在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒家長開放日活動策劃1000字內(nèi)容篇一

1,、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程,。

2,、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀,、兒童觀,，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作,，能主動配合,，做到家園互動。

3,、增進親子間的情感,，激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

4,、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣,。

20xx年11月9日下午2：30———4：00

大班活動室

半日班級活動

（一）2：00————2：30起床整理被褥、如廁,、午檢,、喝水、吃水果

（二）2：30————2：40家長簽到,，幼兒進行午間活動

（三）2：40————3：10室內(nèi)教學活動展示

（四）3：10————3：30室外“八個一”活動展示

（五）3：30————4：00親子游戲

（六）家長填寫開放日活動反饋意見表

（七）教師小結,，家長帶幼兒離園

具體活動內(nèi)容如下：、

歌表演：《小樹葉》,、《秋天多么美》,、《戲說臉譜》（選段）、《幼兒園里好事多》。

詩歌聯(lián)誦：分組對詩與點名,、搶答相結合,。詩詞：《涼州詞》、《游子吟》,、《浪淘沙》,、《秋夕》、《送元二使安西》,、《早發(fā)白帝城》童謠：淘氣的小猴子,、數(shù)字歌、好朋友,。

數(shù)學知識展示：

復習1——10順數(shù),、倒數(shù)。

認讀30以內(nèi)的數(shù),。

口述2,、3、4的分合法,。（分組與點名回答）

口算2,、3、4的加,、減法（教師出題,，幼兒搶答）

讓幼兒自編4的加、減法應用題,。（點名回答）

讓幼兒在黑板上展示5,、6的分成。

幼兒進行5的加減法搶答,。

讓幼兒自編5的加減法應用題,。

親子游戲：

（一）穿大鞋：

玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊,，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去,，走到家長那,，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,，看誰先完成,，速度最快的家庭勝出,。

（二）套圈圈：

玩法：幼兒和家長兩人三足向前跑,，遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下，然后繼續(xù)前行，繞過障礙物后,，往回走最先到達起點的家庭勝出,。

（三）我給爸爸媽媽穿衣服：

玩法：一名家長在終點，幼兒在起點,，哨聲響起時,，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服,，拉上拉鏈后,，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝,。

幼兒家長開放日活動策劃1000字內(nèi)容篇二

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為了增強學校,、家長、教師之間的溝通,，讓家長走進校園,，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢,，了解孩子的`在校學習和活動情況,，凝聚學校、家庭之間的管理智慧,，強化我校特色建設,，推進我校素質教育向縱深發(fā)展，從而進一步提升我校辦學水平,。根據(jù)宜昌市政府提出的“文化宜昌全民閱讀”活動宗旨,，進一步豐富外小校園文化生活，營造校園濃厚的讀書氛圍,，特舉行20xx年春季“走進閱讀,，享受書香”家長開放日活動。

：走進閱讀,，享受書香

組長：杜心華彭宗芝

副組長：蔡艷峰

組員：行政中層年段主任

1,、為了讓家長更好的了解學生在校的常規(guī)學習情況，請各班做好學生各科作業(yè)展,。

2,、早讀分班《外小賦》是誦讀，大課間校歌《陽光外小》的歡唱,，各班請做好前期的輔導工作,。

3、班主任認真領會本次主題活動目的,，策劃并組織學生精心準備主題班會,，班會內(nèi)容和形式不限,，充分拓展本班學生能力，充分調動學生,、家長的參與性和積極性,，把活動主題落到實處。

4,、語數(shù)外教師做好階段測試后的質量分析,，在家長會中有準備、有針對性的發(fā)言,，并做好與個別家長的交流溝通工作,。

5、本次開放日請各部門認真領會活動精神做好前期指導及檢查工作,，正副班主任協(xié)調,、共同完成本班的各項工作。

6,、活動當天,，全校教師熱情接待每位家長，做好引導及服務工作;全體教師著校服,，規(guī)范佩戴校牌,，學生著禮服;集會活動中(大課間)副班主任做好家長的引導工作，班主任一律站在本班隊伍的后面,，不允許出現(xiàn)對視而不管,、個別少數(shù)教師扎堆講話等現(xiàn)象。全校教師分工合作,，積極配合,，爭取圓滿的完成本次開放日活動。

