人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
愛的教育讀書筆記150字篇一
《愛的教育》是阿米琪斯最著名的作品,,1866年出版后即暢銷不衰,目前已經(jīng)有成為世界公認(rèn)的文學(xué)名著,。該書主要講了:一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生安利柯的一年來的經(jīng)歷,,描寫了發(fā)生在學(xué)校、班級(jí)和家里的一個(gè)個(gè)感人至深的故事,。父母對(duì)兒女的愛有多深呀!在學(xué)校老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)之下,同學(xué)之間互相幫助的氛圍里,,朋友間的關(guān)愛都無不流溢于紙上,,真是動(dòng)人心弦啊!
愛,像人的靈魂,,每天陪伴在我們身邊,,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入我們的生命。就如父母的愛,,不說操勞奔波,,單是穿衣洗臉,,督促孩子看書學(xué)習(xí),往書架上放一本孩子愛看的書,,一有頭疼發(fā)燒,,問寒問暖尋醫(yī)找藥就擺放在眼前,,臨睡前不忘再看一眼孩子,,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的無法形容的愛。當(dāng)我們陷入困境,,沒人支持,,是父母依然陪伴在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點(diǎn)睡,,別熬壞身子,。讀了安利柯的故事,我認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深愛子女的心,。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,,很多人都無法感受到。
親情是我們生活中最普遍的感情,,也是我體會(huì)最深的感情,。但我需要的不是單純的無條件的溺愛,而是互相的尊敬,。家長(zhǎng)的行為是最能夠作為表率,,成為孩子模仿的榜樣的,。這要求家長(zhǎng)要從日常小事中注意自己的言行,,打鐵先要本身硬。只有一個(gè)能夠克制自己嚴(yán)格要求自己的人才能嚴(yán)格要求別人,。書中孩子的父親就是這么做的,,他用他的博愛、無私,、熱情贏得了孩子敬佩,。這一點(diǎn)對(duì)我同樣也很有幫助,它指導(dǎo)了我怎樣和我的學(xué)生進(jìn)行交流,。
還有孩子之間的最純潔的友誼,,這也是這本書的重點(diǎn)。它教導(dǎo)孩子們看待一個(gè)人不應(yīng)該從他的衣著,,而是應(yīng)該從他的行為,。只有關(guān)心別人的人才是真正的好朋友。有時(shí)候友情不是從嘴巴上說出來的,,而是從他的一言一行中表現(xiàn)出來,。在朋友有困難的時(shí)候你能伸出援助之手,那當(dāng)你面對(duì)障礙的時(shí)候,,你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)你并不孤單,。書中著重描寫了小主人公和他好友卡隆的友誼,也描述了他怎么處理和別的同學(xué)的關(guān)系,。它告訴孩子們交往要以寬容為本,。
中國(guó)的文圣孔子有一句名言:仁者愛人,。可見有仁者之心的人,,首先要具備的就是愛心,。 作者精心構(gòu)思的一系列感人的情節(jié),把美好的感情與思想送進(jìn)我的心靈:對(duì)父母的愛,、對(duì)老師的崇敬對(duì)周圍人的愛,,對(duì)同學(xué)們的關(guān)心,面對(duì)出現(xiàn)災(zāi)情的災(zāi)區(qū)人民的關(guān)愛與幫助,、像今年5月12日四川汶川縣等多個(gè)地區(qū),,出現(xiàn)的嚴(yán)重的特大災(zāi)害,災(zāi)民們那種求生的意念是那么的頑強(qiáng),,對(duì)第一時(shí)間沖鋒在廢墟中搶救傷員的英雄們敬仰,,這一切的一切,同樣也看到我們?nèi)袊?guó)人民同胞的團(tuán)結(jié)力量,,充分體現(xiàn)了祖國(guó)人民一方有災(zāi)難,,八方支援的崇高精神,讓我從中明白了不少的道理,。
