每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

姓名：

性別：女

出生年月：1994年2月

性格：內外兼之,，偏內向,，性情溫和，樂于助人,，榮譽感強

學歷：大學一年級

專業(yè)：護理

座右銘：機會永遠屬于有準備的人

我們每個人都有自己的價值觀,，并將其不知不覺地融入日常生活來指導自己的行為，每個人都著美好的明天,，因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗,，大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解,，就是對我們心中那個藍圖的描繪,。對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀,。三百六十行,，行行出狀員。職業(yè)并無高低貴賤之分,，只要付出勞動就是光榮的,。

美好愿望：希望以后能找到一份好的工作，有條件的話自己開一個診所,。

職業(yè)方向：成為一名合格優(yōu)秀的護士,、護士長、護理部主任,。

1 ,、性格品質：自尊心、自信心強,，講誠信,，尊老愛幼。

2 ,、個人素質：興趣廣泛,，適應性較強，語言表達能力強,，具有團隊意識,、組織創(chuàng)新能力。

3 ,、氣質：自我形象較好,，談吐得體。

4 ,、學習能力：領悟性強,，態(tài)度端正。

優(yōu)勢盤點：從小家里生活條件艱苦，所以讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,，俗話不是說：吃得苦中苦,，方為人上人嗎？雖然我沒有好的家庭背景,，但我有世上最寶貴的財富――吃苦耐勞的精神,。

劣勢盤點：因為來自偏遠的農村，沒有經濟基礎和家庭背景,，決定了我的未來（事業(yè)）有很多不確定性,，而到現在為止，沒任何工作經驗,，獲得的榮譽證書相對較少,。

優(yōu)點：樂觀、開朗,、毅志堅定,。

缺點：做事緩慢，惰性大,，自卑心較強。

人無完人,，每個人都有自己的優(yōu)缺點,，當我們利用不當時，我們就會偏離方向,，世上的任何事物都有兩面性,，如果我們正確對待自己的劣勢和缺點。我們就會離成功更進一步,，學習缺點轉化為優(yōu)點,，充分利用我們的資源，真心向同學,、老師,、朋友請教、交流,，及時發(fā)現問題并改正,。

1 、一般社會環(huán)境：隨著網絡信息技術的飛速發(fā)展,，社會需要的人才要求也越來越高,，競爭日益激烈，面對經濟全球化,，創(chuàng)新意識尤為突出,。

2 、特殊社會環(huán)境：社會在發(fā)展,，人類在進步,，再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重,，社會需要的專業(yè)的護理人員也越來越多，而且護理專業(yè)前景是很好,，國家將醫(yī)療制度改革作為重點,，醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善，醫(yī)療體制不斷健全和完善,。

父親：日前必須認真學習護理專業(yè)知識,，以后能找一份較好的工作，同時還要鍛煉身體,。

母親：學習認真,，注意身體。

老師：性格內向,，樂于助人,，尊敬老師，學習態(tài)度好,。

同學：做事認真,，講誠信。

1 ,、學習生活規(guī)劃

在這個高科技的信息時代,，計算機和英語成為我們日常生活中不可或缺的一部分，因此,，我將這兩科作為學習的重點,，同時，還要努力的提高自己各個方面的綜合素質和能力,，積極參加學校組織的各項活動,，拿到畢業(yè)證書和相關專業(yè)的證書。

大學一年級：了解大學生活,，了解護理專業(yè)的知識,，了解和掌握相關專業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書。

大學二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識,，盡自己最力努力通過英語三級,，計算機二級及普通話過級的證書，拿到護士職業(yè)資格證,。

大學三年級：著重提高自己的工作能力,，交際能力，及實際操作動手能力,，同時鍛煉自己獨立解決問題的能力,，多積累些工作經驗，培養(yǎng)自己的口才，多結交良師益友,，積極利用學校所提供的條件,，強化求職技巧，進行模擬面試的訓練,，做好充分的準備,。

