每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

人際交往作文600字 初中人際交往作文篇一

到站了，桐下了車,，徑直向新學校走去,。來到自己的班級，心“撲通撲通”地跳,，因為河童的人際交往能力很差,，她沒有勇氣與別的新同學說話。就這樣,，在沒有和別人說話的情況下,，一天過去了。放學了,，桐向車站走去,，突然發(fā)現(xiàn)今天早上的那個男生也在車站?！笆遣皇俏覀儼嗟哪?，很眼熟啊?！蓖┬南?，因為桐的記性很差，不記得她班是不是有皓了,。想著想著,，有一輛公共汽車來了，桐趕緊上車，發(fā)現(xiàn)那個男生跟在她后面上車,，之后又發(fā)現(xiàn)他和她一起下車,。桐想：要是我能和他做朋友就好了，我們多么有緣,！

第二天上學,，桐見那男生也在車站，很想走上前問他是不是和她是同一班的,，但是桐沒有這個勇氣,，她覺得如果不是的活會很尷尬。于是就沒有說話,，默默地一直到了學校,。

今天班上點名，桐終于認出了皓,，就坐在不遠處,，她很想去和他說說話，但是桐的膽子很小,，不敢去,。

直至半個學期后……

桐今天心情很好，因為她成績有進步,，她很想找個人分享一下,。她第一時間就想到了皓，于是她鼓足勇氣跟他說話：“我們交個朋友好嗎,？”皓先是一楞,，然后微笑著說“好啊,?！?之后他與她有了第一次的談話，第一次的歡樂……那天他倆都很高興,，因為算是找到了知己,。

之后每天，桐與皓都會在等車時談話,，坐車時談話,，走去學校時談話。

有一次,，星期五放學,，老師拖堂，桐和皓都還要坐車回家,，皓對桐說：“我今天要晚一點回家,。”桐問：“為什么？”皓說：“因為在星期五,，我越晚回到家就越有成就感,。”桐驚訝：“那你始終要回家的呀,！你準備幾點回到家呢,？”皓說：“不知道，大概7點吧,?！币惠v公共汽車來了，皓走前去,，桐拉住他：“你干什么,，又不是我們要坐的車?！别┱f：“我知道,，但是有很多種方法可以回家的，你要不要跟我一起,？”桐臉紅：“好吧,。”在車上,，他倆仍然坐在一起,，一起談話……

人際交往作文600字 初中人際交往作文篇二

交往，是人與人之間的交流過程,。人要生存,，要不斷飛躍，必須學會交往,。因此,，交往是一個人生存發(fā)展的必備本領。下面特此對交往做一個說明,。

人與人之間的對話,、接觸、談心等,。

功能與主治作文

功能一交往能使你的心理不斷完善,、進步。在你不斷學習的過程中,，免不了會犯錯,，心里總會有解不開的疑難。這時,，交往就顯得尤為重要了,。記得曾經在電視上看到過這么一則新聞：一個15歲的江蘇少年,，自小父母離異，心靈受到重創(chuàng),，因而脾氣很暴躁,，常毆打同學。他從不與別人交往,，父母的勸解全聽不進去,，最終因殺人罪而鋃鐺入獄。由此,，不難看出,，導致他悲劇結果的主要原因是因為他不與父母交心，不與同學交往啊!

功能二交往能使你擁有和諧的人際關系,，從而感到快樂,。就拿我們中學生來說吧，每天與同學相處,，在快樂的談天中,，你一定覺得很開心吧；在向同學訴苦時,，你一定感到很舒服吧,；在跟朋友一起完成一項任務時，你也一定感到很有趣吧,。在交往中,，大家互相幫助，這樣心與心若流水一般,，你中有我,，我中有你，快樂就會無窮無盡!作文

功能三交往還能使你學會許多知識,，彌補自己的不足,。俗話說“金無足赤，人無完人”,，是啊,，誰沒有不太明白的地方呢?“寸有所長,，尺有所短”,，你與別人交往時，互相學習優(yōu)點,，改正不足,，也能學到很多你不懂的知識。在交往中,，知識的甘露不斷地滋潤你,，使你更加有學識!

用法勇于與別人交流,、談心、交朋友,，在交往中不斷進步,。

注意事項

“走自己的路，讓別人說去吧,?！钡∵@句名言意味深長，但大家千萬別曲解了他的意思啊!

人際交往作文600字 初中人際交往作文篇三

“送人玫瑰,，手有余香”一句,，利用微粒觀點可解釋為：構成物質的微粒是不斷運動的。為探究在人際交往中什么是真正所需的,，我做了下面的化學實驗：

三只潔凈的試管（分別為1號,、2號、3號）,、滴管,、鑷子、藥匙,、酒精燈,、鐵架臺。

“交往”溶液,、“愛心”提取液,、黑色“自私”晶體、“謙讓”與“分享”白色粉末,、“時間”催化劑,。

1、在三只試管里,，分別倒入等量的“交往”溶液,，豎直置于試管架中。注意觀察,，記錄現(xiàn)象,。此時試管中的“交往”溶液為透明液體，搖晃后,，未變渾濁,。

2、用鑷子夾取少量黑色“自私”晶體放入1號試管中,。實驗現(xiàn)象反應迅速,，冒出大量氣泡，并生成白色固體沉淀,。搖晃之后,，溶液變?yōu)榛疑珳啙?，并且伴有強烈的刺激性氣味，使人產生嘔吐感,。此時立即停止實驗,，否則會對人體健康產生不良影響。

3,、用藥匙向2號試管中倒入“謙讓與分享”白色粉末,，實驗現(xiàn)象：反應較慢，冒出少量氣泡,，生成黃色固體,，溶液變?yōu)榈S色。從試管中提取黃色固體,，聞有淡淡清香,，將固體放入溶液中，整只試管溶液散發(fā)出香氣,。

4,、用膠頭滴管，向3號試管滴入幾滴“愛心”提取液,，實驗現(xiàn)象：反應極其緩慢,，短時間內無明顯變化；再加入“時間”催化劑,，溶液逐漸變成綠色,，用酒精燈加熱10分鐘后，有濃濃的香氣逸出,，無沉淀生成,，顏色純正。

愛心,、謙讓,、分享是人生中最珍貴的；而用自私的心匆忙換取的眼前利益,，是你一生中最壞的毒品,。

因此，在日常生活中,，多學會謙讓,、分享，更不要吝嗇你的愛心,。俗話說“百花沒有讀書香,，萬事怎有為善樂”，請欣然幫助那些需要幫助的人,，讓自己的心隨之升華成一顆善良的小星星,！