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學(xué)年度工作計(jì)劃格式 小學(xué)數(shù)學(xué)年度工作計(jì)劃(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-30 15:28:04
學(xué)年度工作計(jì)劃格式 小學(xué)數(shù)學(xué)年度工作計(jì)劃(四篇)
時(shí)間:2023-04-30 15:28:04     小編:zxfb

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)年度工作計(jì)劃格式 小學(xué)數(shù)學(xué)年度工作計(jì)劃篇一

本班共有學(xué)生13人,,其中男生9人,,女生14人,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較差,,一是由于基礎(chǔ)差,二是由于沒有建立良好的班風(fēng),。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好,,所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,。班干部的.組織能力還有待于加強(qiáng),。

1、重視學(xué)生的安全教育工作,,做到防患于未燃,。

2、選擇有組織能力的班干部,,提高班級(jí)管理能力,。

3、形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想,。

1,、切實(shí)做好班級(jí)的安全工作。做到:a教育學(xué)生在校期間,,嚴(yán)禁中途走出校園,;b課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿,;c勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己,,遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào)。d開好主題隊(duì)會(huì),,并利用一切有利的教育時(shí)機(jī),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,,處處講安全,。

2、培養(yǎng)班干部,,讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生,,爭(zhēng)取各方面的進(jìn)步。

3,、初步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,,讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí),、講奉獻(xiàn)。

4,、認(rèn)真做好家訪工作,,使家校聯(lián)系更為緊密。

5,、關(guān)注班級(jí)內(nèi)的特殊群體讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖,。

第一周:安全教育

第二周:慶祝教師節(jié)。

第三周:學(xué)生報(bào)名,,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮,。

第四周:挑選班干部,,制訂班活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想,。

第五周:主題班會(huì):迎國(guó)慶。

第六周:組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),,迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

第七周:班級(jí)辯論賽。

第八周:期中考試動(dòng)員,、考風(fēng)考紀(jì)教育,。

第九周:復(fù)習(xí)迎考。

第十周:期中考試,。

第十一周:期中考試得失談,。

第十二周:社會(huì)實(shí)踐,。

第十三周:主題班會(huì):特長(zhǎng)展示)

第十四周:慶祝活動(dòng),。

第十五周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

學(xué)年度工作計(jì)劃格式 小學(xué)數(shù)學(xué)年度工作計(jì)劃篇二

為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)市縣教育工作會(huì)議精神,,深入學(xué)習(xí)教育信息化文件精神,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,,強(qiáng)化職能和職責(zé)意識(shí),,整合、優(yōu)化,、開發(fā)學(xué)校電教裝備資源,,為學(xué)校管理和教育教學(xué)提供快捷、周到,、高效的服務(wù),,以教育信息化推進(jìn)我校新課程改和教育現(xiàn)代化。

1,、以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化創(chuàng)建為抓手,,以規(guī)范學(xué)校裝備設(shè)備的管理和使用為切入點(diǎn),加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理,、學(xué)校網(wǎng)站管理,、及時(shí)做好網(wǎng)站維護(hù)、更新工作,,及時(shí)宣傳辦學(xué)思想,、辦學(xué)成績(jī)、辦學(xué)動(dòng)態(tài)等,,建設(shè)好學(xué)校教學(xué)資源庫(kù),;加強(qiáng)設(shè)備管理制度,對(duì)報(bào)損,、在用設(shè)備建立相應(yīng)檔案,;對(duì)功能處室采用先登記后使用制度;對(duì)各辦公室維護(hù)做到先報(bào)故障,、登記,、處理、總結(jié),,服務(wù)及時(shí),、處理迅速;建立數(shù)字資源檔案,,將教師平時(shí)的課件收集整理,。

2、全力推進(jìn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建。響應(yīng)教育局的號(hào)召,,切實(shí)做好教育現(xiàn)代化創(chuàng)建裝備器材的招投標(biāo)及指導(dǎo)器材設(shè)備的接收分發(fā),、入庫(kù)上架和登記造冊(cè)、檔案建立等各項(xiàng)工作,,管好用好各類教育裝備設(shè)備,,為實(shí)現(xiàn)我校教育現(xiàn)代化整體創(chuàng)建工作提供硬件支撐;確保電教裝備管理工作不出問題,,確保在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建驗(yàn)收中達(dá)標(biāo),。