2 、近十年的目標

20xx年― 20xx年：利用3年專業(yè)的時間,，努力學習專業(yè)技能知識,，拿到相關的畢業(yè)證書。

20xx年―20xx年：積累經驗,，找一份好工作,。

20xx年：了解社會的就業(yè)行勢和行情。

20xx年：籌劃資金,，做好充分準備,。

20xx年：擁有一家自己的醫(yī)院或診所。

3 ,、求職計劃

（1）學位證書,，資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此,，我們在大學期間要把握時間學習,，充分利用好每分每秒，不讓自己留下一絲遺憾,，拿到相關的證書,。

（2）招聘人才看的不僅是文憑和證書,，更看重的是個人的能力與素質,，所以，在大學期間,，多進行鍛煉,，發(fā)揮自己的潛能，積極參加學校組織的各項活動,，培養(yǎng)自己的綜合能力,。

（3）對于剛畢業(yè)的大學生來說，最突出的問題就是缺乏經驗,，要想在眾多求職者中脫穎而出,，就應該多鍛煉自己的口才和學會應變的能力，增強自己的綜合素質,，培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好,，在實習的過程中，積累好經驗，給老師和同事留下一個好印象,。

當然啦,，光靠口頭說是行不通的，需要我們付諸于實際行動,，從現在做起,，從小事做起，完成自己制定的目標,，付出一定會獲得回報,，但是不付出是絕對不可能得到回報的，因為機會永遠只會留給那些有準備的人,，愛拼才會贏,，希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護士,。

護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

每個人都有自己的人生理想,。面對未來，大家應該給自己定制一個

職業(yè)規(guī)劃

略

本人的家庭為中下等經濟水平。母親在小學當教師,，父親在林業(yè)部門工作,，月收入均在一千元左右。

本人職業(yè)傾向于臨床工作,，希望可以做一名合格的護士,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式,，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿,。

護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫(yī)療護理質量有密切的關系,，而且是護理學科發(fā)展的決定性要素,。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業(yè)技術,，具備良好的素質。將病人的利益放在首位,，以救死扶傷為己任,，在做好本職工作的基礎上爭取給病人最貼心的關懷。

在個性自我測驗中(后附表)我進一步了解了自己的性格和天賦,，我覺得自己喜歡和人交流,，能把問題留給自己，寧愿放棄也不愿和別人爭論,。容易相處,，通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會輕易煩躁,?？赡懿粫苯诱f出自己的想法。避免對抗,，努力去取悅別人,。容易合作，會尊重別人及幫助別人,。這些特點非常適合護理工作,，能和病人有良好的溝通。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術類,，我個人也認為我的語言表達能力是我的強項,，但是在現實社會理想和實際還是有差距的，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè),。一個人一生的不同階段會對自己有不同的`希望,，會追求不同的東西，所以我覺得現在的我希望是做好一名臨床護士,。

護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,，是為病人服務的工作，和諧的護患關系是做好護理工作的前提,，因此,，親和力是護士必備的素質要求,，它可以贏得病人的信任與尊重,，獲得寬容與理解。然而,，在臨床工作中,，少數親和力差的護士，表現為表情冷漠,，沉默少言,，高噪門,，快言快語，不修邊幅,，愛沉臉等,，常被病人指責為態(tài)度不好，而護士感到委屈,，自己并沒做錯什么呀?護士長也鳴不平,，認為護士能力強，辦事效率高,，是病人太敏感,，要求太高了。

由此可見親和力,，是一種對他人產生的吸引力,，是人與人相處時所表現的易被接納、產生親近行為的能力,，是人際交往的一張門票,，它能拉近人與人之間的距離。護士的親和力本質上是對病人的一種態(tài)度,，一種關愛的情感表露,，常表現為：外表端莊、語言親切,、態(tài)度和藹,、熱情大方、善解人意,、平易近人,，使人感到親切、溫暖與善良,。親和力的高低主要取決于個人的性格特征,，有的人天性活潑，喜歡與人交往,，而有的人則沉默寡言,，不善與人親近。親和力也與個人的后天修養(yǎng)有關,，是長期修養(yǎng)而成的人格魅力,。親和力高被認同為人緣好，與人相處融洽,。相反,，親和力低的人人際關系緊張，與人相處不和諧,。在此方面我可以相當自信的說我的親和力很好,，這也是我當初選擇護士這個和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,，我喜歡他我才能去努力的做好他。而護士這個行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切,。

