光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

歷史教研組工作計劃表篇一

新課標教材七年級歷史下冊在全面貫徹基礎知識，能力培養(yǎng)和思想教育三項教育目標的前提下,，突出了三點：一是減輕學生負擔,，降低難度；二是增加啟發(fā)性和生動性,；三是培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力,。

七年級學生總體水平差不多，但缺乏綜合歸納能力,，且有部分同學學習目的不明確,，學習欠積極。且這些學生處在長身體,、長知識的階段,，每天都接觸社會，他們的一些想法是對社會現實的反映,，而他們受到年齡與知識的限制,，社會分辨能力正在形成之中，雖然是不定型的思想,，但也會影響其行為,。教師有責任幫助他們正確認識社會,，激發(fā)他們的學習興趣,，端正學習態(tài)度，應經常了解,、分析學生的心理與思想狀況,，以便做到心中有數。其次要切實了解學生的知識結構,，認真分析其學習狀況,，發(fā)現其長短處，在此基礎上制定切實可行的教學方案,，從大多數同學的實際情況出發(fā),，同時也要兼顧兩頭。

1,、教材特點

本學期歷史下冊選用的是北師大版版教材,，融思想性、政治性,、科學性,、知識性于一體?？勺x性強,，圖文并茂,，新增了許多趣味性較強的課堂知識活動。

2,、教材內容

本學年繼續(xù)講授中國古代歷史,，主要以課為單位，敘述我國隋朝至明朝以及清朝初年的歷史,，各個時期的興衰過程及其經濟,、文化的改革和發(fā)展，共x課,，每課教學一課時,。

3、教材重點,、難點

教材重點在于與歷史發(fā)展的線索相關的重大事件和人物以及經濟,、文化的發(fā)展。

難點在于向學生進行思想教育及對歷史事件,、人物的評價,。

1、通過學習,，使學生了解重要的歷史事件,、歷史人物、歷史現象及歷史發(fā)展的基本線索,，理解重要的歷史概念,，引導學生學會收集、整理和運用相關的歷史學習材料,，啟發(fā)學生對歷史事物進行想象,、聯想和分析、綜合,、比較,、概括等認知活動。

2,、注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,，以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。進一步認清歷史前進的大趨勢和當代中國的基本國情,，堅定建設中國特色社會主義的共同理想,，樹立為實現共產主義而奮斗的遠大理想，肩負起時代賦予的社會責任和崇高使命,，當好社會主義事業(yè)的建設者和接班人,。

3、進一步培養(yǎng)學生運用知識分析解決問題的能力,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和自主學習的能力,，提高學生的各方面素養(yǎng),。

1、在課堂教學中倡導師生平等,，民主的人際關系,，應尊重學生的差異，崇尚個性和主體性,，鼓勵探索真理,，在教師啟發(fā)、誘導下,，學生發(fā)現問題,，提出問題，這給教師提出更高要求,，學生在擁有發(fā)揮個人才智的機會和空間的同時,，壓力感又會促進學生去主動涉獵知識，獨立思考問題和尋求解決問題的方法,。所以在教學過程中,，一定要創(chuàng)設一個良好的氛圍，注意師生雙方交往,、互動,、分享彼此的思考，見解知識,，交流彼此的情感,，觀念與理念，彼此形成一個真正的“學習共同體”,。

2,、教材貫穿一些材料閱讀，“想一想”等雖然不是教材的正文,，卻是教材正文的擴展，實際上是給了學生一定的思考空間,，讓學生更自主的學習,，有助于擴大學生的知識面，形容視野,，發(fā)展學生的智力,，激發(fā)學生的學習興趣，同時,，又實施了愛國主義教育,，人文精神教育，因些,，教學時要充分利用教材,，同時讓學生分組討論,，人人參與觀察、猜想,、驗證,，推理與交流等教學活動。

3,、落實好課堂的教學目標,。目標統(tǒng)一，準確,；,；以“內容標準”的要求為依；體現統(tǒng)一要求與個性發(fā)展統(tǒng)一,。

4,、使學生主動叁與到課堂教學中，如課堂上答題,、小討論,，故事會，通過這些活動開發(fā)學生的思維潛能,，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，同時也使學生主動復習當天所學的內容,。這樣就使學生上課的注意力集中,，加強課堂紀律的管理。及時發(fā)現不足,，及時總結,。

5、積極開展歷史活動課,，鼓勵學習參與歷史小制作,，通過課外讀物，網上探訪古跡,、名人軼事,，擴大歷史的知識面，通過自主的學習方式,，提高探究學習能力,。加強培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神實踐能力。

6,、集體備課強化教學質量,，讓教師之間取長補短，資源共享，每周進行集體備課一次,。

7,、上公開課及聽課，課后評議互相促進,，提高教學效果,。

新教材歷史第二冊總共有x課，其中新課講授占二十二個課時,，單元復習占四個課時,，期中復習占兩個課時，期末總復習占四個課時,。