時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

學年度工作計劃格式 幼兒園學年度工作計劃篇一

以迎接省級、國家均衡發(fā)展檢查為契機,，全面貫徹黨的教育方針，規(guī)范辦學行為,，大力推行素質(zhì)教育,。緊緊圍繞市、縣教育局工作計劃開展工作,，以學生,、教師和學校的發(fā)展為根本，以課程改革為動力,，以提高課堂教學效果為重點,，以教師隊伍建設為基礎，以教研組,、備課組建設和課堂教學效益監(jiān)控為保證,，細化、內(nèi)化教學常規(guī),，強化教學過程管理,，向管理要質(zhì)量；大力開展以備課組為單位的教研活動,，腳踏實地,、高質(zhì)量、高效益地實施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學質(zhì)量,；全面落實均衡發(fā)展的各項要求，促進學生德,、智,、體、美、勞等素質(zhì)的全面發(fā)展,。優(yōu)化教學環(huán)境,，強化信息化教學手段的應用，促進教學質(zhì)量和辦學水平的不斷提高,，努力提升xx二中的社會地位和影響力,。

1、積極做好教師培訓工作,。

（1）加強備課組工作培訓與指導

根據(jù)本學期以備課組為考核單位的評教機制轉變,，教務處要加強對備課組的工作培訓與指導，特別是如何安排集體備課,，如何在課堂教學中讓學生滿意,。各備課組應組織教師進行理論學習，結合學校的有關要求,，深入開展以“愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表”為主要內(nèi)容的活動,，讓學生合作學習,，愉快學習，努力提高學生對課堂教學的滿意度,。

（2）加強教育資源平臺應用培訓

在網(wǎng)絡時代,，教育資源豐富、龐雜,，如何有效利用網(wǎng)上教育資源,，老師們各有自己的利用的獨特方法，但不少教師對教育資源平臺應用不熟,，本學期教務處安排了教育資源平臺應用培訓,，對資源下載、上傳,、作品查找,、空間版面各版塊功能進行方法指導與解讀。

（3）加強“班班通”使用及維護培訓,。我校從20xx年9月開始使用班班通,，一年以來，大部分老師能在教學中有效使用班班通,，但部分教師只會放電影式的使用,，這對提高教學效果幫助不大，因此,，教務處要繼續(xù)開展相關培訓,，讓老師們能熟練掌握班班通的各種功能,，在教學中能靈活地查找資源、使用資源,、各種模塊能熟練切換,，讓班班通真正成為輔助教學的有效手段，讓資源注冊空間成為教師的備課本,，教學反思的筆記本,。

（4）加強對部分教師崗位調(diào)整的解釋工作。今年四中并入我校32位教職工,，由于學科不均,，部分學科專業(yè)教師緊缺，而有些學科教師富余較多,。為了開齊,、開足課程，又要讓每位教師有課上,，這就要求部分教師改科,，這對于改科的教師來說在思想上、行動上都有很大的不適應性,，教務處將協(xié)助學校對這部分教師多做解釋和思想疏導工作,，讓他們早日適應新環(huán)境、新工作,。

2,、全面提高教學質(zhì)量

（1）堅持和完善集體備課制度,，加強同學科教師的交流與合作,，最大化的發(fā)揮集體智慧。教務處,、年級組將加大檢查和督促,，組織開展“教師課堂教學滿意度”調(diào)查活動，促進教師在如何讓學生樂學,、愉快學習方面下功夫,，真正把集體備課落實到激發(fā)學生學習興趣和綜合素質(zhì)全面發(fā)展上。

（2）加強教案,、導學案編制和使用的研究,，使教案有實用，使導學案真正起到“導學”的作用,。要求教師要精心設計教案,、導學案，內(nèi)容要精煉,，難度要適中,。不搞一刀切,，使每一個學生在原有的基礎上有所進步即可；不求一蹴而就,，要允許反復,，立足長遠，逐步達成,。同時更要加強教師的二次備課,，真正地高效使用教案和導學案。

（3）加強教學常規(guī)管理,，針對不同年級特點,，有效開展工作。針對我校初一生源逐步提高的`特點,，在狠抓基礎的同時,，要在拔高學生層次上下大功夫，努力實現(xiàn)與三中同等競爭的局面,。

