時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
六年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃 六年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃表格篇一
新學(xué)期在秋風(fēng)中悄然而至,我接手了六年級(jí)班主任工作,。凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。好的計(jì)劃是成功的一半,。在新學(xué)期,,我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面做好班主任工作,建設(shè)好自己的班級(jí),。
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持將德育工作放在教育的首位,結(jié)合學(xué)?!叭灾鳌苯虒W(xué)改革,,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。在新的教育理念的指導(dǎo)下,,注意培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
爭取讓每個(gè)學(xué)生在我的班級(jí)里學(xué)有所獲,。
二、工作要點(diǎn)
1,、建設(shè)有號(hào)召力和帶動(dòng)作用的班委,,充分發(fā)揮班委作用
班委的建立是一個(gè)班級(jí)工作重頭戲。好的班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。所以開學(xué)伊始,,首先就要通過各種方式建立各方面能力較強(qiáng)有號(hào)召力的班委班子,要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),,讓他們有更多自主發(fā)展的空間,,學(xué)生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學(xué)生在班委領(lǐng)導(dǎo)下自力完成。比如布置教室,、出黑板報(bào),,組織班級(jí)活動(dòng)等。
2,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
為了目標(biāo)而奮斗才會(huì)由于成就,。我打算讓學(xué)生在期初,期中等各個(gè)階段擬定自己在學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),明確自己奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。這些目標(biāo)不光要在頭腦中想好,,更要在紙面上寫好,還要要求他們一式三份,,一份張貼在教室比較醒目的位置,,時(shí)刻提醒自己;
一份張貼在家中的個(gè)人空間督促自己,;
另外一份則交給班主任存檔,,作為日常班主任教育工作的依據(jù)。有了明確的奮斗目標(biāo),,我就有義務(wù)和他們一起切實(shí)落實(shí)好奮斗目標(biāo),,讓學(xué)生們?cè)谟袆?dòng)力的前提下保持適度的壓力,爭取每個(gè)學(xué)生都能在自己的目標(biāo)引導(dǎo)下取得進(jìn)步。
3,、重視習(xí)慣養(yǎng)成良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益,。因此,,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,,使學(xué)生無論在課堂上,,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,,得到更多的收獲,。
4.抓好安全教育工作
安全無小事。時(shí)時(shí)處處事事抓安全,,培養(yǎng)學(xué)生的安全觀念,,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
三,、
具體教育措施1.加強(qiáng)班委建設(shè)
及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
2、宏觀微觀相結(jié)合,,抓好整體教育工作
準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo),,課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo),。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步,。要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事,、處處注意安全,。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
3、利用好校訊通等溝通平臺(tái),,家校聯(lián)合經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,利用校訊通等及時(shí)反饋學(xué)生在校情況了解在家情況,,以便更好地開展工作,。另外,對(duì)于需要深入交流的家庭,,盡可能進(jìn)行家訪,。
總之,在新的學(xué)年中,,我會(huì)一如既往,,繼續(xù)努力,做好班主任工作,。
這學(xué)期是六年級(jí)第一個(gè)學(xué)期了,,學(xué)生們很快就會(huì)成為初中生,,在小學(xué)最后一年里,學(xué)習(xí)任務(wù)是非常重的,,因?yàn)閷W(xué)生們要為初中的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,在這一學(xué)期里,學(xué)生的成績有進(jìn)步了,,才有學(xué)習(xí)的興趣,,興趣是最好的老師。所以上初中后學(xué)習(xí)也不是很有壓力,;
相反,,如果在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,學(xué)生的成績不夠理想,,那么在初中時(shí)再追趕,,那就是很有困難了。為了讓學(xué)生能夠跟上我們的教學(xué),,提高學(xué)生的成績,,我特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
一、班級(jí)概況分析
本班共有學(xué)生xx名,,其中男xx名,,女生xx名。學(xué)生來源附近村組,,素質(zhì)不一,,基礎(chǔ)參差不齊。為了使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且目標(biāo)要近一點(diǎn),,小一點(diǎn),,實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。
