當(dāng)觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧,，這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

釣魚啟示讀后感篇一

這周，我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文。

這篇課文主要講了作者在十一歲時(shí)在距離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)時(shí)釣到了一條罕見的大鱸魚,。而他的父親卻因?yàn)槲吹讲遏~時(shí)間讓“我”放掉大魚。最終作者明白了一個(gè)道理,，那就是：從小受到嚴(yán)格的教育是十分重要的,，每個(gè)人都應(yīng)有道德實(shí)踐的勇氣和力量，從而抵制“魚”的誘惑,。

在學(xué)習(xí)時(shí)，有這樣兩句話讓我印象深刻：道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,，實(shí)踐起來卻很難,。把釣到的大鱸魚放回湖中，雖然作者是多么不舍得,，但是最益終生,，還讓我得到了很深的啟示。終還是明白了道理把魚放回去,，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。這兩句話不僅讓作者受到了很深的啟示,。

在寫作業(yè),、午休甚至上課的時(shí)候看課外書，使我做事的效率降低,。學(xué)習(xí)完這篇課文,，我決定改正缺點(diǎn)：無論有沒有人監(jiān)督，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí),，不能三心二意,，去做其它不該做的理情。 現(xiàn)在再來看看我們班：一下課,，老師一走,，同學(xué)們就開始瘋玩打鬧；自習(xí)課上,，老師一離開,，教室里就吵翻了天,，亂成了一鍋粥；甚至有同學(xué)通過不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得不屬于自己的東西,。

聯(lián)系實(shí)際,，我對那兩句話的理解是：要做一個(gè)有道德的人，不要在沒人知道的情況下做自己不該做的事情,。

最后,，我還要告誡自己：“無論在什么時(shí)候都要做一個(gè)有道德的人啊,！”

釣魚啟示讀后感篇二

讀了釣魚的啟示這篇課文,，我深有感受，作者親的話也深深地印在我的腦海中,。文中父親嚴(yán)格的教導(dǎo)對作者啟發(fā)很大,。雖然是一條誘惑人的漂亮的大鱸魚，不過父親克服了自己留下大鱸魚的心理,，為兒子樹立一個(gè)好榜樣,。其實(shí)，我們生活中也有人,，為了利益,，而去做為反社會(huì)公德的事。上次我在超市購買物品,，一不小心,，將貨架上的一些東西碰了下來，掉了個(gè)滿地,。剛想彎腰去撿,，眼隨意瞟了瞟四周：沒人！我松了一口氣,。想：管他呢,！反正沒人看見！于是我趁沒人看見,，轉(zhuǎn)過身,，走了。

社會(huì)上,，有許多人明白道德中是與非的問題,，可為了利益、金錢,，而丟棄了自己的道德品行,。

正如父親所說的：從小受到這樣嚴(yán)格的教育，就會(huì)獲得實(shí)踐的勇氣和力量。

不只是小孩,，有些大人,，也不好好遵守社會(huì)的公德。

大街上,，每個(gè)人從小都知道紅燈停,，綠燈行?？珊芏嗳?，看看現(xiàn)在是紅燈，便等不及了,，旁邊又沒車,，便快步走了過去，引得許多人都想：別人都過去了,，我也得過去了,。他們也不想想，假如每個(gè)人都這么不顧一屑,，那紅綠燈又有什么用呢,？交通事故的發(fā)生也就無法避免了。

記得一位名人曾經(jīng)說過：真正衡量人品格的,，是看他在沒有人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候在做些什么,。

這句話給了我一個(gè)很好的啟示：現(xiàn)在社會(huì)上很多人，為了個(gè)人蠅頭小利,，而昧著良心去做不該做的事。不顧社會(huì)公德,，不管是非對錯(cuò),，甚至違法犯罪，鋌而走險(xiǎn),，而結(jié)局是害人又害己,。我想我們是多么需要有崇高的道德準(zhǔn)則和良好的社會(huì)公德啊,！古人說：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。讓我們共勉吧,！

釣魚啟示讀后感篇三

最近,，我們學(xué)習(xí)了一篇叫《釣魚的啟示》的課文，課文的內(nèi)容給我留下了深刻的印象,。

在鱸魚捕勞開放日的前一個(gè)夜晚,，父親帶“我”去釣魚，釣到了一條十分大的鱸魚，父親讓“我”把它放了,，“我”只好依依不舍地放了回去,。幾年后，“我”才知道父親給我的啟示,，道德只是一個(gè)簡單的是與非的問題,，實(shí)踐起來去很難。