讀完這本書我感悟到:愛是教育力量的源泉,,是教育成功的基礎(chǔ)。沒有愛的教育是虛偽的,。但只要我們用心感受,,愛就在我們身邊。作為一名教師,,我們的愛則愛在平凡的工作與生活中,,愛在點(diǎn)滴之處。愛體現(xiàn)在扎實(shí)的基本功,、高度的責(zé)任感,、精深的專業(yè)知識(shí)、以及一顆愛孩子們的心,。所以在今后的教育教學(xué)中,,我將努力對(duì)學(xué)生更多地給予一份真情、一份關(guān)注,、一點(diǎn)呵護(hù),、一些寬容,讓學(xué)生感受到來自老師的關(guān)愛,。我手寫我心,,把真心亮給學(xué)生看,用真情訴給學(xué)生聽,把真心帶給學(xué)生讀,,我相信作為教師的我,,從中也會(huì)獲取到無窮的動(dòng)力與愛……我堅(jiān)信孩子未來一定會(huì)回報(bào)祖國(guó)的。
愛的教育讀書筆記150字篇二
讀完《愛的教育》這本書,,我仿佛接受了一場(chǎng)愛的洗禮,。
與其說主人公是三年級(jí)生安利柯,不如講是在他周圍的用全身心的愛傾注于他以及他一樣的孩子們身上的師長(zhǎng)們,。他們的言行中洋溢著愛的氛圍,。所以,孩子們也變得可愛,、純潔起來,。
安利柯的母親是個(gè)富于同情心的婦女。她會(huì)帶著孩子們送布給報(bào)上記載的窮婦人,。而且她十分體貼他人,,善解人意。當(dāng)安利柯發(fā)現(xiàn)這戶窮人正是同學(xué)克洛西的家事,,她又不時(shí)的強(qiáng)調(diào):“不要作聲,!”以免傷害到男孩的自尊。當(dāng)克洛西看到他們,,她又暗示兒子去與同學(xué)打招呼,,使克洛西十分感動(dòng)。她還很會(huì)借機(jī)教育孩子,。在告訴安利柯“萬圣節(jié)”的意義時(shí),,她不會(huì)告訴他,,他要用感恩的心去紀(jì)念許多英雄,。
安利柯的父親似乎是從來都不對(duì)孩子“火”的,他總是會(huì)用很溫和的語氣來“訓(xùn)人”,。當(dāng)安利柯抱怨“先生的態(tài)度不好,、”時(shí),他給兒子分析先生是事出有因,,并非有意,,病房告訴他,要諒解別人的一時(shí)無禮,,還應(yīng)敬愛辛苦的先生,。學(xué)期結(jié)束,他會(huì)提醒兒子去向朋友們告別,,以及去向曾對(duì)不起的人謝罪請(qǐng)求饒恕,。他也很關(guān)心其他所認(rèn)識(shí)的人的情況,生活里充滿歡笑。
安利柯的先生當(dāng)然也不能不提,。他對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是那么關(guān)心,一點(diǎn)點(diǎn)的小病都逃不過他的眼睛,。他對(duì)犯錯(cuò)之后又認(rèn)錯(cuò)的孩子從不多家指責(zé),只是說一句:下次不要在再做這種事了,。他把每一個(gè)孩子都當(dāng)作自己的家人,,并告訴孩子們,這個(gè)辦事他們的又一個(gè)家,。他對(duì)自己的行為從來都負(fù)責(zé),,自己犯了錯(cuò),即使是芝麻點(diǎn)兒大的事,,他也不會(huì)忘記道歉說:“對(duì)不起,。”
還有許多可愛善良的孩子們,,他們正學(xué)著相互關(guān)愛,,是整個(gè)世界充斥了一種叫作“愛”的空氣,輕輕飄蕩著,,縈繞在每一個(gè)地方,。這種有意無意有形無形中,孩子們以及每一個(gè)人學(xué)會(huì)——愛,。