人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

樂(lè)于助人我快樂(lè)篇一

各位老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好！我是八（2）班的劉雷,，今天國(guó)旗下講話的題目是《助人是快樂(lè)之本》,。

一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,，于是她小心地為它拔掉刺,，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,，化做一位仙女,，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧,！我將讓它實(shí)現(xiàn),?！毙∨⑾胂胝f(shuō),，“我希望快樂(lè)”于是,，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生,。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。在困境中的人,，傷心的人,，擁有一朵花,，感覺就像擁有了整個(gè)春天,。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛,，那么,，我們就會(huì)為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂,。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,，一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花,。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花,。于是,，小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來(lái),，這位病人為了讓幸福散播開去，在醫(yī)院旁邊開了一個(gè)小店,，讓經(jīng)過(guò)他小店去探病的`人也帶上一朵鮮花,。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充滿著歡樂(lè),。在我們生活中，我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺,，而更喜歡被關(guān)心的感覺,。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很好時(shí)候,，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個(gè)大集體中,，每個(gè)人都不可能孤立地存在著，有時(shí)候,，我們也需要?jiǎng)e人的幫助,，而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過(guò)的人,。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢？其實(shí)不然,。有很多事情我們是可以做的,。壁如,，看到地面臟了,，我們可以去打掃一下,。某某同學(xué)不舒服了,，我們可以去看看有什么需要幫忙的,。別人正在學(xué)習(xí),，我們可以保持安靜,。上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走,。這些都是一些小事,，而我們完全可以做到,，何樂(lè)而不為呢？同學(xué)們,，只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,，大家互助互愛,，我們的生活也會(huì)變得更加美好，我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽,。

別忘了,，幫助別人是快樂(lè)的源泉,，我們要做個(gè)快樂(lè)的人,。

樂(lè)于助人我快樂(lè)篇二

親愛的同學(xué)們,、敬愛的老師們：

早上好！

面對(duì)優(yōu)雅,、整潔的校園環(huán)境,，我常心生感激,；面對(duì)一些不文明行為,，也心生焦慮,。今天我來(lái)講一件小事。

我現(xiàn)在所教的六（5）班,，在教學(xué)樓的底層,，也在樓梯口,，有時(shí)在上課期間,，被上下樓梯的同學(xué)所打擾，他們大聲喧嘩,，無(wú)所顧忌，完全沒有想到上課班級(jí)老師和同學(xué)的感受,，我總是要等嘈雜聲過(guò)去,，才再開始講課,，這樣一等,，就是一兩分鐘。

近來(lái)聽到這樣一個(gè)公益廣告,，一個(gè)人在圖書館接聽電話,，告訴對(duì)方,，“我現(xiàn)在圖書館,，不方便接電話，一會(huì)兒給您回話,?！甭曇艉苄?，只有35分貝,。35分貝是一個(gè)文明音量,。35分貝是多響呢,？您睡覺時(shí)的周圍環(huán)境,，音量大約是30-40分貝,，這是一個(gè)安靜的環(huán)境,。我們學(xué)習(xí)環(huán)境也應(yīng)該安靜的,，這樣老師的講課,，才不會(huì)被打擾,，同學(xué)們的思考才不會(huì)受影響,。

有的同學(xué),，可能很不服氣。我長(zhǎng)嘴,，怎么能不說(shuō)話呢,？不錯(cuò)，嘴,，是用來(lái)吃飯和說(shuō)話的。但是說(shuō)話,，要分場(chǎng)合,，不是任何時(shí)候都可以隨便說(shuō)話的,。我常引用記者招待會(huì)的例子：記者哪一個(gè)不是伶牙俐齒,，但是沒有誰(shuí)隨便說(shuō)話,，會(huì)場(chǎng)非常安靜,。發(fā)言,，也要舉手爭(zhēng)取,。

說(shuō)話,，反映了一個(gè)的人文素養(yǎng),。一個(gè)人心中裝有他人,，一定不會(huì)隨便說(shuō)話,；一個(gè)心中沒有他人的人，說(shuō)話一定很隨便,。