作為讀者,，我很敬佩文中的父親,，他是一位了不起的人。在我們的生活中,，有很多人在平常小事上不注意約束自己,，沒有一定的道德意識(shí)，在很多行為中不知不覺地違反了社會(huì)道德規(guī)范,。我就舉身邊的一例子吧,！

有一次，我和媽媽去逛商店,，當(dāng)走到門口時(shí),，看到了一個(gè)傘，上面放了許多“便民傘”,，旁邊帶有一塊牌子,，上面寫著免費(fèi)使用，請?jiān)趦扇諆?nèi)還回,。媽媽看了,，笑著說：“現(xiàn)在的服務(wù)真是越來越好了！”逛了幾個(gè)小時(shí),，外面突然下起了傾盆大雨,，我們十分著急。忽然我想起了門口的“便民傘”,，趕緊跑去拿了兩把,，平安地回家了。兩天后,，我們來還傘,，當(dāng)時(shí)傘架上只有幾把傘。幾天后我們再來時(shí),，傘架上的傘更是所剩無幾了,。

為什么會(huì)這樣呢？是因?yàn)楹芏嗳藳]能及時(shí)還回或占了“便民傘”,，大多數(shù)的市民都有占小便宜的習(xí)慣,，認(rèn)為這不要錢的“便民傘”可以占為己有。這雖然是一件小事，但是可以體現(xiàn)一個(gè)人的道德素質(zhì),。如果每個(gè)人都嚴(yán)格遵守規(guī)則那該多好?。∪绻曹嚿喜粨屛恢?、公共場合不大聲喧嘩,、在街道上不亂扔瓜皮果殼紙屑等等。

總之,，道德是很珍貴的,，金錢買不來的。朋友們,，讓我們從身邊的小事做起,，讓世界更加美好。

釣魚啟示讀后感篇四

在我讀過的書籍中,，最令我難忘的一篇文章是《釣魚》,。

這個(gè)故事講的是“我”和爸爸在鱸魚開放日的前一天晚上來釣魚。因?yàn)殡x鱸魚開放還有很長時(shí)間,，可就在這時(shí),，我們竟然釣到了一條大鱸魚，魚鱗在月光下閃閃發(fā)亮,，老爸卻讓我把魚放進(jìn)水中,，“我”十分不解，十分氣憤,，可又覺得老爸的話是對的,，因?yàn)椋哼€沒到釣鱸魚開放的時(shí)間，就算沒人看到,，也要遵守約定,。三十四年后那個(gè)男孩，已成了紐約一位著名的建筑師了,。

這篇文章雖短，卻告訴我們一個(gè)深刻的道理：面對誘惑時(shí),，要有能力去抵制,，不可以被“魚”給誘惑了。讀著這篇文章,，我猛然想到了自己的親身經(jīng)歷：我這人經(jīng)常丟三落四,，正因?yàn)檫@個(gè)毛病，經(jīng)常被老媽批評,，嘮叨,。這不是嗎，我又為自己不見了一塊橡皮怕被責(zé)罵而東翻西找。我垂頭喪氣地走在回家的路上,，就連小鳥悅耳動(dòng)聽的歌聲也不再討我歡心,。正在這個(gè)時(shí)候我的腳踩到了一個(gè)硬東西，我不耐煩地把它踢了出去,。結(jié)果仔細(xì)一看,，哇！原來是一塊錢的硬幣,。我欣喜若狂,，心想：這下可好了，問題解決了,，也不用被責(zé)罵了,。我快速撿起來，沒人看見,！我一蹦一跳地往商店走去,，壓在心頭的大石頭頓時(shí)消失了，我的心別提有多高興了,。但是,，淘氣的紅領(lǐng)巾卻不時(shí)的飄在我的眼前，我放慢了腳步,。心想：是?。∥沂巧傧汝?duì)員,，我怎么可以做這樣的事來呢,。

我把錢交給了班主任，并且很為自己的行為感到驕傲,，撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾我開心地笑了,。后來雖然被老媽責(zé)罵了，但我一點(diǎn)也不傷心,，因?yàn)槲业膬?nèi)心是坦然的,。

的確，心底無私天地寬,。做人就要坦坦蕩蕩,。能夠抵擋住誘惑才行。

釣魚啟示讀后感篇五

“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,，實(shí)踐起來卻很難,，面對那誘惑的“魚”——釣魚的啟示讀后感?！比哪昵?，《釣魚的啟示》作者的父親這樣告訴作者,。生活中也有許許多多、各種各樣,、誘惑人的“魚”,。