時鐘老人好象要跟我們賽跑似的,，如果對自己一點規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要落伍了一切知識日新月異的變化著,，沒有目標并付之行動的話,，人的一生就這樣無聊的過完了。

既然選擇了護士這份職業(yè),，就放一百個心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事),，規(guī)劃如下：

1、第一年：實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,，爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,，爭取做一名出色的臨床護士,。

2、第二年：給自己定個新的目標,，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內買套房子,，把父母接來生活,。或許生活上并不會一帆風順,，在可能的情況下發(fā)展寫作,。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專心做自己的護士,。

4、第四年：爭取改善生活質量,，構置一套房子,。工作上爭取晉升。

5,、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室,。28的年齡應該考慮結婚了,，給自己個完美的家庭,。

6,、第六年：準備考研的復習工作,，或者學習其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7,、第七年：開始為自己的理想行動,，在做好自己的工作之余給自己充電。

8,、第八年：考慮要孩子,，給自己的生活添一種色彩。

9,、第九年：照顧孩子,，正常工作，家庭放在首位,。工作保證穩(wěn)定就好,。

10、第十年：如果能當上護士長則繼續(xù)工作,，如果還是護士則考慮轉行,。爭取做教師，或者從事其他職業(yè),，給自己開辟一片天空,，孩子交給老人照顧。

夢想總是美好的,，現實卻不一定會如意,，所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,，掌握扎實專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初?？磳W習成績,，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質,，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力,。西安交通大學產業(yè)集團總裁岳華峰說：“從一個企業(yè)來講，我們需要的人才首先人品要好,，有合作意識,，心胸開闊。我們非?？粗啬贻p人的創(chuàng)造性,，光有文憑還不行，創(chuàng)造性思維非常重要,。具備“t”型知識結構的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才,。另外,，組織能力、社會活動能力也是企業(yè)非?？粗氐乃刭|,。所以我要學的東西還有很多。

作為護士這個特殊的行業(yè),，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,，所以要加強實踐。在學習之余,，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習,，很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。

“錢是用知識換來的,，知識比錢更重要,，擁有青春和知識比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學83屆學子、中國杰出青年企業(yè)家,、湖南省首位榮獲全國五一勞動獎章的民營企業(yè)家——三一重工董事長梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題,，共敘師生情誼，對話大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會上說的,。我們正是擁有知識和青春的時候,，所以我們就應該把握現在為自己的未來努力。

對于工作后的我們,，更應該發(fā)揮自己長處,，利用我們的知識和行動服務于病人，并虛心和老護士學習臨床經驗,，護士是個要不停學習的職業(yè)所以我們不可以放棄學習的時間,，利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的能力提出了較高的要求?，F代社會要求人具有很強的能力,。包括：思維能力、動手能力,、組織能力,、交往能力、管理能力,、綜合能力,、創(chuàng)造能力，等等,。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性,，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通,。這樣才能適應社會的發(fā)展而不被淘汰,。

另外家庭是我們都離不開的環(huán)境，尤其對于女人,，家庭永遠是最大的牽掛,，而沒有家庭的人生也是不完整的人生,，所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭,。家庭是這個社會的組成元素，只有一個個的家庭才構成了我們的社會,。

總而言之我們應該珍惜青春時光,，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備,，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!