我們要向花兒學(xué)習(xí)?；ǎ瑳]有到開花的時(shí)候,，絕不綻放,；開花之前,，花能做的事情,，只有等待和積蓄力量。聰明的同學(xué),，也應(yīng)該像花兒那樣,，沒有輪到你發(fā)言,，你做的事情,，就是傾聽、思考,。而現(xiàn)在的課堂上,，很多同學(xué)喜歡隨便發(fā)表意見,，當(dāng)讓他發(fā)言時(shí)，卻無(wú)話可說(shuō),；而優(yōu)秀的同學(xué)，課堂上,，顯得很安靜,，看上去沉默寡言,，關(guān)鍵時(shí)候，思路清晰,，發(fā)言聲音響亮，從容不迫,。

花，是美的,，無(wú)論是庭院里的名花,，還是在原野上的不知道名的花,，都有屬于自己的美,，他們?yōu)榱艘荒暌淮蔚幕ㄆ?，積蓄,、積蓄,、再積蓄,；等待,、等待,、再等待,。人,，雖然天賦各不相同，也有各自的特長(zhǎng),，更多的時(shí)候應(yīng)該約束自己，學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),，積累,、積累,、再積累,，而不是喋喋不休，沒完沒了,。

當(dāng)我看到有的學(xué)生課文不會(huì)背誦,，而下課大聲喧嘩時(shí)，我總想去勸勸這樣的同學(xué),，如果能大聲的把要背誦的文章放聲朗讀10遍,，20遍,，再難的文章，都可以背熟,?；?，雖不會(huì)說(shuō)話,，但是聰明,，從來(lái)不會(huì)錯(cuò)過(guò)開花時(shí)節(jié),；人,，能說(shuō)會(huì)道,，如果再有花的聰明,，知道等待，知道時(shí)機(jī),，該是多么美好的事情啊,。

老師,，像辛勤的園??；同學(xué)們，像祖國(guó)的花朵,，希望你們?cè)谛腋５某砷L(zhǎng)中,，能學(xué)到花朵的智慧。

樂(lè)于助人我快樂(lè)篇三

我是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),，因?yàn)槲矣X得幫助別人就是一種快樂(lè)!我在班里經(jīng)常為同學(xué)們盛飯,，盡管自己也很餓,，但是能夠?yàn)榇蠹曳?wù)心里很高興!有時(shí),，我剛剛打來(lái)一桶飯，自己還沒來(lái)得及吃,，一桶就沒了，等第二桶打回來(lái),，已經(jīng)累飽了,，于是匆匆吃兩口，收起飯盒,，高高興興勞動(dòng)去了,。

勞動(dòng)確實(shí)有點(diǎn)辛苦，但我不會(huì)把它當(dāng)作煩惱,。有一次,，為了替班里多掙點(diǎn)班費(fèi),，我和其他幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)為班里收拾廢棄物,。我們把沉甸甸的箱子搬到樓下去，使盡了全身的力氣,，最后忙得連吃飯的時(shí)間都忘了，但我并不覺得委屈,，反而覺得能夠?yàn)榘嗉?jí)服務(wù)很光榮，自己也在勞動(dòng)中得到了鍛煉,。

有時(shí)我還會(huì)主動(dòng)打掃一下教室衛(wèi)生，為大家創(chuàng)造一個(gè)整潔的環(huán)境;有時(shí),，我也會(huì)利用自己的特長(zhǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光,，比如，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，每當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線,，獲得好成績(jī)的時(shí)候,，我總喜歡看看老師和同學(xué)們,，希望他們能夠分享我的快樂(lè)……

在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,，我還參加了今年的“地球一小時(shí)”環(huán)保活動(dòng),，后來(lái)我看到了報(bào)道,，全球84個(gè)國(guó)家和地區(qū)超過(guò)3000個(gè)城市和村鎮(zhèn)的人們參與了這個(gè)活動(dòng),，而其中就有我一個(gè)!我忽然意識(shí)到自己原來(lái)還能為更多的人做更多的事!現(xiàn)在,，我有一個(gè)小小的心愿，將來(lái)也要去當(dāng)一名志愿者,，為社會(huì)盡更多的責(zé)任!