（4）積極參加校際合作及交流活動,，力求取長補短、全面提高,。

3,、加強校本課程開發(fā)與使用

本學期在全面落實“安徽省義務教育課程標準”的基礎上，進行了校本課程的開發(fā),，現(xiàn)在已開發(fā)的課程有：九年級：物理與生活,，化學與生活，歷史與人文社會,；八年級：物理與生活,，寫字；七年級：數(shù)學與生活,，寫字,，安全教育。這些課程的開發(fā)極大地調(diào)動了學生的學習積極性,，提高了學生學習興趣,。但如何讓開發(fā)課程規(guī)范、有效,，需要老師們在備課上下很大工夫,。因為這些學科沒有現(xiàn)成的教本、教案,，需要老師能結合學科特點進行開發(fā),。

4、加強對教學工作各環(huán)節(jié)各方面的檢查和督促,。為配合學校對教師評教方法的改變,，教務處要加大對教學環(huán)節(jié)的檢查,，對上課的隨意性、教學目標的更改,，要堅決制止,，防止個別老師為得到學生的好評，出現(xiàn)討好,、迎合學生的現(xiàn)象,。對于發(fā)現(xiàn)的問題要督促整改。

5,、加強教科研工作,、有效開展教研活動

（1）文、理科兩大教研組要制定切實可行的教研計劃,，指導本組教師開展各項教研活動,，活動要做到定計劃、定地點,、定時間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,。要詳細研究教學內(nèi)容,、教學設計，作業(yè)設計等,。要有活動記錄,。兩大教研組長、備課組長要切實負責,、率先垂范,，搞好教研教改工作，特別是在業(yè)務學習,、課題研究方面,，帶好頭,，發(fā)揮引導作用,。

（2）認真做好課題專題研究。立項的課題要督促完成,，要針對學科特點,，有計劃、有目的地進行校內(nèi)小課題的研究,。如校本開發(fā)課題研究,。

（3）根據(jù)省、市,、縣課題計劃,，繼續(xù)申報各級教科研課題,。

6、落實常規(guī)工作

（1）,、嚴格執(zhí)行課程標準,，開齊開足各類課程

（2）、合理安排配備各年級教師,，以保證教學工作有序開展,。

（3）、完成作息時間表,、教師任課安排表,、課程表、教學行事歷的制定工作,、做好學期工作計劃,。

（4）、做好學生,、教師用書的發(fā)放工作,。

（5）、抓好教務處各崗位工作,，明確教務處工作人員職責,，團結協(xié)作，提高工作效率,。

（6）、加強學籍管理,、認真核查各班注冊人數(shù),，杜絕“黑戶”；辦理初一新生學籍,，核實新生“身份”,；抓好學籍的管理工作，嚴格學生轉出,、轉入程序,，辦好學生轉出、轉入手續(xù),，鞏固學額,，控制流失率。

7,、創(chuàng)造條件,，促進教師業(yè)務水平提高。

（1）舉行學科競賽,，以賽促教,。

（2）加強校際交流、組織教師外出觀摩學習,、開闊眼界,。

（3）舉辦教學開放日,，讓社會、家長,、兄弟學校了解我校的教育、教學狀況,，讓開放日成為我校對外展示的窗口,，提高我校教師的知名度,。

（4）鼓勵教師參加各類競賽,、評選活動,。

（5）鼓勵教師閱讀專業(yè)書籍,，撰寫教育教學論文，提高理論水平,。

8,、組織好各年級期中考試、期末考試等考試,。組織大型考試是學校的一項重要任務,，每次大型考試雖然考場多、科目多,，但教務處必須克服困難，妥善安排,。從宣傳工作,、考場安排、監(jiān)考教師安排,、考務培訓到考試的具體組織實施,，特別是監(jiān)考紀律,、試卷的回收,、裝訂均要按統(tǒng)一要求嚴格執(zhí)行。

9,、加強對各功能室的管理,。均衡發(fā)展檢查是規(guī)范各功能室的一個重要契機,，各功能室的設備、臺賬,、布置等都已按高標準完成,，今后要盡可能做好實驗開出率、設備使用率,、圖書流通率的階段統(tǒng)計檢查工作,，做好各種活動過程性材料的收繳與整理。教務處隨時對各功能室的正常,、安全使用情況進行抽查,，發(fā)現(xiàn)問題及時通報。力爭為教育教學提供優(yōu)質(zhì)的服務,。