護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

個人基本情況：

姓名：

年齡：18周歲專業(yè)：護理學號：065011422規(guī)劃年限：年齡跨度：18—28,。

職業(yè)興趣。

做事目標明確,；有很強的責任感,；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強烈的,。

團隊精神,；有較強的自學能力；做事勤奮踏實,；重視人際交往個人特質,。

通過霍蘭德職業(yè)傾向調查測試表，我屬于社會型,，具有向各種人說明解釋的能力,，

善于體會人心和幫助他人等。職業(yè)價值觀,。

自我分析小結：通過各項分析,，我更加的了解自己，希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助,。

家庭環(huán)境分析,。

1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護理專業(yè)在教育,、實踐,、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,，我國高素質,、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。

2.職業(yè)分析護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病,、保護生命,、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,，護理的專業(yè)化程度不斷提高,。3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。

4.地域分析江蘇地區(qū)經濟不斷發(fā)展,，人口老齡化的逐漸加劇,，護理事業(yè)發(fā)展前景較大。

職業(yè)分析小結：護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,，為我們提供了若干機遇,，在這個大環(huán)境下，我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),，為就業(yè)打好良好基礎,。

內部環(huán)境因素。

外部環(huán)境因素,。

機會因素（o）：護理行業(yè)有較大的發(fā)展前景,。

威脅因素（t）:越來越多的人選擇護理事業(yè)，人才競爭較強,。

結論：在大學四年里,，要認真學習，打好專業(yè)基礎,，鍛煉和不同類型的人的.交際能力,，加強自身的綜合素養(yǎng)。

職業(yè)目標:將來從事護理職業(yè),。

具體路徑：通過本科教育考取護士資格證書-從事臨床工作,。

短期計劃（本科生或研究生階段）。

時間跨度：四年,。

本期目標：本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,，考取護士資格證書。

細分目標：大一學好人體解剖和中醫(yī)學基礎,；大二,，大三考取英語四、六級證書,，學習掌握好專業(yè)護理知識,；大四進入醫(yī)院實習，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院,。計劃內容：必修科目要抓勞,。學好，掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書,，加強自身道德修養(yǎng),。策略和措施：大一要適應護理專業(yè)的特殊性，大二大三學習專業(yè)知識,，技能為主,。學會自我調節(jié)，自我監(jiān)督,。備注：充滿自信,，樂觀的面對每一天。

中期計劃（畢業(yè)后五年）,。

本期目標：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責,。

細分目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施,；精通各項基礎護理操作,。和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系；能獨立完成各個班次的工作內容,；能積極配合護士長安排的工作任務,。

計劃內容：自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平,；英語水平不斷提升,。

策略和措施：抽空閱讀醫(yī)學類書籍，多和同事們溝通,，交流,，互相借鑒經驗教訓。備注：加強與病人的溝通是很重要的,。

長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）,。

本期目標：護士長。

細分目標：精通各項護理技能的操作,，通過實習具有一定的實踐經驗,；具備精湛的業(yè)務能力；有一定的科研能力,，發(fā)表2篇以上論文,。取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試,。

計劃內容：處理好工作與家庭的關系,，關心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動,，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

策略和措施：始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.

備注：正確處理好工作與家庭的關系,，合理分配時間,，做事分輕重。

1.評估的內容,。

職業(yè)目標評估：既然選擇了護理,，我就會堅持下去。

職業(yè)路徑評估：如果就業(yè)困難,，我就會繼續(xù)深造,，加強自身的職業(yè)素養(yǎng)。實施策略評估：隨機應變,，適時調整,。

2.評估的時間：一般情況下，我定期半年評估規(guī)劃,。

3．規(guī)劃調整的原則：堅持夢想,，并結合自身實際情況，不斷創(chuàng)新,，發(fā)展,。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人的,。

規(guī)劃書,。只有全面的認識自己，深刻的了解這個社會的發(fā)展,，并為自己人做好規(guī)劃,，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,，去適應甚至挑勝它。

“給我一片藍天,，我將插上天使的翅膀,。”我將朝著這個目標,，奮然前行,！

護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

個人基本情況：

姓名：

年齡：18周歲。

專業(yè)：護理,。

學號：

規(guī)劃年限：10年,。

年齡跨度：18—28。

通過霍蘭德職業(yè)傾向調查測試表,，我屬于社會型,，具有向各種人說明解釋的能力,，善于體會人心和幫助他人等。

白衣天使是天使的化身,，她們的雙手幫助那些有疾病的人們,，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航,，讓我深深的愛上了護理這個職業(yè),。雖然臨床護理工作很辛苦，但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,，用我的知識和愛心救死扶傷,、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

