作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時間,。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

電功率應(yīng)用教案 電功率教案篇一

用電安全教育主題班會教案

推薦度：

安全用電主題班會

推薦度：

用電安全協(xié)議書

推薦度：

正數(shù)和負數(shù)教案

推薦度：

工地員工宿舍安全用電制度

推薦度：

相關(guān)推薦

作為一名教學(xué)工作者,，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？下面是小編幫大家整理的電功率和安全用電教案，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

這節(jié)課要探究的問題有兩個，一是電流與電功率的關(guān)系,，二是電路的保護──保險絲的應(yīng)用,，二者都是與生活實際緊密相聯(lián)的。在這之前學(xué)生已經(jīng)初步學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識,，這里還要做進一步的探究,，也體現(xiàn)了它們的重要作用。學(xué)好了這部分內(nèi)容,，從某些方面來講可以使學(xué)生終生受益,。那么到底怎樣設(shè)計這節(jié)課的教學(xué)，才能使學(xué)生學(xué)得更好呢,？我主要運用了觀察,、實驗、分析,、討論,、猜想以及啟發(fā)示教學(xué)方法，注重展現(xiàn)學(xué)生的思維活動過程,，而不再注重于一些結(jié)論性的東西,，真正做到使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

首先從觀察入手,，這也是走進物理科學(xué)殿堂的入口,。本節(jié)課的開始教材上就安排了一幅卡通圖畫，仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)其中包含了許多物理知識（教案中一一列出）,，這也是編者的別具匠心所在,。讓學(xué)生仔細觀察這幅圖，并充分展開聯(lián)想大膽猜想,，記下學(xué)生發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,，提出的問題。在老師的啟發(fā)下,，結(jié)合前面的知識學(xué)生自己也可以解答這些問題,。當(dāng)然理論上解答了,，實際上又怎樣呢？進一步引導(dǎo)學(xué)生去聯(lián)系實際,，有的地方還可以讓學(xué)生自己設(shè)計實驗進行實驗驗證,。比如讓學(xué)生設(shè)計實驗來驗證電流與功率的關(guān)系：當(dāng)電壓一定時，功率越大電流越大,。而當(dāng)電流大到一定程度時就有可能燒壞電路,，這里又可讓學(xué)生動腦筋去想辦法保護電路，同時也很自然地過渡到本節(jié)課的下一個教學(xué)內(nèi)容,。

對于第二部分的教學(xué)過程,，也是先讓學(xué)生觀察演示實驗（在教案中），發(fā)現(xiàn)問題,。為了避免問題的`發(fā)生讓學(xué)生自己來改進這個實驗──安裝保險絲,。再一次演示改進后的實驗，讓學(xué)生重新觀察現(xiàn)象,，并對有關(guān)保險絲的知識提出自己的疑問之處（在教案中）,，一一記下，再通過實驗,、分析,、討論等方法逐一解答，從而建構(gòu)了一個比較完整的有關(guān)保險絲的知識體系,。

從整節(jié)課的教學(xué)過程來看,，似在步步為營，又似在順?biāo)浦?。使學(xué)生在一種比較輕松而又充滿興趣和樂趣的氛圍中吸取所想要的知識,，這樣的教學(xué)效果又豈能不好呢？

一,、知道電功率越大,，電路中的電流就越大。

二,、通過觀察和實驗,，知道保險絲是怎樣“保險”的。

三,、使學(xué)生具有安全用電的知識,。

學(xué)生電源（12v）、電流表（0－10a）,、導(dǎo)線（若干,，包括幾根粗細不同的）、保險絲的作用演示器（一套）,、各種型號和粗細不同的保險絲（0．4mm,、0．81mm、1．25mm）,、空氣開關(guān)（一只）,、鋼絲和鐵絲（各一根）。

一,、功率p與電流i的關(guān)系（板書）

1．讓學(xué)生觀察課本p41圖7．5－1,，然后問學(xué)生發(fā)現(xiàn)了些什么？

學(xué)生答：

①用電器很多

②用電器是并聯(lián)的

③插線板“感到”很累,，都冒汗了

④線路可能要燒起來

⑤連接電源和插線板的導(dǎo)線比其他用電器的導(dǎo)電線粗一些,。（這里老師一邊讓學(xué)生回答，一邊在黑板上記下來,，便于后面逐一解答）

2．教師問：插線板“感到”很累,，甚至于要燒起來，這是什么原因,？學(xué)生答：因為用電器的總電流太大了,。

3．教師問：為什么用電器的總電流就會太大了？學(xué)生答：因為用電器的總功率太大了,。

4．教師進一步問：你有什么理由來說明總功率大,，總電流就會大？

學(xué)生答：因為p＝ui,，而u＝220v不變,，所以p越大，i越大,。

【電功率和安全用電教案】相關(guān)文章：

電功和電功率復(fù)習(xí)教案范文

10-02

大班安全教案安全用電

08-15

大班安全教案安全用電教案

04-25

電功率教案設(shè)計

12-10

關(guān)于安全用電的教學(xué)教案

11-28

安全用電的主題活動教案

12-04

大班安全教育用電安全教案

12-12

小心用電大班安全教案

10-20

用電安全主題班會教案

09-13