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一分耕耘,，一分收獲,。雖然我現(xiàn)在還處在耕耘的階段,，但我的付出也有回報(bào),，我收獲了大家的信任和鼓勵(lì),，也收獲了自己的真誠(chéng)和快樂(lè)!

有的人喜歡超過(guò)別人,，有的人喜歡表現(xiàn)自己,，而我喜歡默默地奉獻(xiàn)!正如那句奧運(yùn)名言：我奉獻(xiàn),，我快樂(lè)!我還會(huì)繼續(xù)為大家服務(wù),，用我微薄的力量,，創(chuàng)造屬于自己的快樂(lè)天空!我有一個(gè)座右銘：做最好的自己!我會(huì)繼續(xù)努力的。謝謝大家!

樂(lè)于助人我快樂(lè)篇四

樂(lè)于助人快樂(lè)之本作文

樂(lè)于助人快樂(lè)之本

周巷鎮(zhèn)中心小學(xué)六（1）班胡林坪

今天,，我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺,。

在路上,，我看見了一位年旬七十的老人在文峰服飾廣場(chǎng)前,，跪在地上,，胸前還有一塊牌子,，上面寫著：“各位父老鄉(xiāng)親們，我是一個(gè)啞巴,，來(lái)自山東,。因?yàn)閮号恍?，把我和孫女丟在外面,。我的孫女今年只有十歲,，還沒有讀書,，現(xiàn)在又面臨雙目失明的痛苦，現(xiàn)在急需一筆錢做手術(shù),。請(qǐng)各位父老鄉(xiāng)親行行好，救救我們吧,！”看著這一襲破衫的爺爺,，盯著這出自肺腑的話語(yǔ),，我雙眼模糊了,。于是便向媽媽要錢救助這位老人,，可是媽媽卻說(shuō)：“這些人都是裝的，我們救助他,，你爺爺現(xiàn)在在醫(yī)院里住院，誰(shuí)來(lái)救助我們呀,？”看來(lái)媽媽這邊是要不到錢了，我偷偷地將今天奶奶給我買衣服的五十元錢悄悄地塞進(jìn)了他面前的破碗里,。

這五十元錢雖然不多,，也許連一天的住院費(fèi)都不夠,，但這是我的一片心意,。將心比心,，如果在我家里發(fā)生這種事，也會(huì)有更多的好心人來(lái)救助我們,。

今天,，雖然沒能買到漂亮的衣服，但是我?guī)椭艘粋€(gè)需要幫助的人,。心里感到無(wú)比高興,。因?yàn)槲覉?jiān)信：樂(lè)于助人,，快樂(lè)之本,。

今天，我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺,。

在路上，我看見了一位年旬七十的老人在文峰服飾廣場(chǎng)前,，跪在地上,，胸前還有一塊牌子,，上面寫著：“各位父老鄉(xiāng)親們,，我是一個(gè)啞巴，來(lái)自山東,。因?yàn)閮号恍?，把我和孫女丟在外面。我的孫女今年只有十歲,，還沒有讀書,，現(xiàn)在又面臨雙目失明的痛苦，現(xiàn)在急需一筆錢做手術(shù),。請(qǐng)各位父老鄉(xiāng)親行行好,，救救我們吧！”看著這一襲破衫的爺爺,，盯著這出自肺腑的話語(yǔ),，我雙眼模糊了。于是便向媽媽要錢救助這位老人,，可是媽媽卻說(shuō)：“這些人都是裝的,，我們救助他，你爺爺現(xiàn)在在醫(yī)院里住院,，誰(shuí)來(lái)救助我們呀,？”看來(lái)媽媽這邊是要不到錢了，我偷偷地將今天奶奶給我買衣服的五十元錢悄悄地塞進(jìn)了他面前的破碗里,。

這五十元錢雖然不多,，也許連一天的住院費(fèi)都不夠，但這是我的一片心意,。將心比心,，如果在我家里發(fā)生這種事，也會(huì)有更多的好心人來(lái)救助我們,。

今天,，雖然沒能買到漂亮的衣服，但是我?guī)椭艘粋€(gè)需要幫助的人,。心里感到無(wú)比高興,。因?yàn)槲覉?jiān)信：樂(lè)于助人,，快樂(lè)之本。

