作為一名教職工，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率,。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

高中主題班會教案心理 高中主題班會教案目標(biāo)篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以十七屆六中全會精神和國家,、省,、地教育工作會議精神為指針，深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,、《黑龍江省關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神,，以“修身立德、關(guān)愛學(xué)生”為主題,，強(qiáng)化師德教育,，歷行師德規(guī)范，增強(qiáng)教書育人的使命感,、責(zé)任感,。引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升師德水平,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，提高教育教學(xué)能力,，關(guān)愛每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，以真情,、真心,、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友,，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。

（一）通過活動使教師樹立在新時代背景下，保持與時俱進(jìn)的人生觀,、教育觀,、價值觀，牢固樹立質(zhì)量意識,、服務(wù)

意識,、創(chuàng)新意識和合作意識，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),，促進(jìn)教育水平和質(zhì)量不斷提高,。

（二）通過活動使教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，確立新的知識觀,，建立與教學(xué)任務(wù)相適應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)體系,，熱愛讀書并養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

（三）通過活動使教師不斷增強(qiáng)自身道德,、文化內(nèi)涵修養(yǎng),，注重言傳身教，認(rèn)真教書,，悉心育人,，關(guān)心、尊重,、信任,、愛護(hù)每個學(xué)生，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有進(jìn)步,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（四）通過活動使教師具有堅定正確的政治信念,；敬業(yè)愛崗的職業(yè)精神,；德能滲透的業(yè)務(wù)素質(zhì)；誨人不倦的愛生思想,；言行一致的工作作風(fēng),。以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng),，優(yōu)化校風(fēng),，著力打造“風(fēng)清、氣正,、嚴(yán)謹(jǐn),、規(guī)范”的新行風(fēng)，努力構(gòu)建溫情,、和諧,、陽光新校園。

（一）讀書活動,。3月,，制訂教師讀書活動規(guī)劃，向教師推薦必讀書目（附件1）,，規(guī)定教師精讀著作或教育理論書籍本數(shù),，撰寫讀書反思、隨筆,、體會等篇數(shù),。教師制訂讀書計劃。

6月,，學(xué)校組織論壇交流讀書心得,，評選優(yōu)秀讀書筆記、反思或隨筆,。

（二）征文,。開展“師德征文”和“讀書征文”?！皫煹抡魑摹眱?nèi)容通過廣泛發(fā)掘身邊的優(yōu)秀師德典型,，將教師本人或他人的典型事跡通過文字表達(dá)出來，或教師撰寫師德學(xué)習(xí)體會或教師撰寫教育案例研究等,；“讀書征文”內(nèi)容包括在讀書活動中,，教師從研讀教育名著過程中獲得的理論,、思想,、觀點(diǎn)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合形成的讀書心得、反思,、隨筆等,。每名教師每季度上交師德征文、讀書征文各一篇,，每篇不少于1000字,，文章要有標(biāo)題，并標(biāo)明作者單位和姓名。將優(yōu)秀作品推薦上報教育科,。

（三）師德大討論,。各班級每學(xué)期至少召開一次師生座談會；學(xué)校每學(xué)期發(fā)放一次《征求意見表》,；學(xué)校年末開展一次“修身立德,、關(guān)愛學(xué)生”師德主題大討論活動。查找不足,，剖析原因,，研究解決問題的辦法。

（四）關(guān)愛學(xué)生,。通過家訪,、建立家校聯(lián)系冊和教師與家長聯(lián)系短信群（e校通），及時溝通學(xué)生在家在校情況,；通過與學(xué)生個別談心,、組織主題班會，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、交往及心理狀態(tài)；通過細(xì)心觀察學(xué)生表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，撰寫學(xué)生成長日志，并結(jié)合學(xué)生成長手冊予以學(xué)生客觀公正的發(fā)展性評價,，使學(xué)生在原有的水平上有所提高,，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

（五）宣傳活動,。注重培養(yǎng)典型,，總結(jié)經(jīng)驗，通過校園網(wǎng),、廣播等形式宣傳師德典型的先進(jìn)事跡,，充分發(fā)揮其示范帶動作用。每季度末上報教育科1篇師德先進(jìn)事跡材料,。

（六）開展評選活動,。推薦師德典型參加各級師德先進(jìn)個人評選。

高中主題班會教案心理 高中主題班會教案目標(biāo)篇二

一,、時間：

二,、地點(diǎn)：

三、班會主題：新的起點(diǎn)

四,、班會背景：

開學(xué)兩個月以來,，學(xué)生們初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,，大部分學(xué)生們對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個學(xué)生們都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,，同學(xué)們都很努力,，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學(xué)生們普遍基礎(chǔ)薄弱,，他們身上的習(xí)慣非常不好,，所以特別需要老師的指導(dǎo)。