二,、工作目標(biāo)
近期目標(biāo):遵守學(xué)校制度,加強(qiáng)紀(jì)律教育,;
建立以班干部為核心的骨干隊(duì)伍,,指導(dǎo)班干部獨(dú)立開展工作,;
培養(yǎng)良好習(xí)慣,。中期目標(biāo):形成良好班風(fēng),樹立班干部威信,,逐漸可獨(dú)立主持班內(nèi)日常工作,;
有明確的學(xué)習(xí)目的,,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
遠(yuǎn)期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的自理,、自治、自律能力,,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。
三、工作要點(diǎn),、重點(diǎn)
1,、要求學(xué)生嚴(yán)守規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)其主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
2,、鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新,,積極表現(xiàn)自己,,積極參加各種活動(dòng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3,、培養(yǎng)良好習(xí)慣,,做到講文明,,講禮貌,講衛(wèi)生,,守紀(jì)律,。看見老師打招呼,。
4,、做好弱勢群體的工作,定期與學(xué)生談心交流,,了解他們的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決。
四,、方法措施
1,、重視養(yǎng)成教育:根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,從不同的方法和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理:從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展變化,。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:及時(shí)和科任教師座談溝通,準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,,促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)的上升。
4,、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與家長的聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合起來。
5,、重視關(guān)懷教育:關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,建立平等和諧的師生關(guān)系,。
五,、成績提高
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化,、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強(qiáng)拼搏,,積極進(jìn)取,,將來才能適應(yīng)社會(huì),才不會(huì)被淘汰,,成為對(duì)社會(huì)有用的人,,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,,有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,,就是與他們下功夫不夠,,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,,還要知道他們成績背后的付出,。
六、滲透法制教育
1,、滲透《中華人民共和國交通法》及其法律法規(guī),。
2、滲透《未成年人保護(hù)法》及其法律法規(guī),。
3,、滲透《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》及其法律法規(guī)。
4,、滲透《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》,。
新的學(xué)期又開始了,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)能呈現(xiàn)出更新的氣象,,特制定如下計(jì)劃:
一,、班級(jí)基本情況和目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力,。
二,、具體措施
1、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好課堂紀(jì)律,提高效率,。
2,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生。
4,、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。
8,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
三,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。
2、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,,做游戲,練武術(shù)”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,寓教于樂,。
四、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說:“禍從口出,,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
五,、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下,,將采取班干部輪流制篇包括班長和組長:,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
六、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,,小發(fā)明家,,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛
書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,,另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任六(3)班的班主任工作,,經(jīng)過與學(xué)生一個(gè)學(xué)期的接觸,對(duì)班級(jí)同學(xué)有了深入的了解,,讓我對(duì)工作有了一個(gè)較清晰的思路,,我希望在新的學(xué)期里能進(jìn)一步做好班級(jí)工作,把我們的六(3)班建成一個(gè)團(tuán)結(jié),、勤奮向上的家庭,,根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),,制定以下工作計(jì)劃:
一,、首先抓行為和習(xí)慣
開學(xué)的第一節(jié)課,首先是收寒假作業(yè),沒交的同學(xué)查明原因和家長溝通,,讓他們認(rèn)識(shí)到?jīng)]有完成作業(yè)是自身的原因,,還是其它原因,檢討自己的過失,,沒完成一定要補(bǔ)上,,決不能放過。目的是通過收作業(yè)讓他們明白,,是學(xué)生就應(yīng)該完成作業(yè),,不完成作業(yè)的后果是怎樣的,來一個(gè)敲山震虎,,因?yàn)檫@個(gè)班有很多學(xué)生經(jīng)常不寫作業(yè),。
然后,進(jìn)行學(xué)前教育,,明確本學(xué)期學(xué)習(xí)的目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),,你將通過怎樣的努力,,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),,讓他們自己說一說,表一表決心,,明確自己六年級(jí)要做什么,。有了目標(biāo)怎樣去做很關(guān)鍵,不要每天嘴里喊著目標(biāo),,而行動(dòng)上沒有變化,。為了保畢業(yè)班的質(zhì)量,這學(xué)期要嚴(yán)抓紀(jì)律,、學(xué)風(fēng),,在班級(jí)樹立榜樣,形成良好的班風(fēng),,為畢業(yè)考沖刺做準(zhǔn)備,。
二、做好學(xué)生的思想工作
作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,,做學(xué)生的朋友,,學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉,暴露自己的內(nèi)心世界,,向你坦言,,為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為搞好班級(jí)工作提供依據(jù),。每周利用班會(huì)時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行思想品質(zhì)方面的教育和影響,,用事例去教育和感染孩子,做一個(gè)德、行,,知全面發(fā)展的人,。
三、抓紀(jì)律
因?yàn)?,紀(jì)律是所有工作的保障,,所以,這學(xué)期嚴(yán)抓紀(jì)律,,整頓班風(fēng),。
(1)課內(nèi)紀(jì)律
首先遵守上課時(shí)間,包括早讀和晚修,,遲到者自覺到前面罰站5分鐘,,并協(xié)助當(dāng)日的值日生工作,同時(shí)給本組扣1分,。上課認(rèn)真聽講,,積極回答問題,并有自己的見解,。一律杜絕上課說小話,,做與上課無關(guān)的事宜。加強(qiáng)晚修紀(jì)律,,做到自覺自律,,嚴(yán)格要求自己,完成和消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,。
(2)課間紀(jì)律
因?yàn)楫厴I(yè)班這第一學(xué)期很關(guān)鍵,,我還是采用跟班的方式,沒有特殊情況都在班級(jí),。有的學(xué)生下課愛打鬧,,教室又窄又小,人數(shù)又多,,督促他們上廁所,、喝水、發(fā)放課間餐等,,也為了保障安全,,所以跟班。
(3)宿舍紀(jì)律
班級(jí)多數(shù)孩子不是日寄就是周寄,,為了保證孩子中午的睡眠,,自己要每周最少下宿舍兩次,了解和關(guān)心他們的生活,,常與生活老師溝通,。月寄的3個(gè)孩子更要關(guān)心,,安排好他們周日的時(shí)間,抽時(shí)間下午或晚上帶孩子們出去吃個(gè)飯或去南方書城看書,。緩解學(xué)習(xí)壓力,,同時(shí)也讓孩子能安心住校。要求他們養(yǎng)成睡前15分鐘讀書的習(xí)慣,,同時(shí)也保證了宿舍的紀(jì)律,。
四、嚴(yán)抓個(gè)人衛(wèi)生
(1)個(gè)人衛(wèi)生
個(gè)人衛(wèi)生很重要,,個(gè)人衛(wèi)生能搞好的人,他也會(huì)管理班級(jí)的衛(wèi)生,。天氣熱要求孩子每天要換衣服,,每天洗澡,無異味,。男同學(xué)不留長發(fā),,長了的監(jiān)督馬上剪掉,不能留長指甲,,女孩子不化妝,,不買零食亂吃東西,鞋子一周一刷,,保證儀容儀表的規(guī)范,。
(2)班級(jí)衛(wèi)生
班級(jí)是一個(gè)文明的窗口,,班級(jí)管理如何,,首先看衛(wèi)生。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持美舍每天的三掃,,嚴(yán)抓值日工作,抓值日組長和勞動(dòng)委員,,保證班級(jí)窗明幾凈,布置合理,,讓孩子有家的溫馨和快樂,。
五,、抓學(xué)習(xí)
本學(xué)期時(shí)間緊任務(wù)重,,嚴(yán)抓各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí),,保上課的效率,。學(xué)初就把學(xué)生分層,分為a,、b,、c三層,,a層教b層,,b層教c層,一幫一這樣比老師教要好,。學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改,,批改后及時(shí)反饋,并適時(shí)鼓勵(lì),,c層的學(xué)生教師要面批,。同時(shí)協(xié)同其它學(xué)科的教師抓學(xué)習(xí),抓作業(yè),、抓聽課,,保證我們的整體目標(biāo)3a率全市第一。
六,、抓安全
安全是學(xué)校的生命線,,在保證成績的同時(shí),要把安全放在首位,。每天都不放松安全教育,,利用班會(huì)和每天小結(jié)的時(shí)間。對(duì)個(gè)別調(diào)皮的孩子要格外關(guān)注,,把安全隱患消滅在萌芽中,,保證孩子們健康快樂的度過小學(xué)的最后階級(jí)。
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六年級(jí)第二學(xué)期工作計(jì)劃
第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃
班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