今天,，我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺,。

在路上，我看見了一位年旬七十的老人在文峰服飾廣場(chǎng)前,，跪在地上,，胸前還有一塊牌子，上面寫著：“各位父老鄉(xiāng)親們,，我是一個(gè)啞巴,，來(lái)自山東。因?yàn)閮号恍?，把我和孫女丟在外面,。我的孫女今年只有十歲，還沒有讀書,，現(xiàn)在又面臨雙目失明的痛苦,，現(xiàn)在急需一筆錢做手術(shù)。請(qǐng)各位父老鄉(xiāng)親行行好,，救救我們吧,！”看著這一襲破衫的爺爺，盯著這出自肺腑的話語(yǔ),，我雙眼模糊了,。于是便向媽媽要錢救助這位老人，可是媽媽卻說(shuō)：“這些人都是裝的,，我們救助他,，你爺爺現(xiàn)在在醫(yī)院里住院，誰(shuí)來(lái)救助我們呀,？”看來(lái)媽媽這邊是要不到錢了,，我偷偷地將今天奶奶給我買衣服的五十元錢悄悄地塞進(jìn)了他面前的破碗里。

這五十元錢雖然不多,，也許連一天的住院費(fèi)都不夠,，但這是我的一片心意。將心比心,，如果在我家里發(fā)生這種事,，也會(huì)有更多的好心人來(lái)救助我們。

今天,，雖然沒能買到漂亮的衣服,，但是我?guī)椭艘粋€(gè)需要幫助的人。心里感到無(wú)比高興。因?yàn)槲覉?jiān)信：樂(lè)于助人,，快樂(lè)之本,。

表姐只大我?guī)讉€(gè)月，可是她的行為卻比我“大”許多,，讓我佩服,。

去年暑假的一天，我和表姐一起去大嬸家去玩,?？蓻]想到，大嬸正在大掃除,，我很失望，叫表姐去別處玩,。表姐不但沒答應(yīng),，還一聲不吭地走進(jìn)屋去，拿起清潔工具,，動(dòng)手幫大嬸打掃起來(lái),。離開時(shí)，我對(duì)表姐說(shuō)：“你怎么這么笨呢,？幫大嬸做清潔,，我們沒法去玩了?！北斫銋s說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本嘛,。”我不吭聲了,。

又一個(gè)星期天的下午,，鄰家的阿姨有急事要外出，但沒有人照顧她的孩子,。表姐知道了,，立即答應(yīng)幫助阿姨照顧孩子。表姐每次都滿足了那個(gè)小朋友的要求,，那孩子很高興,。事后，表姐受到了阿姨的夸獎(jiǎng),。我對(duì)表姐說(shuō)：“又浪費(fèi)了一個(gè)下午,，不知復(fù)習(xí)一下功課更充實(shí)！”表姐搖搖頭,，說(shuō)：“我覺得非常高興,，所謂助人為”我說(shuō)：“又是助人為快樂(lè)之本，對(duì)嗎？”我們都笑了起來(lái),。

表姐就是這樣,，不斷地幫助別人。她只是常說(shuō)著：“助人為快樂(lè)之本,?！蔽艺媸且獙W(xué)學(xué)表姐這種樂(lè)于助人的品格。

助人就像冬天里的一把火,，溫暖他人的心；助人想夜里的一顆明珠,，只因他人前進(jìn)的方向,；助人就像沙漠里的一條清泉，給予他人前進(jìn)的方向&hllip&hllip在我們的生活中,，只要有一顆助人為樂(lè)的心,，地球?qū)?huì)變成一個(gè)充滿愛和快樂(lè)的地方。我助人,，我快樂(lè),。

“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們歡呼著爭(zhēng)先恐后地涌出教室,?？商炜詹蛔髅溃缕鹆藘A盆大雨,。幸虧我早有準(zhǔn)備,，撐開雨傘，緩緩的向家走去,。馬路上車水馬龍,，在馬路邊做生意的人也紛紛收攤，準(zhǔn)備回家了,。