10,、組織學生運動隊，參加各級各類比賽,，賽出友誼,、賽出風格、賽出成績,，為我校贏得榮譽,。

總之，在新學期里,，教務處將本著“服務中管理,，管理中服務”的理念，在校領導的正確指導下,，與全校教職員工一起,，團結拼搏，為新二中又好又快地發(fā)展而努力工作,。

學年度工作計劃格式 幼兒園學年度工作計劃篇二

堅持“安全第一,，預防為主”的工作方針，以科學發(fā)展,、和諧發(fā)展,、安全發(fā)展為主題，以構建平安校園,、和諧校園為目標,，全面貫徹落實上級有關安全生產(chǎn)法律法規(guī)，不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力,，最大限度消除校園及周邊安全隱患,，全面提升學校安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責任事故,，有力防范一般事故,，確保校園平安穩(wěn)定。

1,、強化安全管理機制,，完善各類安全管理制度。積極完善學校安全防范機制,，健全學校安全隱患定期排查,、安全預警、情況通報,、應急處置,、責任追究制度，完善校園安全突發(fā)事件應急預案,。杜絕重特大安全事故和責任事故,。

2、強化安全宣傳教育,，提高防范技能,。通過集會、講座,、板報,、班主任晨會（午間管理）教育，確保涉及學生安全教育的內(nèi)容常教不怠,。學校每學期開展各類安全演練次數(shù)不少于1次,，不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力。

3,、加大隱患排查力度,，建立排查整治臺帳。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,，防范于未然,。加強學校食堂“五常法”管理，切實做好食堂安全工作,。

4,、鞏固平安校園創(chuàng)建成果，進一步加大校園及周邊環(huán)境治理,，強化校園內(nèi)文化,、班級文化建設氛圍。發(fā)揮社會各界的作用,，大力加強校園治安防控體系建設,，確保校園周邊秩序良好,。師生共建、警校共建平安校園,，確保師生生命和財產(chǎn)安全,。

5,、開展“消防安全星級學?！眲?chuàng)建活動，加強學校食堂食品衛(wèi)生安全管理,。

6.學校將安全培訓工作納入議事日程,，強化相關人員的培訓工作，開好專題安全培訓,。

1,、完善制度，明確責任,。

（1）繼續(xù)執(zhí)行安全工作責任人制度,，校長為學校安全工作第一責任人。校長與教職員工簽訂安全責任書,，明確各自的職責,。

（2）完善各項安全工作制度，建立健全學校安全管理機構,，聘請派出所,、交警隊、衛(wèi)生監(jiān)督等部門的同志為校外法制副校長,、校外安全工作指導員,。把學校安全責任全面落實到班級與各個職能部門，確保安全工作橫向到邊,、縱向到底,。

2、突出重點,，強化管理

學校安全工作要以食品衛(wèi)生,、消防、流行性疾病防控,、學生溺水,、道路交通、學生傷害等為重點,。

（1）嚴把“病從口入”關,。嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，大力開展愛國衛(wèi)生運動,，搞好校園清潔衛(wèi)生和消毒滅菌工作,，有效預防和控制流行性疾病，自覺接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查。

（2）嚴格按要求配齊或更換消防設施,，并保證能有效使用,。爭取上級支持，今年擬更換消防滅火器177只,，新添置滅火器8只,，更換消防水帶11條。定期組織開展校義務消防隊的培訓和演練,。

（3）認真做好交通安全教育工作,，定期組織交通安全知識講座。加強交通安全工作計劃和學生乘車安全工作管理,。一是外來車輛不進校園,，防止意外交通事故發(fā)生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度,，教育學生未滿12周歲不準騎自行車,，對年滿12周歲騎車學生實行年齡、交通知識專題講座和車況等登記查驗制度,。三是學校不組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動,。

（4）加強校園重點部位(校門、樓道,、電腦房,、實驗室)、重點時段(課余時間,、午休時間,、課外活動時間、上放學時間和節(jié)假日)的管理,。明確值周教師安全監(jiān)管和突發(fā)事件現(xiàn)場處置第一人職責,。做好學校體育資源對外開放的安全管理工作。

