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師范生個人自我鑒定200字 師范生個人自我鑒定篇一

教育教育實習(xí)主要包括兩方面的內(nèi)容：一是教學(xué)工作；二是班主任工作,。教學(xué)工作是整個教育教育實習(xí)的核心部分,。我深知它的重要性。為了確保教育實習(xí)萬無一失,，在教育實習(xí)之前,，我就在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真通讀相關(guān)的教育理論材料,，認(rèn)真撰寫教案，多次進(jìn)行試講,。使得自己對教育教學(xué)過程有了一定的了解,。教育實習(xí)期間，從頭到尾我都認(rèn)真對待每一個環(huán)節(jié),。因為我明白：教育實習(xí)學(xué)校放心地把學(xué)生交給我們,，這是對我們的信任。如果我教不好,，我就會誤人子弟,。俗話說：臺上三分鐘，臺下十年功,。

為了保證上好每一堂課,，備課是關(guān)鍵,。我從備課的三個環(huán)節(jié)入手，反復(fù)遍讀相關(guān)教材,，盡量使自己對教材內(nèi)容了如指掌,。為了使每一堂課內(nèi)容充實、豐富,、生動,、活潑，使學(xué)生能夠在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí),，我閱讀了大量的書籍,，收集相關(guān)的信息；為了使老師的講解易于學(xué)生的理解,，我進(jìn)行了反復(fù)地模擬試講,，虛心聽取指導(dǎo)老師和同隊同學(xué)的意見，并重新對教案進(jìn)行修改,，使教案更完善,，操作起來更科學(xué),。好動是中學(xué)生的一個顯著特點,。為了使他們專心聽講，完成教學(xué)任務(wù),。我注意觀察同學(xué)們的一舉一動,，及時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,，改變教學(xué)方法,，盡量把學(xué)生吸引到課堂,。我明白老師上完課,，但是教學(xué)活動還沒有真正結(jié)束,。為了把課堂延伸到課外,，及時鞏固教學(xué)成果,，和了解學(xué)生掌握知識的程度,。我經(jīng)常下班輔導(dǎo)和同學(xué)交流，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點,，并在下節(jié)課幫助學(xué)生解決,。總之,，在學(xué)生地配合下,，本人圓滿出色地完成了教學(xué)任務(wù)。

班主任工作是教育教育實習(xí)的另一項重要內(nèi)容,。班主任工作做得好壞,，關(guān)系到一個班級能否形成一個良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。因此班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的,，但是它與教學(xué)工作又有很大不同。班主任工作的一個很重要的內(nèi)容是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。因而,，從我一接手教育實習(xí)班級開始,，我就從原班主任那里,，仔細(xì)了解班級情況,，并經(jīng)常深入到學(xué)生中,，了解他們的學(xué)習(xí)生活情況，幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí),、生活中遇到的困難,，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友,。逐漸取得學(xué)生的信任與好感,。

在我教育實習(xí)的`班級里，有幾個比較調(diào)皮的學(xué)生，經(jīng)過我三番五次地與他們交談教育后,，他們的表現(xiàn)越來越可愛。班級集體榮譽感是一個班級的精神支柱,。為了增強同學(xué)們的主任翁意識,，我充分利用主題班會與一般班會的教育形式，開展了形式活潑,、生動的班會活動,，取得了良好的教育效果，使班級班風(fēng)班貌有了喜人的變化,；為了增強班級的凝聚力,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體的意識，我組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動,。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時,，也使自己受到啟發(fā)。

教育教育實習(xí),，雖然苦了點,，累了點，有時還受到極大委屈,，但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情,。我將認(rèn)真教育教育實習(xí)經(jīng)驗，為明天走上教育工作崗位做好扎實準(zhǔn)備,。三尺講臺我準(zhǔn)備好了,！

師范生個人自我鑒定200字 師范生個人自我鑒定篇二

實習(xí)期間，在了解班級情況的基礎(chǔ)上寫出一份班主任工作實習(xí)計劃,。在指導(dǎo)教師幫助下,，了解如何做好班級的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，如何對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，如何了解學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外生活,，如何評定學(xué)生操行。

我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名,、個性特點,、興趣愛好、思想情況,、組織情況(干部,、團(tuán)、隊員)以及班級特點,，工作積極主動,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于做思想工作，處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,，能制定切實可行的教育工作計劃,，獨立工作能力強，教育效果好,。