1、切實(shí)維護(hù)好學(xué)校電腦網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,,努力保障保證其正常運(yùn)行,。完成學(xué)校網(wǎng)站服務(wù)器的更新,不斷開發(fā)網(wǎng)站新功能,。合理利用數(shù)字化資源管理平臺(tái),,能夠有效地幫助學(xué)校建立校本資源庫(kù),從而提高教師課堂教學(xué)效果,,為資源推廣起到輔助作用,。

2、繼續(xù)開展教育信息化實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的研究和實(shí)踐,,不斷提高小伊中學(xué)教育信息化水平,。加強(qiáng)指導(dǎo)培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師信息化應(yīng)用水平,;配合教導(dǎo)處開展信息科技與學(xué)科整合的研究和實(shí)踐工作,;著手開展學(xué)校資源庫(kù)建設(shè)工作。做好學(xué)校所有電教裝備設(shè)備的登記工作,,信息中心動(dòng)態(tài)掌握設(shè)備的'配置和使用狀況,,加強(qiáng)管理。根據(jù)學(xué)校意見和教育教學(xué)需要,,及時(shí)做好調(diào)度,。

3、建立健全各功能用室規(guī)章制度,,使電教裝備在良好的環(huán)境中運(yùn)行,增強(qiáng)教師的安全責(zé)任意識(shí),,提高使用效率,。及時(shí)維護(hù)包括校園網(wǎng)、機(jī)房,、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和所有辦公終端在內(nèi)的各種設(shè)施,,確保一線教學(xué)需求。配合教務(wù)處搞好初三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試與網(wǎng)上志愿填工作。

4,、努力繼續(xù)做好學(xué)校信息化教育的常規(guī)工作,。努力做好一下常規(guī)工作:信息撰寫和發(fā)布工作、學(xué)?;A(chǔ)信息發(fā)布工作,、學(xué)校通知發(fā)布、網(wǎng)站內(nèi)容更新維護(hù),、學(xué)校各項(xiàng)大型活動(dòng)及大型會(huì)議的攝影,、攝像工作等。

我們真誠(chéng)地希望我們信息中心的工作能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱忱的關(guān)心,,得到全體教師大力的支持和配合,,我們也將更加努力勤奮的工作,把我們學(xué)校的教育信息化水平提升一個(gè)臺(tái)階,,更好地為學(xué)校管理和教育教學(xué)服務(wù),。為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化努力奮斗。

小伊中學(xué)信息中心20xx年主要工作安排表

1,、義務(wù)教育免費(fèi)磁帶發(fā)放,;

2、制定功能室管理制度,,并上墻,;制定班級(jí)多媒體設(shè)備使用制度;出寫真張貼在多媒體控制臺(tái)上,;

3,、準(zhǔn)備好功能室使用情況登記表,做到先登記后使用,;

4,、對(duì)校園網(wǎng)站的內(nèi)容,欄目進(jìn)行定制,,更新內(nèi)容,;對(duì)各處室上傳信息進(jìn)行歸納,登記并整理上傳至網(wǎng)站,;

5,、處理假期有問題計(jì)算機(jī)故障問題。

1,、管理維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站,,參加教育局組織的學(xué)校網(wǎng)站、教育博客應(yīng)用評(píng)比,;

2,、上報(bào)工作計(jì)劃,,工作行事歷到教育局裝備站;

3,、維護(hù)校計(jì)算機(jī)房,,確保九年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)模擬考試順利進(jìn)行;

4,、做好學(xué)校的宣傳報(bào)道工作,;

5、上交學(xué)生電腦作品,,參加教育局舉辦的學(xué)生電腦作品大賽,。

1、核查英語(yǔ)口語(yǔ)考試所必須的硬件,,保障英語(yǔ)口語(yǔ)考試順利進(jìn)行,;

2、輔導(dǎo)學(xué)生參加ckc杯縱橫碼漢字輸入法比賽,;

3,、配合教務(wù)處作好期中考試安排和成績(jī)分析;

4,、及時(shí)維護(hù)校園站,;

5、公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè),。

1,、組織本校各科老師進(jìn)行白板教學(xué)培訓(xùn);