教務處：

1,、發(fā)放家長開放日邀請函,、家長簽到表，家長開放日活動意見反饋表,。

2,、檢查、落實活動情況,，并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計,。

3、做好家長開放日反饋表的發(fā)放,、回收和情況統(tǒng)計工作(活動前由班主任發(fā)放,，活動結束請副班主任收齊上交)。

4,、做好導引,，家長憑邀請函方能進入校園,。

德育處、教科室：

1,、做好學生禮儀教育、文明行為教育,。

2,、指導并檢查各班做好主題班會準備工作及活動內(nèi)容。

3,、指導檢查各班班級文化建設和衛(wèi)生情況,。

4、加強大隊干部大門口站崗培訓,，做好學生禮儀接待及導引工作,。

5、策劃組織大課間“走進閱讀享受書香”主題活動,。

總務處：

1,、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏：熱烈歡迎各位家長參加“走進閱讀享受書香”開放日活動!后操場橫幅：走進閱讀享受書香

2,、做好學校校園衛(wèi)生,、廁所、綠化帶等保潔工作,。

3,、做好后勤服務，根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子,，備好飲水機,、水杯等。

信息組：

1,、電子顯示屏內(nèi)容更換,，按時播放。

2,、攝像,、照相，做好宣傳報道工作,。

正副班主任：

1,、班主任向學生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放邀請函,，并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作,。

2、副班主任做好家長接待,、簽到工作,，活動開始下放家長開放日意見反饋表教導處,，活動結束收齊上交。

3,、結合本次開放日主題,，并更好的展示外小學子的風采，早讀《外小賦》誦讀,，大課間校歌《陽光外小》的歡唱,，請班主任做好前期的準備工作。

4,、正副班主任配合,，精心整理教室，布置學生各科作業(yè)展覽,，突出班級文化氛圍,。

5、班主任組織學生精心設計閱讀主題班會,，激發(fā)興趣,，形式多樣，,，有觀賞性,。

6、做好與家長,、科任教師的溝通和協(xié)調

幼兒家長開放日活動策劃1000字內(nèi)容篇三

為了進一步落實新課程課堂教學,，讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍，共同探討新課程課堂教學方法,，特定于11月2日舉辦家長開放日活動,，讓家長走進課堂,走進新課程。

1,、為了增強幼兒園,、教師、家長之間的溝通,，讓家長走進校園,，走進課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,，了解課堂教學和課改動向,，從而更好地配合幼兒園，共同關注每一個孩子都能健康的成長,。

2,、立足學校，放眼社會,，充分發(fā)揮學校教育的輻射作用,，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學校管理目標的大力支持,，協(xié)調好學校教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育向縱深發(fā)展,。

把握今天,，創(chuàng)造明天

1、周三前各班做好活動前的準備工作,，于周四發(fā)出家長邀請函,。

2、周一抽查大班活動,；周二抽查中班活動；周三抽查小班活動,；

3,、晨檢活動：各班老師接待家長和幼兒，做好登記,，發(fā)放家長意見反饋表,。

第一節(jié)集體活動：班主任主講

第二節(jié)集體活動：配班主講

第三節(jié)集游戲活動：班主任主講

最后回收家長意見反饋表。

1,、請各班教師認真?zhèn)湔n,認真選材,，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點。（10分）