勝任能力我平時樂于助人,，做事目標明確,；有很強的責任感；做事勤奮踏實,；重視人際交往,；但是也有不足，比如：不夠開朗,，缺乏社會經驗等,。

2.工作經歷：高考后有過一個月的飯店服務員打工經歷,。

3.培訓經歷：參加學校組織的各項學科培訓,。

自我分析小結：通過各項分析，我更加的了解自己,，希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助,。

家庭環(huán)境分析。

我從小生長在農村,，父母是普通職工,，爺爺奶奶在家務農。表姐是一位護士,，對我影響較大,。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務。

學校環(huán)境分析,。

南京中醫(yī)藥大學護理學院擁有雄厚的師資力量,，護理專業(yè)是本校的特色專業(yè)，有較好的發(fā)展前景,。

社會環(huán)境分析,。

隨著改革開放的發(fā)展，就業(yè)競爭壓力不斷增強,，社會型人才的需要大大增加,，這有利于護理事業(yè)的不斷發(fā)展,。

職業(yè)環(huán)境分析。

1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，我國護理專業(yè)在教育,、實踐、管理,、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,，我國高素質、高技術,、高能力的護理人才也層層輩出,。

2.職業(yè)分析護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命,、減輕痛苦和促進健康等方面,。在臨床護理領域，護理的專業(yè)化程度不斷提高,。

3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建,。

4.地域分析江蘇地區(qū)經濟不斷發(fā)展，人口老齡化的逐漸加劇,，護理事業(yè)發(fā)展前景較大,。

職業(yè)分析小結：護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機遇,，在這個大環(huán)境下,，我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),，為就業(yè)打好良好基礎。

內部環(huán)境因素。

優(yōu)勢因素（s）：樂于助人,，做事目標明確,；有很強的責任感,；做事勤奮踏實,；

弱勢因素（w）：不夠開朗，缺乏社會經驗,。

外部環(huán)境因素,。

機會因素（o）：

威脅因素（t）:,。

越來越多的人選擇護理事業(yè),，人才競爭較強。

結論：在大學四年里,，要認真學習,，打好專業(yè)基礎，鍛煉和不同類型的人的交際能力,，加強自身的綜合素養(yǎng),。

職業(yè)目標:將來從事護理職業(yè),。

職業(yè)發(fā)展策略:進入江蘇，最好是蘇州地區(qū)的'醫(yī)院從事臨床護理,。

職業(yè)發(fā)展路徑：走臨床路線,。

具體路徑：通過本科教育考取護士資格證書-從事臨床工作,。

短期計劃（本科生或研究生階段）。

時間跨度：四年,。

本期目標：本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,，考取護士資格證書,。

細分目標：大一學好人體解剖和中醫(yī)學基礎,；大二，大三考取英語四,、六級證書，學習掌握好專業(yè)護理知識,；大四進入醫(yī)院實習，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院,。計劃內容：必修科目要抓勞,。學好，掌握扎針等專業(yè)技能,。有空多看書,，加強自身道德修養(yǎng)。

策略和措施：大一要適應護理專業(yè)的特殊性,，大二大三學習專業(yè)知識，技能為主,。學會自我調節(jié),，自我監(jiān)督。

備注：充滿自信,，樂觀的面對每一天,。

中期計劃（畢業(yè)后五年）,。

本期目標：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責。

細分目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施,；精通各項基礎護理操作。和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系,；能獨立完成各個班次的工作內容,；能積極配合護士長安排的工作任務,。

計劃內容：自己在工作崗位上有所作為,；不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平,；英語水平不斷提升。

策略和措施：抽空閱讀醫(yī)學類書籍,，多和同事們溝通,，交流，互相借鑒經驗教訓,。備注：加強與病人的溝通是很重要的,。

長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）。

本期目標：護士長,。

取得主管護師資格證,、通過英語高級口語考試,。

計劃內容：處理好工作與家庭的關系,，關心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動,，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

策略和措施：始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務,，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.