（5）做好防溺水安全教育工作,。教育學生不擅自到池塘江河中游泳,，掌握一些基本的'溺水救護知識。如遇暴雨等災害天氣,，啟動相關應急預案,。

3、加強檢查,、整治隱患

（1）堅持每月召開一次安全工作專題會,，通報學校在人、物,、管理等方面存在的安全隱患,，專人落實負責整治,。

（2）定期開展校園安全檢查。檢查內(nèi)容有校舍安全,、消防安全,、交通安全、食品衛(wèi)生安全及用電安全,、樓道安全等,。對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊，上好臺帳,，并制定整改方案,，落實整改措施,，限時排除安全隱患形成完整的檢查記錄和總結,。

（3）建立并嚴格執(zhí)行學生每天晨檢觀察制度。要求各班每天及時上報情晨檢情況,，專人負責記載并負責對上級或相關部門的及時上報工作（徐紅雅老師負責）,。

4、加強教育,，提高認識

（1）學校將進一步加強安全法制教育培訓,，就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控,、校舍安全,、消防安全、交通安全等知識分層次,、多形式地進行培訓,，不斷提升校園安全管理水平。

（2）繼續(xù)加強與派出所,、衛(wèi)生,、文體等相關部門的聯(lián)系，定期與不定期開展學生安全教育,、法制教育等多種形式的專題講座,，共創(chuàng)平安校園新局面。

（3）把安全,、法制教育工作計劃納入教育教學內(nèi)容,，做到每周一個安全教育主題，每周有1課時的安全教育時間,，安全教案內(nèi)容全面,，要素齊全，過程詳實,，針對性強,。要結合季節(jié)特點和學校所處特殊環(huán)境開展有針對性的安全教育,，有計劃的開展各類安全演練。

（4）加強學生心理健康教育工作計劃,，消除學生心理疾病,，建立心理健康咨詢室，組建心理咨詢師資隊伍,，落實專人負責（王冰園老師）,，保障學生身心健康成長。

（5）通過培訓,、演練,、征文、競賽,、標語等多種形式大力開展安全教育活動,。把安全教育滲透到學校各個活動，切實增強師生的安全意識,。

學年度工作計劃格式 幼兒園學年度工作計劃篇三

20××年8月啟動新教育實驗以,，全區(qū)上下積極探索，取得了顯著的成績,。為進一步縱深推進新教育實驗,，更好地服務于學生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學校的主動發(fā)展,，讓新教育實驗惠及xx教育,，切實提高廣大師生的生命質(zhì)量，特制定本方案,。

總目標：“五個一”

一師一方向：每位教師有努力生長的方向,。依據(jù)個人專業(yè)特長，精心遴選行動中的某一個點,，深入研究,，扎實行動，形成帶有個體標簽和特色的研究成果,。

一生一特長：每位學生有自主發(fā)展的取向,。根據(jù)個人興趣愛好，選擇一項社團活動,，發(fā)展特長,，提升能力，完美自己的精神長相,。

一班一模樣：每個班級有個性鮮明的模樣,。每位班主任經(jīng)營好自己班級的物理環(huán)境、化環(huán)境,、人際交往環(huán)境等,，長出屬于自己的獨特模樣,。

一家一風尚：每個家庭有書香彌漫的風尚。推動家校合作共育,，精準施策,，幫助家長學會做父母，以書為媒介,，攜手學生推動良好家風的形成,。

一校一夢想：每所學校有朝向明亮的夢想。校長有理想,，師生有夢想,，學校有希望。每所學校目標明晰,，路徑清晰,，措施創(chuàng)新，為新教育實驗貢獻更多的智慧和樣本,。

具體目標：“十百千”工程

十：鍛造十所新教育“領雁學?！焙褪畟€品牌“數(shù)碼社區(qū)”,。

百：締造百名新教育“種子教師”和百間新教育“完美教室”,。

千：推出千節(jié)新教育“理想堂”和千戶悅讀“書香家庭”。

1創(chuàng)新管理機制,，凝練新教育化,。全面推進新教育實驗，構建現(xiàn)代學校管理機制,，推行自主管理與分級目標承諾管理體系,。通過目標承諾、自我加壓,、機制激勵等方式,，強調(diào)自主、創(chuàng)造,、特色相結合,，注入持續(xù)發(fā)展動力，進一步升華,、豐富,、建構新教育化。