五,、班會目的：

1,、通過“新的起點(diǎn)”主題班會，讓學(xué)生們明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范,、高效率學(xué)習(xí),、融入集體這三點(diǎn)上，同時使學(xué)生們能初步認(rèn)識自身的問題,，從而不斷改進(jìn),，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

2,、通過讓所有的學(xué)生們積極參與,，讓學(xué)生們深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人,、學(xué)習(xí),、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

3,、通過主題班會使學(xué)生們理解高中生活的新起點(diǎn)同時也是人生的新起點(diǎn),，要好好把握；

六,、班會準(zhǔn)備：

1,、組織學(xué)生們學(xué)習(xí)《教育管理手冊》、《中學(xué)生們道德操行手冊》,，據(jù)此由全班制定班規(guī),，討論通過。

2,、第一次月考之后每一個學(xué)生們與家長一起對試卷進(jìn)行了分析,；組織班中本次考試成績較好的學(xué)生們總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。

3,、請全班學(xué)生們參與,，每人以“新的起點(diǎn)”為題,，完成一件作品與全班同學(xué)共勉,。

4、通過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度,；由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語,。

七、班會過程：

1,、主持人致詞,，班會開始

2、班委會發(fā)言（生活委員,、科代表,、團(tuán)支部、體育委員）

3,、學(xué)習(xí)方法,、經(jīng)驗、教訓(xùn)交流

4,、學(xué)生們代表發(fā)言,，展示“新的起點(diǎn)”作品，與全班共勉

5,、值日班主任發(fā)言

6,、班主任發(fā)言

7、宣誓

八,、關(guān)于主題班會“新的起點(diǎn)”的總結(jié)

首先,，從班會背景和設(shè)計看，高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點(diǎn),，為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助,。開學(xué)兩個月以來，我所帶普通班的學(xué)生們已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,，絕大部分學(xué)生們對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)：由于對高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備,，有的學(xué)生們總是緊張不起來，松松垮垮,，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去,；有的學(xué)生們對新集體不能盡快適應(yīng),，不能融入集體,；由于缺乏合理的時間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，有的學(xué)生們學(xué)習(xí)努力,，但成績卻沒有進(jìn)步,，第一次月考失利,，甚至幾門不及格,，表現(xiàn)出困惑與迷惘,；由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理,，班中作業(yè)交不齊,、忘記寫,、忘記帶、甚至抄作業(yè),、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生,。

為進(jìn)一步了解學(xué)生們，使自己的教育工作更有的放矢,，我進(jìn)行了家長和學(xué)生們的問卷調(diào)查,。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學(xué)們都很努力,，這樣,，無論從家長還是學(xué)生們，班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,，但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解,。面對第一次月考的失敗，許多家長和學(xué)生們()都不知所措,。在這樣的背景下,，我決定召開“新的起點(diǎn)”主題班會。使學(xué)生們明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走,。

通過連續(xù)幾年帶高一學(xué)生們的實(shí)踐以及對高一規(guī)律的摸索,，我深深知道，高中的第一步不是直走,，而是轉(zhuǎn)彎,；不是走坦途，而是爬高坡,。高中的學(xué)習(xí)知識點(diǎn)密度大,，知識難度深，課程進(jìn)度快,；高中的社會活動多,，要求學(xué)生們承擔(dān)更多的社會責(zé)任。而考到我校的學(xué)生們之所以分?jǐn)?shù)低,，并非智商有問題,，而主要是情商上的缺陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生們邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點(diǎn)上：

1,、要讓學(xué)生們把學(xué)會做人放在首要的位置上,，做人從規(guī)矩始，要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育,，抓反復(fù),、反復(fù)抓，絲毫不能放松,；

2,、指導(dǎo)學(xué)生們領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)并掌握高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),，吃苦耐勞,、持之以恒的品質(zhì),；

3,、引導(dǎo)學(xué)生們盡快融入新的集體，培養(yǎng)自己多方面的能力,，參與集體活動,，發(fā)展自身特長，展示才能,，確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置,。最后，還要通過讓所有的學(xué)生們積極參與班會活動,，讓學(xué)生們深刻理解高中生活“開頭難”,，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí),、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,。

其次，為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備,，并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的,，不是為了做一節(jié)班會去準(zhǔn)備，而是為達(dá)到教育目標(biāo)實(shí)施教育行為,，按部就班,，水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結(jié),。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作非常重要,。我做了以下準(zhǔn)備：

1、要讓學(xué)生們守規(guī)范,，必須先讓學(xué)生們知道規(guī)范是什么,。為此我利用兩節(jié)班會組織學(xué)生們以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學(xué)生們道德操行手冊》,，據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度,，由全班同學(xué)討論修改通過。并在實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行,，賞罰分明,。