備注：正確處理好工作與家庭的關系,，合理分配時間，做事分輕重,。

1.評估的內容,。

職業(yè)目標評估：既然選擇了護理，我就會堅持下去,。

職業(yè)路徑評估：如果就業(yè)困難,，我就會繼續(xù)深造，加強自身的職業(yè)素養(yǎng),。實施策略評估：隨機應變,，適時調整。

2.評估的時間：一般情況下,，我定期半年評估規(guī)劃,。

3．規(guī)劃調整的原則：堅持夢想，并結合自身實際情況,，不斷創(chuàng)新,，發(fā)展。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了一份屬于自己的人的規(guī)劃書,。只有全面的認識自己，深刻的了解這個社會的發(fā)展,，并為自己人做好規(guī)劃,，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,，去適應甚至挑勝它。

“給我一片藍天,，我將插上天使的翅膀?！蔽覍⒊@個目標,，奮然前行！

護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對各家醫(yī)院而言,，如何體現醫(yī)院以人為本的人才理念，關注員工的人才理念,，關注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力,。

我是一個當代本科護理學生,，家里最大的希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步,、聊天,，還有上網。喜歡看小說,、散文,，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好,，親人,、朋友、教師關愛,，做事認真,、投入，但缺乏毅力,、恒心,，不愛運動，有時學習是三天打漁,，兩天曬網,，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性,。

四,、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃。

根據自己所學專業(yè),，在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1、20xx-2009年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備,。(具體規(guī)劃見后),。

2、20xx-2012年,。

熟悉適應期：利用3年左右的時間,，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

主要完成內容：

(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次,，專業(yè)技能熟練,。英語四、六級爭取考好,。

(2)個人發(fā)展,、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,。

(3)生活習慣,、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,，并參加健身運動,。

護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

個人基本情況：

姓名：

年齡：18周歲專業(yè)：

護理學號：065011422。

規(guī)劃年限：10年年齡跨度：18—28,。

職業(yè)興趣,。

做事目標明確；有很強的責任感,；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往,；有強烈的。

團隊精神,；有較強的自學能力,；做事勤奮踏實；重視人際交往個人特質,。

通過霍蘭德職業(yè)傾向調查測試表,，我屬于社會型,，具有向各種人說明解釋的能力,，

善于體會人心和幫助他人等,。職業(yè)價值觀。

我平時樂于助人,，做事目標明確,；有很強的責任感；做事勤奮踏實,；重視人際交往,；但是也有不足，比如：不夠開朗,，缺乏社會經驗等,。

個人經歷。

自我分析小結：通過各項分析,，我更加的了解自己,，希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。

家庭環(huán)境分析,。

1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，我國護理專業(yè)在教育、實踐,、管理,、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展，我國高素質,、高技術,、高能力的護理人才也層層輩出。

2.職業(yè)分析護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病,、保護生命,、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,，護理的專業(yè)化程度不斷提高,。3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。

4.地域分析江蘇地區(qū)經濟不斷發(fā)展,，人口老齡化的逐漸加劇,，護理事業(yè)發(fā)展前景較大。

職業(yè)分析小結：護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,，為我們提供了若干機遇,，在這個大環(huán)境下，我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),，為就業(yè)打好良好基礎,。

內部環(huán)境因素,。

外部環(huán)境因素。

機會因素（o）：護理行業(yè)有較大的發(fā)展前景,。

威脅因素（t）:越來越多的人選擇護理事業(yè),，人才競爭較強。

結論：在大學四年里,，要認真學習,，打好專業(yè)基礎，鍛煉和不同類型的人的交際能力,，加強自身的綜合素養(yǎng),。

職業(yè)目標:將來從事護理職業(yè)。

具體路徑：通過本科教育考取護士資格證書-從事臨床工作,。

短期計劃（本科生或研究生階段）,。

時間跨度：四年。

本期目標：本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,，考取護士資格證書,。

細分目標：大一學好人體解剖和中醫(yī)學基礎；大二,，大三考取英語四,、六級證書，學習掌握好專業(yè)護理知識,；大四進入醫(yī)院實習,，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計劃內容：必修科目要抓勞,。學好,，掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書,，加強自身道德修養(yǎng),。策略和措施：大一要適應護理專業(yè)的特殊性，大二大三學習專業(yè)知識,，技能為主,。學會自我調節(jié)，自我監(jiān)督,。備注：充滿自信,，樂觀的面對每一天。