2抓實活動載體,，促進新教育生根,。組織多樣化的活動，突出教育教學管理的科學化,、精致化,、平實化,，向精細管理要效益，向教科研要產(chǎn)能,，不斷豐盈新教育實驗成果,。大力培植種子教師，以點帶面,，進一步推動以質(zhì)量為核心的優(yōu)質(zhì)教育服務,，促進各個層面的教師拔節(jié)成長。

3推進素質(zhì)教育,，釋放新教育活力,。深度推進新教育實驗十大行動，大力構筑理想堂,，傾力營造書香校園,，全力建設卓越程，著力家校合作共建,，改變學生的生存狀態(tài),，改變教師的行走方式，改變學校的發(fā)展模式,，改變教育的科研范式,。

1營造書香校園，讓每一位師生扮靚精神的底色,。豐富閱讀資,，開展閱讀活動，開發(fā)閱讀程,，營造良好閱讀環(huán)境,，引領“淺閱讀”走向“深閱讀”，“窄閱讀”走向“大閱讀”,?！白x書節(jié)”前后，借助教育微信推介一批全區(qū)最美圖書室,、最美書香班級,、最美書香校園。各校著力培養(yǎng)10名教師和100名學生閱讀種子,。全區(qū)表彰一批xx教育閱讀代言人和閱讀小明星,。

2師生共寫隨筆，讓每一段字流淌思想的光華,。閱讀與寫作相結合,，喚醒學生心中的美好與神奇，讓共讀共寫共同生活成為師生的常態(tài),。在日常堅守中豐盈生命的底色,，在與偉大對話及內(nèi)省中走向崇高,。倡導“老師與學生”的接力日記，“老師與家長”的交互日記,，讓“共享日記”成為連接彼此生命的神奇紐帶,。

3聆聽窗外聲音，讓每一次吸納振動騰飛的翅膀,。充分利用校內(nèi)外資,，與知名學校廣泛合作，組織師生聆聽大師,、專家的報告,，參與社會實踐活動，幫助教師緊跟教育改革的時代脈搏,，助力專業(yè)成長,。引導學生關心社會，放眼世界,，樹立理想信念,，形成正確的人生觀和價值觀，增強師生前行的續(xù)航力,。讓每一位教師都有走出校門學習的機會,，讓每一位學生都有走出校門放飛的機會。

4培養(yǎng)卓越口才,，讓每一位學生綻放自信的表情,。在社團活動中開設以卓越口才為目標的演講程。為學生提供表達的機會,，搭建交流的平臺，創(chuàng)設雙語交流的情境,，通過講故事,、演講、朗讀,、本劇表演等多種形式,，培養(yǎng)學生揚在臉上長在心底的自信，提高收益一生的表達能力和溝通能力,。

5構筑理想堂,，讓每一節(jié)堂煥發(fā)生命的活力。踐行“讓學引思”堂教學改革主張,，以義務教育起始年級啟用統(tǒng)編教材為契機,，加大構筑理想堂的力度。繼續(xù)開展青年教師“構筑理想堂”教學競賽活動,，形成磨,、觀,、議常態(tài)機制。名師工作室先行研究,，示范引領,。各學科共同體創(chuàng)新活動形式，吸引更多教師深度卷入,，獲得專業(yè)成長的`蛻變和躍升,。

6建設數(shù)碼社區(qū)，讓每一位師生增加生長的時空,。利用校園網(wǎng)建立豐富的教育教學資庫,，為師生提供信息支持。利用qq,、微信等自媒體平臺,，拓展交流領域，開發(fā)“微”程,、“q”程,，拓寬生長的時空。整合各種網(wǎng)絡教育資,，提升學校管理方式的信息化水平,，讓教師、學生和家長具有更加強烈和自覺的信息意識,。

7推進每月一事,，讓每一個活動成為成長的慶典。根據(jù)學生身心特點和家校生活節(jié)律,，梳理學校的儀式,、慶典、主題班會等各種活動,，融合學科程,、活動程、節(jié)日程等,，整合多方相關資,，每月開展一個主題教育活動，形成螺旋上升的習慣養(yǎng)成教育模式,。