突然,，一個(gè)景象引入了我的眼簾。只見一位阿姨抬起她的水果小車,，走在我面前,。到了拐彎處，不知怎么了小車一歪,，兩筐蘋果撒了一地,。水靈靈的蘋果在地上滾著。越滾越遠(yuǎn),。阿姨慌忙撿著蘋果,，我看著阿姨慌忙的樣子,，一個(gè)箭步跨上去，笑著說(shuō)：“阿姨,，您別著急,，我來(lái)幫你撿?！庇谑?，我彎下腰，小心翼翼的撿著蘋果,，放進(jìn)筐里,。不一會(huì)兒，這兩筐蘋果全都撿完了,。阿姨高興極了,，摸著我的頭說(shuō)：“你是個(gè)樂(lè)于助人的小朋友，謝謝你,。送你個(gè)蘋果,。”我接過(guò)蘋果,，臉頰上浮出兩朵紅云，說(shuō)：“是,，這不用謝,。”我看著這蘋果,，它仿佛更紅了,，咬了一口，它仿佛更甜了,。望著愛已遠(yuǎn)去的背影,，我心想：助人是快樂(lè)之本，在我們的生活中,，只要時(shí)時(shí)刻刻想著他人,，你一定會(huì)感到快樂(lè)的`?；丶业穆飞?，我腳下好像生了風(fēng)似的，又快又有勁,。

快樂(lè)是什么,，答案其實(shí)很簡(jiǎn)單：主人就是真正的快樂(lè)。生活中,，無(wú)論是誰(shuí),，都會(huì)遇到這樣那樣的困難，所以我們只有真誠(chéng)的給予他人幫助，才能讓自己感到快樂(lè)和幸福,。

上海浦東模范中學(xué)六年級(jí)6班盛豪暉本文系本站用戶原創(chuàng)文章,，未經(jīng)允許禁止！

表姐只大我?guī)讉€(gè)月,可是她的行為卻比我“大”許多,讓我佩服.

去年暑假的一天,我和表姐一起去大嬸家玩.可沒想到,大嬸正在大掃除.我很失望,叫表姐去別處玩.表姐不但沒答應(yīng),還一聲不吭地走進(jìn)屋去,拿起清潔工具,動(dòng)手幫助大嬸打掃起來(lái).離開時(shí),我對(duì)表姐說(shuō)：“你怎么那么笨呢?幫大嬸做清潔,我們沒法去玩了.”表姐卻說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本嘛,?！蔽也豢月暳恕?/p>

一天中午放學(xué)后,，我在校門口總等不到表姐,，就去找他。來(lái)到了教室,，只見里面有兩個(gè)人影,，其中一個(gè)是表姐。她正和另一個(gè)同學(xué)說(shuō)著什么呢,！我不禁走了過(guò)去,。原來(lái)，她正全神貫注地教那位同學(xué)做作業(yè),。她是那么的投入,，我走過(guò)去她都不知道。我催她快走,，她只說(shuō)了聲：“你先走吧,！我的事情還沒有干完呢！”我坐在一旁等著,。時(shí)針和分針指著12,，是12點(diǎn)啦！表姐才放下筆,。在回家的路上,，我問(wèn)她：“是老師吩咐你教這個(gè)同學(xué)嗎？”她搖搖頭,。我說(shuō)：“嘿,！你有白費(fèi)時(shí)間了?！彼f(shuō)：“下午還有很多時(shí)間,，什么事干不完呢？知道嗎,，助人為快樂(lè)之本呀,！”我瞥了表姐一眼，就不跟她說(shuō)什么了,。

又一個(gè)星期天的下午鄰家的阿姨有急事要外出,，但沒人照顧她的孩子,。表姐知道后，立即答應(yīng)幫阿姨照顧孩子,。表姐每次都滿足了那個(gè)小朋友的要求,，那孩子很高興。事后,，表姐受到了阿姨的夸獎(jiǎng),。我對(duì)表姐說(shuō)：“又浪費(fèi)了一個(gè)下午，不如復(fù)習(xí)一下功課更充實(shí),！”表姐搖搖頭說(shuō)：“我覺得非常高興,。所謂助人為---我說(shuō)：“又是助人為快樂(lè)之本，對(duì)嗎,？”我們都笑了起來(lái),。

