男孩還是戀戀不舍,，特別想把那美味的魚帶回家，但最后還是聽父親的話把這條美味的鱸魚給放了,，三十年后,，男孩長大了，知道了一個意志堅強(qiáng)的人,，需要克服種種誘惑。

我們的成長歷程也和這個小男孩一樣,，會遇到許多誘惑的時候，但我們一定要學(xué)會放棄個人利益,，要鍛煉中間的毅力，這樣才能走好人生的每一步,。而我們身邊的有些同學(xué)卻經(jīng)不過一個物品的誘惑,，而讓別人崇拜自己。

下課了,，同學(xué)們都出去玩了自己作業(yè)沒寫完，不能等寫完再出去玩嗎,？下學(xué)了，我們都高高興興地背著書包回家,，自己無意中撿到10元錢，可以買自己喜歡的玩具還是交給老師呢,？該睡覺了，是讓母親一邊一邊的喊著還是自己主動關(guān)掉電腦呢,？呢？如果我們能抵擋住誘惑,，那你將是一個有毅力的人,。

抵擋誘惑,，就需要有毅力,，而毅力就需要堅持，希望你們都能成為一個有毅力的人,，在磨難中快樂，堅強(qiáng)成長,。