中期計劃（畢業(yè)后五年）,。

本期目標：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責,。

細分目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作,。和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系,；能獨立完成各個班次的工作內容,；能積極配合護士長安排的工作任務。

計劃內容：自己在工作崗位上有所作為,；不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平,；英語水平不斷提升。

策略和措施：抽空閱讀醫(yī)學類書籍,，多和同事們溝通,，交流，互相借鑒經驗教訓,。備注：加強與病人的溝通是很重要的。

長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）,。

本期目標：護士長,。

細分目標：精通各項護理技能的操作，通過實習具有一定的實踐經驗,；具備精湛的業(yè)務能力,；有一定的科研能力，發(fā)表2篇以上論文,。取得主管護師資格證,、通過英語高級口語考試。

計劃內容：處理好工作與家庭的關系,，關心子女身心的健康發(fā)展,。積極參加醫(yī)院的慈善活動，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

策略和措施：始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.

備注：正確處理好工作與家庭的關系,，合理分配時間,，做事分輕重。

1.評估的內容,。

職業(yè)目標評估：既然選擇了護理,，我就會堅持下去。

職業(yè)路徑評估：如果就業(yè)困難,，我就會繼續(xù)深造,，加強自身的職業(yè)素養(yǎng)。實施策略評估：隨機應變,，適時調整,。

2.評估的時間：一般情況下，我定期半年評估規(guī)劃,。

3．規(guī)劃調整的原則：堅持夢想,，并結合自身實際情況,，不斷創(chuàng)新，發(fā)展,。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了一份屬于自己的人的。

只有全面的認識自己,，深刻的了解這個社會的發(fā)展,，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會向你走來,，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應甚至挑勝它,。

“給我一片藍天,，我將插上天使的翅膀?！蔽覍⒊@個目標,，奮然前行！

護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

三,、內外環(huán)境分析,。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃,。

所學專業(yè)在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：

1,、-學業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學好專業(yè)知識培養(yǎng)學習、工作,、生活能力個人綜合素質并就業(yè)（規(guī)劃見后）,。

2、2010-,。

熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

主要內容：

（1）學歷,、知識結構：提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四,、六級考好。

3,、-在的工作崗位上,。

五、與評估,。

（一）本人的簡歷,。

略

（二）本人的家庭經濟狀況。

本人的家庭為中下等經濟母親在小學當教師父親在林業(yè)工作月收入均在一千元左右,。

護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

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二、專業(yè)環(huán)境分析

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，我國護理專業(yè)在教育,、實踐,、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,，我國高素質,、高技術、高能力的護理人才也層層輩出,。根據近年統(tǒng)計來,，全國護士共150多萬名，占衛(wèi)生技術人員的34％,，根據2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調查顯示,，護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5％，其中“男”護士更是少之又少,。我國護理碩士教育起于90年代,，現在已經基本成熟。在護理實踐方面,，護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病,、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面,。在臨床護理領域,，護理的專科化程度不斷提高,，許多領域都培養(yǎng)了?？谱o士，同時,，社區(qū)護理,、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,，尤其是社區(qū)護理,，2008年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質，引領初級衛(wèi)生保健”,，可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,，為我們提供了若干機遇,，在這個大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者,、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力,。

三、自我盤點

我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達；做事目標明確,；有很強的責任感和領導能力,；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強烈的團隊精神和協作能力,；有較強的創(chuàng)新意識,；有較強職業(yè)道德觀念及自學能力；做事勤奮踏實,；重視人際交往,。

我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀,；處事比較保守,；缺乏臨床實踐經驗；技術操作不熟練,。我會在成長的過程中克服自己的缺點,，認真向經驗豐富的前輩

學習