表姐就是這樣，不斷地幫助別人,。她只是常說(shuō)著：“助人為快樂(lè)之本,。”我真是要學(xué)學(xué)表姐這種樂(lè)于助人的品格啊,。相信不久的將來(lái),，我也會(huì)想表姐那樣常說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本！”

表姐福建省南安市私立觀峰學(xué)校六年級(jí)張達(dá)真表姐只大我?guī)讉€(gè)月,可是她的行為卻比我“大”許多,讓我佩服.去年暑假的一天,我和表姐一起去大嬸家玩.可沒想到,大嬸正在大掃除.我很失望,叫表姐去別處玩.表姐不但沒答應(yīng),還一聲不吭地走進(jìn)屋去,拿起清潔工具,動(dòng)手幫助大嬸打掃起來(lái).離開時(shí),我對(duì)表姐說(shuō)：“你怎么那么笨呢,？幫大嬸做清潔,我們沒法去玩了.”表姐卻說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本嘛,。”我不吭聲了,。一天中午放學(xué)后，我在校門口總等不到表姐,，就去找他,。來(lái)到了教室，只見里面有兩個(gè)人影,，其中一個(gè)是表姐,。她正和另一個(gè)同學(xué)說(shuō)著什么呢！我不禁走了過(guò)去,。原來(lái),，她正全神貫注地教那位同學(xué)做作業(yè)。她是那么的投入,，我走過(guò)去她都不知道,。我催她快走，她只說(shuō)了聲：“你先走吧,！我的事情還沒有干完呢,！”我坐在一旁等著,。時(shí)針和分針指著12，是12點(diǎn)啦,！表姐才放下筆,。在回家的路上，我問(wèn)她：“是老師吩咐你教這個(gè)同學(xué)嗎,？”她搖搖頭,。我說(shuō)：“嘿！你有白費(fèi)時(shí)間了,?！彼f(shuō)：“下午還有很多時(shí)間，什么事干不完呢,？知道嗎,，助人為快樂(lè)之本呀！”我瞥了表姐一眼,，就不跟她說(shuō)什么了,。又一個(gè)星期天的下午鄰家的阿姨有急事要外出，但沒人照顧她的孩子,。表姐知道后,，立即答應(yīng)幫阿姨照顧孩子。表姐每次都滿足了那個(gè)小朋友的要求,，那孩子很高興,。事后，表姐受到了阿姨的夸獎(jiǎng),。我對(duì)表姐說(shuō)：“又浪費(fèi)了一個(gè)下午,，不如復(fù)習(xí)一下功課更充實(shí)！”表姐搖搖頭說(shuō)：“我覺得非常高興,。所謂助人為---我說(shuō)：“又是助人為快樂(lè)之本,，對(duì)嗎？”我們都笑了起來(lái),。表姐就是這樣,，不斷地幫助別人。她只是常說(shuō)著：“助人為快樂(lè)之本,?！蔽艺媸且獙W(xué)學(xué)表姐這種樂(lè)于助人的品格啊。相信不久的將來(lái),，我也會(huì)想表姐那樣常說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本,！”

樂(lè)于助人我快樂(lè)篇五

誠(chéng)信之本國(guó)旗下的講話稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,。很高興能和大家相聚于此,。我是xx班的,。今天我國(guó)旗下講話的主題是——誠(chéng)信如百花盛開一樣沁人心脾。

“一言九鼎,，重于泰山,。”誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。從孔子的“言必行,，行必果”到魯迅的“誠(chéng)信為人之本”，可見誠(chéng)信已在炎黃子孫的血脈里流淌了幾千年,。然而現(xiàn)在的人們?yōu)榱私疱X,、地位，已經(jīng)把最美好,，最珍貴的誠(chéng)信給一點(diǎn)點(diǎn)地弄丟了,。“扶不扶”的問(wèn)題成了人們關(guān)注的焦點(diǎn),；電話詐騙,、短信騙錢等等，騙子們的`手段層出不窮,；黑作坊,，缺斤少兩等，商人們的誠(chéng)信也在逐漸喪失,。那么,，作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做呢?