8締造完美教室,，讓每一間教室流淌幸福的泉。從價值系統(tǒng)的建構,、堂化的打造,、物理環(huán)境的營造、共同生活的營建、班本程的建設,、班級主頁的開發(fā)等方面,，全面締造完美教室。開展區(qū)級百個完美教室,、完美處室,、完美辦公室、完美拐角的評比活動,。

9研發(fā)卓越程,，讓每一位學生起步適合的跑道。綜合考慮國家,、地方,、學校三級程的開設要求，結合本校校情和具體情況,，將各學科中內(nèi)容相關,、相近的教學內(nèi)容，將教育行政主管部門規(guī)定實施的各項專題教育內(nèi)容,，歸類到一起,，進行教學資重組，分門別類分配到相應學科教學中組織實施,。讓目前豐富多彩的社團,、少先隊（共青團）、專題教育等活動進行程化,，確保原有程目標不缺失,、不降低，追求教學最優(yōu)化,。實行一個半天不上化,，實施“放飛周五”的社團程，以“走班制”方式發(fā)掘,、保存,、生長每個學生的多元發(fā)展?jié)摿Α?/p>

10家校合作共育，讓每一個家庭成為教育的同盟,。充分發(fā)揮家長學校的作用，定期舉辦面向家長的培訓活動,，通過講座,、咨詢和“家長開放日”等形式，開展針對性培訓,，傳播先進的家教觀念和家教方法,。通過新父母講壇、家長堂、家長志愿者等多種方式,，豐富家長程,。用書籍做媒介倡導親子共讀，用日記做紐帶實行共享智慧,，用好班級微信群,、qq群，家校密切協(xié)作,，形成教育合力,。區(qū)局與區(qū)明辦將聯(lián)合舉行“書香家庭”評選活動，推動家庭教育的持續(xù)發(fā)力,。

1加強領導,，明確責任。各學校要成立本校新教育實驗推進工作小組,，開展實驗工作,。各校長要作為行政引導表率，親自領導,、研究,、組織、實施,，帶頭學習新教育,、思考新教育、研究新教育,，不斷提高新教育實驗的理論水平和實踐能力,。

2立足規(guī)劃，搞好統(tǒng)籌,。在原有實驗基礎上,，各學校要制定具有可行性和操作性的實施方案，做好頂層設計,，明確推進策略,，確定工作任務和目標，落實責任部門和責任人,。堅持統(tǒng)籌安排與重點突破,、全面落實與有序推進、弘揚傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展,、堅持特色與克服瓶頸相結合,。做優(yōu)、做強,、做特,，塑創(chuàng)出自己的亮點和品牌,。

3有效教研，愿景引領,。堅持科研先導,，依托xx區(qū)“朱永新新教育思想研究所”，各學校要利用“相約星期六”,、發(fā)展共同體等平臺深入開展專題研究,，加強校本教研，加強共同體聯(lián)動,，培養(yǎng)和發(fā)掘種子教師,，充分發(fā)揮榜樣的作用，引領實驗教師的成長,，努力形成具有地域特色的教育化資,。

4強化宣傳，營造氛圍,。大力營造校園環(huán)境,、校園化、班級布置等顯性氛圍,，充分利用網(wǎng)絡平臺,、紙質(zhì)媒體及時傳播、放大新教育實驗中的新人,、新事,、新成果，讓家長,、社會真正領悟新教育實驗的真諦,，參與和支持新教育實驗，形成學校,、家庭,、社會三位一體，共同推進新教育實驗的格局,。

5督導考核,，評價表彰。區(qū)教育局加強對實驗學校的督查考核,，評選表彰新教育實驗中涌現(xiàn)出的榜樣學校,、榜樣教師、榜樣學生,、榜樣校長,、榜樣團隊和榜樣家長。各實驗學校制定新教育實驗工作考核評價方案,，將考核結果納入教師績效考核，同時開展各類先進典型評選活動。

6加強投入,，保障實施,。區(qū)教育局設立新教育實驗專項資金，用于全區(qū)新教育實驗觀摩學習,、組織培訓,、設施設備添置、活動開展以及其他實際需要,。各學校將新教育實驗專項經(jīng)費列入年度預算,，采取多種形式，切實保障新教育實驗的實施和推進,。