每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

舞蹈專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

首先要認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義,，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義,。

一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會：

（1）引導(dǎo)你正確認(rèn)識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢,，幫助你重新對自己的價值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值,；

（2）引導(dǎo)你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析；

（3）使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想,；

（4）引導(dǎo)你評估個人目標(biāo)與現(xiàn)實之間的差距,；

（5）引導(dǎo)你前瞻與實際相結(jié)合的職業(yè)定位,，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會；

（6）使你學(xué)會如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,，不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競爭力,，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。

生涯發(fā)展要有計劃,、有目的,，不可盲目地"撞大運(yùn)"，很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好,。好的計劃是成功的開始,，古語講，凡事"預(yù)則立,，不預(yù)則廢"就是這個道理,。

當(dāng)今社會處在變革的時代,，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存,。職業(yè)活動的競爭非常突出,，尤其是我國加入wto后,。要在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),，不打無準(zhǔn)備之仗,。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,，總想會撞到好運(yùn)氣找到好工作,。結(jié)果是浪費(fèi)自己大量的時間、精力與資金,，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,，他們不能"慧眼識英雄"，嘆息自己英雄無用武之地,。這部分大學(xué)畢業(yè)生都沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,，認(rèn)為找到理想工作需要的是學(xué)識、業(yè)績,、耐心,、關(guān)系、口才等條件,，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬是紙上談兵，簡直是耽誤時間,，有那時間還不如多跑兩家招聘單位,。這是一種錯誤的理念,，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，所謂磨刀不誤砍柴工,，有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多,，也更經(jīng)濟(jì),、更科學(xué)。

有的書上說舞蹈時最早出現(xiàn)的一門藝術(shù),，我不敢確定,。所以只能憑感覺分析一下。起初我想這種表現(xiàn)無所謂美與丑,，不過時表達(dá)情感而已,。這可能只是自我表現(xiàn)，表現(xiàn)給自己看,，發(fā)泄一下而已,。而人么覺得某一種表現(xiàn)很有味道，想以一種欣賞地興味再看看,，那么表現(xiàn)者再重復(fù)一遍,，這就成了表演者，這種表現(xiàn)也成了表演藝術(shù),?？墒悄强吹幕蚴撬讱獾谋硌菘偸情L久不了的，因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點(diǎn),，完美一點(diǎn),，這肯定也是藝術(shù)追求美感的一種原因。

我的興趣愛好非常廣泛,。讀書,，從書中悟道理；上網(wǎng),，從網(wǎng)中覽世界,。還有其它一些例如彈吉它、騎車等,。興趣雖廣,，但沒有特專長的一面；有點(diǎn)內(nèi)向,，不大喜歡喧嘩的場面,，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài)；不大活躍,，不主動參加積極性高的活動,，比如晚會等。

我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,，哪些做對哪些做錯,，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,，并以己推人,。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人,。

舞蹈專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

大學(xué)能讓自己輝煌,，同時也會讓曾經(jīng)優(yōu)秀的人變得墮落；在大學(xué)有自己足夠自由的時間,。也沒有誰能夠去多管束你,，要是自己不好好的規(guī)劃，沒有目標(biāo),，也許自己會變得更加的差,。所以在大學(xué)期間也能學(xué)到一些高中所不能學(xué)到的東西，把自己所存在的缺陷在大學(xué)期間盡量一一的給找出來,，同時解決,；我覺得大學(xué)就是一個放錯誤的地方，因為在學(xué)校也就是把自己所沒有完善的地方全部完善一變,，自己放的錯誤可以得到老師的點(diǎn)拔,，同學(xué)們的`幫助一起幫忙解決。這樣來學(xué)到更多的知識豐富自己,；為自己以后的工作生活鋪下一條平坦的路線,。所以我為自己以后職業(yè)的生涯做了一個小小的策劃，讓自己的生活更有目的性,；

我自幼非常熱愛舞蹈藝術(shù),，很小就開始跳舞，從小學(xué)三年級開始接受專業(yè)舞蹈教育,。剛剛跟著專業(yè)舞蹈老師訓(xùn)練時候非常艱苦,，一切都從零開始，從簡單的壓腿,、下腰練起,。對專業(yè)舞者來說，從前幾年才接受專業(yè)訓(xùn)練,，前期的辛苦就可想而知,，但憑著對舞蹈的熱愛,，我堅持走過最艱難的一段時間。后來憑著過硬的基本功,，以優(yōu)秀的舞蹈藝術(shù)分?jǐn)?shù),，進(jìn)入了現(xiàn)在學(xué)習(xí)廣西藝術(shù)學(xué)校專業(yè)學(xué)習(xí)舞蹈，一邊專業(yè)練習(xí)舞蹈,，一邊學(xué)習(xí)文化課知識。也是目前為止我最大理想的實現(xiàn),。

從身體及各方面的素質(zhì)來看,，我具備學(xué)習(xí)舞蹈并成為一名優(yōu)秀舞者的各項條件；同時,，我性格比較開朗,，喜歡跟同學(xué)、老師交流,，有較強(qiáng)的溝通和組織能力,，在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，具備一定的個人能力和素養(yǎng),。所以我會利用好我自身的優(yōu)勢,，努力的學(xué)習(xí)。

舞蹈教育專業(yè)主要培養(yǎng)從事民族舞蹈教育工作的高等專門人才,。為全國各地的藝術(shù)院校,、專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)職業(yè)學(xué)校等輸送舞蹈教師,；畢業(yè)生也可在藝術(shù)團(tuán)體從事舞蹈表演,、編導(dǎo)、編輯和研究工作,。而民族舞蹈學(xué)科本科班的培養(yǎng)目標(biāo)是為少數(shù)民族地區(qū)和全國各文藝團(tuán)體培養(yǎng)和造就得,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的是和新時代的新型的少數(shù)文藝人才。為社會的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高級的可從事師資,、編導(dǎo),、表演的復(fù)合型人才