2、事先對家長和學(xué)生們進(jìn)行了問卷調(diào)查,。

3,、第一次月考之后,，設(shè)計詳盡的成績通知單。要求每一個學(xué)生們與家長一起對試卷進(jìn)行分析,，分析學(xué)生們高中一個月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和劣勢,，制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外,，我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學(xué)生們總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法,。要求學(xué)生們結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗，并向各科任老師及家長詢問,，同時參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文,。

4、抓住學(xué)校教育活動的契機(jī),，引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)谌爰w：利用學(xué)校運(yùn)動會的契機(jī),，要求每個學(xué)生們?yōu)榘嗉壴O(shè)計一枚班徽，并為班級入場式想一句口號,；請全班學(xué)生們參與,，每人以“新的起點(diǎn)”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉（文章,、詩歌,、書法、繪畫,、攝影都可以,，節(jié)目也可以）。

5,、為班會招聘主持人,、攝影師、總策劃,、禮儀接待,。

6、通過競選產(chǎn)生新的班委會,，由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度（包括生活委員,、學(xué)習(xí)委員、體育委員,、科代表）,；并由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。

最后,，通過這次展示班會,，我的收獲頗多。

第一，班會上宣誓時,，每個學(xué)生們手握右拳,，莊嚴(yán)宣誓，我感到整齊有力的聲音使每個學(xué)生們的心靈受到一次振顫,，連平時好開玩笑的學(xué)生們,、“沒型”的學(xué)生們都是那樣嚴(yán)肅認(rèn)真，這使我也深受觸動,。

我進(jìn)一步認(rèn)識到分?jǐn)?shù)不是評價學(xué)生們的唯一標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)生們都是要強(qiáng)的，都有積極向上的愿望,。并且學(xué)生們都是不斷發(fā)展變化的,。只要老師充分尊重學(xué)生們的個體差異,，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生們,、真心的去愛學(xué)生們、努力挖掘?qū)W生們身上的潛能,，你會發(fā)現(xiàn),，每一個學(xué)生們都是那樣精彩，那樣可愛,。當(dāng)學(xué)生們從尊重中認(rèn)識到自己的存在,，他們會最大地發(fā)揮主體參與性，出色地完成老師交給的任務(wù),。我在準(zhǔn)備班會的過程中,，采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學(xué)生們做過的一切工作,，稱贊學(xué)生們有責(zé)任感,，感謝學(xué)生們?yōu)槲覀兗w傾心付出，鼓勵學(xué)生們第一次創(chuàng)作,，鼓勵學(xué)生們盡情地展示自己,。對確實(shí)懶惰不關(guān)心集體的學(xué)生們也激勵：“相信你也很熱愛這個班集體，抽出一點(diǎn)時間,，你能完成的很好”,；對沒有信心的學(xué)生們更要鼓勵。因為我了解到很多考到我校的外校學(xué)生們初中三年竟然沒開過一次班會,，一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度,。我鼓勵他們樹立自信，自己去做,，相信他們一定會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己,。當(dāng)然，我也及時給予學(xué)生們最大的幫助,，比如對于生活常規(guī)的制定,，我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍,。結(jié)果學(xué)生們們表現(xiàn)出前所未有的積極性，班會工作完成得順利圓滿,。而不像我以前的班會,，有的學(xué)生們會把班會準(zhǔn)備工作當(dāng)成額外的任務(wù)而不愿意完成。老師的責(zé)備更會使班會活動變得不愉快,，從而使班會的效果大打折扣,。

第二，通過這次班會使班級的凝聚力更加強(qiáng)了,。

通過班會后的調(diào)查我了解到大部分學(xué)生們因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班集體,，他們通過活動增進(jìn)了彼此的了解，也對自己有了一層新的認(rèn)識,，并通過老師的鼓勵認(rèn)識到組成班集體的每一個同學(xué)都是關(guān)心這個集體的,，從而更加形成喜愛集體的心理定勢，我的每一次肯定與鼓勵又進(jìn)一步加深了這種心理定勢的體驗,。班級形成和諧融洽的氛圍,。

第三，要充分調(diào)動家長的資源,，一定要與家長統(tǒng)一認(rèn)識,，形成教育的合力，這會達(dá)到更好的教育效果,。

這次班會我安排學(xué)生們家長與學(xué)生們一起分析月考的結(jié)果,。并且邀請了一位同學(xué)的家長，不僅參加我們的班會,，而且還認(rèn)真準(zhǔn)備了發(fā)言,。這些對學(xué)生們觸動很大。學(xué)生們認(rèn)識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人,，從而對自己的高中生活充滿信心,。信任使學(xué)生們愿意與我們溝通，使我們能夠及時掌握學(xué)生們的思想動態(tài),，及時教育,。