就在前不久，深圳機(jī)場就出現(xiàn)了這樣的事：一位清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生時(shí),，無意中發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)大紙箱,，便把紙箱帶回了家。清潔工打開一看,，竟是金燦燦的耀眼的黃金,，很想占為己有。她回想了場景,，認(rèn)為附近并沒有人看到,，就產(chǎn)生僥幸的心理，守著兩箱黃金到天亮,，讀后感《面對那誘惑的“魚”——釣魚的啟示讀后感》,。沒想到第二天就有人找上門來，兩個(gè)大紙箱的失主——一家首飾公司在警察局報(bào)了案,，尋到了這位清潔工阿姨,，并在法院起訴了她。清潔工阿姨被判了“非法侵占他人財(cái)產(chǎn)罪”,，受了“牢獄之苦”,。

只為一念之差，便終生遺憾,。因?yàn)榍鍧嵐ぐ⒁虛斓郊埾浜鬀]有及時(shí)報(bào)案,，而是心存貪念，鬼迷心竅,，產(chǎn)生了僥幸心理,，導(dǎo)致了錯(cuò)誤的發(fā)生。如果當(dāng)時(shí)清潔工阿姨立刻報(bào)案,，等待失主,，結(jié)局就完全不同。

子曰：“君子慎獨(dú),?！本褪钦f：當(dāng)你只有一個(gè)人時(shí)，不能認(rèn)為沒有人觀察你就隨心所欲,，其實(shí)四周正有無數(shù)雙眼睛在注意你，所以我們對自己的一言一行都要受到良知,、道德,、正義的洗禮,，甚至法律的約束。我們要在心中時(shí)刻支起明辨是非的天枰,。

道德就像良好習(xí)慣,，不是一天兩天形成的，而是長期的從小培養(yǎng),，從生活中的點(diǎn)滴做起,，小到雞毛蒜皮的瑣碎小事，大到大是大非的道德問題,。有人在時(shí)應(yīng)該明辨是非,，沒人在時(shí)就更應(yīng)該用良知克制自己的貪欲，約束自己的行為,。

天地之間有桿秤,，那秤砣就是你的良知，你的道德,。

釣魚啟示讀后感篇六

今天我看到了一篇課文,，叫《釣魚的啟示》，這篇課文中的父親讓我敬佩不已,。

讀完它以后,，我明白了道德只是個(gè)的是與非的問題，實(shí)踐起來很難,。

我情不自禁地想去了幾乎被家人忘記的事情,。那年我剛滿4·5歲正是在鄉(xiāng)下上一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí),，學(xué)校里有一個(gè)商店,。一元可以買十包辣皮。我禁不住誘惑,。就假裝去哪兒買東西,。稱老板不注意時(shí)就偷點(diǎn)辣皮放進(jìn)空中。離開,。有一次我在家里偷了一元去買,。最后奶奶知道了把我打了一頓。

是呀!把釣到的大鱸魚放回湖中,，一個(gè)人要是從小受到這樣的教育的話,，那個(gè)人就會(huì)是對社會(huì)有用的人，不會(huì)被社會(huì)遺棄,。

《釣魚的啟示》這篇文章雖然沒有華麗的詞語,，也沒有精彩的情節(jié)，但是它用質(zhì)樸的語言和簡潔的故事情節(jié)講述了一個(gè)不深?yuàn)W卻非常有意義的道理,。

文章主要內(nèi)容講述的是小詹姆斯與爸爸出去釣魚,，他們在離可以釣鱸魚2小時(shí)前釣到了一條大得簡直令人難以相信的鱸魚,，經(jīng)過爸爸的教誨，原先不肯將鱸魚放生的小詹姆斯終于把魚放回到湖里,。

這次釣魚的經(jīng)歷讓小詹姆斯懂得了不論在什么時(shí)候,，不論有沒有人監(jiān)督，都要遵守規(guī)則,，因?yàn)檫@是一個(gè)道德問題,。要自覺地遵守規(guī)則，這是人人都懂的道理,，可是在很多時(shí)候,，很多人為了自己一時(shí)的小利益卻違反了社會(huì)公德。

回想起來,，我也有一件感到很慚愧的事,。那天好像是超市搞促銷，所以人特別多,，我和媽媽也去買東西,。等我和媽媽去結(jié)賬的時(shí)侯，柜臺(tái)前已經(jīng)排起了長長的隊(duì)伍,。這可怎么辦?去我家的公交車就快到末班車時(shí)間了,。我四處張望了一下，看到其中一排隊(duì)伍中有個(gè)叔叔只顧著和他后面的阿姨講話,，前面空起了好大一個(gè)位置,。我靈機(jī)一動(dòng)，慢慢地磨蹭過去,，刷一下蹭在了那個(gè)叔叔前面,。我還向媽媽打了個(gè)勝利的手勢，招呼她過來,。媽媽卻紅著臉站在原地不動(dòng),，我一看周圍好多人都在看著我，我知道他們只是覺得我還是孩子,，才不好意思罵我,。我的臉開始慢慢轉(zhuǎn)紅，悄悄溜回了原地,。