據(jù)文化部教科司的統(tǒng)計，當(dāng)前包含舞蹈專業(yè)的高校共有五類,，即專業(yè)藝術(shù)院校,、師范類院校、綜合類院校以及某些理工科或文科專業(yè)的院校,。這些院校不僅是中國藝術(shù)研究院的主要招生來源,，同時也是畢業(yè)生就業(yè)的主要去向。而近五年來，中國藝術(shù)研究院舞蹈學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)中的主要問題體現(xiàn)在人才滯留方面,。

從整個舞蹈學(xué)科對于理論或史論型人才的需求以及中國舞蹈理論的本體建設(shè)來看,，舞蹈的理論建設(shè)與其它學(xué)科相比尚有待提高和完善，但在普通高校中卻十分缺少專業(yè)舞蹈理論人才和推廣型人才的,，因此,，舞蹈理論專業(yè)學(xué)生的就業(yè)去向理當(dāng)不困難。

中國藝術(shù)研究院舞蹈研究所所長羅斌認(rèn)為,，當(dāng)前舞蹈理論人才過分集中滯留現(xiàn)象主要原因在于舞蹈學(xué)科的發(fā)展與實際中對人才需求的標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生矛盾以及舞蹈教育在觀念上的誤區(qū),。按照當(dāng)下舞蹈學(xué)科的類別劃分，主要包括創(chuàng)作,、表演,、教育和理論四個領(lǐng)域。在以往的舞蹈教育中也較為注重高,、精,、尖的實踐型人才的培養(yǎng)，而缺少基層和普及型的建設(shè),。但現(xiàn)實需求中則以全能型或?qū)嵱眯蜑闃?biāo)準(zhǔn),。而這種人才需求標(biāo)準(zhǔn)的原因在于舞蹈學(xué)科本身沒有一個完整的系統(tǒng)。換言之,，當(dāng)前舞蹈學(xué)科的發(fā)展方向是在培養(yǎng)不同領(lǐng)域的專業(yè)人才,，并不是全能型的實用人才，另外,，過于關(guān)注高,、精、尖的人才培養(yǎng)而忽視基層的普及型人才以及實踐教育

與理論教育的不均衡發(fā)展,，使得當(dāng)前的舞蹈理論專業(yè)學(xué)生在就業(yè)時產(chǎn)生學(xué)無所用現(xiàn)象,。因此，舞蹈學(xué)科本身的建設(shè)和觀念問題導(dǎo)致了目前人才過于集中的滯留現(xiàn)象,。

如果按目前舞蹈理論專業(yè)學(xué)生的就業(yè)狀況來看,，未來可能會出現(xiàn)當(dāng)前廣西藝術(shù)學(xué)校就業(yè)趨勢。即是說,，人才流動量可能日益增加,。原因在于舞蹈理論專業(yè)學(xué)生在職業(yè)選擇上與表演、編導(dǎo)等術(shù)科學(xué)生有所不同,，從事舞蹈理論要依附于某一單位,，而不像編導(dǎo)或演員那樣可以選擇自由職業(yè)甚至無職業(yè)等較為自由的發(fā)展空間與走向。

在目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,，我們畢業(yè)生的擇業(yè)更趨于理性化,，或者說其中摻雜了更多無奈的因素,。我們不再堅守以前所謂的師哥師姐們流傳下來的就業(yè)原則：“非公辦單位不去，非高校教師不當(dāng),，非國家級藝術(shù)團(tuán)體不進(jìn)”的擇業(yè)要求,，而是根據(jù)自身的實際情況，及時調(diào)整期望值,，進(jìn)而找到適合自己的用人單位,，實現(xiàn)個人與單位之間的雙贏。

目前考研也是畢業(yè)生重要的選擇之一,，正如前面調(diào)查問卷顯示的結(jié)果,，有將近三分之一的大學(xué)畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造，可能其中舞蹈類專業(yè)所占的比例更小,，其他專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生選擇考研的比例會遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于此。

近幾年,，由于競爭日益激烈,，同時畢業(yè)生自身優(yōu)勢越來越好，用人單位對于舞蹈專業(yè)畢業(yè)生的要求也越來越高,。需要的演員不僅僅要具備基本的專業(yè)基礎(chǔ),，比如身體的軟度、開度,，跳轉(zhuǎn)翻等各種能力,、技術(shù)，還需要演員具備應(yīng)對編導(dǎo)各種要求的能力,，思想要開闊,，能夠接受各種形式的表演，具有可塑造性,。另外,，演員認(rèn)真的工作態(tài)度、品性的優(yōu)良,，與其他演員的融洽及團(tuán)隊精神在工作中也十分重要,。對于想從事教育工作的畢業(yè)生來說，要求更高,，在上述種種要求外,，還需要加上教育理論知識的深厚功底及交流溝通能力等等方面。

我們不像其他的學(xué)校學(xué)員一樣,，有三年四年,，我們只有區(qū)區(qū)兩年的時間，所以自己要更加的努力,，把別人四年的知識兩年之內(nèi)學(xué)完,，用跟短的時間達(dá)到更高的效率,。我的職業(yè)理想是能成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師，傳道,、授業(yè),、解惑，帶著一批批同樣熱愛舞蹈藝術(shù)的孩子們,、學(xué)員們一步步走向成熟,，成為專業(yè)舞者，讓他們用舞蹈感染身邊的人,，把舞蹈藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,。所以在校學(xué)習(xí)的時間里我也會去兼職一些家教。這樣能夠增加自己的社交能力,，同時也能減輕家里面的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。