高中主題班會教案心理 高中主題班會教案目標(biāo)篇三

1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)交通規(guī)則,，懂得自覺遵守交通規(guī)則重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來危害性,，明白為了自己和大家安全，人人都必須遵守交通規(guī)則,。

2,、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識和能力以及熱愛生命情感,，為他們健康成長打好基礎(chǔ),。

3、學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語和交通標(biāo)志,，在實(shí)際生活中以便引導(dǎo)我們怎樣去做,。

通過這次主題活動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識,；掌握一些自救自護(hù)本領(lǐng),；珍惜生命，健康成長,。

：一課時,。

黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。

（一）談話引入：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖家庭里,，受到父母和家人關(guān)心、愛護(hù),，似乎

不存在什么危險,。但是,，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，

否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。下面我們來看一則報道：

20xx年11月16日9時15分,，甘肅慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門口，發(fā)生了一起重大交通事故,。一輛向東行駛“陜d72231”大翻斗運(yùn)煤貨車,，與一輛向西行駛榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園核載9人，但實(shí)際載有64人校車相撞,。截至20日,，甘肅正寧幼兒園校車事故共造成21人遇難，包括19名兒童,，受傷43名兒童還在接受救治,。校車安全問題再度引發(fā)社會強(qiáng)烈關(guān)注。

經(jīng)初步審查,，“陜d72231”自卸車駕駛員,、犯罪嫌疑人樊軍剛涉嫌交通事故肇事罪，已于16日被公安機(jī)關(guān)刑事拘留,；小博士幼兒園董事長,、犯罪嫌疑人李剛因涉嫌重大責(zé)任事故罪，已于16日被公安機(jī)關(guān)刑事拘留。

據(jù)調(diào)查,，事故發(fā)生時,，校車駕駛員安全意識淡薄，左道逆行,，同時兩車都是超速行駛,，其中幼兒園校車在限速每小時60公里情況下，時速達(dá)80公里,；幼兒園私自改裝車輛,，將9座車輛改為無座，車中幼兒園孩子一部分用小板凳坐在車中,，一部分站著,。

16日，正寧縣官方通報中稱,，正寧縣縣委副書記和政府常務(wù)副縣長負(fù)責(zé)做好家屬安撫工作,，縣鄉(xiāng)抽調(diào)了130多名工作人員，采取“二對一包戶”辦法,，配合教育,、民政、信訪,、公安等部門,，進(jìn)行家屬情緒安撫和周邊群眾穩(wěn)控等工作，并著手提前制定事故善后處理方案,。知情人士透露,，在死者家屬居住招待所，有專門工作人員對每戶家庭進(jìn)行安撫,，在死者家屬與外人接觸時也會陪同,。

人民網(wǎng)11月17日報道稱，根據(jù)相關(guān)賠償標(biāo)準(zhǔn),，政府部門擬定對每一名遇難人員賠償人身保險,、優(yōu)撫救助金共計43.6萬元。

（二）事件啟示

請同學(xué)們小組之間進(jìn)行交流討論,，并報告成果,。

教師總結(jié)：再多錢也換不回孩子生命。

“高高興興出門去,，平平安安回家來,。”人生命只有一次,，我們每個人都應(yīng)該好好珍惜自己生命,。

（三）趣味拓展

1小品表演：,，（主要講述一個肇事司機(jī)逃逸事件）

2、表演中故意設(shè)計一些錯誤,，在小品結(jié)束后向?qū)W生提出,。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍（比如打電話報警110，不是119,；又比如打電話報警人應(yīng)該首先告訴警察出事具體地點(diǎn),，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了,！”）這個環(huán)節(jié)設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全知識,，印象深刻。

3,、學(xué)生有感而發(fā),，談看小品后感想。

（四）交通安全

全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,，死亡257人,，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬,。真是令人痛心,。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,，過馬路時要提高警惕,，注意來往車輛。及時消除交通隱患,。

⑴在馬路上要靠邊走,，走在中間會妨礙車輛通行，還有被撞危險,。

⑵走路時，不要邊走邊玩,，也不要邊走邊看書,。

⑶如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走,，隊伍應(yīng)豎排,，不要橫著走，以免妨礙別人走路,。

⑷不要在馬路上打鬧,、游戲、滑旱冰,，容易出危險,。

⑸下雨天特別要注意前后車輛,，最好穿黃色雨衣、雨鞋,、雨傘等雨具,，以引起駕駛員注意。打雨傘時,，雨傘不要擋住視線,。更不能把雨傘當(dāng)作對攻玩具，以免刺傷人,。