“人無(wú)信而不立”，商鞅不僅能利用變法去利國(guó)利民,，而且也十分守信用,。當(dāng)時(shí)商鞅變法的法令已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，但還沒有公布,，他擔(dān)心百姓不信任自己,，就在國(guó)都集市的南門外豎起一根三丈高的木頭，并說(shuō)誰(shuí)能把這根木頭搬到集市北門,，就給他十金。百姓們感到十分奇怪,，沒有人敢來(lái)搬木頭,。商鞅又把十金換為了五十金，有個(gè)人終于禁不住誘惑,，把木頭搬了過(guò)去,，商鞅立即給了他五十金，以表明自己的守信,。不久后,，商鞅下令變法,，新法很快就在全國(guó)推行，并且取得了卓越的效果,?？梢娬\(chéng)信是人格之花那芳香的來(lái)源。

“偉大的人格素質(zhì),，重要的是一個(gè)誠(chéng)字”有一個(gè)士兵不善于長(zhǎng)跑,，在一次部隊(duì)的越野賽中遠(yuǎn)落人后。忽然他遇到了一個(gè)岔口,，一條標(biāo)明是軍官跑的,，而另一條則是士兵跑的。雖然他知道走軍官的那條路可能會(huì)占到便宜,，但它還是向士兵的那條路上跑去,，結(jié)果他成了這次比賽的第一名，過(guò)了幾小時(shí)后,，大批的人終于到了終點(diǎn),。最終，他們才醒悟了:誠(chéng)信才是軍官們所看重的,。

在許多人看來(lái),，有時(shí)誠(chéng)信似乎很傻，因?yàn)檎\(chéng)信往往會(huì)伴隨自身利益的失去,，可我們反過(guò)來(lái)想,，也許下一個(gè)喪失誠(chéng)信而受害的人，也許就是你自己,。

海涅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”,。誠(chéng)信就是這樣，香氣迷人,，沁人心脾,，堅(jiān)守誠(chéng)信，就是堅(jiān)守世間最美的品質(zhì),。就讓我們從現(xiàn)在起,，從自己做起，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)開放吧,！我的講話結(jié)束了,，謝謝大家!

樂(lè)于助人我快樂(lè)篇六

一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,，于是她小心地為它拔掉刺,，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,，化做一位仙女,，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧,！我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f(shuō),，“我希望快樂(lè)”于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,，后來(lái),，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是,力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人,。

在3月份里,，一部分同學(xué)都踴躍地參加了一系列學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心活動(dòng),，干得也很賣勁,。雖然我們只做了一點(diǎn)點(diǎn)，但卻給別人帶來(lái)了歡笑,，帶來(lái)了尉藉,。在困境中的人，傷心的人,，僅僅擁有一朵花,，感覺就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的.關(guān)愛,，那么,，我們就會(huì)為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,，一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花,。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,，小女孩每次去探病,，都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來(lái),，這位病人為了讓幸福散播開去,，在醫(yī)院旁邊開了一個(gè)小店，讓經(jīng)過(guò)他小店去探病的人也帶上一朵鮮花,。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充滿著歡樂(lè),。

在我們生活中，我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺,，而更喜歡被關(guān)心的感覺,。我們都希望得到別人的支持和理解,。而且很多時(shí)候,，我們幫助別人也就等于在幫助我們自己,。古語(yǔ)有云：“己欲利，先利人,；己欲達(dá),，先達(dá)人?！蔽覀兌继幱谝粋€(gè)大集體中,，每個(gè)人都不可能孤立地存在著，有時(shí)候,，我們也需要?jiǎng)e人的幫助,，而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫助我們的，往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過(guò)的人,。

那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢,？其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的,。壁如,，看到地面臟了，我們可以去打掃一下,。某某同學(xué)不舒服了,，我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習(xí),，我們可以保持安靜,。上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走,。這些都是一些小事,，而我們完全可以做到，何樂(lè)而不為呢,？

同學(xué)們,，只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人，大家互助互愛,，我們的生活也會(huì)變得更加美好,，我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了,，幫助別人是快樂(lè)的源泉,，讓我們都來(lái)做個(gè)快樂(lè)的人吧！ 謝謝大家,！

樂(lè)于助人我快樂(lè)篇七

一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題,，在即將升起的八點(diǎn)鐘太陽(yáng)之下，在你已經(jīng)走過(guò)的十幾個(gè)春秋中，捫心自問(wèn)：你快樂(lè)嗎?什么樣的你才是最快樂(lè)的?