2,、收集學(xué)校本學(xué)期重大活動(dòng)的照片,;

3、配合教務(wù)處完善小升初學(xué)生信息登記和處理,;

4,、配合參加縣局搞的各項(xiàng)活動(dòng)。

1,、做好新購(gòu)儀器的接收,,登記,保存工作,;

2,、召開七室一場(chǎng)管理人員會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期工作情況,;

3,、上交本學(xué)期工作總結(jié);

4,、檢查公共設(shè)備,,做好假期封存工作;

5,、作好期未工作檔案整理工作,。

1、匯總本學(xué)期各處室的上傳情況,;

2,、作好期未考試安排、分析工作,;

3,、組織教師參加教育信息化專題培訓(xùn)(flansh、ppt),;

4,、組織相關(guān)人員參加網(wǎng)管認(rèn)證培訓(xùn);

5,、參加中小學(xué)自制教具活動(dòng),。

1、上交本學(xué)期工作計(jì)劃,;

2,、義務(wù)教育免費(fèi)磁帶發(fā)放;

3,、召開七室一場(chǎng)管理人員會(huì)議,,督促三大平臺(tái)及時(shí)傳送相關(guān)數(shù)據(jù);

4,、配合學(xué)校做好開學(xué)各項(xiàng)工作,;

5、配合縣局做好現(xiàn)代化建設(shè)所需檔案,;

6,、組織實(shí)驗(yàn)管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

1,、全面迎接教育現(xiàn)代化創(chuàng)建,;

2、配合教育局組織的活動(dòng),;

3,、做好學(xué)校大型活動(dòng)的照攝像工作,并及時(shí)制作校園網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行網(wǎng)上發(fā)布,,提高工作時(shí)效性,;

4、初中物理教師實(shí)驗(yàn)技能操作大賽,;

5,、組織圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

1、對(duì)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行監(jiān)督和巡查,;

2,、開通學(xué)校同步課堂及家校微博;

3,、配合政教處完成微機(jī)教室等場(chǎng)所的消防安全檢查,,配齊消防設(shè)備。

1,、作好期未工作檔案整理工作,;

2、做好學(xué)校宣傳工作,,及時(shí)發(fā)布學(xué)校的重大活動(dòng)相關(guān)新聞,;

3、召開七室一場(chǎng)管理人員會(huì)議,,總結(jié)本學(xué)期工作情況,;

4、上交本學(xué)期工作總結(jié),;

5,、檢查公共設(shè)備,做好假期封存工作,。

學(xué)年度工作計(jì)劃格式 小學(xué)數(shù)學(xué)年度工作計(jì)劃篇三

在新的學(xué)期里,,我市中學(xué)語(yǔ)文教研工作將以課程改革為中心,進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和方式,,在課程改革的實(shí)踐中,,引導(dǎo)并幫助教師不斷提高對(duì)語(yǔ)文課程的理解水平和課堂教學(xué)能力,以提高我市中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量和品位,;促進(jìn)學(xué)校教研組加強(qiáng)語(yǔ)文課程建設(shè)和校本教研,,為廣大語(yǔ)文教師的專業(yè)成長(zhǎng)和全體學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。

(一)進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和方式,,推進(jìn)校本教研,,促進(jìn)廣大語(yǔ)文教師專業(yè)化水平的提高。

1,、市校兩級(jí)要鼓勵(lì)并組織廣大教師,,特別是中青年教師加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修,開展讀書活動(dòng),,不斷提高自身的思想和教育教學(xué)素養(yǎng),。每位語(yǔ)文教師要以有效達(dá)成“五個(gè)一”(通讀一種語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)刊物,研讀一本專業(yè)理論著作,,撰寫一篇研究性論文或教學(xué)案例分析,,開設(shè)一節(jié)市級(jí)或校際研究課,,命制一份試題)作為提升自身專業(yè)化水平的重要推力。

2,、組織全市語(yǔ)文教師學(xué)習(xí)和研討《xx市中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)建議》《中學(xué)語(yǔ)文課型范式和實(shí)施策略》,。引導(dǎo)教師在認(rèn)真落實(shí)《xx市中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)建議》的基礎(chǔ)上,開展多種形式的說(shuō)課,、觀課和議課活動(dòng),以“研究課”促進(jìn)教師自我反思,,引導(dǎo)日常教學(xué),;營(yíng)造良好的研究氛圍,逐步提升教師觀課,、議課的水平和能力,。