很快,，教育實習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了，實習(xí)中,，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,，主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象，授課過程中,，聲音不夠洪亮等情況,。

針對我實習(xí)的特點，在教學(xué)過程中我必須盡量使課堂生動活潑,，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,，多與學(xué)生互動，比如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題,，盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的`,。另外，在試教過程中,，要主要以學(xué)生為主體,，否則，教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者,。

讓學(xué)生養(yǎng)成獨立思考,，主動獲取知識的能力。就如授人以魚,，不如授人以漁的說法,。同時，興趣是最好的老師,，在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后,，才能讓學(xué)生真正意義上愛上物理課，讓學(xué)生自愿去學(xué),。

在真正課堂教學(xué)中,，畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學(xué)生，總免不了緊張,，差點連話也講不出,，而且經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把大學(xué)所有學(xué)過的知識,，所有平生知道的知識都用上,，但真正上了講臺以后，才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏。

除了本身的怯場以外,，也跟自身知識儲備有限有關(guān),。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時間來準(zhǔn)備，認(rèn)真寫教案,，查資料,，講課以后，我才發(fā)現(xiàn),，教案與課堂的差異那么大，教案畢竟是死的,，課堂上,，每個學(xué)生對知識的理解不可能一樣，你也不可能說誰對誰不對,。

師范生個人自我鑒定200字 師范生個人自我鑒定篇三

20xx年9月9日至10月30日,，我在安順市第六中學(xué)七（2）班進(jìn)行了為期近兩個月的教育實習(xí)。教育實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué),、班主任工作,。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,，我較好地完成了教育教育實習(xí)任務(wù),。

教育實習(xí)期間，在武老師的指導(dǎo)和支持下,，我總計聽了8節(jié)課,，上了32節(jié)課。教學(xué)教育實習(xí)中,，總的來說,，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確,。課堂教學(xué)中,，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化,、鞏固,，教學(xué)重點突出，明確,，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù),。同時，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在教育實習(xí)過程中,，我深刻的感受到：上一堂課容易,，但要想上一堂精彩的`課很難！需要下很大的工夫,。在教學(xué)之前,，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧,！同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,，并全部交給指導(dǎo)老師修改。

教育實習(xí)期間,，作為教育實習(xí)班主任,，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位,，耐心地做學(xué)生的思想工作,。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,，籌辦了以”尊師重教”為主題的班刊展覽活動,，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個教育實習(xí)生涯中,，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情,。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,，受益匪淺,，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

但是,，在教學(xué)過程中,，時間把握不當(dāng)，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,，我想,，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位,，還需要自己以后兩個月的教育實習(xí)不斷地努力實踐,，追求進(jìn)步。

教育實習(xí)盡管辛苦忙碌,，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練,。最后,，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué),。同時,，我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意,！

師范生個人自我鑒定200字 師范生個人自我鑒定篇四

為期一年的實習(xí)期馬上就要結(jié)束了，通過這一年來的工作和學(xué)習(xí),，本人積累了豐富的經(jīng)驗,，為不斷提升自己的專業(yè)技能,，打下了夯實的基礎(chǔ)。通過向同事們請教學(xué)習(xí),，通過和學(xué)生逐步深入的接觸,，不斷的體會到從事教育工作的重要意義，以一顆熱愛教育事業(yè)的心,，把自己的激情傾注于光榮的教育事業(yè),。

在這個過程當(dāng)中,，本人不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng),，加強自身的師德建設(shè)，樹立起良好的教師的形象,，通過自己的言談舉止,，在潛移默化當(dāng)中，讓自己的學(xué)生受到教育,，讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任,。不但要提高師德的水平，同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,，用自身的道德水平去影響學(xué)生,。

同時在和學(xué)生的接觸過程中，不斷的反思自己工作的得失,，注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,，針對自己的這些缺點，不斷的加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng),，提高自身素質(zhì)水平,，在將來的工作中，取得更加優(yōu)異的成績,。

在工作中,，本人積極的和同事交流，充分利用自己的`時間多去聽經(jīng)驗豐富的老教師的課,，在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請教,，提高自身的素養(yǎng),，把教學(xué)理論在實際中靈活應(yīng)用，不斷的在工作中積累經(jīng)驗,。在這一年的工作當(dāng)中,，和同學(xué)的感情是越來越深，工作開展的也是非常順利,，同時在各項活動中取得了不菲的成績,，這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。

不要努力成為一個成功的人,，要努力成為一個對社會有用的人,。