一直漠視了街邊瘦骨嶙峋的乞討老人的我們嗎?是因?yàn)樾那椴缓镁途芙^為媽媽倒水的我們嗎?是看也不看就把垃圾丟到清潔工腳邊的我們嗎?

那時(shí)候的我們是不快樂(lè)的,?！绊樖帧保绊樧臁本芙^助人的我們?cè)跄芸鞓?lè)?

三國(guó)時(shí)期著名軍事家,、政治家諸葛亮曾說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！边@句話歸結(jié)起來(lái)就是要助人,。從生活中的點(diǎn)滴小事做起，幫助他人就是快樂(lè)自己,，這句話值得我們一生銘記,。

記得“小悅悅”事件，18個(gè)路人漠然走過(guò),，縱身經(jīng)過(guò)一個(gè)幼小孩子躺在血泊里的身軀,，將那顆停止跳動(dòng)的心臟，拋在腦后,。他們與“助人”擦肩而過(guò)的同時(shí),，就已注定快樂(lè)的根本，幸福的源泉必從他們的靈魂里被剝離抽走…… 只留一個(gè)空蕩蕩,，行尸走肉般的靈魂,。

我門要成為那樣的人嗎?

不!青春年華的我們尚有一顆正待開發(fā)的心靈?？鞓?lè)尚未萌芽,，不該讓它湮滅于冰川、荒原之下,。正如托爾斯泰所說(shuō)的那樣：“幫助過(guò)他人的人,，生活充滿甜蜜和喜悅?！?/p>

快樂(lè)巴郎阿里木十年來(lái)用自己賣羊肉串?dāng)€的十萬(wàn)多元,，資助了百余名貧困生。一串羊肉串可以掙三毛錢,，他賣了500多萬(wàn)串,，從--一直奔波到貴州。十萬(wàn)多元沒有改變他自己什么,，一頂瓜皮帽,，兩撇小胡子，他把錢全部都捐給了貧困學(xué)生,。聽說(shuō)哪里缺書包,，他二話沒說(shuō),，扛上150個(gè)書包在雨中步行幾十公里山路送到學(xué)生們手上。他是一直笑著的,，小小的黑豆眼睛亮如星辰,。

“不為什么”，他說(shuō)“我知道沒讀過(guò)書的生活有多難,。”煙熏繚繞間,，輝映著點(diǎn)點(diǎn)炭火,，他笑得是那樣知足，這就是助人帶來(lái)的魅力,。

那么,，幫助別人是否一定要安排專門的時(shí)間，一定要干出一些轟轟烈烈的事情來(lái)呢?其實(shí)不然,。日常生活中我們可以隨時(shí)隨地為別人做很多事,。例如，看到同學(xué)的書本掉地上了,，我們幫著撿起來(lái)而不是視而不見;發(fā)作業(yè)本時(shí),，我們將本子輕輕地放在同學(xué)的桌子上，而不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔過(guò)去;關(guān)門時(shí)我們輕輕掩上而不是用力關(guān)上;同學(xué)們遇到難題時(shí),，我們耐心細(xì)致的講解而不是不負(fù)責(zé)任的直接告訴答案……這些都是我們力所能及的事情,。我們都是集體中的一份子，每個(gè)人都不可能孤立的存在著,。有時(shí)候,，我們也需要?jiǎng)e人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候幫我們的往往就是那些曾經(jīng)我們幫助過(guò)的人,。

西德尼說(shuō)：“做好事是人生中唯一快樂(lè)的事,。”讓我們一起,，把點(diǎn)滴的快樂(lè)匯聚成一股洪流,，于心間相傳，生生不息,。

在今天,，問(wèn)一句：“你快樂(lè)嗎?”，不如問(wèn)一句：“你助人了嗎?”