3、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵問題和課型范式及實(shí)施策略的研究,,完善教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式,,逐步積累具有xx特色的課型范例。組織各年級(jí),、學(xué)段的課堂教學(xué)同題異構(gòu)研討活動(dòng),,引導(dǎo)教師探索學(xué)科教學(xué)中的重難點(diǎn)問題,分享教學(xué)實(shí)踐智慧,,共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法,。

4、為基層學(xué)校提供課堂教學(xué)和教學(xué)管理診斷服務(wù),。充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用,,組織部分名特教師送教下鄉(xiāng)和青年語(yǔ)文教師專業(yè)發(fā)展論壇等活動(dòng)。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文新課程的研修,,幫助教師不斷提高對(duì)語(yǔ)文課程的理解水平和實(shí)施能力,。

1、繼續(xù)組織全體語(yǔ)文教師特別青年教師學(xué)習(xí)研究語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)和新課標(biāo)語(yǔ)文教科書,,增加參與式培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,提高教師自主學(xué)習(xí)的能力。引導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞課改中出現(xiàn)的帶有普遍性的問題開展深入研討,,探尋切實(shí)可行的解決方案和途徑,。

2、 加強(qiáng)學(xué)科基地和學(xué)科中心組建設(shè),。初高中語(yǔ)文學(xué)科中心組及各專題研究小組按計(jì)劃開展各種活動(dòng),。

3、建設(shè)好初高中語(yǔ)文教學(xué)網(wǎng)站,,為教師教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供豐富而高質(zhì)量的資源,。

4,、 及時(shí)做好新課程實(shí)施以來(lái)的回顧和總結(jié)工作,加強(qiáng)調(diào)研,,發(fā)現(xiàn)先進(jìn),,培植典型,以點(diǎn)帶面,,推進(jìn)本地區(qū)中學(xué)語(yǔ)文課程改革的深度發(fā)展,。

(三)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),保證語(yǔ)文課程計(jì)劃的規(guī)范實(shí)施,,促進(jìn)實(shí)施水平的提高,。

1、引導(dǎo)各語(yǔ)文教研組學(xué)習(xí)《xx市中小學(xué)合格,、優(yōu)秀教研組評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,,定期與教研組展開交流與研討,引導(dǎo)學(xué)校根據(jù)課程資源科學(xué)合理地實(shí)施好國(guó)家課程,。

2,、認(rèn)真組織好市校兩級(jí)研討示范課。結(jié)合教學(xué)實(shí)際確立研討課的問題和目的,,保證公開課質(zhì)量,,充分發(fā)揮公開課的研討示范作用。各校教研組也應(yīng)在校內(nèi)各年級(jí)組織好同類研究課,。

3,、進(jìn)一步抓好以教材分析為主要內(nèi)容的備課活動(dòng),在全市初高中各年級(jí)采用講座或網(wǎng)絡(luò)教研的形式,,開展積極有效的教材教法研究活動(dòng),,各校要組織全體教師參加這些講座活動(dòng),或及時(shí)收看學(xué)科教育網(wǎng)上傳的有關(guān)信息,。

4,、積極開展聯(lián)校教研活動(dòng),以學(xué)科基地學(xué)校和基礎(chǔ)較好的學(xué)校為骨干,,加強(qiáng)開展校本教研活動(dòng)的研究和探討,,并適當(dāng)安排校際之間的觀摩、考察,、學(xué)習(xí),、交流活動(dòng)。

(四)貼合教學(xué)實(shí)踐,,扎實(shí)開展課題研究,,有效提升教研組和教師的教科研能力,提高課程實(shí)施的品位。

初中:

進(jìn)一步做好江蘇省重點(diǎn)教研課題“初中語(yǔ)文閱讀探索力研究”的滾動(dòng)研究工作,,形成既符合新課程理念,,又帶有地方特色的初中語(yǔ)文有效教學(xué)的模式和風(fēng)格。爭(zhēng)取在“預(yù)設(shè)與生成”國(guó)家級(jí)課題的理論框架下強(qiáng)化語(yǔ)文中心組建設(shè),,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)預(yù)設(shè)與生成關(guān)系的研究,,幫助教師增強(qiáng)課程意識(shí),增長(zhǎng)教學(xué)實(shí)踐智慧,,為進(jìn)一步深化教學(xué)改革,,提升教師隊(duì)伍整體水平多做貢獻(xiàn)。

高中:

1,、繼續(xù)組織針對(duì)課程與教材中的`“疑難問題解決”的專題研修,。改進(jìn)研修模式,增強(qiáng)過(guò)程性研修的針對(duì)性和有效性,,全面提高教師課程實(shí)施的能力,引導(dǎo)教師把新課改理念轉(zhuǎn)化為有效的“問題解決”教學(xué)行為,。

2,、利用學(xué)科中心組和青年教師學(xué)術(shù)研究團(tuán)體,開展學(xué)科核心素養(yǎng)和教學(xué)關(guān)鍵問題專項(xiàng)研究,,促進(jìn)中學(xué)語(yǔ)文課型范式及實(shí)施策略研究的深化,,為新課標(biāo)和教材的施行做好理論準(zhǔn)備。

(五)加強(qiáng)考試研究,,努力改進(jìn)畢業(yè)班工作,,提高我市中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量和品位。

初三年級(jí):

1,、開學(xué)初舉行全體初三教師會(huì)議,,分析20xx年中考試卷并提出相關(guān)教學(xué)建議;

2,、組織若干節(jié)公開課,;

3、組織好期末教學(xué)情況調(diào)查試卷的命題工作,;

4,、組織專題調(diào)研,分析教學(xué)及課程改革中存在的問題,。

高三年級(jí):

1,、期初舉辦高三語(yǔ)文教學(xué)專題研討活動(dòng),結(jié)合對(duì)期末調(diào)研情況的分析,,加深對(duì)20xx年考試說(shuō)明的理解,,提高復(fù)習(xí)備考的科學(xué)性;

2、做好“蘇錫常鎮(zhèn)”四市聯(lián)合命題工作,,提高試題命制的質(zhì)量,;

3、協(xié)助組織兩次???,及時(shí)完成評(píng)卷和分析工作;

4,、舉辦全市高三語(yǔ)文第二次教學(xué)研討會(huì),;

5、針對(duì)高三語(yǔ)文教學(xué)存在的普遍性問題和一線教師的需要,,組織好每月一次的常規(guī)教學(xué)研討活動(dòng),。

(六)認(rèn)真做好其他工作

三、日程安排

二月份

1,、各校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)會(huì)議,;

2、高一語(yǔ)文教學(xué)專題研討活動(dòng),;

3,、高三語(yǔ)文期末考試分析及考試說(shuō)明研讀交流活動(dòng);

4.市區(qū)高中語(yǔ)文教師基本功比賽第一輪筆試,;

5,、中考調(diào)研活動(dòng)。

6,、初中語(yǔ)文教師基本功大賽啟動(dòng)

三月份

1,、各年級(jí)課例研討活動(dòng);

2,、高三第一次模擬考試,;

3、四市“二?!本斫y(tǒng)稿,;

4.市區(qū)高中語(yǔ)文教師基本功比賽第二輪、第三輪,;

5.中考解讀,,傳達(dá)20xx年中考精神;

6,、初中語(yǔ)文教師基本功大賽復(fù)賽,。

四月份

1.高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)專題研討活動(dòng);

2.高三語(yǔ)文教學(xué)第二次研討會(huì),;

3.大市高中語(yǔ)文教師基本功比賽,。

3、《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)》落實(shí)情況調(diào)研;

4,、各年級(jí)課例研討活動(dòng),;

5、初中語(yǔ)文教師基本功大賽決賽,;

6,、中考研討會(huì)。

五月份

1,、高三第二次模擬考試,;

2、高三“二?!鼻闆r分析和高考信息交流活動(dòng),;

3、各年級(jí)課例研討活動(dòng)

4,、了解各校初三教學(xué)進(jìn)度和專題復(fù)習(xí)落實(shí)情況,。

六月份

1、協(xié)助做好高考工作,;