2,、半日活動方案詳細認真,，能充分指導教學。（10分）

3,、教師活動前準備充分,，教具學具充分且全實用，操作性強,。（10）分

4,、教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。（10分）

5,、教育活動效果好,，達到教學目的。 （10分）

幼兒家長開放日活動策劃1000字內(nèi)容篇四

1,、發(fā)放家長開放日通知：本周五（3月18日）上午8：30在本班舉行家長開放日活動,，進行親子手工制作，自帶筆,，望家長朋友積極參加,。

2、準備活動材料,。

孩子：每人提前帶兩個蛋殼,。一卷雙面膠或透明膠,。

老師：彩紙、皺紋紙,、卡紙,，分別存放在操作盆內(nèi)。

（1） 為家長準備好合適的位置觀看孩子操作區(qū)角材料,。

（2） 有針對性的和家長交流孩子情況,。

（3） 發(fā)放家長開放日活動記錄表。

（1） 做操展示,。

（2）教學內(nèi)容展示

趙老師：歌曲《不再麻煩好媽媽》《小烏鴉》《卷炮仗》英語律動等,。

孟老師：兒歌《窗花》《賀新年》《小鞭炮》

（3） 親子手工活動：有趣的蛋殼玩具。

（4）孩子和家長合影留念并展示制作的作品,。

（5） 活動結束：家長填寫開放日記錄表并收集起來,。

本次活動我們班共來了39位孩子，相應的來了39位家長,。雖然教室內(nèi)比較擁擠,，但孩子和家長參與活動的積極性特別高，當然最快樂的還是我們的孩子們,，可以說孩子們度過了永久難忘的美好時光,。通過本次活動，家長不僅了解到了孩子在園豐富的生活,，還使家長充分了解到我們老師的工作的艱辛,，有不少的家長發(fā)出這樣的感慨：你們面對這么多不懂事的孩子真是太不容易了，在家我們面對一個孩子我們還常常束手無策,。大大拉近了我們的距離,。我們還了解到：家長非常贊同搞這樣的活動，他們非常迫切看到孩子的成長歷程,。使我們收獲更大的是,，我們發(fā)現(xiàn)我們的家長中有許多心靈手巧的家長，他們的聰明智慧是我們不可缺少的教育資源,，從中我們看到我們家長的力量是巨大的,，相信有我們家長的支持，我們的工作會一路順風,，我們的孩子會更加快樂的成長,。

幼兒家長開放日活動策劃1000字內(nèi)容篇五

幼兒園家長開放日活動方案

方案一

幼兒園家長開放日活動方案+戶外親子游戲

：

通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,，增進家園互動,，達到家園共育。

xxx年xxx月xxx日上午（8:00—12:00）

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況,。

2,、加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通,，更好地了解幼兒的情況,。

3、通過親子游戲活動,，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會,。

8:00—8:15晨間活動

活動名稱：小動物套圈

活動目標：

培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣,。

8:15---8:30早餐活動

1.餐前準備：讓幼兒跟著老師一起唱歌,。

2.進餐要求：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

9:00---10:00蒙氏活動

活動目標：

培養(yǎng)幼兒認真完成每份工作,，做工作不打擾別人,，遇到困難能有禮貌的請教老師。

活動要求：

（1）走線：保持安靜不推人,，腳跟對腳尖一步一步走

（2）收工作：

聽到音樂自己整理工作并收好工作毯

10:00----10:30數(shù)學：三以內(nèi)的數(shù)量

10:30---11:00英語活動

11:00---11:40戶外活動

方案二

幼兒園半日活動計劃：家長開放日

幼兒來園：微笑迎接幼兒及家長,，鼓勵幼兒給植物換水,，提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可

角色游戲：

重點指導：小醫(yī)院具體措施：

1,、幼兒游戲，教師巡視,。

2,、扮演病人介入游戲，與幼兒進行角色對話,，引導幼兒正確游戲,。

3、講評：重點請小醫(yī)院的小朋友來介紹今天游戲的開心的事情,。

教學活動：講講做做——小黑貓

目的：

1,、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減，發(fā)展幼兒手部小肌肉,。

2,、通過制作小黑貓，認識貓的外形特征,，激發(fā)幼兒對貓的喜愛,。

準備：人手一份操作材料（剪刀、記號筆,、一次性紙杯,，手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布）,、范例,、圖片。

過程：

一,、謎語導入——引發(fā)幼兒興趣

1,、猜謎。

2,、出示貓的圖片,，認識貓的外形特征。

二,、欣賞范例——激發(fā)創(chuàng)作興趣

1,、猜猜老師的貓是用什么做的。

2,、欣賞范例,，看看到底是用什么做的，怎么做的,。

3,、教師示范做法。

三,、幼兒制作——發(fā)展動手能力

1,、介紹材料和使用方法。

2,、提醒幼兒使用工具注意安全

3,、幼兒制作，教師巡視

4,、個別指導,，鼓勵幼兒大膽制作。

四,、作品展示——鼓勵孩子大膽向家長介紹自己的作品,。生活盥洗：重點指導：點心后正確做標記具體措施：

1、幼兒吃點心,，教師鼓勵幼兒吃好點心記得做記號,。

2、請值日生幫助老師檢查幼兒做記號的情況,。

3,、表揚記得做記號的小朋友。體育鍛煉：注意幼兒的活動量,，及時提醒幼兒擦汗及增減衣服,。午餐：鼓勵幼兒進餐時保持桌面整潔，教師巡視提醒。