回家的路上,，媽媽沒有和我多講什么，想必她從我的行動(dòng)中明白我已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,。打那以后,，我一次次反省自己：雖然那時(shí)我并不是故意要這樣做，只是怕回不了家,，可是面對誘惑的時(shí)候,，我心存僥幸,，管不住自己。

是啊,，好多人不也如此?在違背社會(huì)公德的時(shí)候，總是自我安慰：“就這一次,，沒關(guān)系,。”,、“下次注意就行了”,、“反正沒人知道”……如果大家都這樣想，都這樣做,，那我們的社會(huì)不就亂套了?人們還能安安穩(wěn)穩(wěn)地生活嗎?排隊(duì),，并不是法律強(qiáng)制的規(guī)則，卻是社會(huì)不可缺少的公德,。只有每個(gè)人都存公德心,，我們的生活才會(huì)更有秩序、更安全,、更方便,。“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,，實(shí)踐起來卻很難,。”現(xiàn)在,，我終于知道了這個(gè)意思!

釣魚啟示讀后感篇七

課上,，我們學(xué)了《釣魚的啟示》這篇文章。

它主要講了作者在剛11歲那年,，父親帶他去附近小島上釣魚,。在離鱸魚捕撈日的兩個(gè)小時(shí)前他釣到了只大鱸魚，在無人知曉的情況下,，父親讓作者把魚放回湖中,。

可有件事我認(rèn)為我做得好。放假了,，爸爸媽媽都上班,，我也寫完了作業(yè)，無事可干很悠閑,，一會(huì)玩弄這,，一會(huì)玩弄那。突然我想到有電腦游戲可以玩,，正高興時(shí)又想起媽媽不讓我玩電腦時(shí),，我答應(yīng)過她,。只好控制住，為了克制這種心理,，我逼著自己澆花,、逗烏龜，不一會(huì)兒就忘掉玩了,。

我覺得我們應(yīng)該像文中的父親一樣,，用文中的話來說：“道德，只是個(gè)簡單的是與非的問題,，實(shí)踐起來卻很難”,，我們應(yīng)該正確判斷。這樣從小訓(xùn)練,，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量,。

釣魚啟示讀后感篇八

讀了釣魚的啟示這篇文章，我深有感受,，作者父親的話也深深地印在了我腦海中,。

文中父親嚴(yán)格的教導(dǎo)對作者啟發(fā)很大。雖然是一條誘惑人的漂亮的大鱸魚,，不過父親克服了自己留下大鱸魚的心理,，為兒子樹立了一個(gè)好榜樣。

其實(shí),，我們生活中也有人,，為了利益，而去做違反社會(huì)公德的事,。

上次我在超市購買物品,，一不小心，將貨架上的一些東西碰了下來,，掉了個(gè)滿地,。剛想彎下腰去撿，眼隨意瞟了瞟四周：沒人!我松了一口氣,。想：管他呢!反正沒人看見!于是我趁沒人看見,，轉(zhuǎn)過身，走了,。

今天,，我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，受益匪淺,。

這篇課文主要寫：在鱸魚捕撈日的前一個(gè)夜晚,，“我”守株待兔一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，終于釣上了一條又大又美的魚，父親卻讓“我”把辛辛苦苦釣來的那條來之不易的魚放回去,，“我”只好不情愿的把它放了回去,。開始，我并不理解父親的用意,，長大后才明白原來父親是要我做個(gè)道德高尚的人,。

是啊，道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,，實(shí)踐起來卻很難,。

有一次，上《品社》課,，我因借了一本好看的書，所以每時(shí)每刻都想著它,。過了一會(huì)兒,，我被那鮮美的魚餌吸收過去了，我悄悄向課桌望了望,，“掃描”到了那本書,，我手有點(diǎn)癢癢了，可偏偏這時(shí),，我想到了孟德斯鳩曾說過的一句名言：衡量真正的品德,，上看他在知道沒有人發(fā)覺的時(shí)候做什么。想到這兒,，我把伸出去的手又縮了回來,，經(jīng)過一番思想斗爭，我覺得這樣做不好,，就沒有去吃那誘惑人的魚餌,。

我要做個(gè)誠實(shí)的人，不論有沒有人發(fā)覺,，都要抵擋住誘惑,。