2,、非畢業(yè)班年級(jí)課例研討活動(dòng);

3,、完成非畢業(yè)班期末考試命題制卷工作,;

4,、初中中考命題,、閱卷。

七月份

1,、協(xié)助做好非畢業(yè)班期末考試工作,;

2、完成學(xué)年學(xué)科和個(gè)人工作總結(jié),;

3,、完成中考數(shù)據(jù)初步分析;

4,、完成期末考試數(shù)據(jù)分析,。

學(xué)年度工作計(jì)劃格式 小學(xué)數(shù)學(xué)年度工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)一班的班主任。新學(xué)期開始了,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,制定如下班主任工作計(jì)劃。

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,,努力探索班級(jí)工作的新特色。

本班共有學(xué)生48人,,其中男生27人,,女生21人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。

具體工作:

1,、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)身心健康。

具體工作:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,,每個(gè)園地力求美觀大方,,突出特色,,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

(1)建立健全評(píng)比制度,,班里建立全方位量化評(píng)比欄,。班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng),?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的'加分,,不好的適當(dāng)減分,,由值日班長(zhǎng)記錄。

(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成的教育,。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3,、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)利用上午間操的時(shí)間,,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

為此我制定以下措施:

1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,,讓課程表,、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時(shí)間表上墻,。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

3、班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教,。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,。

2,、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流,,找到問題的關(guān)鍵,,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

4,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),,給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

七,、學(xué)生安全教育

經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠,。

八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,,自制能力較差,,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,,但保持時(shí)間不長(zhǎng),。

針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們,。

2,、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),。

3,、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r,。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好,。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,,接受新知識(shí)較慢。

針對(duì)上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:

1,、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們,。

2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

3,、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,,老師要及時(shí)表?yè)P(yáng)。

4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,力所能及地給予幫助。

九,、本學(xué)期工作安排:

9月份:行規(guī)月

(1)組織學(xué)生報(bào)到,,收取托管費(fèi)、餐費(fèi),。

(2)收學(xué)生假期作業(yè),,評(píng)比假期作業(yè)。

(3)健全班隊(duì)委,,明確分工,。

(4)學(xué)習(xí)各項(xiàng)班級(jí)公約。

(5)“提高交通安全意識(shí),,提高自我保護(hù)能力”活動(dòng),。

(6)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

(7)開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

(8)班級(jí)文化建設(shè),,小組文化建設(shè),。

(9)班規(guī),、組規(guī)完善并學(xué)習(xí),。

(10)一月小結(jié),評(píng)比優(yōu)秀合作小組,,優(yōu)秀學(xué)生,。

10月份:行動(dòng)月

(1)開展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。

(2)開展“我的中國(guó)夢(mèng)”手抄報(bào)比賽等活動(dòng),。

(3)結(jié)合十一開展系列愛國(guó)活動(dòng),。

(4)開展做文明學(xué)生活動(dòng),評(píng)選文明學(xué)生,。

(5)繼續(xù)開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。

(6)進(jìn)行作業(yè)評(píng)比。

(7)一月小結(jié),,評(píng)比優(yōu)秀合作小組,,優(yōu)秀學(xué)生。

11月份:學(xué)習(xí)月

(1)加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),,開展閱讀,、演講比賽。

(2)重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、書寫習(xí)慣的培養(yǎng),。

(3)繼續(xù)開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

(4)開展主題月活動(dòng):學(xué)習(xí)你爭(zhēng)我趕,。

(5)“我的好學(xué)習(xí)方法”分享會(huì),。

(6)作業(yè)評(píng)比。

(7)一月小結(jié),,評(píng)比優(yōu)秀合作小組,,優(yōu)秀學(xué)生。

12月份:勤奮月

(1)抓好復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備期末考試,。

(2)繼續(xù)開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

(3)“科學(xué)家故事”分享會(huì),。

(4)開展主題月活動(dòng):勞動(dòng),、感恩教育

(5)一月小結(jié),評(píng)比優(yōu)秀合作小組,,優(yōu)秀學(xué)生,。

1月:收獲月

(1)準(zhǔn)備期末考試。

(2)開展主題月活動(dòng):慶元旦

(3)評(píng)比“優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部”等,。

(4)寒假安全教育,。

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